在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 1
笑對(duì)挫折,戰(zhàn)勝困難,會(huì)讓你品嘗到苦盡甘來(lái)的滋味,收獲到柳暗花明的喜悅,領(lǐng)略到一覽眾山小的別樣風(fēng)光。
——題記
大海擁有波瀾才更顯壯麗,樹(shù)林因?yàn)榻邮茱L(fēng)雨的洗禮才更顯蒼翠,而人生路上因?yàn)橛写煺鄞嬖诓哦嗔藥追置利悺?/p>
記得那年,爸爸讓我學(xué)游泳。我簡(jiǎn)直驚呆了,熟悉的人都知道水一直是我的克星。第一天,看見(jiàn)水,我簡(jiǎn)直要暈了,我的心劇烈的跳動(dòng)著,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那池水,一陣陣眩暈,我被迫跳入水池,水淹沒(méi)了頭頂,嗆進(jìn)了鼻子,爸爸看著都覺(jué)得心疼了,好強(qiáng)的我卻不想放棄:別人能學(xué)會(huì)我憑什么不行?我一次次跳到水中,頑強(qiáng)的信念支持我終于學(xué)會(huì)了游泳。小小的'我最終戰(zhàn)勝了心中難以逾越的挫折,嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味……
初中時(shí),有段時(shí)間,一向好強(qiáng)的我在大考中屢屢受挫,分?jǐn)?shù)徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績(jī)讓我的天空一下子昏暗了。面對(duì)同學(xué)的眼神,爸媽的詢問(wèn),老師的催促,我如驚弓之鳥(niǎo)不知怎么辦才好……狂風(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響,空氣中彌散著令人窒息的塵土,頃刻間細(xì)密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺(jué)得涼……我漫無(wú)目的的走著,不知不覺(jué)間走到一片池塘邊,放棄的念頭讓我覺(jué)得恐慌。坐在池塘邊,放眼望去,我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃,有的甚至被秋風(fēng)無(wú)情的扯破,還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的荷桿卻高高的擎著,昂著高傲的頭。難道是留得殘荷聽(tīng)雨聲嗎?不,我感覺(jué)在池水映襯下的高傲的荷桿才是最美的景色。那蘊(yùn)藏于荷桿下的不就是一種永不言敗的力量嗎?
我為何不能像荷桿那樣奮力向上,永不言棄呢?我忽然明白命運(yùn)就在自己手中,正視困難戰(zhàn)勝挫折,才能創(chuàng)造真正的花開(kāi)不敗啊,一味的回避只能愈來(lái)愈差。在接下來(lái)的日子里我像變了個(gè)人,勤思多問(wèn),努力進(jìn)取,只因我的自尊受了傷,不甘失敗救了場(chǎng),戰(zhàn)勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。
滴滴嗒嗒,時(shí)光的鐘聲依舊有節(jié)奏的搖擺著。即將十五歲的我,走過(guò)花季雨季,走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)學(xué)習(xí)中的艱難困惑,那些令我哭過(guò)笑過(guò)的不甘心的滋味啊,如今想來(lái)都是快樂(lè)。一路上,你我一生都在尋找方向,尋找力量,尋找一雙迷失的翅膀,尋覓中,我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)……
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 2
成長(zhǎng)路上,充滿著坎坷荊棘,艱難險(xiǎn)阻?晌覀兩倌辏琅f不畏風(fēng)雨、披星戴月的奔赴遠(yuǎn)方。這是為何?因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)是成長(zhǎng)中不可缺席的一種力量,成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),才有堅(jiān)韌不拔的意志,才有永不停歇的動(dòng)力,才有迎面是曙光的希望!如果說(shuō)成長(zhǎng)是一次航海旅行,那么堅(jiān)強(qiáng)就是那緊握船槳的雙手不愿松開(kāi),始終有力;如果說(shuō)成長(zhǎng)是一場(chǎng)不斷超越自我的蛻變,那么堅(jiān)強(qiáng)就是永不向挫折低頭,不斷跌落又不斷爬起的毅力。
夜深了,這是個(gè)沒(méi)有一顆星星的黑夜。窗外是深不可測(cè)的黑暗,時(shí)時(shí)低唱的蟬給了我一絲安慰;低頭是遼闊無(wú)垠的題海,在題海中日復(fù)一日、枯燥無(wú)味的掙扎,早已使我氣喘吁吁,最初的動(dòng)力也似乎也已經(jīng)消磨殆盡,我真的堅(jiān)持不住了。
“喝杯牛奶吧,一會(huì)兒再做!比岷偷穆曇羰刮医^望的心情更加不安。
“媽媽,我真的好累。我不想堅(jiān)持了!”我撲向媽媽,嚎啕大哭。
媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只是用胳膊環(huán)著我,另一只手輕輕撫摸著我的腦袋。我感受到媽媽懷抱的.溫暖,卻也發(fā)現(xiàn)媽媽的背,不知何時(shí)已如此單薄,面容也愈發(fā)消瘦。我鼻頭一酸,更加難過(guò)了。
“寶貝,你知道有所成就的偉人,背后的成功靠的是什么嗎?”我搖了搖頭。媽媽擦掉我的淚水,繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)樗麄儫釔?ài)他們的事業(yè),擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!女兒,媽媽不求你有浩浩蕩蕩的一生,你能平淡快樂(lè)的生活著,我就安心了?墒,你的志向并不渺小,它是偉大的,所以,你也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!”
心頭一顫,我吃驚于文化并不深的媽媽,竟可以說(shuō)出如此深刻的道理,又感謝媽媽為我排憂解惑。恍然間,我明白了:的確是這樣啊,偉人都有一顆堅(jiān)強(qiáng)不向命運(yùn)低頭的心,而我這種平凡的人,又怎能輕易放棄呢?
我再次握緊了筆,宛若手心里握著命運(yùn),又一次投入題海。這一次,我絕不會(huì)屈服,我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)證明,用行動(dòng)實(shí)踐。我將堅(jiān)強(qiáng)放入行囊,重新整頓出發(fā),保持熱愛(ài),奔赴山海。
宜逢盛世,恰逢少年。成長(zhǎng)路上,與堅(jiān)強(qiáng)相伴,讓我們披荊斬棘,一起高處相見(jiàn)!
