陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_650字1
國(guó)慶七天假本來(lái)應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的,而我卻在作業(yè)這道難關(guān)上被絆住了,還為此苦惱了好幾個(gè)小時(shí)。唉,說(shuō)來(lái)有點(diǎn)不好意思,把我絆住的大將就是作文。這次老師留了個(gè)以“假期的苦惱”為主題的作文!
耗費(fèi)了無(wú)數(shù)腦細(xì)胞,我還是不知道寫(xiě)什么?磥(lái),我只能求助一直默默幫助我的兩個(gè)好朋友了。
我的第一個(gè)結(jié)盟戰(zhàn)友就是作文書(shū)。嗯,這個(gè)戰(zhàn)友有點(diǎn)多,先抓住一本從目錄翻起吧:《我有我的個(gè)性》《這就是我》……但是,一半的書(shū)被我看完了,居然還沒(méi)有找到我需要的內(nèi)容……等等,《有趣的周末》雖然不是國(guó)慶,但都是放假,應(yīng)該也差不多吧?可是看完之后,果斷淘汰,小作者是住在海南的,寫(xiě)的是看海。我總不能寫(xiě)我七天假去看海了吧?誰(shuí)會(huì)相信?接著看吧,可之后的幾十個(gè)作文一個(gè)符合要求的也沒(méi)有。要不就是做飯成功了,要不就去旅游了,不然就是去看望弟弟妹妹了……總之,都寫(xiě)爛了。啊,我要寫(xiě)就要寫(xiě)一個(gè)不一樣的。
算了,換隊(duì)友吧!
嘿嘿,在科技這么發(fā)達(dá)的時(shí)代,肯定要用手機(jī)啊(雖然它也不怎么有用)。先用百度搜一個(gè)吧,那么多作文呢!果然,手機(jī)就是比作文書(shū)好用,看,這就有一個(gè)《歡樂(lè)國(guó)慶》,抄這個(gè)應(yīng)該可以了吧?“海浪波瀾壯闊,像……”額,這個(gè)內(nèi)容為什么那么眼熟?唉,這不就是《有趣的周末》改了個(gè)題目嗎?接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí),結(jié)果卻是空無(wú)一獲。
正好,媽媽睡午覺(jué)醒了,算了,向老媽求助吧。誰(shuí)知,老媽聽(tīng)完我的哭訴,竟然笑了,點(diǎn)著我的腦門(mén)說(shuō):“你怎么那么笨呀!寫(xiě)作文不一直讓你苦惱嗎?你把寫(xiě)作文的過(guò)程寫(xiě)出來(lái)不就好了?”
啊……我的腦細(xì)胞一下子從沉睡中活過(guò)來(lái)了!我趕緊拽過(guò)稿紙。拿起筆,“刷刷刷”寫(xiě)了起來(lái)……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_650字2
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。
雨后的陽(yáng)光帶給人力量,雨后的彩虹讓人充滿希望。每當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光沖破烏云的那一刻,我的心如架起的彩虹般絢麗,我的人生也將如彩虹般精彩。
風(fēng)雨
走在街上,懷抱寫(xiě)著六十七的語(yǔ)文試卷,安慰著自己流淚的心。腦中猛地閃出爸爸發(fā)怒的臉,不禁打了個(gè)寒顫,向另一個(gè)方向走去。
我蹲在墻角,盯著那鮮紅的六十七分,眼淚落到試卷上,瞬間化為烏有。
夏季的天空猶如孩子的臉,說(shuō)變就變。灰蒙的天空讓我害怕,片刻后,雨滴落,如連綿的淚水,老天爺,難道你也為我悲傷嗎?我就真的這么失敗嗎?算了,已經(jīng)這樣了,又能怎么樣呢?就這樣,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。
陽(yáng)光
“你怎么能這樣”?
一個(gè)聲音傳來(lái),驚醒沉淪的我:“你怎么了,以前不是一直保持微笑嗎?六十七分的成績(jī),不是應(yīng)該讓你更努力、更堅(jiān)強(qiáng)才對(duì)嗎”?
我被這聲音震住了,我聽(tīng)得出來(lái),這個(gè)聲音是我,是原來(lái)笑迎生活的我。
是啊,我這是怎么了,以前我總是笑呵呵的,可現(xiàn)在呢?難道這區(qū)區(qū)的小困難就將我嚇住了嗎?不!決不能!
抬頭,我在層層烏云中,捕捉到了陽(yáng)光。
彩虹
再次翻開(kāi)試卷,在細(xì)雨中,我將卷子重新審視一遍。其實(shí)好多都是粗心犯錯(cuò),下次再仔細(xì)一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),就可以了!其實(shí)我真的沒(méi)理由消沉!
