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青春敘事作文

2024-12-04 敘事

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的青春敘事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春敘事作文 篇1

  喜歡躲在無人的角落,偷偷地聽歌;喜歡和同齡的朋友在一起,聊些所謂的時尚;還喜歡對著屏幕,看令人夢幻不已的青春偶像劇;更喜歡在家里,與父母鬧鬧別扭,原因無非是父母的一句"天冷了,多穿點衣服"之類的叮嚀。青澀的十五六歲,或多或少都伴隨著幾分過激的沖動和幾分無知的幼稚。

  青春的我們,總喜歡發(fā)發(fā)脾氣,這是我們叛逆的'表現(xiàn)。很多時候,為了一些芝麻綠豆大的小事,要別扭好幾天。又有時候,為了偶像劇里的一兩個人物,也要彼此難過上好幾個月。

  青春的我們是善變的。我們雖還沒有成熟的思想,但總喜歡談?wù)撘恍┪覀兿蛲脑掝},大至理想,小到吃穿拉撒,無所不包。面對朋友,我們忠心耿耿,為的是珍惜那一份友誼;面對父母,我們"野心勃勃",除了要吃要喝,還想獲取更多的零花錢。

  其實,青春期最敏感的話題,是關(guān)于愛情。無論男孩女孩,都渴望有一份天長地久的愛情。雖然明知不大可能,但仍然要默默地去守候,去垂釣,明知那是個不能暫時駐足的地方,卻總愿意在那個影子里幻想著,徘徊著。

  青春,是個不好用語言來表達的詞,它不可捉摸,又讓人期待。實際上,青春是人生必不可少的一個階段,是我們成長路上一段美好的時光,是我們?nèi)松猛局幸粋美麗的驛站。

  青春好比一首歌,有低沉,更有高亢,正如許飛《我要飛翔》所唱:"我要的堅強,不靠誰的肩膀,懷抱是個不能停留的地方......"

  我們要堅信青春時光,朝著理想的方向飛翔。

青春敘事作文 篇2

  有陽光,有荊棘,有小溪,還有靜謐,還有找不到回家路的孩子。這是青春小道兩旁的美景,她們在我的青春中畫上了濃妝淡抹的一筆,也獲得了直達內(nèi)心深處的感動。

  那場足球的決賽的戰(zhàn)敗是班級的每個人都無精打采,一天過后其他的男同學(xué)們心情都有些好轉(zhuǎn),我還是沉默寡言,因為我知道那場比賽的戰(zhàn)敗是因為太過于想展現(xiàn)自己的心理,或許別人已經(jīng)從這場失敗里走了出來,我卻套上了一層我無法反抗的陰影。我的態(tài)度逐漸變得消極起來,剛有起色的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的下滑。直到一天的最后一節(jié)自習(xí)課我接到了不下十個人的來信,都是關(guān)于那場足球比賽的,不過三行字卻每一行都被褒義詞所填滿,卻都是那些平時大大咧咧,與我保持“敵對”關(guān)系的女生們。我按捺不住我此刻的心情,任由眼眶溢滿的淚珠無情的打在那是十幾張的`信封上,陽光溢進屋來,那層陰魂不散的陰影好像也隨之消失,我真的感覺到了陽光的熱量與那打動人心的感動。

  青春中的她們在我的內(nèi)心深處播種了感動的種子,它汲取著營養(yǎng),一直在生長,生長著。

青春敘事作文 篇3

  我不是愛折騰的人,但有時我也喜歡看熱鬧,或許真的沒有原因,只是覺得青春這場戲演得太過精彩,我還沒有上場,歡呼聲和喝彩聲就早已雀躍了。

  王程是一個天才,我覺得像“二次函數(shù)”這類只有汪星人能看懂的奇怪的數(shù)字排列,他都能解得開,神人啊這是!

  王勇呢,帥得不像話,有時我會從他身上看到什么叫差別啊,我倆同年同月同日生,他一身秀氣,我卻一身土氣!

  最可恨的是朱英俊啊,長得不帥還討人愛,就因為取了個好名字,讓人咬牙擠淚水的是,憑什么那么多女孩就追她一人啊,就像割麥子一樣,一茬一茬地換!

  崔慧成這個小胡子最精明,凡是總不吃虧,最讓人羨慕的是,他上課壓根兒不聽,卻門門都能滿90,天理何在啊!

  徐倩文,地地道道的才女啊,不知呢,是她靠王勇火了,還是啊,王勇靠她出了名,總之,這里面的關(guān)系挺復(fù)雜的!

