在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的有關(guān)續(xù)寫的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)續(xù)寫的作文1
陳明和我是好朋友。有一天我們拿出手工組做的木船去玩，陳明不小心把我的弄壞了。在爭(zhēng)論中，陳明再次將其踐踏。我很生氣。抓住他的小木船艱難地倒在地上，用力踩了兩腳，憤然離去。
在學(xué)校，我和陳明不說(shuō)話，就像陌生人一樣，我們的同學(xué)都很驚訝：什么能把這些形影不離的好朋友分開(kāi)？只有陳明和我知道答案。
幾天后，我終于受不了這種孤獨(dú)，決定做一艘小木船向陳明道歉。這天放學(xué)后，我試圖找到陳明，卻發(fā)現(xiàn)陳明向我走來(lái)。我們面對(duì)面，幾乎同時(shí)拿出一艘一模一樣的木船。我們都驚訝地看著對(duì)方。過(guò)了很久，陳明說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心弄壞了你的小木船�！�。沒(méi)關(guān)系。我趕緊說(shuō)：其實(shí)我也有錯(cuò)。請(qǐng)?jiān)徫乙徽f(shuō)完就摟著我的肩膀說(shuō)：“那我們又在一起了！”！說(shuō)完，我們一起笑了。爽朗的笑聲似乎穿透了整個(gè)天空。
有關(guān)續(xù)寫的作文2
放學(xué)后，教室里依舊靜悄悄的，沒(méi)有人啟動(dòng)，大家的目光都集中在黑板上剛毅而美麗的大字上。我回頭一看，大家都沉默了，老人眼角都濕了。
好像很久過(guò)去了。那些話我心里不知道背了多少遍。最后，我們站起來(lái)告訴偉大的靈魂哈默爾先生鞠了一躬，收起他的法語(yǔ)書，一步一步走出教室，僵硬而堅(jiān)定。
奇怪？為什么今天放學(xué)后最喜歡的路變得這么無(wú)聊？突然，天黑了，一顆又一顆雨珠從天而降。普魯士士兵的訓(xùn)練結(jié)束了；瓦希特帶著他的徒弟離開(kāi)了。我看著那棵依然茂盛的核桃樹(shù)，心想：沒(méi)有法語(yǔ)，沒(méi)有哈默爾先生，也許明天這里會(huì)變得陌生，也許明天的太陽(yáng)就不會(huì)那么燦爛了。樹(shù)上的畫眉躲在窩里，不唱了，樹(shù)邊的面包店關(guān)門了，小麥的味道也沒(méi)了。
雨下得越來(lái)越大，我脫下外套，把它裹在法語(yǔ)書上，緊緊地抱在懷里，飛快地跑回家，心想：法國(guó)萬(wàn)歲，法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言。
初一：小豬妹妹
有關(guān)續(xù)寫的作文3
自從皇帝那次游行后，他覺(jué)得很沒(méi)面子，就問(wèn)他的手下：你說(shuō)我該怎么辦呀，你給我想個(gè)主意吧!
那個(gè)手下很快想了想，說(shuō)：您讓每個(gè)人都穿一件那樣的衣服，這樣您就不會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子了。
皇帝獎(jiǎng)賞了那個(gè)手下，并找來(lái)了那兩個(gè)裁縫，給了他們很多金銀財(cái)寶，讓他們給這個(gè)國(guó)家的人每人做一件新裝，還讓他們必須每天只穿那一件衣服，永遠(yuǎn)不許換衣服，如果換了，殺無(wú)赦!!!!!
那兩個(gè)假裁縫，跟皇帝要了很多針線，還假惺惺的說(shuō)：我們倆好不容易才能做出那么多衣服，您還要再給我們一些金銀財(cái)寶和針線才行�；实鄞饝�(yīng)了。
終于，過(guò)了一個(gè)月，做好了全國(guó)人民的衣服，獲得了十萬(wàn)兩黃金和幾斤針線。
每個(gè)人都穿上了新衣，結(jié)果這個(gè)國(guó)家禁不住寒冷結(jié)果給滅亡了。
有關(guān)續(xù)寫的`作文4
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小男孩來(lái)到高爾基家，心想我昨天真是對(duì)不起高爾基先生，我還是回去吧。我只是走了幾步，想到了老師交給他的任務(wù)。小男孩不知道怎么跟高爾基說(shuō)，扔紙團(tuán)。如果他不在那里呢？
突然，小男孩以為高爾基先生會(huì)在我離開(kāi)后告訴他們讓我進(jìn)去。于是小男孩勇敢地往前走，小男孩果然猜對(duì)了。當(dāng)他到達(dá)門口時(shí)，沒(méi)有人攔住他。小男孩在高爾基面前鞠了一躬，說(shuō)：“對(duì)不起，”高爾基笑著說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，你真的是個(gè)能改正錯(cuò)誤的好孩子。我今天把電影帶來(lái)了！小男孩說(shuō)，請(qǐng)坐在這里看報(bào)紙。高爾基坐在沙發(fā)上，對(duì)著小男孩微笑。咔嚓一聲，照片已經(jīng)拍好了。
小男孩收起相機(jī)，對(duì)高爾基說(shuō)：再見(jiàn)。高爾基對(duì)著小男孩笑了笑，說(shuō)：再見(jiàn)。
小男孩在回家的路上快樂(lè)地走著，太陽(yáng)似乎更亮了。
有關(guān)續(xù)寫的作文5
藍(lán)鼻子小女巫給了他人類擁有的表情后，又給了他一個(gè)藍(lán)色的背包。藍(lán)色背包里有生活用品，還有一些食物。然后他跟藍(lán)鼻子小女巫打完招呼后，又走了。小木偶又來(lái)到昨天的那條大街上，小紅狐看見(jiàn)了，又想把他的小藍(lán)背包給騙走，當(dāng)小紅狐說(shuō)話的時(shí)候，小木偶一把拽住了小紅狐，把他帶到熊警官那里去�！靶芫�，昨天是你的眼睛欺騙了你，昨天我只有一種表情，今天，小女巫給了我人類擁有的所有表情。所以說(shuō)，昨天，應(yīng)該是小紅狐來(lái)?yè)屛业陌！毙〖t狐氣憤的說(shuō)。熊警官聽(tīng)了，說(shuō)：“那又怎么能證明呢？”正在這時(shí)，昨天遇見(jiàn)的小兔和老婆婆又來(lái)了，這時(shí)他們站了出來(lái)，說(shuō)：“昨天是小紅狐來(lái)?yè)屗陌！本僬f(shuō)：“嗯！”然后立馬把小紅狐抓走了。
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