振奮精神,收拾起失落的心情,向家中走去。嘴角輕揚(yáng),伸手觸碰雨滴,心也如雨滴一樣柔軟。
面前,在雨潤(rùn)過(guò)的世界里,我看到了彩虹。
風(fēng)雨,是天使對(duì)我們的洗禮,陽(yáng)光是天使給我們的力量,彩虹是天使送我們的禮物。只有接受過(guò)洗禮,天使才愿給我們力量,我們才能獲取最好的禮物。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_650字3
我是嫩綠。我是一顆種子。
我旁邊有一顆跟我一樣的種子,地母給他起名叫草綠。地母說(shuō),她看好我,所以給我起名叫嫩綠。我十分地高興。我每天都和草綠一起講故事,土壤里太黑暗了,什么時(shí)候才能到地面上去呢?草綠和我每天都在盼望著。我們幻想著地上有空氣、有花,還有陽(yáng)光。住在我隔壁的花兒姐姐還告訴我們:“地上還有小鳥(niǎo),有水,還有一種叫魚(yú)的東西!迸沃沃,草綠變得越來(lái)越不耐煩了,他總在抱怨著周邊的一切。我以為等我們破土了,草綠也就好了。蚯蚓殺手的到來(lái),改變了一切。
還是那么個(gè)單調(diào)的黑暗。忽然,從硬土層鉆出了一個(gè)家伙在我面前。我雖看不見(jiàn)他,但感到他軟綿綿的、滑溜溜的,很像花兒姐姐說(shuō)到的蚯蚓。我害怕地屏住了呼吸。正在熟睡的草綠也被這外來(lái)物種給弄醒了,他使勁地嘟噥著。我心里暗暗替他著急,可他聲音越說(shuō)越大,那可怕的沙沙聲停住了。草綠輕輕“啊”了一聲,便離開(kāi)了這地間。一陣狂風(fēng)吹來(lái),草綠原先的位置成了一個(gè)大洞,直通地上。我借著這有限的光芒打量著周邊和自己。
我是多么的渺小、丑陋、不起眼。朋友的離去更加加重了我的悲哀。我還懷著一線希望抬頭瞧了瞧花兒姐姐嘴中的世界,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ),更沒(méi)有花香,這世間的萬(wàn)物,和地下如此的單調(diào)!只有狂風(fēng)、沙子迷人眼。我慢慢地坐下,心中充滿了悲哀。又是一陣黃沙,填滿了虛空,我又被土封在了地下。
不知過(guò)了多久,我恍恍惚惚爬出了土壤,心里充滿著失望。為了命運(yùn),也為了任務(wù),我只有爬出土壤,去忍受外面那漫天飛舞的狂沙世界。
我小心翼翼地打開(kāi)一條細(xì)縫,一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),暖意充盈著全身,我奇怪極了,迫不及待地鉆出土壤,打開(kāi)我頭頂?shù)膬善~子,原來(lái),世界這么美麗!
一望無(wú)際的原野,綠油油的,我被一叢叢的花兒環(huán)抱著,多么自在!遠(yuǎn)處的花叢中,依著一株小芽芽,跟我一樣。我依然記得,他叫草綠。
花兒姐姐親切地把我摟在懷里,問(wèn)這兒,問(wèn)那兒。我真覺(jué)得,地上的世界原來(lái)這么美麗!
人生也是有風(fēng)雨的,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_650字4
“呼哧,呼哧……”從紅綠相間的操場(chǎng)上,傳來(lái)一陣急促的喘息聲。頭頂?shù)奶?yáng)比平常工作得更賣(mài)力,與地面上的熱浪齊頭并進(jìn),朝著每一個(gè)“獵物”撲去。
田徑比賽的前兩個(gè)月,正是一年里最熱的季節(jié)。本來(lái)早上可以舒舒服服睡個(gè)懶覺(jué),吃西瓜,吹空調(diào),看電視。再做會(huì)兒作業(yè),下午去上個(gè)課,一天這樣輕輕松松度過(guò)。
但是,蔡老師讓我們頂著烈日,在操場(chǎng)上揮灑汗水。那一個(gè)多月的魔鬼訓(xùn)練可真難熬,每天6點(diǎn)半起床不說(shuō),早飯還不讓吃飽,空著肚子跑步,誰(shuí)受得了!
熱身跑是一位實(shí)力強(qiáng)勁的“惡魔”,也是一位嚴(yán)厲的“裁判員”。只要沒(méi)跑進(jìn)規(guī)定時(shí)間,哪怕只多了0。01秒都不行,必須重跑!來(lái)回折騰幾次,連走路的力氣都沒(méi)了。到了舒展筋骨的時(shí)候,腿和手像一灘爛泥一樣,抬都抬不起來(lái)。
不過(guò)真正的訓(xùn)練才剛剛開(kāi)始,那才叫“洪水猛獸”!老師特意讓我排在前面,實(shí)力強(qiáng)的隊(duì)員則在后面超車(chē)。我不服輸?shù)膭艃阂幌伦訌男睦镉砍觯推疵鼣[臂,像一條“瘋狗”一樣往前沖。后面的人更是緊追不舍,我們玩起了互撕游戲。三四個(gè)來(lái)回后,整個(gè)人像一盤(pán)散沙,恨不得直接倒在操場(chǎng)上。
沒(méi)等你趴下,很快開(kāi)始下一輪訓(xùn)練。老師得像拔蘿卜一樣,一個(gè)一個(gè)從地面上拎起來(lái)。整個(gè)身體都被掏空了!回家上樓,頭暈?zāi)垦#趺醋〉媚敲锤甙。亢萌菀椎搅思依,?shū)包往沙發(fā)上一扔,直接倒在地板上……
正是這一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練,讓我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有了十足的拼勁。在沖刺階段,那股好勝的勁頭和不甘白白浪費(fèi)訓(xùn)練成果的念頭,我超過(guò)了前面的人,比預(yù)賽成績(jī)“更上一層樓”。
有句話說(shuō)得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有那個(gè)月的辛勤付出,又怎么會(huì)換來(lái)成功的果實(shí)呢?