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 3
在成長(zhǎng)路上,我們會(huì)失敗、會(huì)受傷,可是我們需要把失敗、挫折轉(zhuǎn)換成成功,在這個(gè)道路上我們需要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上不可或缺的伙伴。
有許許多多的人,在成長(zhǎng)道路上與堅(jiān)強(qiáng)為伴,化險(xiǎn)為夷。貝多芬是世界的音樂(lè)家,也是命運(yùn)最糟的一個(gè)。童年,貝多芬是在淚水浸泡中長(zhǎng)大的。家庭貧困,父母失和,造成貝 多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立,在他心中蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈而深沉的感情。他從12歲開(kāi)始作曲,14歲參加樂(lè)團(tuán)演出并領(lǐng)取工資 補(bǔ)貼家用。到了17歲,母親病逝,家中只剩下兩個(gè)弟弟,一個(gè)妹妹和已經(jīng)墮落的父親。不久,貝多芬得了傷寒和天花,幾乎喪命。貝多芬簡(jiǎn)直成了苦難的象征,他的不幸是一個(gè)孩子難以承受的。 盡管如此,貝多芬還是挺過(guò)來(lái)了。他對(duì)音樂(lè)酷愛(ài)到離不開(kāi)的程度。在他的作品中,有著他生活的影子,既充滿高尚的思想 ,又流露對(duì)人間美好事物的追求、向往。對(duì)美麗的`大自然他有抒發(fā)不盡的情懷。 說(shuō)貝多芬命運(yùn)不好,不光指他童年悲慘,實(shí)際上他的不幸,莫過(guò)于28歲那年的耳聾。先是耳朵日夜作響,繼而聽(tīng)覺(jué)日益衰弱。他去野外散步,再也聽(tīng)不見(jiàn)農(nóng)夫的笛聲了。從此,他孤獨(dú)地過(guò)著聾人的生活,全部精力都用于和聾疾苦戰(zhàn)。 貝多芬活在世上,能理解他的人太少了,而能給他安慰的只有音樂(lè)。他作曲時(shí),常把一根細(xì)木棍咬在嘴里,借以感受鋼琴的振動(dòng),他用自己無(wú)法聽(tīng)到的聲音,傾訴著自己對(duì)大自然的摯愛(ài),對(duì)真理的追求,對(duì)未來(lái)的憧憬。他的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽(tīng)覺(jué)的狀態(tài)中創(chuàng)作的,是貝多芬最杰出的一部作品,它的主題是反映人類和命運(yùn)搏斗,最終戰(zhàn)勝命運(yùn)。這也是他自己人生的寫照。 這是第一樂(lè)章中連續(xù)出現(xiàn)的沉重而有力的音符。貝多芬說(shuō):“命運(yùn)就是這樣敲門的!彼麍(jiān)信“音樂(lè)可以使人類的精神爆發(fā)出火花”。“頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗,通過(guò)斗爭(zhēng)去取得勝利 。”這種思想貫穿了貝多芬作品的始終。
對(duì)于我們失敗和挫折并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有把失敗化為成功的勇氣,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)之路上堅(jiān)強(qiáng)是不可或缺的。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 4
突如其來(lái)的陰天讓我陷入深思。我趴在桌上,雨滴噼里啪啦地敲打著窗戶,厚簾子將窗戶遮得透不進(jìn)一點(diǎn)光明,面前的桌子霎時(shí)變成黑影,像是一塊濃霧里的礁石,沉默不語(yǔ)。
失利后的我陷入困境,沒(méi)想到初中開(kāi)學(xué)的第一次大考就這么不盡人意,對(duì)那糟糕的分?jǐn)?shù)耿耿于懷,顯而易見(jiàn)的是我滿臉的'失望。
父母用嚴(yán)厲的眼光望著我,配著僵直的嘴角,沒(méi)有一絲笑容,我被嚇得渾身打哆嗦。我低下了頭,但已不受控制潸然淚下了!皠e太在意這次考試?yán),就?dāng)作是一個(gè)小檢測(cè),知道自己哪里做得不好,那就要更加努力才行!”我看著母親那看似平靜眼眸,不經(jīng)意間感受到了一股暖流流過(guò)心中。
午飯小憩后,隨著毛毛細(xì)雨,去往母親說(shuō)的好地方。我坐在車后座,用手輕輕托住下巴,仰起頭,看著窗外雨點(diǎn),觀察著閃閃略過(guò)的景物,盯著陰沉的天空,聽(tīng)著哀傷調(diào)的音樂(lè),昏昏欲睡了。
我們穿梭在樹(shù)林中,雨后的泥土很松軟,似乎不經(jīng)意間就會(huì)陷進(jìn)去。微風(fēng)輕輕拂過(guò),打在臉上的雨滴越來(lái)越少,濕漉漉的水氣卻愈來(lái)愈濃。
不知不覺(jué)中走到了一片竹林。放眼望去,那群竹子深深吸引了我。它們看上去像是廢了好大勁才從中脫穎而出,竹葉在風(fēng)中飄落著。它們像年輕有力的小伙子;像亭亭玉立的少女;像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。但仔細(xì)張望,其實(shí)周圍的環(huán)境也不是特別好,就像是個(gè)不曾被人問(wèn)津的荒島。
“竹有頑強(qiáng)的生命力,它們深深地扎根在土里,它們不怕被壓垮,它們有毅力,你得學(xué)學(xué)!”母親走到我身旁,輕輕地拍打著我的肩膀,溫柔并意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我為什么不能像竹子那樣堅(jiān)貞不屈、永不言棄呢?我忽然就明白命運(yùn)就在自己手中,能夠正視且戰(zhàn)勝困難才是主要,逃避只會(huì)讓自己更差勁。
雨停了。天空展出一道若隱若現(xiàn)的彩虹,微風(fēng)翻動(dòng)著黃綠相間的葉子,搖曳婆娑的影子與陽(yáng)光一起照在窗玻璃上,鳥(niǎo)兒的影子倏然從朗空中掠過(guò),帶著我的期望飛向了遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 5
在漫漫悠長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路上,往往需要很多的因素,但我認(rèn)為成長(zhǎng)的中心必須要擁有堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)可以使人意志力增強(qiáng)也可以保證成長(zhǎng)的道路上不會(huì)半途而廢,更不會(huì)出現(xiàn)害人害己的后果。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),在遇到困難挫折的時(shí)候,可以鎮(zhèn)定下來(lái),冷靜地思索困難與解決困難的辦法,堅(jiān)強(qiáng)的人就會(huì)勇往直前,而不堅(jiān)強(qiáng)的人就會(huì)知難而退。在學(xué)習(xí)中也會(huì)出現(xiàn)類似的情況,在遇到難題的時(shí)候,往往會(huì)分為兩類人,第一類人是堅(jiān)強(qiáng)的,會(huì)絞盡腦汁來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題,偶爾會(huì)向老師同學(xué)要一些提示,但絕不是答案,最后靠自己的思索來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題,他們?nèi)绻@個(gè)問(wèn)題沒(méi)有解決,便無(wú)論何時(shí)何地都在思索著這個(gè)問(wèn)題,甚至有些人在睡夢(mèng)中還在思索這個(gè)問(wèn)題,直至解答為止。但是第二類人截然不同,他們就是不堅(jiān)強(qiáng),就只會(huì)知難而退,知道這道題的答案,要么不思考便空白交給老師,他們是從來(lái)不會(huì)勇往直前,他們也是從來(lái)不會(huì)靠自己的。但是他們兩類人的結(jié)局大家是可想而知的'。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng):從前有三個(gè)人一同去爬山,一個(gè)剛到山腳抬頭望了望山頂便說(shuō):“我們是肯定爬不上去的,我不爬了,我勸你們也別爬了!眲t那兩個(gè)人丟向他走了,但在半山腰時(shí)氣喘吁吁的說(shuō):“我——我不爬——爬了!眲t另一個(gè)人則就自己繼續(xù)往上爬,最后終于爬到了山頂看到了極為美麗的風(fēng)景。而那另外的兩個(gè)人則就沒(méi)有眼福。堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓人有不同的眼福等一切好處。
堅(jiān)強(qiáng)也是解決困境的最好方法:有三只螞蟻掉進(jìn)了一個(gè)罐子了,非常的深,盡管如此,還是有一只螞蟻爬了出來(lái),是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的爬了出來(lái),它通過(guò)了堅(jiān)強(qiáng)獲得了生命。
堅(jiān)強(qiáng)是成長(zhǎng)的必需品。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 6
“成長(zhǎng)”!是每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。對(duì)于小草來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)需要甜美的雨露;對(duì)于蜜蜂來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)需要芳香的花粉;而對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)則更需要的是堅(jiān)強(qiáng)!打開(kāi)記憶的大門,我便不禁陷入了對(duì)那件事的回憶。