  崔涵雨是個不折不扣的“母老虎”,曾經(jīng)連老班的面子都不讓三分,郁悶的是,她居然還是,那些年,我班男生一起追過的女孩(除了我以外)!

  王蓉是典型的中國傳統(tǒng)教育下的淑女形象,清純的`90后,更加生動地詮釋了中國女性的端莊舒雅(根據(jù)朱英俊語錄改編)!

  陳靜的最大特點就是——黑得胡鬧,就好像在開玩笑,但她卻是比較開放的時代少女的典范,彰顯了21世紀(jì)的蓬勃與朝氣!

  要說每一個故事里都應(yīng)該有一個胖子的話,那我就是這個故事中的“熊貓級(如今,胖子也稀有了。钡呐肿,哈哈!

  故事的開端很簡單——升學(xué);故事的結(jié)局也很簡單——升學(xué)。

  故事從十四歲的雨季開始講起,為了學(xué)習(xí),為了父母之命、老師之言,我們這一號人走到了一起。照個面,就算是認(rèn)識了;笑一下,就表示默認(rèn)了;極簡單、極原始的交往方式。最初的時間里,我們都忙著互相認(rèn)識,嗓門大的,自然樂于自報家門嘍,嗓門小的,就保持著矜持與距離,不過,很快就被融合了。這是一個小小的集體,我們是演員,青春是舞臺,老師就是督促我們完成節(jié)拍的導(dǎo)演。

  七年級,對于我們來說,是一個沒有書的年代,我們不去打架、不去看小說、不去談戀愛,我們卻以數(shù)以千計的“罰抄”來填補我們的等待。我們的等待,有時會演變成走廊外的一排排,亦或是,老班辦公桌前烏壓壓的一片,或許也會是高聲吟唱著“我挨罵,我驕傲”的豪語走出教室。我們將“好好學(xué)習(xí)”寫在紙上,折成飛機,從一樓飛向二樓再接著飛回來。也許,青春的序幕早已拉開,我們卻不舍地躲在幕后,不愿承認(rèn)罷了。

  八年級,這是熱鬧繁現(xiàn)的一學(xué)年,除了那些拼命死學(xué)的“頑固派”以外,其他的人都去了九霄云外。我們開始看大大小小的熱鬧:有的人被表揚,有的人卻挨批,被表揚的人或許不會得意,但挨批的人卻總是憤憤不平,這就是明顯的“好”與“壞”。有時候,竟連老師都分不清,是“一粒老鼠屎壞了一鍋粥”,還是“一鍋粥煮了一粒老鼠屎”。有些人開始探索,嘗試著涉水過岸,有些人卻還是等待,在原地徘徊。

  九年級,真真正正是熱線騰飛的時代:我們拼搏、我們學(xué)習(xí),有些人也在談戀愛;我們努力、我們奮斗,有些人也在搞破壞;我們搖旗、我們吶喊,其實都在看比賽。

青春敘事作文 篇4

  正如你所看到的,終于在五月結(jié)束的時候“改頭換面”。

  不管你們對此如何評述,就我個人而言算是挺符合我現(xiàn)在的心情。我沒有改變,一直在改變。

  離開許多事,放棄許多人,半年的跳轉(zhuǎn),季節(jié)不停轉(zhuǎn)換,地理位置的轉(zhuǎn)移,走的似乎不留遺憾,維持美好可辨別的距離,卻依然無法忽略不舍,于是這個夏天忽然讓我感覺索然。

  看起來我們的生活都沒有太多變化,會彼此說些閑碎的小事,交流一些新近聽到的好聲音,沒有了讀書時草地上百無聊賴的下午,不可能回到午后圖書館沒心沒肺地看書的那種時候,連心情都不能輕舞飛揚,重重的鈍鈍的。離開之后換了工作,很少寫字,還是不喜歡下雨天,卻也對晴朗提不起太多興致。我的不滿、懷念甚至憤怒都是由自己而來,卻尚且不能由自己化解。它導(dǎo)致這樣的情緒無法消減反而更甚。

  我看見自己坐在虛浮的陽光里,電腦屏幕的反光刺目蒼白。我看見那所謂的青春被光亮燃燒著,我聽見青春掉在鍵盤上吱吱發(fā)響?墒牵@和我所期望的青春燃燒的日子,相去甚遠。年長的人告訴我,生活的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該怎樣,青春的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該怎樣,可是我總是一邊背誦著標(biāo)準(zhǔn),一邊背叛著標(biāo)準(zhǔn)。上一代的標(biāo)準(zhǔn)是用來遵守的,我們的標(biāo)準(zhǔn)是用來打破的。他們的陽光是用來培育的,我們的陽光是用來毀滅的。

