在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 1

　　小真的頭發(fā)快點長長就好了。

　　想著想著，小葉和小美不由得相互看了一眼，輕輕地說：“真美好，小真。要是你的頭發(fā)真長那么長，你會不會忘了我們呢？”

　　“怎么會？我還要你們幫忙呢！你們可以幫助我把頭發(fā)染成七彩顏色。這樣，我在山的這邊，你們在山的那面，我們把頭發(fā)扯開，就可以讓所有人看見這道絢麗的彩虹。而且啊……”

　　“你們可以幫我把頭發(fā)編成網(wǎng)，我們就能一起到海邊捕魚。而且啊……”

　　“你們可以把我的長頭發(fā)發(fā)梢，綁到對面山頂?shù)哪穷w樹上，我在這邊的山頂上。這樣，就可以邀請所有的朋友都來蕩秋千！“

　　“而且啊，要是把我的'長頭發(fā)系到山頂那顆大樹上，用樹杈做成巨大的彈弓，我們就可以一個個地彈上天空。那樣，就可以邀請美麗的天使們一起做游戲……”

　　那樣真好！三個好朋友相互望著，都咯咯地笑了起來。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 2

　　小真拉牛

　　一個炎熱的下午，太陽高照，農(nóng)場的小豬在午睡，小雞嘰嘰嘰叫著，小鴨在水里歡快地游著……

　　小真來到農(nóng)場，她看見幾頭奶牛正悠閑地走來走去。

　　哇！有一頭奶牛又小又可愛，小真想：“我好想要這只小牛啊！”

　　于是，小真拿起辮子使勁地甩，嗖，小真用自己的.頭發(fā)套住了小牛的牛角，小牛大叫“哞——”小真使勁地拉，小牛使勁地向后退。啪，小真頭發(fā)的一節(jié)斷了！

　　這時，一位工作人員走過來問：“小真，你在干什么？”小真說：“我只是想要這頭小牛。”工作人員說：“我不能把小牛送給你，但我能帶你去擠牛奶。

　　于是，小真和工作人員一起去擠了兩桶牛奶，小真和小狗狗高高興興地拎著牛奶回家去了。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 3

　　小真的長頭發(fā)

　　星期六，太陽公公的陽光灑了一地。

　　小真的媽媽在院子里洗了五大桶衣服。媽媽洗得滿頭大汗，媽媽還把衣服曬了起來，可沒想到還有一大桶衣服沒有曬,媽媽愁眉苦臉地想，都曬不下了，怎么辦呢？小真看到，就對媽媽說: “媽媽，我的頭發(fā)老長老長的，可以幫您曬衣服�！眿寢屢宦�，笑了，說“好�。　�

　　媽媽拿來梳子，把頭發(fā)分成兩半，編成兩條麻花辮，扎好皮筋。然后輕輕地拉到樹枝旁邊，把頭發(fā)繞到樹枝上，打一個結，輕輕地拉一拉，非常結實。媽媽把衣服一件件掛到左邊，結果小真的`頭一直往左歪，小真的身子都要倒了，她叫:”媽媽,我要倒了。”媽媽一看，馬上把衣服掛右邊。

　　小真總算可以坐在椅子上看書了，媽媽覺得小真會曬黑，就給她戴上帽子，很認真地看書。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 4

　　小真逛農(nóng)場

　　一個陽光明媚的中午，小真剛剛吃完午飯，打了個飽嗝，咕咚！媽媽突然說：“女兒，咱們?nèi)マr(nóng)場玩�！毙≌娓吲d地咧開嘴，拍手蹦跳著。

　　來到農(nóng)場，農(nóng)場主說：“小女孩，聽說你叫小真是嗎，我們現(xiàn)在去牧場玩好嗎？”小真高興地回答：“是的，我叫小真，我很想去牧場玩呢！”農(nóng)場主說：“那就走吧！”