今天,是多么快樂(lè)的星期天啊,所有的作業(yè)都已經(jīng)做完了,我便看起了電視。突然,從樓下傳來(lái)了一陣叫喊聲:“兒子,快來(lái)幫媽媽搬一下東西!”我爬在陽(yáng)臺(tái)上,俯視了一下樓下,哦!原來(lái)是媽媽!我便連忙沖下樓,飛奔到媽媽身旁。問(wèn):“什么事呀?你讓我搬什么東西?”只見(jiàn)媽媽遞給了我一臺(tái)電腦的`主機(jī),媽媽則拿著顯示屏、鍵盤和鼠標(biāo)。我一看見(jiàn)是電腦,欣喜若狂,就像快要瘋了似的,不知有多高興!立刻搬著主機(jī)就上起了樓,一開(kāi)始我還力大無(wú)比,上起樓來(lái)健步如飛?墒,才走到了三樓我就累得氣喘噓噓了,畢竟我家可是住六樓的呀!我便打算放棄了,這是,樓下又傳來(lái)了媽媽不屑的聲音:“哼!遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄了,還算是什么男子漢?就連最起碼一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)都沒(méi)有,難道就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)嗎?”我站起身來(lái),準(zhǔn)備邁下一個(gè)階梯的時(shí)候,腳底猛的一滑,我便摔倒在了樓梯上。幸好主機(jī)沒(méi)什么事,可是,我的腿上卻流滿了鮮血,一滴、兩滴、三滴……“堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)!我要堅(jiān)強(qiáng)!”我暗暗鼓勵(lì)我自己。我又重新站了起來(lái),咬著牙、強(qiáng)忍著巨痛,一步一步地走上了六樓。
是啊,堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)!在人生中在所難免會(huì)有一些挫折和困難,但是,只要我們咬咬牙、聳聳肩,什么挫折和困難都消失了。就讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧!成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 7
我曾認(rèn)為,自已很幼稚,也曾認(rèn)為,自已以后依然會(huì)這么幼稚,但是從那天開(kāi)始,似乎一切都在不經(jīng)意間改變了。
那段時(shí)間,奶奶病重住院,爸爸,媽媽和我都在醫(yī)院和家之間來(lái)回奔波,我不喜歡醫(yī)院的氣氛,處處充斥著消毒水的味道,所以我每次在醫(yī)院不是寫作業(yè)就是看電視,再就是玩手機(jī),話也不跟奶奶多說(shuō)幾句,豈知那將會(huì)成為我心中永遠(yuǎn)的痛!我原以為,"死亡"這種事離自已很遙遠(yuǎn),也在下意識(shí)地抗拒著它,但事實(shí)就是來(lái)得這么突然,令人措手不及。
其實(shí)我從那天在醫(yī)院看見(jiàn)奶奶身上插滿了管子的時(shí)候,我就預(yù)料到,奶奶不行了。
第二天,天氣陰沉沉的,空中飄著細(xì)細(xì)的小雨絲,這種陰郁的氣氛讓我的心中無(wú)端地有了一絲擔(dān)憂。
放學(xué)后,一出校門,我便掏出手機(jī)打電話給媽媽:"今天放學(xué)是直接來(lái)醫(yī)院?jiǎn)幔?而電話那一邊的`媽媽卻好像是哽咽著回答:"你不用來(lái)醫(yī)院了,你奶奶她。已經(jīng)去了!"雖然聲音不大,但我卻覺(jué)得是振耳欲聾。我掛斷了手機(jī),心也隨之沉了下去。在回家的路上,我便放任雨水混著淚水在臉上流淌,淚水模糊了我的視線,連闖了紅燈都沒(méi)有感覺(jué)到。
我走到家門口,看到掛著許多花圈,眼眶又濕潤(rùn)起來(lái),但我卻努力不讓眼淚流下來(lái)。到了家中發(fā)現(xiàn)家里來(lái)了好多客人,我默默的走去自己的房間寫作業(yè)。
客人都走了,環(huán)視家中,一切都好像還與之前一樣,又好像都不一樣了。是因?yàn)榧抑袥](méi)有了奶奶熟悉的身影和笑聲嗎?我覺(jué)得這樣的家,很陌生。
現(xiàn)在,離奶奶去世已時(shí)隔半年,但我對(duì)奶奶的思念仍然不變。是的,我還是我,但我已經(jīng)成長(zhǎng)了,我知道我要堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 8
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許多事情,我都以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了重重困難,只有一件事使我終身不能忘記。
那是四年級(jí)期末考試的時(shí)候,因?yàn)槲业谝惶焱砩蠜](méi)認(rèn)真復(fù)習(xí),所以期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī)非常糟糕,只考了87分。當(dāng)我知道的時(shí)候就像天塌下來(lái)了一樣,誰(shuí)都挽救不了。我就像一個(gè)木頭人一樣,目瞪口呆地坐在椅子上,那張用紅筆寫得清清楚楚的87分試卷就平鋪在我的桌子上。我心想:這可怎么辦呀,雖說(shuō)我的語(yǔ)文考了100分,可數(shù)學(xué)只考了87分,相反,我的同桌卻考了個(gè)全班第一。
拿完成績(jī)單后,我獨(dú)自一個(gè)人走在大街上,滿腦都是問(wèn)題:我當(dāng)時(shí)怎么考的?別人問(wèn)我考多少分我該怎么說(shuō)呢?我以為自己不把考試的成績(jī)說(shuō)出去就沒(méi)有人會(huì)知道。但是沒(méi)過(guò)多久,這種平靜的想法被奶奶的一句話打破了,奶奶把這件事告訴了表弟。他可是有名的.“大嘴巴”,什么事他一知道就全世界都知道了。
表弟知道我考了87分后,一直跟在我的后面叫“童欣益數(shù)學(xué)考試才考了87分,還沒(méi)我考的高哦!”我一聽(tīng)這話,氣就不打一處來(lái),真想上去抽他兩巴掌,可又害怕他弄哭,只恨自己為什么比他大。哎,我一邊跑一邊苦,心想我下次一定比你考的高!別瞧不起人。
后來(lái)我把這件事發(fā)到到QQ空間里,媽媽在空間里給我寫下了一段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),告訴我要心胸寬廣,不跟那些小事斤斤計(jì)較;要學(xué)會(huì)處理事情,看到了媽媽的安慰,我的心就寬敞一些了。每次表弟一說(shuō)我的什么不是,我就會(huì)想起媽媽那段話語(yǔ),心里就不在乎了。通過(guò)這件事我的意志變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
這是我成長(zhǎng)道路上的第一次最大的打擊,以后不管遇到什么事,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)處理、學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的人。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 9
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。對(duì)于小草來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)需要甜美的雨露;對(duì)于蜜蜂來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)需要芳香的花粉;而對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)則更需要的是堅(jiān)強(qiáng)!打開(kāi)記憶的大門,我便不禁陷入了對(duì)那件事的回憶。
今天,是多么快樂(lè)的星期天啊,所有的作業(yè)都已經(jīng)做完了,我便看起了電視。突然,從樓下傳來(lái)了一陣叫喊聲:“兒子,快來(lái)幫媽媽搬一下東西!”我爬在陽(yáng)臺(tái)上,俯視了一下樓下,哦!原來(lái)是媽媽!我便連忙沖下樓,飛奔到媽媽身旁。問(wèn):“什么事呀?你讓我搬什么東西?”只見(jiàn)媽媽遞給了我一臺(tái)電腦的`主機(jī),媽媽則拿著顯示屏、鍵盤和鼠標(biāo)。我一看見(jiàn)是電腦,欣喜若狂,就像快要瘋了似的,不知有多高興!立刻搬著主機(jī)就上起了樓,一開(kāi)始我還力大無(wú)比,上起樓來(lái)健步如飛?墒,才走到了三樓我就累得氣喘噓噓了,畢竟我家可是住六樓的呀!我便打算放棄了,這是,樓下又傳來(lái)了媽媽不屑的聲音:“哼!遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄了,還算是什么男子漢?就連最起碼一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)都沒(méi)有,難道就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)嗎?”我站起身來(lái),準(zhǔn)備邁下一個(gè)階梯的時(shí)候,腳底猛的一滑,我便摔倒在了樓梯上。幸好主機(jī)沒(méi)什么事,可是,我的腿上卻流滿了鮮血,一滴、兩滴、三滴……“堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)!我要堅(jiān)強(qiáng)!”我暗暗鼓勵(lì)我自己。我又重新站了起來(lái),咬著牙、強(qiáng)忍著巨痛,一步一步地走上了六樓。
是啊,堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)!在人生中在所難免會(huì)有一些挫折和困難,但是,只要我們咬咬牙、聳聳肩,什么挫折和困難都消失了。就讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧!成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 10
童年,是人們成長(zhǎng)的一個(gè)好時(shí)節(jié),是人們享受洗滌的好時(shí)節(jié)。
每個(gè)人都有童年,不!萬(wàn)物皆有童年。童年,有時(shí)美好,又是可悲。例如,有些人,從小就落下殘疾,我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪吧!她雖身殘,但志不摧,經(jīng)過(guò)奮斗,她終于成功了,這種精神是中華民族的傳統(tǒng)精神,難能可貴。
大家都認(rèn)識(shí)美國(guó)前總統(tǒng)———林肯吧!應(yīng)該都不知道林肯當(dāng)選總統(tǒng)的艱難吧!林肯曾經(jīng)競(jìng)選總統(tǒng)超過(guò)十次,每次都失敗,但他依然不屈服,努力拼搏,終于成為美國(guó)總統(tǒng),解放了黑人奴隸。所以,我們身為一名中國(guó)人應(yīng)該擁有這樣的精神,沒(méi)有這種精神的人,就當(dāng)不起中國(guó)人!那是一種懦弱的行為,就舉個(gè)例子,我是一名中學(xué)生,每個(gè)班級(jí)都一定有個(gè)倒數(shù)第一吧!就在我班,他經(jīng)常受到同學(xué)欺負(fù),受到老師辱罵,但他并不哭泣,因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。
