續(xù)寫風(fēng)箏作文

2022-10-01 續(xù)寫

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的續(xù)寫風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

續(xù)寫風(fēng)箏作文1

　　我們向那所房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”……我們飛快地跑到那所房子，這是一所沒有人看管的`水車磨坊。我們推開門就進(jìn)去繼續(xù)尋找，我們大喊著，“ ‘幸福鳥！’‘幸福鳥！’你在哪里呀！你快出來吧！別藏了！”我們充滿著希望。忽然我們看到一個(gè)墻角邊有一個(gè)會(huì)動(dòng)的東西。說不定那就是我們的“幸福鳥”！

　　我們走到墻角邊仔細(xì)一看，原來那真是我們的幸福鳥，我們高興地又蹦又跳，又唱又跳，實(shí)在是太高興了。我對(duì)“幸福鳥”說：“幸福鳥，你可真把我們給急壞了！幸虧你沒有壞�！�

　　伙伴們聽了哈哈大笑：“你居然和一個(gè)風(fēng)箏說話！它會(huì)理你嗎!”

　　我也哈哈大笑。說：“咱們回家吧！給爸爸媽媽講講這件事！快點(diǎn)走吧！不然幸福鳥要等急了�！�

　　我們拿著幸福鳥一路又唱又跳的跑回了家……

續(xù)寫風(fēng)箏作文2

　　我們來到水磨坊四處尋找我們的“幸福鳥”。

　　我們找啊找，還是找不到。我們又到水磨坊周圍去找，還是找不到。我們灰心喪氣地坐在石頭上，忽然看見遠(yuǎn)方有一片花園，花園里有許多花兒，每朵花都非常美麗。

　　我們向那花園跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”，我們找啊找，有個(gè)人說：“我找到風(fēng)箏了”我們聽了，心花怒放，我們把風(fēng)箏拿出來，風(fēng)箏已經(jīng)被樹枝勾破了，我們難過地回家了，想想風(fēng)箏還是找到了，所以很開心。

　　第二天，我們又做了一個(gè)風(fēng)箏，取名叫“幸福鳥”。

續(xù)寫風(fēng)箏作文3

　　我們朝那房子跑去，可就是找不到“幸福鳥 ”。就在我們失望的往回走的時(shí)候，一個(gè)小伙伴突然大叫到：“你們快來看呀，這是什么？”大家都著急的往小溪邊跑，跑過去后，大家不約而同的奇怪了起來。水面上浮著一個(gè)奇怪的東西，有個(gè)小朋友大膽的把它撈了起來，抖了抖它表面上的水，我們這才發(fā)現(xiàn)這竟然是我們苦苦尋找的`“幸福鳥。”大家又高興又覺得有些遺憾，因?yàn)槲覀兙淖龅蔑L(fēng)箏就這樣被水給泡了。

　　這時(shí)，一個(gè)哥哥忽然向蘆緯塘走去，大家都跟了過去，哥哥說：“我們?cè)僮鰝€(gè)風(fēng)箏吧，這樣我們又能找回快樂了。”說完，他彎下腰，帶頭做了起來。這一次，我們做得更認(rèn)真，心里更是充滿了希望。風(fēng)箏做好了，比上一次做的更漂亮、更結(jié)實(shí)。

　　大家飛快奔向那塊草地，盼望著“幸福鳥”帶著我們的夢(mèng)想高高飛揚(yáng)。天漸漸黑了，“幸福鳥”也回到自己溫暖的“家”，大家相信明天“幸福鳥”一定會(huì)飛的更高。

續(xù)寫風(fēng)箏作文4

　　我們飛快地向磨坊跑去，跑到中間，四處看了看，也沒有看到我們的幸福鳥。忽然，聽見一位阿姨說：這是誰的風(fēng)箏呀！我們想了想，會(huì)不會(huì)是我們的幸福鳥呢？