　　他們來到牧場，小真見了牧場上的奶牛，她看上了一頭很肥很可愛的`奶牛。她心里想：“好肥的奶牛啊，它的奶肯定特別甜，要是我能把它帶回家，那我每天都能喝到牛奶了�！毙≌婺闷鹆碎L長的頭發(fā)，用力一拋，正好套住牛角，小真使勁地往后拉，拉呀拉，拉呀拉，小狗也趕緊來幫忙，他們還一起喊起了號子“嘿喲嘿喲，拉！”奶牛連忙往后退，小真心想：“別逃！”又用力一拉。

　　這時農(nóng)場主來了，說：“你在干什么呢？”小真說：“我想要這頭牛。”農(nóng)場主說：“農(nóng)場才是奶牛的家，它不會愿意跟你回家呢，但是我可以讓你帶很多牛奶回家�！鞭r(nóng)場主讓牛安靜下來，小真和他一起擠了很多牛奶。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 5

　　長頭發(fā)的用處

　　一個夏天的早晨，太陽公公早早地出來上班了，它向小花小草打招呼，說:“小花小草，你們的精氣神真好！”它向小真打招呼:“嗨，小真，早上好！”它把陽光灑下來，照在小真的身上。

　　小真坐在院子里的.椅子上，認真看書呢!小真的媽媽正在洗衣服，她說:“唉，今天的衣服可真多呀�！笔茄�，的確有很多，有整整兩大桶呢！看來小真的媽媽要忙活了。 忙活了一大陣子，小真媽媽終于把兩大桶的衣服洗完了，可是當她晾完第一桶就說:“哎呀不夠晾啊，該怎么辦呢？”她開始苦惱起來了。

　　小真聽見了媽媽苦惱的聲音，看了看自己的頭發(fā)說:“媽媽，我有個方法�！眿寢屨f:“你這小丫頭有什么點子？”小真說：“媽媽，你看我的頭發(fā)這么長，不是可以當繩子嗎？”媽媽一看，說:“哎呀，小珍，你想到的方法可真好�！闭f著，她拿著梳子把小真的頭發(fā)分成兩半，把左邊的辮子編好，再把右邊的辮子也編好。然后拉著小真左邊的辮子，一直拉到大樹那里打個死結，拉一下，嗯，不會掉。再拿起右邊的辮子，像剛才一樣，拉到大樹那邊打了個死結，拽一拽，不會松。她把衣服晾在左邊，小真說:“媽媽我的頭歪了。”小真媽媽立馬把衣服晾在小珍的右邊的辮子上，小珍的頭終于擺正了。

　　小真靜靜地坐在椅子上看書。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 6

　　晾衣服

　　一個夏天的早晨，小真媽媽在院子里洗衣服。

　　媽媽說：“啊，今天我們家大掃除，有兩盆衣服要洗呢！”小真媽媽洗完了一盆，累得滿頭大汗，媽媽繼續(xù)洗，終于洗完了第二盆。

　　開始晾衣服了，她晾完了一盆后，晾衣服的架子不夠了，媽媽正發(fā)愁，自言自語地說：“這下好了，沒地方晾衣服了�！靶≌媛犚娏�，興奮地說：”我有一個辦法......“還沒等她說完，媽媽插嘴說：”小家伙，快去學習！別在這亂說。“小真說：”你把我的.辮子分成兩半，扎兩條麻花辮，再把我的辮子綁到樹上，在我的辮子上晾衣服，不就行啦？“媽媽高興地說：”謝謝小真，沒有你，我衣服都晾不了了�！�

　　媽媽把小真的頭發(fā)扎成兩條麻花辮，然后把小真的頭發(fā)緊緊地綁在樹上，拉了拉，沒有掉，很結實 。媽媽把另外一條辮子綁在樹上，拉了拉，沒掉，很結實。

　　媽媽把一件衣服晾到左邊的辮子上，小真說：”媽媽，左邊的衣服太重了，都把我的頭弄歪了。“媽媽趕緊把右邊的辮子掛滿衣服。

　　媽媽搬來十本書，讓小真好好看書。不一會兒，衣服就晾干了。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 7