堅(jiān)強(qiáng),是一個(gè)可數(shù)名詞,它會(huì)發(fā)生在世間萬(wàn)物身上,森林中的小樹(shù),剛在媽媽呵護(hù)下長(zhǎng)大,“媽媽”就被抓走了,只剩下小樹(shù)一個(gè)孤零零的,但小樹(shù)靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志,經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,終于長(zhǎng)成了參天大樹(shù),因?yàn)樾?shù)時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的,
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。梅花,在茫茫大雪中怒然開(kāi)放,親吻著冬天,親吻著雪花,在寒冷的.冬天里,沒(méi)有一點(diǎn)怨言,這更體現(xiàn)了植物們的堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)兒呼呼吹,鳥(niǎo)兒陣陣飛?矗±销椩诮绦→棇W(xué)飛,在教小鷹學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!所以,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在快樂(lè)中健康的生長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),是萬(wàn)物生長(zhǎng)的本質(zhì)。
堅(jiān)強(qiáng)需要磨礪,磨礪鍛造堅(jiān)強(qiáng),讓我們?cè)趫?jiān)強(qiáng)中快樂(lè)看到成長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 11
成功的旅程都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,成功者和失敗者最大的區(qū)別就是在遇到困難時(shí)是否會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。可見(jiàn),堅(jiān)強(qiáng)對(duì)我們是多么的重要。
還記得臥薪嘗膽的勾踐嗎?在那個(gè)時(shí)期每個(gè)人心中,或許他只是一個(gè)被夫差侵略領(lǐng)土的國(guó)王,或許他注定是被歷史所遺棄的一個(gè)失敗者。但是他不這么想,他對(duì)自己說(shuō):失敗是成功之母,我要加油,只要我自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),沒(méi)什么困難可以阻擋我向前走。他開(kāi)始總結(jié)自己失敗的原因,將夫差賜予的恥辱化為動(dòng)力,每天了解國(guó)家大事并完善越國(guó)的國(guó)家制度。在他自己感到疲憊想要放棄時(shí),會(huì)吃一些苦膽讓自己將曾經(jīng)的失敗化為堅(jiān)強(qiáng),終于完成了自己的目標(biāo)。
相信大家都看了中國(guó)達(dá)人秀,了解冠軍劉偉的事跡吧!我是中國(guó)達(dá)人秀的鐵桿粉絲,之所以會(huì)崇拜這個(gè)欄目不是因?yàn)槲胰绱说孟矚g周立波,伊能靜,和高曉松這三位評(píng)委,而是因?yàn)閯ァ粋(gè)再普通不了的人。他是一個(gè)沒(méi)有雙臂的人,他是一個(gè)戴著眼鏡極瘦的人,但在我心中他是最堅(jiān)強(qiáng)的'人。沒(méi)什么可驚訝的,普通人用手去彈鋼琴,他是用腳去彈鋼琴,難度可想而知。當(dāng)他的腳趾觸碰哪一個(gè)個(gè)琴鍵時(shí),優(yōu)美的旋律從中蕩漾而出,或許他是用心在彈奏生命之曲。當(dāng)他在維也納金色大廳彈奏后,觀眾無(wú)不起立鼓掌。他曾說(shuō):我要么就好好的活著,要么就立刻死去。他選擇了好好的活著,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)鑄就了他的成功。
司馬遷的堅(jiān)強(qiáng)讓他在受辱后完成了著名的史記;袁隆平的堅(jiān)強(qiáng)使他在努力后成為了家喻戶曉的雜交水稻之父……我們也需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)是成功的前提,如果失敗了就放棄又能成為什么成功的人哪?
在這個(gè)艱辛的成長(zhǎng)旅途上,讓我們謹(jǐn)記:失敗是成功之母。做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士,搏擊風(fēng)浪吧!
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 12
成長(zhǎng)也需要堅(jiān)強(qiáng),雖然我們這一待的孩子生活條件優(yōu)越,但更多的成長(zhǎng)需求是優(yōu)越的物質(zhì)條件所給予不了的,很多時(shí)候,很多事情,只能靠自己
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),在面對(duì)華麗的風(fēng)景是要看清腳下不平坦的路,在面對(duì)無(wú)限的暢想時(shí),要看清頭頂天的.顏色,在快樂(lè)的背后是否有悲傷地故事;看到別人的成功,一定要細(xì)細(xì)品味自己的失;生活在這個(gè)時(shí)代,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),不要因?yàn)橛亚榈谋撑讯鳒I,不要因?yàn)閷?duì)手的卑鄙而生氣,看清這片天吧!原諒那久經(jīng)逝去的藍(lán),淡然接受那只泛有星點(diǎn)亮的頭頂,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法改變什么,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。
成長(zhǎng)的路上,也許分吹,也許雨打,但聰明的你一定要堅(jiān)持—看到那彩虹。堅(jiān)強(qiáng)是一種成熟,堅(jiān)強(qiáng)是一種品質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),是戰(zhàn)勝自我的能力,堅(jiān)強(qiáng)是適應(yīng)社會(huì)改變社會(huì)的武器。有首歌唱道:“要生存先把淚擦干,走過(guò)去前面是個(gè)天”。當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)地走出這道坎后,你會(huì)發(fā)覺(jué)天仍是那般藍(lán),陽(yáng)光仍是那般燦爛,花兒仍是那般芬香。?冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?當(dāng)春天來(lái)了,萬(wàn)物都理所當(dāng)然地蘇醒過(guò)來(lái)。當(dāng)然你也不例外
相信吧!堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)去,坦然面對(duì)成長(zhǎng)道路中的一切不愉快的東西,在每一個(gè)春天,你都會(huì)長(zhǎng)出新的綠葉,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為你最心切的懷戀。
“每一次都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光……”
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 13
在成長(zhǎng)的道路上避免不了磕磕絆絆,也應(yīng)此就有了那最親切的懷戀。
——題記
成長(zhǎng)也需要堅(jiān)強(qiáng),雖然我們這一待的孩子生活條件優(yōu)越,但的成長(zhǎng)需求是優(yōu)越的物質(zhì)條件所給予不了的,很多時(shí)候,很多事情,只能靠自己
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),在面對(duì)華麗的風(fēng)景是要看清腳下不平坦的路,在面對(duì)無(wú)限的暢想時(shí),要看清頭頂天的顏色,在快樂(lè)的.背后是否有悲傷地故事;看到別人的成功,一定要細(xì)細(xì)品味自己的失。簧钤谶@個(gè)時(shí)代,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),不要因?yàn)橛亚榈谋撑讯鳒I,不要因?yàn)閷?duì)手的卑鄙而生氣,看清這片天吧!原諒那久經(jīng)逝去的藍(lán),淡然接受那只泛有星點(diǎn)亮的頭頂,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法改變什么,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),面對(duì)。
成長(zhǎng)的路上,也許分吹,也許雨打,但聰明的你一定要堅(jiān)持—看到那彩虹。堅(jiān)強(qiáng)是一種成熟,堅(jiān)強(qiáng)是一種品質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),是戰(zhàn)勝自我的能力,堅(jiān)強(qiáng)是適應(yīng)社會(huì)改變社會(huì)的武器。有首歌唱道:“要生存先把淚擦干,走過(guò)去前面是個(gè)天”。當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)地走出這道坎后,你會(huì)發(fā)覺(jué)天仍是那般藍(lán),陽(yáng)光仍是那般燦爛,花兒仍是那般芬香。?冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?當(dāng)春天來(lái)了,萬(wàn)物都理所當(dāng)然地蘇醒過(guò)來(lái)。當(dāng)然你也不例外
相信吧!堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)去,坦然面對(duì)成長(zhǎng)道路中的一切不愉快的東西,在每一個(gè)春天,你都會(huì)長(zhǎng)出新的綠葉,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為你最心切的懷戀。
“每一次都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光……”
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 14
小小的蜻蜓自在的飛翔,它不會(huì)因?yàn)闆](méi)有大象、海龜生存的時(shí)間長(zhǎng)而悲哀,更不會(huì)因?yàn)樯浞艞。它?huì)在這有限的生命里堅(jiān)強(qiáng)的活下去,實(shí)現(xiàn)心中的理想。我們又何嘗不是呢!