　　我們飛快地向那兒跑去，看了看那風(fēng)箏，那不是我們的幸福鳥。我們非常失望。小明說：會(huì)不會(huì)在山頂上呢？

　　我們又向山上跑去，上山的臺(tái)階很陡，我們沿著欄桿慢慢地爬上山頂，果然我們的風(fēng)箏掛在了樹枝上。小明把風(fēng)箏取下來，我們看見它已經(jīng)被樹枝扎了好幾個(gè)洞，線也斷了。我們趕緊在草叢中找了幾根細(xì)細(xì)的.樹枝，再拿出幾張紙，將風(fēng)箏線也剪了一點(diǎn)下來，又繼續(xù)把它補(bǔ)好，補(bǔ)好后卻不再像原來的幸福鳥，倒像一只幸福蜻蜓，我們不約而同地說：就叫它幸福蜻蜓吧！

　　最后，我們找了一個(gè)開闊的地方把它重新放上了藍(lán)天。

續(xù)寫風(fēng)箏作文5

　　我們趕緊跑到水磨坊那里。

　　小莊站出來說“小美你去小河里找，我去樹林里找。小強(qiáng)你……站在水磨坊前面等著他們來報(bào)消息。”

　　這兩個(gè)小孩一起說“好的。”

　　小美快速的跑到河邊，他看了看水的深，然后脫下鞋，光著小腳丫下水。

　　小莊在樹林中東看西看，然后又爬到每棵樹上找。

　　小強(qiáng)都在那里等著不耐煩了，只好自己跟自己玩。

　　正在小強(qiáng)要哭的時(shí)候，小美和小莊終于回來了�？墒鞘拸�(qiáng)看見他們的`樣子很傷心，就趕緊跑過去問小美和小莊。

　　小美和小莊說：“咳，我們沒有找到�！�

　　我們?nèi)弁鄣拇罂奁饋恚?qiáng)說“我們還是回家吧�！�

　　我們一邊走一片哭，突然，我們看見一棵又高又大的樹上面掛著什么，現(xiàn)在天色已經(jīng)黑了，我們又仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)是我們的幸福鳥。

　　小強(qiáng)趕緊爬到樹上，拿下幸福鳥，再下來。

　　小強(qiáng)拍拍上面的塵土，我們一起拿著風(fēng)箏高高興興的回家了！

　　我們?nèi)s好，明天只要事情天，我們明天一起去草原上放飛風(fēng)箏！

續(xù)寫風(fēng)箏作文6

　　跑啊跑，我們跑到了水磨坊前仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍，除了在玩耍的小朋友和巨大的木輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)的水聲外，還是找不到‘幸福鳥’的身影。我們?cè)僖淮蜗萑虢^望之中，這時(shí)候我們已經(jīng)感到精疲力盡。

　　夜幕漸漸地降臨了，我們必須在天黑前找到‘幸福鳥’我們現(xiàn)在應(yīng)該冷靜地思考一下，‘幸福鳥’會(huì)不會(huì)落在電線桿上、屋頂上、樹梢上------我們朝著這些地方四處張望著。前面的'一棵大樹的樹枝上，似乎有一只蝴蝶在翩翩起舞著。

　　“那會(huì)不會(huì)是我們的‘幸福鳥’呢？”我們興奮地朝大樹跑去。哇！果然是我們尋找多時(shí)的‘幸福鳥’，我們?cè)诖髽湎鲁　⑻�，快樂極了，‘幸福鳥’終于被我們找到了。

續(xù)寫風(fēng)箏作文7

　　我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”。

　　我們滿懷希望飛快地跑進(jìn)水磨坊，在四周找了一圈，還是沒有找到我們的“幸福鳥”。我們失望地坐在草地上，我們又傷心又懊惱。我想：如果我們用粗一點(diǎn)的'線，風(fēng)箏就不會(huì)被吹跑了。正在我自責(zé)的時(shí)候，一個(gè)小伙伴叫了起來：“看！那不是我們的“幸福鳥”嗎？”我們看到水磨坊邊的一棵大樹上掛著我們的“幸福鳥”。我們高興極了，飛快地跑到那棵樹下，一個(gè)人爬上樹把“幸福鳥”扔一來，另一個(gè)人在樹下接著，我們的“幸福鳥”完好無損