　　小真擁有一頭長長的黑發(fā)，這不僅是她的驕傲，也是她的標志。每當微風吹過，那頭秀發(fā)就如同黑色的瀑布一般，在風中輕輕飄舞。許多人羨慕她的長發(fā)，小真也因此結識了許多朋友。

　　然而，長頭發(fā)并非只有美麗，它也給小真帶來了不少麻煩。每天早上，她需要花費大量的時間來梳理和打理她的頭發(fā)。盡管如此，小真從未有過剪掉它的念頭，因為她深知這頭長發(fā)帶給她的.不僅僅是外表的美麗，更是一種獨特的自信和力量。

　　有一天，小真參加了一個慈善義賣活動。活動中，她看到了許多需要幫助的孩子。她心生一計，決定用自己的長發(fā)來為這些孩子籌集善款。于是，在活動現(xiàn)場，她將自己的長發(fā)編成了一條條漂亮的發(fā)帶，并進行了拍賣。

　　出乎意料的是，這些發(fā)帶受到了熱烈的歡迎，很快就被搶購一空。許多人被小真的善心和美麗所打動，紛紛慷慨解囊�；顒咏Y束后，小真將所得的善款全部捐給了慈善機構，用于幫助那些需要幫助的孩子。

　　小真的長發(fā)不僅為她贏得了贊譽，更為她提供了一個幫助他人的機會。她意識到，美麗不僅僅是外表的裝飾，更是一種內(nèi)在的力量，可以影響和改變周圍的人和環(huán)境。

　　從此以后，小真更加珍惜她的長發(fā)，也更加熱衷于參與各種公益活動。她用她的長發(fā)和善良的心靈，向世界傳遞著愛和溫暖。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 8

　　小真的長發(fā)在陽光下閃著迷人的光芒，每當她走在校園里，都會引來無數(shù)羨慕的目光。然而，小真知道，這頭長發(fā)并非只是美麗的象征，它還承載著更多的意義。

　　隨著時間的推移，小真逐漸發(fā)現(xiàn)了長發(fā)的神奇之處。每當她心情低落或遇到難題時，只要輕輕撫摸那頭長發(fā)，她就能感受到一股莫名的力量涌上心頭，讓她重新振作起來。

　　有一天，小真遇到了一位神秘的老人。老人告訴她，她的長發(fā)是上天賜予的禮物，擁有神奇的力量。只要她用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)長發(fā)背后的秘密。

　　于是，小真開始嘗試與長發(fā)溝通。她閉上眼睛，深呼吸，將自己的心靈與長發(fā)相連。突然，她感受到了一股溫暖的力量從長發(fā)中傳來，仿佛有一個溫柔的聲音在耳邊低語：“你擁有無盡的可能，只要你勇敢前行，夢想就會實現(xiàn)�！�

　　小真睜開眼睛，心中充滿了信心和勇氣。她知道，她的'長發(fā)不僅是她的驕傲，更是她的守護神。從此，她更加珍惜這頭長發(fā)，也更加堅定地追求自己的夢想。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 9

　　小真的長發(fā)一直是她的驕傲，但最近她卻為此感到了一些煩惱。因為長發(fā)的打理實在太耗費時間和精力了，而且隨著學業(yè)的加重，她感到有些力不從心。

　　然而，一個偶然的機會讓小真對長發(fā)有了新的認識。那天，她去參加了一個關于環(huán)保的社團活動，活動中需要用到一些自然材料來制作手工藝品。小真靈機一動，將自己的長發(fā)剪下一段，用來編織成了一個精美的小籃子。

　　這個小籃子不僅受到了大家的一致好評，還讓小真意識到長發(fā)其實可以有更多的用途。于是，她開始嘗試用長發(fā)制作各種手工藝品，如發(fā)飾、編織品等，甚至還開設了一個小小的網(wǎng)店來銷售這些獨特的作品。