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“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”不管你做什么事,總要經(jīng)歷一段“暴風(fēng)雨”,而“暴風(fēng)雨”過(guò)后將是美好的結(jié)局。
我們來(lái)到了蕩秋千這個(gè)游樂(lè)設(shè)施排隊(duì)的地方,我望了望正在秋千上的同學(xué)尖叫聲一浪比一浪高,甚至還能聽(tīng)到有同學(xué)在那哭爹喊娘的。這時(shí)我旁邊的幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了這場(chǎng)景連忙說(shuō)道:“哎呀,這么恐怖,還是算了吧,去玩別的吧!”便轉(zhuǎn)身就走了。我還是繼續(xù)等待著,過(guò)了一會(huì)游戲結(jié)束了,我看見(jiàn)他們走下來(lái),一個(gè)個(gè)臉色慘白,失魂落魄的,我不禁打了個(gè)哆嗦,有那么恐怖嗎?要不我不玩這個(gè)了吧,但我不能打退堂鼓啊——正當(dāng)我猶豫不決時(shí),我的好朋友小義好像看透了我的心思說(shuō):“你不試試怎么知道你不行呢?我們倆一起去吧!”我朝他看了看,咽了一口口水點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我坐上秋千,系好安全帶等待開(kāi)始。我的心“撲通、撲通”地跳,手緊緊地抓住鐵桿已經(jīng)冒出了一些虛汗,我的腿也不知不覺(jué)地開(kāi)始抖動(dòng)。只聽(tīng)“叮,叮,!比曔^(guò)后,中間那根大柱子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了,秋千也開(kāi)始慢慢地升起并跟著轉(zhuǎn)動(dòng),頓時(shí)我的心跳得更快了,背上也濕透了,我的手就像爬山虎的吸盤(pán),死死地“吸”住鐵桿,生怕秋千一用力把我甩到對(duì)面的湖里去。速度越來(lái)越快了,我閉緊眼睛不敢往下看,接著后面的尖叫聲也隨即鉆入耳膜,這使我也忍不住加入了尖叫的隊(duì)伍。
秋千一會(huì)上,一會(huì)下,我的心也跟著一會(huì)上一會(huì)下,漸漸地,我開(kāi)始享受這一上一下的時(shí)刻了,放肆地慢慢睜開(kāi)眼睛,好奇地往下望去,。★L(fēng)景真好!這時(shí)一陣風(fēng)向我吹來(lái),!真舒服!頓時(shí),我神清氣爽,之前那種緊張的心情早已被拋到九霄云外去了,可好景不長(zhǎng),秋千慢了下來(lái),漸漸降到了地上。
這件事告訴我,每當(dāng)遇到困難時(shí),要勇敢地邁開(kāi)腳步去嘗試,總會(huì)有收獲,就像陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
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每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有很多挫折,但是只要你努力、你有毅力、有恒心、有自信心,你一定會(huì)成功!
那是一個(gè)晴朗的下午,我們班上體育課。體育老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要學(xué)習(xí)上下單杠的動(dòng)作!崩蠋熣f(shuō)完后,來(lái)到單杠前,很輕松上了單杠,又做了一個(gè)漂亮的擺腿動(dòng)作,干凈利落的下了單杠。我們?nèi)鹜瑢W(xué)都為老師鼓起掌來(lái)。接著,老師開(kāi)始口述要領(lǐng)了,可我還沉浸在剛才的不可思議中。老師講了什么我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓自由練習(xí)了。
看,我們班的何佳佳同學(xué)動(dòng)作十分優(yōu)美,她先退后幾步,又向單杠前沖來(lái),一下子就穩(wěn)當(dāng)?shù)脑趩胃苌狭,過(guò)了一會(huì)兒,她實(shí)在堅(jiān)持不住便跳了下來(lái),同學(xué)們送給她雷鳴般的掌聲。下一個(gè)同學(xué)也開(kāi)始練習(xí)了,他可能想學(xué)前面的同學(xué),往后退了幾步,正向杠前沖過(guò)來(lái),可是他沖到單杠前就停住了,他又不敢上了。后來(lái),他在同學(xué)的鼓勵(lì)下也上去了,動(dòng)作雖然不是十分嫻熟,但是,他有膽量上單杠,,同學(xué)們?cè)僖淮喂钠鹆苏啤?/p>
時(shí)間,不知不覺(jué)就過(guò)去了,輪到我了。由于我剛才沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老實(shí)說(shuō)要領(lǐng),現(xiàn)在就不知道什么地方該注意了。我想單杠這邊沖過(guò)來(lái)上去了,但是由于手沒(méi)有抓緊,沒(méi)有注意要領(lǐng),又從上面重重的摔下來(lái)把胳膊摔破了,唉!真是“一失手”成“千古恨”啊。下一次一定要小心,上課認(rèn)真聽(tīng)講。我想無(wú)論做什么事都要有恒心和自信心,我今天一定要把上單杠學(xué)會(huì)!