一天天我們走向成熟,曾幾何時(shí),我們處在成長(zhǎng)的矛盾中。擺脫長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)后,我們擁有一個(gè)愉快的假期,可是我們卻懷念校園里結(jié)伴玩耍的場(chǎng)景;開(kāi)學(xué)上課時(shí),我們卻又在期盼放假。就這樣我們?cè)诿苤谐砷L(zhǎng)著!
也是這些矛盾,筑成了成長(zhǎng)的港灣。有的人學(xué)會(huì)了在矛盾中做出正確的選擇,有的人學(xué)會(huì)了解決矛盾,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),我在學(xué)習(xí)矛盾,所以矛盾成為我成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),怎么能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,怎么能有咬定青山不放松的竹子,更怎么會(huì)有沙漠中的奇葩一依米花呢?
從古到今,無(wú)數(shù)的偉人在堅(jiān)強(qiáng)的作用力下譜寫出不朽的贊歌,曹雪芹踽踽獨(dú)行,是堅(jiān)強(qiáng)做了他的后盾,從離家少年到潦困文人,對(duì)任何一個(gè)人未免不是一個(gè)沉重的打擊,但是曹雪芹選擇了堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中他樹(shù)起了一座文學(xué)的豐碑《紅樓夢(mèng)》。
司馬遷踏著沉重的'腳步走來(lái),在獄中他受宮刑等痛苦的折磨,在他的身上有無(wú)數(shù)的傷痕溢著鮮紅的鮮血,他沒(méi)有被打倒反而是堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),當(dāng)他握著那沉重的筆桿時(shí),卻留下了燦爛輝煌的第一部紀(jì)傳體通史《史記》。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),更需要我們不斷地向成長(zhǎng)之路注入更多的堅(jiān)強(qiáng),讓我們積攢堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)遇到挫折時(shí),讓堅(jiān)強(qiáng)去克服重重困難,實(shí)現(xiàn)我們的理想,放飛人生!
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 15
我,從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童,到一個(gè)充滿活力的少年,陪伴我最多的是一次又一次的挫折。每次我都重重地摔倒,但我都又堅(jiān)強(qiáng)地爬起。
小時(shí)候,我為了學(xué)會(huì)走路而摔倒了千百次,但我就是從千百次的'摔倒中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我就好比那峭壁上的酸棗樹(shù),不論風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴,我總是堅(jiān)定地站在那里,寸步不移,堅(jiān)定不已。我一次次,用樹(shù)干來(lái)驅(qū)逐閃電,一回回,用樹(shù)葉來(lái)抵御暴雨,從而練就了一身崢崢鐵骨。
競(jìng)選班委時(shí),我落選了,可是我硬是篡緊拳頭,對(duì)自己說(shuō):‘‘失敗是成功之無(wú)母!’’;身為語(yǔ)文課代表的我考砸時(shí),可是我硬是咬緊牙關(guān),對(duì)自己說(shuō):‘‘失敗意味著需努力!’’; 面對(duì)父母刺耳的辱罵時(shí),我硬是沒(méi)讓淚水滴下,對(duì)自己說(shuō):‘‘哭是無(wú)能的表現(xiàn)!’’我不在柔弱,不在不堪一擊!
我不在是高山下一掬可憐的黃土,不在是荊棘中遇難退卻的懦夫。
每一次的失敗,對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一次風(fēng)雨的洗禮。
在我成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)披荊斬棘,去除道上的一切崎嶇,迎接明天的陽(yáng)光。我會(huì)笑對(duì)人生,面對(duì)一切困難。
我堅(jiān)信,面對(duì)困難,我不會(huì)倒下;我堅(jiān)信,面對(duì)困難,我只會(huì)爬起;我堅(jiān)信,面對(duì)困難,我會(huì)堅(jiān)定不已!
成長(zhǎng),需要堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 16
在成長(zhǎng)的路上,我們會(huì)遇到很多困難和挫折,而我們面對(duì)這些的時(shí)候則需要堅(jiān)持!
記得,前不久有一股“滑板風(fēng)”再同學(xué)間流行開(kāi)來(lái)?粗逶谕瑢W(xué)們手中能隨便玩起各種招式,看的我好不羨慕,于是乎,我“一時(shí)興起”也買了一塊手指滑板來(lái)玩玩。剛開(kāi)始,我以為玩手指滑板很簡(jiǎn)單,但是,我錯(cuò)了。我剛準(zhǔn)備把滑板跳起來(lái),滑板就落地了。正當(dāng)我沮喪之時(shí),我們班的手指滑板“高玩”———胡適過(guò)來(lái)教了我一些玩手指滑板的'技巧,我試了試,哎!還真別說(shuō),竟然真的滑起來(lái)了!我又試了幾次,但成功率還是不大高。胡適見(jiàn)狀叫我回家多練習(xí)幾次;氐郊,我放下書包就開(kāi)始練習(xí)。第一次,哎呀,失敗了,第二次,還是如此,第三次……。直到練得我手抽筋也沒(méi)成功過(guò)幾次。這時(shí),我起了放棄的念頭,忽然,我想起了老師說(shuō)的“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!睂(duì)!不能放棄,為我的這個(gè)“一時(shí)心起”。想到這兒,我又繼續(xù)練了起來(lái),不知過(guò)了多久,我終于能隨便玩出各種招式!
第三天,同學(xué)們看過(guò)我的表演后都贊嘆不已:“哇!你簡(jiǎn)直超神了!”
我愛(ài)手指滑板,不僅是因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)限樂(lè)趣,還因?yàn)樗屛抑懒恕皥?jiān)持就是勝利!”
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 17
雨后,天空劃出一道彩虹,她美麗,是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)!
——題記
人生都不盡如意,總會(huì)遇到坎坎坷坷,置身其中,我們會(huì)低沉,會(huì)失意,會(huì)痛苦,這時(shí)眼前便出現(xiàn)了兩個(gè)選擇:堅(jiān)強(qiáng)的走下去;算了吧,放棄吧!
選擇后者的人,往往是順著原路返回,這樣就退入了低谷,慢慢回到原地,成為一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)體,那么他的人生就缺少一份激情,缺少一份拼搏,缺少一份勇氣。選擇前者的人。他的道路雖然多了一份危險(xiǎn),多了一份難度,多了一份失落,但只要堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去,那么她始終會(huì)長(zhǎng)大。
我們現(xiàn)在是孩子,正在逐步成長(zhǎng),不僅是身體,心也在經(jīng)受著鍛煉。多少人在困難面前低下了頭,最終頹廢。困難就像旋窩,會(huì)慢慢吸你,你退縮并不是爬出了旋窩,而是被卷的更深。在這旋渦中如果選擇堅(jiān)強(qiáng),那么你就會(huì)掙扎出來(lái),及時(shí)你會(huì)很痛苦,但出來(lái)之后就會(huì)感到無(wú)限的輕松、自由,那是你便可以在更遼闊的`空間發(fā)展自己。
當(dāng)遇上你一生中的一個(gè)挫折時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng),一直走到最后。
當(dāng)遇上你一生中的二個(gè)挫折時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟阋殉晒^(guò)一次。
當(dāng)遇上你一生中最后的挫折時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗悄阕詈蟮膭渍隆?/p>
有了堅(jiān)強(qiáng),人生才會(huì)精彩;有了堅(jiān)強(qiáng),人才會(huì)成長(zhǎng);成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 18
小小的蜻蜓自在的飛翔,他不會(huì)因?yàn)闆](méi)有大象、海龜生存時(shí)間長(zhǎng)二悲哀、更不會(huì)因?yàn)樯涠艞,他們?huì)在有限的時(shí)間內(nèi)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,實(shí)現(xiàn)一種信念我們何嘗不是呢?