　　隨著網(wǎng)店生意的紅火，小真不僅解決了長發(fā)打理的煩惱，還為自己賺取了一些額外的收入。更重要的是，她通過這種方式傳遞了環(huán)保和循環(huán)利用的理念，讓更多的人意識到珍惜資源、保護環(huán)境的重要性。

　　小真的長發(fā)不再僅僅是她外表的'裝飾，更成為了她傳遞正能量和環(huán)保理念的媒介。她深知，美麗并不僅僅在于外表的裝扮，更在于內(nèi)心的善良和對世界的關愛。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 10

　　小真描繪的長頭發(fā)，總是讓我們這群小伙伴聽得津津有味，心中充滿了無限遐想。這天，我們又在討論小真的長頭發(fā)，我突發(fā)奇想：“小真，如果你的長頭發(fā)能變成一座橋，那該多有趣�。　�

　　小真聽后，眼睛一亮，笑著說：“嘿，你真是個有想象力的家伙！那我就告訴你們，我的長頭發(fā)真的可以變成一座橋�！�

　　我們驚訝地張大了嘴巴，只見小真輕輕甩了甩頭發(fā)，那頭發(fā)竟然真的開始變長、變粗，漸漸地在空中形成了一座橋梁的形狀。我們興奮地跑上去，踩在柔軟又有彈性的'頭發(fā)橋上，感覺就像走在云端一樣。

　　橋下，是一條清澈的小溪，溪水潺潺，仿佛在為我們歌唱。我們站在橋上，看著彼此的笑臉，感受著從未有過的奇妙體驗。

　　小真得意地說：“怎么樣，我的長頭發(fā)橋不錯吧？不僅可以連接兩岸，還可以讓我們欣賞到美麗的風景�！�

　　我們紛紛點頭，贊嘆不已。這座長頭發(fā)橋，不僅讓我們感受到了小真長頭發(fā)的神奇，更讓我們體會到了友誼的美好和想象力的無窮。

　　從此，小真的長頭發(fā)橋成了我們心中最美的風景，每當想起那座橋，我們都會感到無比的快樂和溫暖。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 11

　　小真的長頭發(fā)總是讓我們羨慕不已，而今天，小真又給了我們一個驚喜。

　　“告訴你們，我的長頭發(fā)還有一個特別的功能哦！”小真神秘地說。

　　“是什么呀？”我們好奇地圍了上去。

　　小真笑了笑，然后輕輕地把頭發(fā)一甩，那頭發(fā)竟然像觸手一樣，在空中靈活地舞動起來。

　　“看好了！”小真說著，用頭發(fā)“觸手”抓住了一個遠處的氣球，然后輕輕一拉，氣球就飛到了我們面前。

　　我們驚嘆不已，紛紛要求小真再表演一次。小真也不吝嗇，又用頭發(fā)“觸手”抓住了一只飛過的蝴蝶，讓我們近距離地觀察到了蝴蝶的美麗。

　　“太神奇了！”我們贊嘆道。

　　小真得意地說：“是啊，我的長頭發(fā)不僅可以用來裝飾，還可以用來做一些有趣的事情呢。”

　　我們紛紛表示，希望有一天也能擁有像小真那樣的長頭發(fā)，這樣就可以做很多有趣的.事情了。

　　小真的長頭發(fā)，不僅讓我們感受到了它的神奇和美麗，更讓我們體會到了小真的善良和樂于分享的品質(zhì)。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 12