我忍著痛,看幾個(gè)同學(xué)上單杠,并且,又讓同學(xué)把老師剛剛教的要領(lǐng)又給我重復(fù)了一遍,這次,我猛的一跳雙手抓到單杠,又注意的了要領(lǐng),這一次,我終于成功了,而切還順利的下了單杠,同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái),我聽(tīng)了心里別提有多高興了!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,我無(wú)論做什么事都要有毅力,有恒心,尤其要有信心,把每件任務(wù)都漂亮的完成!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_650字7
“倚天照;o(wú)數(shù),流水高山心自知”,在臨近高三的日子里“我寄愁心與明月”!昨日樂(lè),換得今日痛;昨日昏,換得今日空;昨日迷,換得今日思——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?!
在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)……
瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人——李陽(yáng)老師到我校演講,他演講的熱情再次激發(fā)了我的信心。在1988年,他的英語(yǔ)多次不及格,他決定全力以赴征服英語(yǔ)。于是找來(lái)了一篇文章開(kāi)始背誦,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)有300多個(gè)生詞。在短暫的灰心之后,他痛下決心,瘋狂地查了兩天字典,瘋狂地,沒(méi)日沒(méi)夜地,如癡如醉地背了6天,終于背上了。他說(shuō)他當(dāng)時(shí)只有一個(gè)體會(huì):雨后的陽(yáng)光更加燦爛。
這又使我想起美國(guó)最負(fù)盛名的人物——沃爾特迪斯尼。他起初是以一個(gè)打工者的身份到堪薩斯城謀生,于是到一家報(bào)社應(yīng)征,但主編閱讀了他的作品后,認(rèn)為作品缺乏新意而不予錄用。后來(lái),他只好替教堂作畫(huà),可報(bào)酬極低,只好借用一家廢棄的車(chē)庫(kù)作為臨時(shí)的辦公室,而且每次睡覺(jué)都能聽(tīng)到老鼠的叫聲。不久他被介紹到好萊塢去制作一部動(dòng)物卡通片,但不幸的很,他再次失敗了,并且再度失業(yè)。多少個(gè)不眠之夜,他在黑暗中苦苦思索,最終創(chuàng)造了有史以來(lái)最偉大的卡通形象——米老鼠。
他的成功是從失敗、痛苦中走出來(lái)的,我想我沒(méi)有必要放棄吧!
想想海燕之所以能翱翔,成為永恒的神話,是因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了暴風(fēng)驟雨,相信雨后的陽(yáng)光更加燦爛;梅花之所以能綻放在嚴(yán)冬臘月,是因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了凜冽的寒風(fēng),相信春天的腳步就快到來(lái)了……
它們尚且如此,更何況我們。當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),他們讓我明白了“柳暗花明又一村”。
花通過(guò)自身的艱苦奮斗,因而開(kāi)得更加明艷,芬芳;彩虹經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮,因而變得更加絢麗、多彩;偉人付出了心酸的淚和痛,因而人生從此與眾不同。
“彩虹橋,路彎彎,牽著手兒不怕摔……”跌倒勇敢站起來(lái),相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
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“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭……”成長(zhǎng)的道路連綿起伏,布滿著荊棘,需要?jiǎng)e人給予勇氣與力量。
在一次“文社”競(jìng)選活動(dòng)中,我由于在臺(tái)上表現(xiàn)過(guò)于緊張,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的,給評(píng)委留下了不好的印象,所以落選了。在回家的路上,我一直低著頭,“金豆子”不住地往下掉,回到家,媽媽問(wèn)我文社競(jìng)選怎么樣,我抑制住“不爭(zhēng)氣”的眼淚,二話不說(shuō),連忙跑進(jìn)房間,撲到床上大聲痛哭起來(lái)。這樣連續(xù)好幾天,我的心情總是悶悶不樂(lè)。每當(dāng)看見(jiàn)班上參加文社競(jìng)選成功的同學(xué),我總是默默無(wú)語(yǔ),心里很不是滋味。
夕陽(yáng)西下,我獨(dú)自一人走在校園的操場(chǎng)上,在夕陽(yáng)的照耀下,若大的操場(chǎng)留下了我長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。突然,有一個(gè)人在我身后拍了我一下,原來(lái)是我的好友——林惠敏。她問(wèn)我:“章冰,你最近到底是怎么回事?有什么苦惱,告訴我吧!蔽乙廊痪}默不語(yǔ)!罢卤,難道你不當(dāng)我是你的好朋友嗎?”我望著她那雙真誠(chéng)的眼睛,便把我憋在心里的事和盤(pán)托出了。她安慰我說(shuō):“這沒(méi)什么大不了的,老師不是常說(shuō),‘失敗乃成功之母’嗎?從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)吧,請(qǐng)相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”聽(tīng)了惠敏的安慰后,我的心情豁然開(kāi)朗了。
從那以后,我一改常態(tài),變得活潑多了,又積極參加了學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),在一次朗誦比賽中,我剛上臺(tái)時(shí),還是挺緊張的,但我望見(jiàn)了惠敏那雙真誠(chéng)的眼睛,一下子鎮(zhèn)靜了許多。我深呼吸了一口氣,信心十足地有感情地面帶微笑地朗誦起來(lái):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁……”臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我走下臺(tái)去,迎接我的是惠敏那熱情的擁抱。
“珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右……”這首歌在我耳邊輕輕回蕩著,是啊,有朋友真好!朋友,就是風(fēng)雨后的那一米陽(yáng)光,我再一次伸出雙臂,擁抱那燦爛的陽(yáng)光……
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為什么,為什么不給我陽(yáng)光!一株?yáng)|倒西歪的小草在墻角痛聲吶喊。
冬天里,寒風(fēng)凜冽,撕扯著小草最后一點(diǎn)身體,剝奪著小草最后一絲力氣。這一切都預(yù)示著,暴風(fēng)雪就要來(lái)了。
接連幾天的大雪,將小草凍得一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有,積雪淹沒(méi)了身體,周?chē)幕锇橐粋(gè)個(gè)相繼離去,只留下他孤單一人,沒(méi)有依靠,只能任意讓寒冷猖獗。沒(méi)有陽(yáng)光,生長(zhǎng)在這片凍土,他,仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了媽媽來(lái)自天堂的聲音:“孩子,挺住,要記得,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”可他,實(shí)在是不行了,沉沉的睡去。
寒風(fēng)四起,小草被連根拔起,飄向遠(yuǎn)方,劇烈的疼痛難以忍受,但是,小草已經(jīng)沒(méi)有力氣醒來(lái)了。在夢(mèng)里,小草已經(jīng)住在了天堂,那里,暖意洋洋,他與媽媽在一起,無(wú)憂無(wú)慮。
“兄弟,醒醒!”柳枝上的一株綠芽喚醒了小草。
小草迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼。寒冷依舊,只是雪停了。小草望著綠芽:“你的伙伴呢?”
“別提了,這該死的天氣,我的伙伴們都撐不住了,只有我,勉強(qiáng)的活了過(guò)來(lái)。哎,看來(lái),下面只有我們倆相依為命了。”
陽(yáng)光,為什么不給我陽(yáng)光!”小草將一切痛苦,悲傷,埋藏在這句話里?伤,這一切都是徒勞,但他相信,寒冷終將離去,陽(yáng)光一定會(huì)回來(lái)的。
接下來(lái)的日子里,小草、綠芽一直與寒冷作斗爭(zhēng),誰(shuí)不行了,就一起吼兩聲,誰(shuí)倒下了,就大聲呼喚對(duì)方,知道對(duì)方醒來(lái)為止。
寒冷漸漸消退,萬(wàn)物逐漸蘇醒,陽(yáng)光久違地出現(xiàn)了。終究,小草戰(zhàn)勝了寒冷,活了下來(lái)。他終于可以沉沉地睡上一覺(jué),不用擔(dān)心任何事了。閉上眼之前,他想:媽媽說(shuō)得對(duì),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
生后亦是如此,它就像一杯清茶,喝下去,一開(kāi)始是淡淡的苦澀,但后來(lái),是滿嘴香甜。正如那句老話:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_650字10
無(wú)盡的夜,通過(guò)漫長(zhǎng)的煎熬,當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光刺破黑暗時(shí),成功近在眼前了。
皎潔的月亮灑下銀色的光芒,無(wú)邊的夜帶來(lái)無(wú)盡的黑暗。我低下頭,眼淚流淌在那班上唯一一張不及格的試卷上。一個(gè)學(xué)期的努力在某一刻化為烏有,那鮮紅的56分,紅地好像是鋒利的刀子割在我心上時(shí)流出的血。
滴答,滴答,眼淚如同斷了線的珠子不停的滑落。我好后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真驗(yàn)算,后悔考前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),后悔辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)得期望。我好想讓時(shí)間倒流,回到幾天前,一切都重新來(lái)過(guò),如果這世上有后悔藥就好了?粗嚲,我不知所措,我不知道該怎樣對(duì)父母交代,我就這樣呆呆地坐了很長(zhǎng)、很長(zhǎng)時(shí)間。
回頭看看鐘表,已是凌晨。我抬頭看向窗外,起風(fēng)了,地上的枯葉被吹得沙沙作響。一眼望見(jiàn)窗下的一棵大樹(shù),它正在風(fēng)中巍然挺立著,不論風(fēng)怎樣猛烈,樹(shù)的身軀都一動(dòng)不動(dòng)。記得它還是一顆小樹(shù)苗時(shí),我也還很小,每當(dāng)屋外風(fēng)雨大作、狂風(fēng)呼嘯時(shí),那瘦弱的小樹(shù)苗總在風(fēng)中左搖右晃,我擔(dān)心它會(huì)倒下,會(huì)折斷,但是它并沒(méi)有,即使風(fēng)雨想盡辦法想把它攔腰折斷,它總是會(huì)拼命站穩(wěn)腳跟,它沒(méi)有向風(fēng)雨低頭,也沒(méi)有向冬天的寒冷低頭,在多年后,它長(zhǎng)成了今天的參天大樹(shù)。它就是在和風(fēng)雨與寒冷的對(duì)抗中,一路長(zhǎng)大的,是的,它從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)……
此時(shí)此刻,一種力量涌上心頭,我不禁低下了頭,這點(diǎn)挫折算什么呢?這點(diǎn)痛算什么呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見(jiàn)彩虹?陽(yáng)光總會(huì)是在暴風(fēng)雨后出現(xiàn),我只有戰(zhàn)勝黑暗才會(huì)見(jiàn)到屬于我自己的陽(yáng)光。
我拿起筆,走向被淚水浸濕的卷子,我不再后悔,不再逃避,我認(rèn)真地總結(jié)教訓(xùn),找到錯(cuò)題原因,保證下一次不會(huì)再錯(cuò)。那一刻,我仿佛看到陽(yáng)光灑滿我的心房。
那天,我整夜未眠,一直等到早晨的第一縷陽(yáng)光刺破了無(wú)盡的黑暗,天,亮了!
