篇一：收集陽(yáng)光
我今天看了《收集陽(yáng)光》這篇文章，看后，小男孩對(duì)奶奶的愛(ài)深深地感動(dòng)了我。
這篇文章是一個(gè)感人的故事，講的是一個(gè)大約七八歲的小男孩，他的母親患有癡呆，父親在外地打工，奶奶得了老人偏癱，長(zhǎng)年不能起床，他從小和大他兩歲的姐姐相依為命。醫(yī)生說(shuō)：“多曬太陽(yáng)對(duì)身體有好處。”小男孩每天拿著玻璃瓶子在田里跑來(lái)跑去，在太陽(yáng)最毒，陽(yáng)光最多的時(shí)候?qū)㈥?yáng)光盡可能多地收進(jìn)瓶子里。光線(xiàn)灰暗的屋里，奶奶的床頭擺滿(mǎn)了空瓶子�？吹竭@時(shí)，我深深地被感動(dòng)了，小男孩為了讓奶奶多曬到太陽(yáng)，既然天真的想把陽(yáng)光裝到瓶子里�？墒俏覅s覺(jué)得，這個(gè)房間里充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
看完后，我想到：“我們這些‘小皇帝’只知道享受父母親的愛(ài)，卻從來(lái)不知道回報(bào)，我從現(xiàn)在開(kāi)始要學(xué)會(huì)愛(ài)我的父母親，常言道”做人最基本的是孝為先�！�
我明白了一個(gè)道理：”只要有愛(ài)心，就能戰(zhàn)勝一切病魔�！�
篇二：收集陽(yáng)光
生命中有許多”陽(yáng)光“值得我們收集，也許是一個(gè)關(guān)切的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，也許是一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，一次親切的撫摸······
我就收集了許多”陽(yáng)光“。其中，在夏令營(yíng)時(shí)的一件事，雖然已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我現(xiàn)在依然記憶猶新。
那天，大家早早地起來(lái)了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到山邊的一片空地上，教練要帶我們?nèi)ァ备呖张谰W(wǎng)“。輪到我時(shí)，我信心十足，想著很簡(jiǎn)單，我一下就能上去——它太容易了。我剛爬上梯子時(shí)也沒(méi)什么感覺(jué)，但當(dāng)我一步一步往上爬是有些緊張，我完全忘記了腰上綁著的安全帶和背后的繩子。當(dāng)我真正親近高空時(shí)不知怎的，我感到身上的一個(gè)東西在往上升，而我嗎，在往下掉，我看了看自己的腰：”糟了，安全帶要升上去了，我要摔下來(lái)了。“我非常艱難地往上爬著。有時(shí)候，我沒(méi)有上去，反而掉下來(lái)了，根本沒(méi)有想象中的那樣簡(jiǎn)單。下面的營(yíng)員也替我著急，不停地喊著：”加油��！使勁爬！“大家不停地鼓勵(lì)著我，我覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量，咬著牙，爬到了終點(diǎn)，取得了勝利。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是我依舊把它珍藏在心中。在我感到絕望，無(wú)助時(shí)，是它們使我重拾自信，咬緊牙關(guān)挺過(guò)去。因?yàn)�，我知道我背后有這么多人一直在支持我，鼓勵(lì)我。
篇三：收集陽(yáng)光
我曾悲哀過(guò)：”我為什么要生在人們摩肩接踵，揮汗如雨的河南？“
人人平等，可事實(shí)上人人根本就沒(méi)有絕對(duì)的平等！北京學(xué)生四百分多分就能上清華北大，可在河南，六百多分的尖子生也要為那一分兩分拼個(gè)你死我活。于是，我也繁，如文中的”我“一樣。
早晨，太陽(yáng)還沒(méi)有起床，我們就踏上了學(xué)習(xí)的征程，中午，胡扒幾口飯就又要去背書(shū)學(xué)習(xí)，好不容易盼到一節(jié)好課，又被其他老師占去，晚上和考卷戰(zhàn)到深夜。真是”無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷苦苦來(lái)�！�
我的.心像冬天那般寒冷。
今天，看了《長(zhǎng)在巖石下面的小花》我的心微微一顫，小花的背影在我的眼前變得越來(lái)越高大了。有什么比失去陽(yáng)光還可怕的呢？幸運(yùn)的：小花的心靈充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
我們心中的為什么缺少了陽(yáng)光，我們?yōu)楹尾皇占钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)生命的陽(yáng)光呢！
當(dāng)我們心灰意冷時(shí)，父母的愛(ài)就是我們心靈的陽(yáng)光；當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師的幫助就是我心靈的陽(yáng)光；當(dāng)我想要退縮時(shí)，同學(xué)的鼓勵(lì)就是我心靈的陽(yáng)光……