初三了,是長(zhǎng)大了么?一天天來(lái)到讓你又愛(ài)又恨的`校園,矛盾重重,各科老師川流不息一個(gè)接一個(gè)的走來(lái)輔導(dǎo),我們?nèi)斡蓴[布、但我不能懈怠,學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)強(qiáng)的去克服困難、因?yàn)槲也恢老乱粋(gè)會(huì)不會(huì)輕而易舉的把我擊垮!成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),怎能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),怎么會(huì)有沙漠中的一依米花呢?司馬遷踏著承重的腳步走來(lái),受盡折磨他選擇堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)他握著沉重的筆桿時(shí),他可曾想過(guò)因?yàn)榱藞?jiān)強(qiáng)所以使《史記》一直傳流至今……
比起他們的堅(jiān)強(qiáng),我們看起來(lái)似乎更加微不足道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”所以我們不能低頭!成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)、更需要我們向成長(zhǎng)之路注入更多的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)遇到挫折時(shí)讓這些堅(jiān)強(qiáng)去克服吧!
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 19
小小的蜻蜓自在的飛翔,他不會(huì)因?yàn)闆](méi)有大象、海龜生存時(shí)間長(zhǎng)二悲哀、更不會(huì)因?yàn)樯涠艞墸麄儠?huì)在有限的時(shí)間內(nèi)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,實(shí)現(xiàn)一種信念我們何嘗不是呢?初三了,是長(zhǎng)大了么?一天天來(lái)到讓你又愛(ài)又恨的校園,矛盾重重,各科老師川流不息一個(gè)接一個(gè)的走來(lái)輔導(dǎo),我們?nèi)斡蓴[布、但我不能懈怠,學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)強(qiáng)的去克服困難、因?yàn)槲也恢老乱粋(gè)會(huì)不會(huì)輕而易舉的把我擊垮!
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),怎能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的'梅花,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),怎么會(huì)有沙漠中的一依米花呢?司馬遷踏著承重的腳步走來(lái),受盡折磨他選擇堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)他握著沉重的筆桿時(shí),他可曾想過(guò)因?yàn)榱藞?jiān)強(qiáng)所以使《史記》一直傳流至今……比起他們的堅(jiān)強(qiáng),我們看起來(lái)似乎更加微不足道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”所以我們不能低頭!
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)、更需要我們向成長(zhǎng)之路注入更多的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)遇到挫折時(shí)讓這些堅(jiān)強(qiáng)去克服吧!
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 20
小小的蜻蜓自在的飛翔,他不會(huì)因?yàn)闆](méi)有大象、海龜生存時(shí)間長(zhǎng)二悲哀、更不會(huì)因?yàn)樯涠艞,他們?huì)在有限的時(shí)間內(nèi)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,實(shí)現(xiàn)一種信念我們何嘗不是呢?
初三了,是長(zhǎng)大了么?一天天來(lái)到讓你又愛(ài)又恨的校園,矛盾重重,各科老師川流不息一個(gè)接一個(gè)的走來(lái)輔導(dǎo),我們?nèi)斡蓴[布、但我不能懈怠,學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)強(qiáng)的'去克服困難、因?yàn)槲也恢老乱粋(gè)會(huì)不會(huì)輕而易舉的把我擊垮!成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),怎能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),怎么會(huì)有沙漠中的一依米花呢?
司馬遷踏著承重的腳步走來(lái),受盡折磨他選擇堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)他握著沉重的筆桿時(shí),他可曾想過(guò)因?yàn)榱藞?jiān)強(qiáng)所以使《史記》一直傳流至今……比起他們的堅(jiān)強(qiáng),我們看起來(lái)似乎更加微不足道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”所以我們不能低頭!成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)、更需要我們向成長(zhǎng)之路注入更多的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)遇到挫折時(shí)讓這些堅(jiān)強(qiáng)去克服吧!
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 21
我有這樣一個(gè)老爸,他表面看起來(lái)很溫和,很滑稽,總會(huì)和我們開(kāi)玩笑,逗得我們笑很久,這樣的老爸,對(duì)于我的同學(xué)來(lái)說(shuō),是非常羨慕的。我也很高興有這樣的老爸,正因?yàn)樗囊环N親和力,使我經(jīng)常賴著爸爸,有什么困難都找他解決。然而,有那么一天,我的老爸好像變了,他對(duì)待我的模樣,少了以往的溫和,反而多出了一分嚴(yán)厲。
那個(gè)時(shí)候,我正在廣場(chǎng)上同爸爸一起騎自行車,同時(shí),在那里也有很多人在騎,我們繞著那個(gè)偌大的公園,騎了很久,就在我騎得特別開(kāi)心的時(shí)候,我一不小心沒(méi)踩穩(wěn)腳踏板,于是整個(gè)人同自行車一起朝地面倒了下去,那個(gè)時(shí)候我腦袋里一片空白,而疼痛隨著傷口傳入我的神經(jīng),讓我一下子流出淚來(lái)了。
這時(shí),一些騎自行車的`人過(guò)來(lái)看是怎么回事,我覺(jué)得我特別可憐,特別委屈,又因?yàn)樗拥奶弁矗页职帜强蘖似饋?lái)。爸爸聽(tīng)到這哭聲,于是往后看了我一眼,那眼神,竟沒(méi)有流露一絲憐憫和安慰的神色,反而是一種嚴(yán)厲和失望的神色,和我心里想的一樣,爸爸沒(méi)有過(guò)來(lái)。
他騎著自行車挺到一邊,之后朝我叫了一聲,“哭什么,自己起來(lái)!”那時(shí)候周圍一大把人看著我,我不僅覺(jué)得尷尬,更覺(jué)得傷心,為什么爸爸不過(guò)來(lái)扶我一下,安慰我?guī)拙淠兀课铱粗职帜撬埔l(fā)火的眼神,不敢在地上多待幾秒,連忙站了起來(lái),我的腳依然很痛,一瘸一拐地朝爸爸走了過(guò)去。
爸爸看了我的傷口,說(shuō)道:“不過(guò)是個(gè)小傷,至于哭成這樣?”聽(tīng)到后,我癟了癟嘴,沒(méi)有說(shuō)話。爸爸無(wú)奈地看了我一眼,站起身,說(shuō)道:“你已經(jīng)不是小孩了,要懂得,不是遇到困難哭泣就能解決,你必須自己站起來(lái)!”說(shuō)完之后,爸爸便朝商店去給我買藥。我想起爸爸說(shuō)的話,看著爸爸漸漸走遠(yuǎn)的背影,仿佛通曉了。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 22
我終于懂得時(shí)間的重量,可你卻不在我身旁。
——題記
清明時(shí)節(jié)雨,唯念親人魂。
我打著傘,一個(gè)人站立在那一方墓冢前,照片上的人神采奕奕。那,是你嗎?