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頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上一座很高的山峰。(狄更斯)
——題記
進(jìn)入初中,迎接了第一個(gè)體育考試。
男孩子們要做引體向上,考試的地方排著一列長(zhǎng)隊(duì)。有兩個(gè)男孩子站在我的面前,老師一聲令下,他們雙手握桿,輕輕松松地往上一拉,下巴也已經(jīng)過(guò)桿,仿佛像一只靈猴。
“我看起來(lái)很簡(jiǎn)單,”心里有種莫名其妙的肯定。
輪到我的時(shí)候,我信心十足,往上一縱。糟糕。感覺(jué)自己的體重比平時(shí)重了許多,雙手拼命地往上一拉,臉上肌肉暴起,兩只腳拼命地掙扎,使盡九牛二虎之力,可是一點(diǎn)用都沒(méi)有,我吊在那里,仿佛像只青蛙,又像一只笨笨熊。
周?chē)耐瑢W(xué)哄堂大笑,老師也一直在笑。我的臉漲得通紅,恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。
回到教室,其他同學(xué)都談笑風(fēng)聲,討論做引體向上有多么的簡(jiǎn)單。我一個(gè)人坐在座位上,心里非常難過(guò),覺(jué)得太丟人了。
這時(shí),和我玩得好的同學(xué)看見(jiàn)我一直沉浸在難過(guò)之中。他嚴(yán)肅地說(shuō):“黑格爾說(shuō)過(guò)一句話‘只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人,才不會(huì)再掉進(jìn)坑里’!笔前,難過(guò)的事情已經(jīng)過(guò)去,應(yīng)該勇敢地面對(duì)現(xiàn)在。
從此以后,我每天跑到操場(chǎng)去訓(xùn)練,先練習(xí)俯臥撐,慢慢覺(jué)得自己做20次非常輕松,再吊在桿子上,一步一步地往上接。一天又一天,我覺(jué)得手臂越來(lái)越輕松,身體也越來(lái)越輕盈。
又一次體育考試到了,輪到我的時(shí)候,同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)。我一跳,輕輕松松而又完美地做 了8個(gè)。同學(xué)們都目瞪口呆,老師也微微地點(diǎn)頭。
在人生中總會(huì)遇到許多的挫折,挫折并不可怕,可怕的是沒(méi)有面對(duì)它的勇氣。張海迪說(shuō)過(guò)一名話:“即使跌倒一百次,101次也要站起來(lái)!
我終于見(jiàn)到了風(fēng)雨后的彩虹。
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嬌陽(yáng)似火的六月,有一種心情說(shuō)不出。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。——林則徐
此時(shí)此刻,徘徊在人生的十字路口,有點(diǎn)不知該如何抉擇,高三的一朝一夕我都一一走過(guò),高三的刻苦拼搏我也經(jīng)歷過(guò),高三的日子我曾經(jīng)依依不舍過(guò),高三的一切我都無(wú)比的懷念。帶著十年的微薄知識(shí)走進(jìn)我夢(mèng)寐以求的考場(chǎng),那一次,我輸了,其實(shí)我并沒(méi)有輸,以為我正值青春年少,有著青春的孩子般積極進(jìn)取的干勁,即使踏破荊棘,我也絕不后退半步。
還記得剛踏入高中的那份篤定與堅(jiān)毅。懷著激動(dòng)與欣慰邁入這片我曾經(jīng)向往的土地,剛?cè)雽W(xué)的萬(wàn)丈豪情至今我都記憶猶新。一步一個(gè)腳印緩緩走過(guò),校園的每個(gè)角落的留下了我的身影,忽閃忽現(xiàn)我昨日的容顏。我熟識(shí)校園的每一株草,每一朵花,并且和它們朝夕相處過(guò),因?yàn)樵诖号ㄩ_(kāi)的校園中,它們是我無(wú)聲的朋友。有一個(gè)地方,最值得我憧憬。在校園后面蓊蓊郁郁的柏樹(shù)林回響著朗朗的讀書(shū)聲,我曾高唱:“我的祖國(guó),我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)……”,我曾在那片紅色的圣地上我曾默默彳亍過(guò),那里有我獨(dú)自的回憶,那里有我三年的記憶。我愿把自己埋進(jìn)出塵土里,從不張揚(yáng),從不驕傲,我愿站成挺拔的'良木,為樹(shù)蔭下的人們帶來(lái)一絲的微涼,這便足矣。
“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)”!鯂(guó)維
高三的一年已經(jīng)悄然離去,不知不覺(jué)間來(lái)到人生的十字路口,猶豫不決,是上高四還是走專(zhuān)科,我曾一個(gè)人在寂寥的深夜思索過(guò),但是還是不得一絲頭緒。心里想,再看吧再看吧。時(shí)光流逝,白駒過(guò)隙,快到了填報(bào)志愿的時(shí)間了,心里還是沒(méi)有底,到了今天,終于有了答案。曾記否,毛澤東曾在《沁園春。長(zhǎng)沙》中這樣寫(xiě)道:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”。
我相信只要我努力,一步一個(gè)腳印,即便是華山,也會(huì)在我的腳下。
火辣辣的七月,我要做些什么了!