　　小真的長頭發(fā)總是那么引人注目，而今天，小真又用它來做了一件特別的事情。

　　“大家看好了，我要用我的長頭發(fā)來給大家變個魔術！”小真興奮地說。

　　我們好奇地圍了上去，只見小真把頭發(fā)散開，然后在空中舞動了起來。不一會兒，那頭發(fā)竟然形成了一個巨大的圓圈，把我們都圍在了里面。

　　“哇，好神奇��！”我們驚嘆道。

　　小真笑了笑，然后說：“現(xiàn)在，我要讓這個圓圈消失�！闭f著，她輕輕地一吹，那頭發(fā)形成的圓圈竟然真的慢慢消失了。

　　我們看得目瞪口呆，紛紛要求小真再變一個魔術。小真想了想，然后用頭發(fā)在空中畫出了一個美麗的彩虹。

　　“太美了！”我們歡呼道。

　　小真得意地說：“怎么樣，我的.長頭發(fā)魔術不錯吧？其實，只要用心，長頭發(fā)可以做很多有趣的事情呢�！�

　　我們紛紛點頭，表示贊同。小真的長頭發(fā)，不僅給我們帶來了歡樂和驚喜，更讓我們感受到了她的創(chuàng)造力和想象力。

　　從那以后，我們更加喜歡小真的長頭發(fā)了，也更加佩服她的聰明才智和勇于嘗試的精神。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 13

　　自從那次奇妙的想象課后，小真便對自己的長頭發(fā)產(chǎn)生了無限的向往。她時常站在窗前，望著飄動的云朵，幻想著自己擁有一頭烏黑亮麗的`長發(fā)。

　　有一天，小真走在回家的路上，突然刮起了一陣大風。風中的塵土讓她有些睜不開眼，就在這時，她感覺有什么東西輕輕地拂過她的臉頰，溫柔而細膩。她用手一摸，竟然是一縷長發(fā)！小真驚喜地發(fā)現(xiàn)自己真的長出了長發(fā)，而且比想象中的還要長，一直拖到地上。

　　小真興奮地跑回家，迫不及待地想要展示自己的新發(fā)型。她對著鏡子，輕輕地梳理著長發(fā)，心里滿是歡喜。這時，媽媽走過來，看到小真的長發(fā)，驚訝地說：“哎呀，小真，你的頭發(fā)怎么變得這么長了？”小真得意地笑了笑，說：“媽媽，這是我自己想象出來的長發(fā)，你看，多漂亮�。　�

　　第二天，小真帶著自己的長發(fā)去了學校。同學們都圍過來，好奇地摸著她的長發(fā)，紛紛贊嘆不已。小真感到無比自豪，她決定用自己的長發(fā)為同學們做一些事情。

　　于是，小真用長發(fā)為同學們編織了漂亮的發(fā)帶，還用自己的長發(fā)制作了一個秋千，讓同學們在課間休息時玩耍。大家都非常感激小真，紛紛表示要和她成為好朋友。

　　從此以后，小真的長發(fā)成為了她的驕傲和自豪。她用自己的長發(fā)為同學們帶來了歡樂和溫暖，也讓自己變得更加自信和快樂。她相信，只要敢于想象和嘗試，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的美好世界。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 14

　　小真一直夢想著擁有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，每次看到電視上的長發(fā)美女，她總是羨慕不已。然而，現(xiàn)實卻是殘酷的，她的頭發(fā)總是那么短，讓她感到有些失落。

　　有一天，小真在公園里散步時，突然看到了一個神奇的瓶子。她好奇地撿起瓶子，打開一看，里面竟然裝著一瓶神奇的生發(fā)水！小真興奮地想：“這難道就是我一直想要的長發(fā)嗎？”

　　于是，小真按照瓶子上的說明，將生發(fā)水涂抹在自己的頭發(fā)上。不一會兒，她的頭發(fā)就開始瘋狂地生長起來，一直長到了她的.腳踝處。小真驚喜地看著自己的長發(fā)，心里充滿了滿足和喜悅。

　　有了長發(fā)的小真變得更加自信和美麗。她可以隨意地變換發(fā)型，每天都能展現(xiàn)出不同的風采。她還學會了用長發(fā)編織各種漂亮的發(fā)飾，成為了同學們眼中的時尚達人。