依舊記得那個(gè)忙亂而悲傷的中午,如畫布上的蒼白污漬,刺眼而無(wú)法改變。人們匆匆奔跑、交流。那時(shí),我也并非不諳世事,從他們壓低的嗓音和未干的淚痕中,也猜到了事情的結(jié)果——你拋下我們,去了另一個(gè)世界。
可當(dāng)真見(jiàn)到你時(shí),我還是難以忍受地哭了出來(lái)。你雙眼緊閉,嘴唇泛白,皮膚也沒(méi)有了半點(diǎn)血色,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次救人于危難的那雙妙手也失去了力氣,垂在身邊。從雙眼模糊的視線中,我仿佛望見(jiàn)少時(shí)的我,在你青筋虬結(jié)的雙手的保護(hù)下,牙牙地?fù)湎蛄宋磥?lái)的懷抱?赡隳?你卻留在了過(guò)去那片黛色的如畫的回憶里。
失去你以后的一段日子,我常能從夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)中你的音容笑貌久久地在眼前浮現(xiàn),最后又被洶涌的淚沖垮了心中脆弱不堪的防線。你說(shuō)過(guò),你要我堅(jiān)強(qiáng),可是,我讓你失望了,無(wú)論是那無(wú)眠的.暗夜或是熹微的黎明。
直到那天。
那是個(gè)滂沱的雨天,我和外婆匆匆在雨幕中奔跑。她的手緊緊地攥住我,如你一樣。我又想起了你。或許多年以前,你也曾這樣護(hù)著她在雨幕中奔跑吧?時(shí)移境遷,外婆身旁失去了你,那,我就要站出來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地陪伴著她,跑過(guò)每一個(gè)沒(méi)有你的雨天。
對(duì)不起,外公!或許在今后的日子里,我會(huì)痛苦,會(huì)沮喪,會(huì)流淚,會(huì)哭泣。但我一定答應(yīng)你,我將會(huì)是外婆,最為堅(jiān)強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)。這個(gè)你生前深愛(ài)著的女人。雖說(shuō)容顏和年華都已消逝,但是我相信,你在那個(gè)接近上帝的地方,也一定忘不了她吧?
我會(huì)的,我會(huì)像你一樣愛(ài)她,做她最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。像你一樣,我親愛(ài)的外公。
成長(zhǎng)中,你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 23
古往今來(lái),人們都喜歡一帆風(fēng)順。然而,殊不知,人的成長(zhǎng)就需要一些磨練,才能變得更堅(jiān)強(qiáng)。在困難面前,我們要頑強(qiáng),在挫折面前,我們更要頑強(qiáng)。
獵豹就是一個(gè)很好的例子,他們?cè)诓菰戏Q王稱霸,這源于什么,源于他們小的時(shí)候,面對(duì)種種的挫折,以一顆頑強(qiáng)的心去面對(duì)。他們可能在小時(shí)候,被其他的動(dòng)物追殺過(guò),被更加兇猛的人類捕殺過(guò),但是,恰恰是這樣,更歷練了他們。這樣他們的腿部的肌肉就會(huì)越來(lái)越多,獵殺的能力,也會(huì)快速的提高,從而成為草原上的一代霸王。
我們也是一樣的,大家請(qǐng)看,小的時(shí)候,依偎在媽媽的.懷抱里,摔倒了大人扶,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的孩子,日后哪個(gè)又懂得了堅(jiān)強(qiáng)?然而,小時(shí)候遭受磨難,飽經(jīng)風(fēng)霜的孩子們,日又有哪個(gè)不成功?
并非只有動(dòng)物才會(huì)受到磨難,而植物,也會(huì)受到自然的磨難。一棵小樹(shù),他要成長(zhǎng)為一棵高大的樹(shù)木。首先,他要經(jīng)受暴風(fēng)雨的摧殘,當(dāng)強(qiáng)大的風(fēng)暴來(lái)臨的時(shí)候,樹(shù)木就會(huì)遭受到非同凡響的打擊。其次,酷熱與干旱,使他因?yàn)榈貌坏剿,干渴而死。這兩種可能導(dǎo)致最終的結(jié)果,都是殘酷的死亡?匆豢茨切┰谏衬械闹参,命運(yùn)把他們安排在了沙漠之中,但是他們卻以頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái),成為一段奇跡。
相比植物和動(dòng)物,人也會(huì)也會(huì)受到許許多多的歷練!朵撹F是怎樣煉成的》這一本書之中,主人公保爾在年幼的時(shí)候要忍受貧窮的折磨,但他頑強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。青年的時(shí)候,自卑的心理一直折磨著他,然而在成年的時(shí)候,他又要忍饑挨餓,修鐵路,掙錢養(yǎng)家糊口。最后他又忍受失明與病痛的折磨,但這些經(jīng)歷磨練了他的意志,鋼鐵就是這樣煉成的。
所以,在成長(zhǎng)的歷程中,在生活考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,一顆頑強(qiáng)的心,必定是你成功的保障!
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 24
稚嫩的瞳孔中,有著無(wú)限的蓬勃和堅(jiān)定,似乎要吞噬一切想要的東西,貪婪的欲望化成了一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,用自己的力量完成一切使命,讓依賴,稚嫩和脆弱一起埋藏在心靈深處,此時(shí)的青年飽經(jīng)了春之蓬勃和夏之繁盛,渾身都流露著一種對(duì)世俗悲歡攏攘的孤傲,和不經(jīng)意繁華俗世的颯爽,只有展示自己,堅(jiān)強(qiáng)自己,才能走出稚嫩,沖出盲從!
多少次遭受挫折,卻從不流淚,多少次寂寞孤獨(dú),卻從不灰心,未知和黑暗的恐懼曾一次次撞擊著我脆弱的心靈,想要抓住什么以支撐自己快要枯涸的意志,卻什么也得不到,無(wú)盡的黑暗使自己盲從地徘徊著,走著,走著,快要溢出眼眶的淚水不見(jiàn)了,可愛(ài)的孩子終于明白了一切,眼中的稚嫩消逝了,有的只是無(wú)比的堅(jiān)定與覺(jué)悟,不再徘徊,慌亂的腳步停下了,邁著穩(wěn)重的'步伐與無(wú)盡的黑暗做最后一次抗?fàn)帲莺缘囊庵驹僖淮物枬M,終于,堅(jiān)定的意志迎來(lái)了天際第一縷曙光,孩子滿欣歡喜地走出去,他想變回童年時(shí)代,可是,他發(fā)現(xiàn)自己變了,變成熟了,變穩(wěn)重了,變得不再幼稚和偏激了,孩子接受了事實(shí)——青年,從此青年漸漸地走向自己的目標(biāo),追尋小時(shí)候從來(lái)沒(méi)有的欲望,青年一次次堅(jiān)強(qiáng),一次次成功,又再一次爬向更高的山顛……
如今的我,就是那青年,有著怒放的生命和堅(jiān)強(qiáng)的意志,不再迷茫,不再困惑,用我自己的畫筆,為我自己的生命添上耀眼的光環(huán),是堅(jiān)強(qiáng)發(fā)跡了我!我不會(huì)再回頭看看童年時(shí)的無(wú)知與幼稚,現(xiàn)在,我只需向前走,迎接一個(gè)個(gè)需要挑戰(zhàn)的靈魂,用我堅(jiān)定的意志,去戰(zhàn)勝一切!
當(dāng)意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影又怎耐得,秋葉蕭瑟,晚來(lái)風(fēng)急,垂下頭顱,只是為了讓思想揚(yáng)起,你若有一個(gè)不屈的靈魂,那么腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地!