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忍受過(guò)今夜凄冷的風(fēng)雨,就會(huì)看到明日天邊明媚的曙光;走過(guò)山重水復(fù),才會(huì)看到柳暗花明。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
“唉!晚上又得去跳舞了!”自從進(jìn)入了暑假,我就沒(méi)有閑過(guò)一天。上午要去學(xué)校排練舞蹈準(zhǔn)備比賽,下午要寫(xiě)作業(yè),晚上還得為舞蹈考級(jí)準(zhǔn)備!罢媸怯憛!”我坐在車(chē)上想著。
不知不覺(jué)中已來(lái)到了舞蹈教室,我換上舞鞋,進(jìn)入教室,復(fù)習(xí)起昨日練習(xí)的內(nèi)容。但昨天的記憶仿佛只有一兩個(gè)片段,殘缺不齊,記憶中的舞蹈動(dòng)作跳著跳著就斷掉了,宛如記憶被從中切下一刀,后面的部分全部丟失了!昂,人都到齊了,我們現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)!崩蠋熣f(shuō)的話更是讓我惴惴不安!扒f(wàn)不要出錯(cuò)啊。”我祈禱著。
然而,不出錯(cuò),這怎么可能呢?連動(dòng)作都沒(méi)記住的我不是手錯(cuò)就是腳錯(cuò),不是動(dòng)作不協(xié)調(diào)就是搶拍。終于在多次的“重新來(lái)過(guò)”之后,老師忍不住了,她大發(fā)雷霆,怒氣沖沖地沖我吼道:“你看看,為了你,已經(jīng)跳了多少遍了?該收緊的你卻放松,該快的你去慢了……”責(zé)怪的話語(yǔ)一句接著一句,加上周?chē)瑢W(xué)們炙熱的目光,我羞得簡(jiǎn)直想鉆進(jìn)地縫里去。“我又不是故意的,白天哪有時(shí)間練呢。”我憤憤不平地小聲嘟囔著。
“你一定要努力了,不見(jiàn)風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹?只有不斷地練習(xí),才能將舞蹈動(dòng)作練到極致。現(xiàn)在不努力,你要怎么考級(jí)呢?”老師盯著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著。我抬起頭,老師那慈祥的目光牢牢地鎖在我的身上。我的心突然安靜了下來(lái),并開(kāi)始自我反。簩(duì)呀!只有付出才有回報(bào),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我得努力奮斗,才能得到成功的果實(shí)!拔抑懒,老師,我會(huì)努力的!”“那好,那我們?cè)賮?lái)一遍吧!”“嗯!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,心中的自信將委屈、煩惱一掃而光,取而代之的是心中的那份堅(jiān)定。后面的練習(xí)果然沒(méi)讓大家失望,我順利而完美地完成了每個(gè)舞蹈動(dòng)作。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,舞蹈老師教給我的不只是舞蹈動(dòng)作,還有那發(fā)人深省的道理。我將會(huì)把它牢牢記住,深深刻在心上。
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“人非生而知之,孰能無(wú)惑?”