　　我們?cè)谔镆袄锢^續(xù)放飛完好無損的“幸福鳥”。

續(xù)寫風(fēng)箏作文8

　　后來，我們飛快地奔向磨坊開始尋找起我們的“幸福鳥”。我們找遍了整個(gè)磨坊也沒有找到我們的“幸福鳥”，正當(dāng)我們失望得要離開的時(shí)候，一個(gè)小朋友大聲喊起來：“快看呀，快看呀，我們的‘幸福鳥’在那兒�！蔽覀�?nèi)讲⒆鲀刹�，飛快地跑了過去。哦，原來我們的“幸福鳥”掉在草坪上了�。】墒�，大家卻既開心又傷心，開心的是我們找到“幸福鳥”了，傷心的是“幸福鳥”右邊的翅膀斷了。我小心翼翼地捧起我們的“幸福鳥”走回了家。小朋友們找來了最漂亮的紙給“幸福鳥”包扎了起來，經(jīng)過大家齊心協(xié)力的包扎，“幸福鳥”的`斷翅終于接好了。大家看著我們完好如初的美麗的“幸福鳥”都開心地笑了！

續(xù)寫風(fēng)箏作文9

　　我們到小溪邊、村子里、田野里四處尋找還是沒有看見幸福鳥，我們淚流滿面，垂頭喪氣地回家。于是我們決定再做一個(gè)風(fēng)箏，名字叫奔跑的白馬。我們已經(jīng)吸取了上一次的教訓(xùn)，于是我們把風(fēng)箏奔跑的白馬加固了，線也更粗了。

　　我們又興奮不已、迫不及待地帶著風(fēng)箏去放。風(fēng)箏凌空飛起，迎風(fēng)飛舞，高高飄揚(yáng)，飛得又高又遠(yuǎn)。村民們投來了羨慕的眼光，我們?yōu)轱L(fēng)箏感到自豪，格外快活！

　　從早到晚，我們依然不回家，在田野里拼命奔跑。吸取上一次的教訓(xùn)，該放就放，該收就收，碰到高樓、大樹、電線桿就把風(fēng)箏收回來，防止崩斷。為了讓心愛的`奔跑的白馬陪我們更久，我們一定要好好珍惜它。

續(xù)寫風(fēng)箏作文10

　　我們像箭一樣的沖向水磨坊，到了水磨坊，大家分頭繼續(xù)尋找我們的'幸福鳥。

　　過了一會(huì)兒，大家都垂頭喪氣地一個(gè)個(gè)回來了，我們都說沒有找到，大家一個(gè)個(gè)都感到很失望、很沮喪、無精打采的。

　　忽然，有一個(gè)人手指著幸福鳥說：“啊，原來我們的幸福鳥就在那兒。”于是，我們順著他手指的方向看了過去，啊，原來我們的幸福鳥就在水磨坊屋子的房頂上。我們飛快地向幸福鳥跑去。

　　幸福鳥又回到了我們的手中，我們又繼續(xù)放飛風(fēng)箏，在田野里飛快地奔跑。

續(xù)寫風(fēng)箏作文11

　　我們來到磨坊邊上找“幸福鳥”,一直找到晚上也沒有找到，我們只好垂頭喪氣地回家了，決定第二天再繼續(xù)找。

　　第二天一大早，我們又去找“幸福鳥”了，正當(dāng)我們灰心喪氣的時(shí)候，忽然，聽見窗外隱隱約約有人在說“誰的風(fēng)箏呀！誰的風(fēng)箏呀？”

　　我們順著聲音找去，發(fā)現(xiàn)老爺爺手里拿著“幸福鳥”雖然有點(diǎn)臟，但我們一眼就能認(rèn)它。

　　“我們的`，我們的這是我們的”“幸福鳥”。

　　“這是你們的風(fēng)箏？”

　　“ 是的，是我們的”。

　　“我怎么看起來像我孫子的呢？”

　　“老爺爺，這個(gè)風(fēng)箏是我們的，前幾天我們?cè)谔镆袄锓棚L(fēng)箏，放著，放著線斷了，不知道飛到哪里去了？我們找了好幾天也沒找到，原來它在這里啊！我們還在上面寫了名字的�！�

　　老爺爺拿著風(fēng)箏仔細(xì)地看了又看，上面果然有名字，于是老爺爺把風(fēng)箏還給了我們。

　　我們謝過老爺爺就高高興興地回家了。

續(xù)寫風(fēng)箏作文12

　　他們匆匆忙忙地跑。眼看要到了水磨坊，被一個(gè)大哥哥攔住了去路。大哥哥奇怪地問“你們要去干嘛？”小明站出來說：“我們要到水磨坊里找風(fēng)箏。”大哥哥生氣地說：“那里很危險(xiǎn)，不準(zhǔn)去。”小明勇敢地回答：“我們不怕危險(xiǎn)”。大哥哥見了我們的'精神才讓我們進(jìn)去的。我們仔細(xì)找啊找啊，還是找不到。大家都很傷心，忽然小紅發(fā)現(xiàn)了一個(gè)車輪上好象有一只風(fēng)箏。

　　她仔細(xì)一看果然是“幸福鳥”。風(fēng)箏找到了，可是怎么拿下來呢？正在大家垂頭喪氣的時(shí)候。小紅早就用竹子把它挑下來了。大家高興極了，他們又在一起快樂的玩耍了。

續(xù)寫風(fēng)箏作文13

　　我們滿懷希望地向水磨坊跑去，我們四處尋找，可是找了好久也沒找到“幸福鳥”。大家都心灰意冷了，氣喘吁吁地坐在地上。我一抬頭驚喜地叫了起來：“快看，它正掛在樹桿上呢！”大家都?xì)g呼了起來。我說：“我們想個(gè)辦法把它弄下來吧！”一個(gè)伙伴說：“我去拿竹竿把它挑下來。”另一個(gè)伙伴著急了：“不行不行，那樣會(huì)把風(fēng)箏弄壞的`，還是我爬上去把它摘下來吧！”他小心翼翼地爬上了樹，輕輕地把風(fēng)箏摘了下來。我仔細(xì)地檢查了“幸福鳥”，人與狗，還是完好無損的。我們把線接上，又把風(fēng)箏放上了天，直到天黑才回家。夜晚我?guī)е鹛鸬奈⑿︖M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

續(xù)寫風(fēng)箏作文14

　　我們飛快地跑到房子前，聽見里面鬧哄哄的，“里面有人在干活，我們進(jìn)去找一找吧！”

　　一進(jìn)去看見叔叔阿姨們都在忙碌地工作，有的磨面，有的在搬麥子，還有的在打掃衛(wèi)生……我們找到一位正在休息的阿姨，“阿姨，請(qǐng)問您看見我們的幸福鳥了嗎？”

　　“幸福鳥是什么�。俊卑⒁绦Σ[瞇地問。

　　“是我們做的風(fēng)箏�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑伴L得像蝴蝶樣子的'。”

　　“哦，我沒看到�！�

　　“謝謝！”

　　我們?cè)谌巳褐熊f來躥去，來到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺前，“爺爺，您看到一個(gè)風(fēng)箏沒有？”我們擔(dān)心地問。

　　“我沒看見��？”

　　我們漸漸地一點(diǎn)信心也沒有了，我們失望地坐在一旁，個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，突然，看到院子里的大樹上有個(gè)風(fēng)箏閃亮閃亮的，那不就是我們的風(fēng)箏——幸福鳥嗎！我們直奔院子，找到了我們心愛的幸福鳥，高興地跳了起來。

續(xù)寫風(fēng)箏作文15

　　我們跑到磨坊邊，分頭找了很久都沒有找到我們的‘幸福鳥’，我一抬頭看到了風(fēng)箏在磨坊頂上。我指著風(fēng)箏讓大家看：“你們看！它在那！”大家順著我手指的方向看去，七嘴八舌的想著辦法，那么高，怎么才能拿得下來？最后大家一致決定，去隔壁阿姨家借來了梯子，我們拿到了風(fēng)箏。

　　正當(dāng)我們可開心的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)‘幸福鳥’的翅膀斷了，我們很傷心。突然一個(gè)小伙伴安慰大家：“大家別傷心了，‘幸福鳥’毀了，我們可以再做一個(gè)�！庇谑谴蠹矣指髯缘拿盍似饋恚Ｍ龀鲆粋€(gè)更漂亮的風(fēng)箏。有的.拔來幾根細(xì)葦，有的找來幾張A4紙，還有的拿來膠水。材料準(zhǔn)備齊全后，我們熟練地做起了風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏做好了，我們高高興興的又把它放飛在天空。看著它在高空中自由飛翔，我們心境也跟著海闊天空了。