  夏天來得迅速,陽光如此兇猛。我還沒到真正老的時候,但有時我卻像活了大半輩子。要考慮這個月房租怎么解決。要商量今天晚上什么時間吃飯。騎著自行車去很遠的小鎮(zhèn)子玩,好像都變成十幾年前才能做的事情了。往事歷歷在目,只是過往如煙。時光洪流中的微小回憶就這樣漸漸變成灰燼。

  我要想的事情很多,于是開始變得健忘。我忘記了我們曾經(jīng)說過的一些重要的話,一些重要的事情。它們在我腦子里慢慢變得模糊,然后被封存在角落里。我開始像一個老人一樣把必須做的事情在本子列表記錄下來,然后一個個劃掉?捎袝r候,一些被遺忘多年的事情卻又在毫無防備的情況下突然清晰起來。我突然記起我總是嚇唬小弟小妹,說你們很討厭,不跟你們玩了,然后看著他們嚎嚎大哭而我興奮莫名。我都搞不清楚我到底是健忘了還是恢復(fù)記憶了。我只是很懷念那種平穩(wěn)寧靜的生活。時間走得很慢,經(jīng)過的人都從容滿足。

  夏天的時候別人都像麥子一樣瘋狂生長。只有我好象發(fā)育不良。別人都在滿懷激情的做著很有挑戰(zhàn)性的事。而我自從決定了在工作一年后要回到畢業(yè)前的自由生活,就開始不經(jīng)意的變得懶惰。時常沉默,消極怠工,發(fā)著呆慢慢懶惰。偶爾的,還會非常丟臉而懦弱的.把自己哭成一只豬頭。每當(dāng)手上累積的事情達到一定高度,確定暫時無法全部解決時,我就給自己懶惰的理由。然后看著裂痕的天空,和遠方鋼筋混凝土的建筑。身邊經(jīng)過的模糊不清的面孔,或斑駁古老的破舊房子。我丟棄了自己的時光,而去凝固別人的時光。我好象說過了,我們就是這種羨慕著別人的快樂,流淌著自己憂傷的人。

  寫字也越來越懶了。我打字的速度足以當(dāng)打字員,但寫字不是打字。很多時候需要傾訴,可看著以前的文章,都是在抒寫自己的愚蠢,于是一瞬間激情全無。無話可說,或不知從何說起。反正說來說去,都是自己的雞毛蒜皮。說來說去都是沒有答案的問題。生命是不是就該這樣浪費的?轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去還是這幾個階段!丢{子王》里老獅子對小獅子說:羊吃草,我們吃羊,等我們死了又會變成草的飼料,生活就是這樣循環(huán)往復(fù)永不停止。循環(huán)到夏天的時候,就到了我的更年期。每年夏天都好象有這么一個郁悶期。遇到一個打擊,就破罐破摔。告訴自己在哪里摔倒,就在哪里躺下,何必要勉強站起來呢。以往我相當(dāng)鄙視這樣的人,以高高在上的心態(tài)鄙視這種自甘的墮落,好讓我在安逸平淡無所事是的日子里有所滿足。可現(xiàn)在我卻只能以無限接近這種人的姿態(tài)審視自己。依然安逸平淡無所事是但卻無言以對。無言以對。

  又要開始新的生活,對自己毫無說服力,一步一步地走,再也不可能以任何飛奔的姿態(tài)迎向什么。

  快過生日了,每年的這個時候,總有一段時間,是像現(xiàn)在這樣,生活過的一團糟;莫名其妙的對人發(fā)脾氣,就好像全世界都欠我的一樣,敏感而易怒;甚至覺的,生日對我來說,仿佛劫難;其實我知道,這時的我,像極了一個小孩子用哭鬧的方法來引起大人的注意。我,只是想在這樣的日子,得到很多很多的關(guān)心;至少我不想在這個時候,覺得自己還是孤單一個人。只是我知道你們一直陪伴著我,足矣~