大千世界,紛繁蕪雜;蕓蕓眾生,滄海一粟。秋陽(yáng)艷艷,乾坤朗朗,引發(fā)了人們多少遐想;世事熙攘,白云蒼狗,使得人們多少惆悵,困惑。
困惑是覆蓋在五彩云霞肌膚上的薄紗,遮掩秀色可餐的容顏,吞噬了沉魚(yú)落雁的仙姿;困惑是斜插茫茫草原的流沙,啃噬了綠色,咬跑了羊群;困惑是隱匿在淺海的暗礁,沉沒(méi)了巨輪,驚飛了海鷗。
然而,盡管荊棘載道,盡管險(xiǎn)象環(huán)生。踏出困惑之城即是光輝燦爛;邁出困惑之地即為海闊天空。柳公謫于永州,天遠(yuǎn)地偏,荒涼無(wú)樂(lè)之地,仕途坎坷,時(shí)運(yùn)不濟(jì),又使其心中無(wú)限悲涼,惆悵之情溢于言表,也曾“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,也曾“倚楹遂至旦,寂寞將何言”。然而,柳公在一番深思熟慮,輾轉(zhuǎn)反側(cè)之后,終于決定迎難而上,不為困惑所累,以求自由豁達(dá)之境。于是,在田園之間,在山水之中,在人跡罕至之處,皆留下了柳公的足跡。一次次的游歷,一次次的釋?xiě),也一次次的升華。終于,他跳出了泥潭,走出了困惑,并由此留下了不朽于世的豪壯之文——“永州八記”。
而今的柳侯祠雖然歷經(jīng)千年風(fēng)霜而光彩不減當(dāng)年,仍屹然矗立,見(jiàn)證著柳宗元的困惑,記錄著柳宗元的釋然,也印證著柳宗元的“光輝”歷程。困惑中,千年前的柳宗元已經(jīng)給我們樹(shù)立了榜樣,千年后的我們更應(yīng)以如此豪壯的氣慨勇度困惑,走出泥潭。
生活中,誰(shuí)能沒(méi)有煩心事,誰(shuí)能沒(méi)有困惑?有困惑并不可怕,可怕的是被困惑嚇倒。面對(duì)困惑,關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)怎么解決它,要在戰(zhàn)術(shù)上重視而戰(zhàn)略上藐視它。
“世上無(wú)難事,只要肯攀登”!
“青山遮不住,畢竟東流去”!長(zhǎng)江之水,奔騰不息,滔滔滾入東海,雖有萬(wàn)重千山,雖有奇峰險(xiǎn)石,雖有泥濘沼澤,也終不可擋。我們要的就是這種氣勢(shì),這種意志,這種能撥云見(jiàn)日、勇渡困惑的精神。
走出困惑,眼前便是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山峰,腳下即為積翠如云的空濛山色;風(fēng)雨過(guò)后,水面就是沙鷗翔集的水天一色!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,走出困惑,你就擁有整個(gè)明天!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_650字15
每當(dāng)聽(tīng)到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這首歌時(shí),我的心就會(huì)情不自禁地唱起歌來(lái)。因?yàn)檫@首歌能使氣餒的人重新打起精神;能使失敗的人重新努力;能使哭泣的人重新變得開(kāi)朗;能使跌倒的人重新站起來(lái)……對(duì)了,它還曾幫助過(guò)我克服了一次心理障礙呢!
記得那是一天的晚上,我與媽媽逛完了商場(chǎng),正在回家的路上,卻遇見(jiàn)了媽媽的同事,她們倒是閑聊起來(lái),而我只好單獨(dú)回家。糟了!我這個(gè)人天生怕黑,即使回家的巷子里有路燈,我的心還是忐忑不安、膽戰(zhàn)心驚。剎那間,那電視里的壞人、妖怪、僵尸,似乎都出現(xiàn)在我的周?chē)蛭覕D眉弄眼,張牙舞爪, “嘻嘻哈哈”的鬼笑聲在我的耳畔回響。我想大聲呼救,可嗓子像啞了似的,怎么也發(fā)不出聲音;我想跑,可腳下好像粘了502膠似的,怎么也走不了了;再看看前面的巷子,覺(jué)得它是一個(gè)張著大嘴的怪物正向我撲過(guò)來(lái)。這時(shí)我的心像一個(gè)拉滿的弓弦,都不敢吐大氣,生怕一張嘴,已提到嗓子眼兒的心就會(huì)掉下來(lái);我的背上好似爬滿冰涼的蛇;心一下子緊縮起來(lái),像鉛塊一樣,又涼又硬,在胸堂里墜著。屋漏偏逢天下雨,就在此時(shí),我的身后出現(xiàn)了唏唏嗉嗉的聲音,我毛骨聳然,心想:是不是遇上了人販子?可現(xiàn)在是前不著村,后不著店,一切都得靠自己。就在我茫然不知所措時(shí),我的手碰到了媽媽為我準(zhǔn)備的手電筒,我用滲滿汗水的手打開(kāi)了隨身帶的手電筒一照,原來(lái)是一只小貓?jiān)卩剪~(yú)卡,我緊繃的心一下子松弛了下來(lái),罵道:“死貓,你想嚇?biāo)牢已!”?jīng)過(guò)剛才的一番折騰,我稍微清醒了些,記起了媽媽說(shuō)的話:“世上本無(wú)事,都是心作祟,多想其它事,一切皆過(guò)去!睂(duì)了,唱那首歌——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”啊!這招還真靈,隨著美妙的樂(lè)曲,激昂的歌聲我的周?chē)兊梅浅<澎o,我的那顆七上八下的心終于平靜了下來(lái)。我感覺(jué)很輕松,好快樂(lè),眼前一切是那么美好。
從那以后,我再也不怕黑了,那首“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”不但成了我戰(zhàn)勝困難的“武器”,而且還時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn),讓我相信一切就如歌中所唱:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。