　　然而，長發(fā)也給小真帶來了一些困擾。有時候，她的長發(fā)會不小心絆倒她，讓她摔倒在地。還有時候，她的長發(fā)會被風吹得亂七八糟，讓她感到有些狼狽。但是，這些小小的困擾并沒有讓小真感到煩惱，她依然熱愛著自己的長發(fā)。

　　小真明白，長發(fā)雖然美麗，但更重要的是內(nèi)心的自信和美麗。她用自己的行動告訴大家，只要敢于追求自己的夢想，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的美好世界。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 15

　　小真自從在課堂上分享了她的長頭發(fā)想象后，心里便一直念念不忘。她常�；孟胫�自己真的擁有一頭長長的秀發(fā)，能夠隨風飄動，散發(fā)出迷人的光彩。

　　有一天，小真在回家的路上，突然看到了一家新開的理發(fā)店。她好奇地走了進去，想要看看有什么新的發(fā)型可以參考。在店里，她看到了一本關于長發(fā)護理的雜志，上面展示了許多長發(fā)美女的照片。小真被那些飄逸的長發(fā)深深吸引，她決定要嘗試一下長發(fā)的感覺。

　　于是，小真在理發(fā)師的幫助下，戴上了一頂長長的假發(fā)。她站在鏡子前，看著鏡中的自己，心里充滿了驚喜和滿足。她輕輕地撫摸著假發(fā)，感受著那柔軟而順滑的觸感，仿佛真的擁有了一頭長發(fā)。

　　戴上假發(fā)的小真變得更加自信和開朗。她走在街上，迎接著路人的目光和贊美。她可以隨意地變換發(fā)型，每天都展現(xiàn)出不同的魅力。她還參加了學校的才藝表演，用她的長發(fā)為同學們表演了一場精彩的舞蹈。

　　雖然小真知道這只是一頂假發(fā)，但她依然珍惜這份美好的感覺。她明白，真正的`美麗不僅僅是外表的裝飾，更是內(nèi)心的自信和善良。她用自己的行動告訴大家，只要敢于嘗試和追求，就一定能夠找到屬于自己的美麗和自信。

　　從此以后，小真依然保持著對長發(fā)的向往和想象。她相信，在未來的某一天，她一定能夠擁有一頭真正屬于自己的長發(fā)，展現(xiàn)出更加美麗和自信的自己。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 16

　　小真坐在教室的窗邊，望著窗外飄動的云彩，心里不禁又想起了自己的長頭發(fā)。雖然現(xiàn)實中她的頭發(fā)并不長，但她的想象力卻像頭發(fā)一樣，無盡地延伸。

　　“如果我真的有一頭長頭發(fā)，”小真心想，“那我的生活會是什么樣子呢？”

　　想象著，她的頭發(fā)仿佛真的變長了，長到了可以觸摸到天空中的云彩。她輕輕一躍，頭發(fā)就像一根神奇的繩子，帶著她飛上了天空。

　　在空中，她遇見了各種各樣的小鳥，它們好奇地圍著她轉，仿佛在欣賞她這奇特的長發(fā)。小真用頭發(fā)編織了一個小小的'鳥巢，讓小鳥們有了新的家。

　　她還用頭發(fā)當做了繩梯，爬到了高高的樹上。在那里，她看見了從未見過的美麗風景，也聽到了風吹過樹葉的美妙聲音。

　　然而，長頭發(fā)也帶來了不少麻煩。有時候，頭發(fā)會纏繞在樹枝上，讓她難以脫身；有時候，頭發(fā)又會被風吹得亂七八糟，讓她不得不花費大量時間來整理。

　　但小真并不后悔。她覺得，有了長頭發(fā)，她的生活變得更加有趣和多彩。她學會了如何與長頭發(fā)相處，也學會了如何面對生活中的挑戰(zhàn)。

　　最后，小真回到了現(xiàn)實。她看著窗外飄動的云彩，心里充滿了期待和憧憬。她知道，雖然現(xiàn)實中她的頭發(fā)并不長，但她的想象力卻可以讓她擁有無限的可能。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 17