……
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 25
李超然今年已是第四年當(dāng)上小記者了,對(duì)小記者團(tuán)有著深厚的感情。她積極參加有意義的小記者活動(dòng),在社會(huì)實(shí)踐中不斷突破自己,磨練意志,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),結(jié)交志同道合的好朋友。
雖然是父母唯一的掌上明珠,但11歲的李超然很能吃苦,有毅力。4歲時(shí)開(kāi)始練習(xí)舞蹈,在學(xué)習(xí)側(cè)手翻、空手翻、劈叉等基本姿勢(shì)時(shí),李超然勤學(xué)苦練,每天在家對(duì)著鏡子練習(xí)。有的學(xué)員受不了苦要放棄練習(xí),李超然卻從來(lái)不說(shuō)一句累,腿疼的`時(shí)候也咬牙堅(jiān)持下來(lái)。她掌握了扎實(shí)的基本功,熟練多種舞蹈曲目。每年學(xué)校文藝演出,她出演的節(jié)目都是重頭戲。李超然憑著自己的實(shí)力和毅力舞出快樂(lè),舞出精彩。
李超然是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,骨子里有種不服輸?shù)木。她熱?ài)籃球、足球,今年暑假,她在菏澤曹州一中學(xué)習(xí)足球,四百多個(gè)足球隊(duì)員中,她是唯一一個(gè)女生。天氣炎熱,很多男孩子中途退出訓(xùn)練,李超然卻堅(jiān)持到最后。學(xué)校每年舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),李超然都踴躍報(bào)名。
李超然喜歡看書,每到周末都去圖書館借閱喜歡的書,基本上每周看兩本書,比較喜歡偵探和探險(xiǎn)類書籍,看完了《亞森·羅平探案全集》。李超然擅于寫作,還將優(yōu)秀的作文發(fā)表到《牡丹晚報(bào)·成長(zhǎng)周刊》。一年來(lái),李超然發(fā)表了16篇作文,這給了她莫大的動(dòng)力,使得她更愛(ài)閱讀、喜歡學(xué)習(xí)了。
李超然非常喜歡參加牡丹晚報(bào)小記者活動(dòng)。跳蚤市場(chǎng)、做小小售樓員、游泳比賽、采摘草莓、參觀華英食品廠等。最令她難忘的就是 “小記者義賣報(bào)紙”活動(dòng)。李超然僅用5天時(shí)間就賣出了380份報(bào)紙,獲得了第一名的好成績(jī),為貧困大學(xué)生捐款140元,繼2014年以后再次獲得“十佳小報(bào)童”的殊榮。賣報(bào)既提高了她的語(yǔ)言表達(dá)能力、鍛煉了意志,也讓她體會(huì)到掙錢的不易。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 26
在不斷的成長(zhǎng)中,我漸漸的擺脫了脆弱的身影,被堅(jiān)強(qiáng)而取代。就在此刻……
一個(gè)看似和煦的下午,烈日當(dāng)頭。忽然就“變了臉”,頓時(shí)烏云密布,挪動(dòng)它那烏黑的身軀,慢慢地,慢慢地,直到擋住了那最后一縷的陽(yáng)光,只覺(jué)頭頂上一滴水,“唰”的一聲,天上下起了傾盆大雨,冰涼的水!浸濕了我的衣服,我的心中萌出了放棄等待的念頭,但這樣太脆弱了,不應(yīng)該放棄。于是,我依然在雨里繼續(xù)等車,可老天就是與我作對(duì),身上依舊被豆大的雨水撲打著。向四周環(huán)視一番,茫茫雨點(diǎn)里,只有我孤零零的站在路邊等待?諘绲乃闹,沒(méi)有一絲溫暖,只有雨水,它的冰涼令我心灰意冷,迫使我放棄,看我脆弱的笑話。
從這朦朧的水簾,感受到汽車照出溫暖的光。我緩緩地伸出顫抖的手搖擺。不由得心酸了一下,上車了。司機(jī)似乎是看我破落不堪的樣子拉我上車,還對(duì)我噓寒問(wèn)暖的',一眨眼到了校門口。似乎遲到了,操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有。只是朦朧的一片。我冒雨狂奔。一到班級(jí)門口,同學(xué)們不禁“哇”的一聲,大概被我這“落湯雞”給震驚了吧,可老師的眼中卻透出了一絲慈憐,就讓我回座位了。難為情的我拍了拍水,擰了擰衣服上的水,就坐下上課了。看起來(lái)我被這大雨戰(zhàn)勝了。
放了學(xué),我的衣服干了,那和煦的烈日依舊燦爛,低視地面上那我踏過(guò)的深深的腳印,才發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有被大雨戰(zhàn)勝,反而,我戰(zhàn)勝了脆弱。成功的翻越了那看起來(lái)可望不可即的大山。頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái),我認(rèn)識(shí)到了,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,不再是以前那遇到點(diǎn)芝麻大的小事就退縮的懦夫,而是一個(gè)真正的男子漢,敢于向前沖,不畏艱難。
平凡大雨中,我的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了脆弱,
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 27
陽(yáng)臺(tái)上,不知何時(shí)多了一盆仙人掌。它在那么多漂亮的花兒面前是那么的不起眼。甚至,有些刺眼!
我在班上是一個(gè)不起眼的小角色,每每看到別人耀眼的成績(jī)時(shí),我只會(huì)再一次降低信心。
一模分?jǐn)?shù)的出現(xiàn),似乎是把一盆冷水澆在了我的頭上,使我頭暈?zāi)垦!@蠋熂议L(zhǎng)們對(duì)我失望了,我也對(duì)自己失望了,每天悶悶不樂(lè)、垂頭喪氣……
回到家,我很不高興的去陽(yáng)臺(tái)上看那仙人掌,它仍舊那么不起眼,但生綠。我看它很不順眼,于是想用手去掐一掐它,但它卻弄了我滿手的刺!我生氣極了,就去拿來(lái)剪刀,把它攔腰截?cái)嗔恕N倚南耄汉吆,讓你再神氣?/p>
那幾天,我?guī)缀趺刻於际窃谔摂M的.生活著,沒(méi)有目標(biāo),我沉浸在一模的悲哀和麻木中,不能自拔。
然而過(guò)了幾天,我又去看那仙人掌被我折磨后的慘狀。眼前的情景使我驚呆了:在那被我剪斷的仙人掌的上面,又長(zhǎng)出了一個(gè)小小的更鮮綠的仙人掌!它變得那么吸引我的眼球,那么耀眼!我不禁有些佩服它了,或者說(shuō)我對(duì)自己的行為有些慚愧。它受盡我的折磨之后竟然還能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)!這不得不使我對(duì)它肅然起敬。
奇怪的是,從那天以后,我又重新找到了原來(lái)的我。我認(rèn)真的分析了一?荚囍械娜秉c(diǎn),又想了想自己此時(shí)的處境。
我忽然冒出一個(gè)奇怪的念頭:我難道不像仙人掌嗎?那么渺小,那么不起眼。然而,仙人掌在經(jīng)歷了挫折后,還能繼續(xù)頑強(qiáng)的生長(zhǎng),而我呢?我也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下仙人掌了,那么堅(jiān)強(qiáng),那么不放棄生的希望!
我開(kāi)始努力了,每當(dāng)我想退縮的時(shí)候,我便想起了仙人掌,想起了它的頑強(qiáng)。于是,我又會(huì)重新振作,開(kāi)始迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
仙人掌,真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝。你教會(huì)了我頑強(qiáng),你讓我看到了奇跡,你使我的成長(zhǎng)中多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)作文 28
徐徐落暉,我愛(ài)一彩最美;涓涓流水,我掬一片最清;回顧走過(guò)的樹(shù)林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡,我多了一分堅(jiān)強(qiáng)。
七歲時(shí),我喜歡《西游記》,孫悟空就是我的信念?v然可以上天入地千變?nèi)f化,也要忍受在五行山下的嘲諷。一壓就是五百個(gè)春秋,一忍五百年風(fēng)吹雨打。堅(jiān)強(qiáng),被一只神化的.猴演繹得如此悲壯,這便是開(kāi)始,即便寂寞也精彩。從他的不屈中,我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)。
十歲時(shí),我迷上了《三國(guó)演義》,起初只是喜歡打打殺殺,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,一次考試失利后,才發(fā)現(xiàn),曹操才是真正的英雄。這位將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位丞相敗走華容道嘲孔明笑公瑾;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì)連遭挫折卻不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。不像劉備被火燒連營(yíng)七百里后就不病不起;不像孫權(quán),奪取荊州,守著父兄基業(yè)稱帝!袄象K伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到峰巔,即使挫敗也昂揚(yáng),從他的樂(lè)觀中我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
十四歲,我長(zhǎng)大了也孤傲了,但《名人傳》改變了我。這些偉大的人,都經(jīng)歷了磨難,在黑暗中摸索前進(jìn)。貝多芬在雙耳失聰后繼續(xù)創(chuàng)作,堅(jiān)強(qiáng)是他的音符;米開(kāi)朗琪羅在生命的最后一刻還在雕刻,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感。我孤傲的火焰逐漸熄滅,化為一泓平靜的泉水。堅(jiān)強(qiáng)是名人們心中的航標(biāo),堅(jiān)強(qiáng)被他們表現(xiàn)得淋漓盡致。即使黑暗也輝煌,從他們的精彩中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
今年,我十七歲,回眸成長(zhǎng)之間,我懂得了“艱難困苦,玉汝于成”的內(nèi)涵。讓我們帶著堅(jiān)強(qiáng)上路,去奮斗,去拼搏,去實(shí)現(xiàn)生命的諾言。
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