　　小真一直夢想著擁有一頭長長的頭發(fā)，像瀑布一樣垂落在身后。每當她看到其他女孩子飄逸的長發(fā)時，心中總會涌起一股羨慕之情。

　　終于有一天，小真的夢想成真了。她的頭發(fā)變得越來越長，越來越美麗。她可以輕松地用頭發(fā)編出各種漂亮的'發(fā)型，還可以將頭發(fā)當作繩子，幫助朋友們解決各種小麻煩。

　　有了長頭發(fā)的小真變得更加自信和快樂。她喜歡在陽光下甩動頭發(fā)，感受那絲絲縷縷的溫柔觸感。她也喜歡將頭發(fā)繞在手指上，輕輕地玩弄著，仿佛在與它進行一場親密的對話。

　　然而，長頭發(fā)也帶來了不少挑戰(zhàn)。小真需要花費更多的時間和精力來打理它，否則它就會變得凌亂不堪。有時候，她甚至會因為頭發(fā)太長而行動不便，需要格外小心。

　　但小真并沒有被這些困難打倒。她學會了如何更好地照顧自己的長頭發(fā)，也學會了如何調(diào)整心態(tài)，享受長頭發(fā)帶來的美好。

　　漸漸地，小真的長頭發(fā)成為了她的一種特色，也讓她在朋友中脫穎而出。她用自己的經(jīng)歷告訴大家，擁有長頭發(fā)并不是一件容易的事，但只要有足夠的耐心和勇氣，就一定能夠克服一切困難，展現(xiàn)出最美麗的自己。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 18

　　小真一直渴望擁有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，可是現(xiàn)實總是讓她有些失望。然而，她并沒有因此而放棄，反而開始用自己的想象力來彌補這個遺憾。

　　在她的想象中，她的頭發(fā)變得又長又密，像黑夜中的瀑布一般，閃爍著迷人的光澤。每當她輕輕擺動頭發(fā)時，就像是在演奏一首優(yōu)美的樂曲，吸引著所有人的目光。

　　有了這頭長發(fā)，小真的生活也變得更加豐富多彩。她可以用頭發(fā)編織出各種漂亮的發(fā)型，讓自己看起來更加美麗動人。她還可以用頭發(fā)當做跳繩，和小伙伴們一起玩耍，享受童年的快樂。

　　不僅如此，小真的'長發(fā)還成為了她的秘密武器。有一次，班級里的小明不小心把風箏掛在了高高的樹枝上，大家都束手無策。這時，小真站了出來，她輕輕地將自己的長發(fā)甩向樹枝，準確地抓住了風箏的線，然后將它緩緩地拉了下來。大家都驚訝地看著小真，紛紛稱贊她的長發(fā)真是太神奇了。

　　然而，小真也明白，現(xiàn)實中的頭發(fā)并不會像想象中那樣完美。她需要付出更多的努力和時間來打理這頭長發(fā)，讓它保持美麗和健康。但她并不后悔，因為她知道，正是這頭長發(fā)讓她更加自信和堅強，也讓她在想象的世界中找到了無限的樂趣。

　　在小真的心中，長頭發(fā)不僅僅是一種外在的美麗，更是一種內(nèi)在的力量。它讓她更加勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)，也讓她更加珍惜自己的想象力和創(chuàng)造力。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 19

　　自從上次小真描述了她那奇妙的長頭發(fā)后，同學們都對她的想象充滿了好奇和羨慕。小真也意識到了自己的想象力可以為大家?guī)�來如此多的樂趣，于是她決定繼續(xù)編織更多關于長頭發(fā)的奇妙故事。

　　這天，陽光明媚，同學們又聚在一起聊天。小真神秘地說：“你們知道嗎，我的`長頭發(fā)還有一個超級神奇的功能，那就是它可以變成一座橋。”同學們紛紛瞪大了眼睛，好奇地問：“真的嗎？那是什么樣的橋呢？”

　　小真開始描述：“想象一下，我的長頭發(fā)像一根根細長的絲線，它們在空中交織、纏繞，最后形成了一座美麗的橋。這座橋連接著學校和遠處的山丘，我們可以走在上面，欣賞沿途的風景�！�

　　同學們聽得入了迷，仿佛真的看到了那座由小真長頭發(fā)變成的橋。小真接著說：“而且，這座橋還有一個特別之處，就是它會隨著我的心情變化顏色。當我開心時，它是明亮的藍色；當我憂郁時，它是柔和的粉色；當我生氣時，它會變成熾熱的紅色，提醒我要冷靜下來�！�

　　同學們紛紛表示，他們也想擁有這樣一座神奇的橋。小真笑著說：“其實，我們每個人都可以擁有這樣一座橋，那就是我們的想象力。只要我們敢于想象，敢于創(chuàng)造，就能建造出屬于自己的奇妙世界�！�

　　從此以后，同學們更加珍惜自己的想象力，他們經(jīng)常聚在一起，分享彼此的奇思妙想，一起創(chuàng)造出一個又一個美妙的故事。

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 20

　　小真的長頭發(fā)不僅給她的生活帶來了無限樂趣，還讓她成為了一個真正的英雄。

　　有一天，小鎮(zhèn)上突然發(fā)生了一場大火�；鹧嫘苄�，濃煙滾滾，大家都驚慌失措地四處奔逃。小真看到這一幕，心中不禁涌起一股強烈的責任感。她想：“我的長頭發(fā)或許可以派上用場。”

　　于是，她迅速跑到一處安全的地方，深吸了一口氣，然后用力一甩頭。只見她的長頭發(fā)像一道閃電般迅速伸長，直沖云霄。接著，她又輕輕一甩，頭發(fā)就像一條巨大的水龍，帶著清涼的水珠撲向火海。

　　火勢漸漸被壓制下去，大家看到這一幕都驚呆了。他們紛紛圍上來，向小真表示感謝。小真卻謙虛地說：“這只是我的長頭發(fā)的一點小能力而已，真正重要的是我們大家的`團結和勇敢�！�

　　從那以后，小真的長頭發(fā)成為了小鎮(zhèn)上的傳奇。每當有危險或困難時，大家都會想起小真和她的長頭發(fā)。而小真也始終保持著謙虛和勇敢的品質(zhì)，用她的長頭發(fā)為大家?guī)�來更多的幫助和快樂�?/p>

　　小真的長頭發(fā)續(xù)寫作文 21

　　小真的長頭發(fā)不僅奇妙無比，還充滿了魔力。有一天，她決定用她的長頭發(fā)幫助一位生病的朋友。

　　她的朋友小玲因為一場大病而失去了行走的能力，每天都只能躺在床上，望著窗外的世界。小真看著小玲那渴望的眼神，心里非常難過。她想：“我的長頭發(fā)能不能幫助小玲重新站起來呢？”

　　于是，小真坐在小玲的床邊，輕輕地把自己的.長頭發(fā)解開。她的頭發(fā)像一股清泉般流淌出來，環(huán)繞在小玲的身上。小真閉上眼睛，默默地念誦著咒語。突然，奇跡發(fā)生了！小玲的身體被一股溫暖的力量包圍著，她感到自己仿佛重新獲得了力量。

　　當她睜開眼睛時，她驚喜地發(fā)現(xiàn)自己竟然可以坐起來了！她試著站起來，雖然還有些搖晃，但已經(jīng)能夠邁出步伐了。小玲激動得熱淚盈眶，她緊緊地抱住小真說：“謝謝你，小真！是你的長頭發(fā)讓我重新站了起來！”

　　小真也感到非常開心和自豪。她意識到，自己的長頭發(fā)不僅可以帶給大家歡樂和驚喜，還可以用來幫助那些需要幫助的人。從此以后，她更加珍惜自己的長頭發(fā)，也更加熱愛幫助他人。

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