  突然想給自己一段外出的時間,烏鎮(zhèn)同里今年的目標(biāo)。可是仍舊只是一種奢望的理想,只是希望那天不會太過久遠。

  另外需要提及的是五月天專輯《后青春的詩》。只能說越來越喜歡這個組合,更多的是不言而喻。正如你所聽到的背景音樂其中的一首《如煙》。

  最后借用阿信的話結(jié)語:青春之后,認(rèn)輸之前,我依然用力的活著。

青春敘事作文 篇5

  青春就像羽毛球,它需要的是更高遠、更廣闊的天空,只有在空中翱翔,才是它最美的姿態(tài)。

  ——題記

  “能玩嗎?”“呃,寫完作業(yè)吧!薄安荒!痹诮拥揭贿B串或委婉或直接的拒絕后,我終于湊到兩個同我一起打球的朋友。

  地點在公園的藏經(jīng)閣的空地上,地廣人稀,陽光充足,是一個打球的好地方。隨著一聲清脆的聲響,白色的`羽毛球飛向空中,在陽光的照耀下顯得格外光亮,像一顆白色的寶石,散發(fā)著美麗的色彩。在來回的擊打下,球速也變得越來越快,像是受到了我們的感染一樣,變得活力無窮,富有生機。它變成了一個白色的旋風(fēng),在我們的球拍下來回飛舞著,像是在傳遞著什么,又像是在追求著什么;蛟S青春就是生命之間相互傳遞的一個信號,我們還年輕,我們還有力量;或許青春是在追求更高遠、更廣闊的天空,讓它飛舞,翱翔。

  隨著我們比賽的激烈,羽毛球的來回更加頻繁,白色的球不停地上升、下落、再上升,像是一個小小的太陽,不斷地進行著晝夜更替。拍子也在不停地揮舞著,有時還能隱隱聽到銳利的破空聲。雖然正值寒冬,但朋友的頭上卻冒出些許熱汗,足以見雙方實力相當(dāng),難分上下。望著還未落地的羽毛球,我突然感到青春就像這樣,在不斷地高潮與低谷中反復(fù),看似重復(fù),其實每一次的經(jīng)歷都不一——是一筆寶貴的財富,而這筆財富只能用汗水來換,而且時間有限。

  想罷,朋友的另一局球早已開始,雖然不知道孰勝孰負,但絲毫不影響朋友在這次交手中的狀態(tài)與發(fā)揮。只見他揮汗如雨,步伐矯健,每一次擊球的力度都恰到好處。羽毛球又一次高高升起,在它柔滑的表面上,閃爍著青春的光澤——頑強和不屈。我忽然感悟到青春不在科勝負與輸贏,青春沒有輸贏。青春代表著可以瘋、可以鬧,代表著可以隨心所欲,代表著要以推倒重來,輸一次可以再打一次,輸一千次可再打一千次,理由只有一個,我們正青春,我們有時間。

  有人說,青春代表任性,我想這說的沒錯,因為我們正青春,所以我們有潛力,可以飛向更高遠的天空,尋找屬于我們的全新的世界,這就是任性!

  揚起球拍,看羽毛球指向的地方就是我們的航向。

青春敘事作文 篇6

  抬起頭,仰望青春的天空,我看到的卻是漫無邊際的暗夜。黑暗,寒冷之中仿佛布撒那青春的誤解,艱辛,以及迷茫……是一片孤寂的世界。

  面對青春的來臨,在我猝不及防之時,它卻在我駐足回首過去,開始拉扯著我走向那青春的“暗夜”。

  我卻開始發(fā)現(xiàn)青春,不再是“暗夜”了,也便只是件小事……

  當(dāng)我看見同學(xué)們無理的非議,面對老師無故的指責(zé),聽見父母深長的嘆息,在面紅耳赤之時,我已被誤解了。這便如將黑墨灑于我的白衣之上,本是清白的一片卻是烏黑了?捎之(dāng)我這此事爭得面紅耳赤之時,卻發(fā)現(xiàn)越來越黑……其實,我只需閉上委屈的雙眼,深吸一口氣,將我一時的不快在呼出氣息中灰飛煙滅,再與其促膝而談。這樣,青春的天空不就明了一塊了嗎?

  有時,我會渴望尋求自由,渴望不受拘束地我行我素。但當(dāng)我這樣找到自由后,卻又孤獨了。其實,我只需不必刻意地尋求自由,不必孤立了自我。填去我們心靈上那道溝壑,在兩者之間,不就不孤獨卻又自由了?這樣,青春的天空又亮了一些。

  青春的路,的確是從坎坷開始。望子成龍、望女成鳳的壓力一次次使我們失敗。暴風(fēng)雨洗刷了我們的痛苦,生活淡卻了我們的失敗,知識明亮了我們的.彷徨。其實,我們要用青春的固執(zhí),不輕易屈服的信心,踏著往日的失敗,走向明日的成功,感受暴風(fēng)雨中滲夾的那份溫暖與自豪。成績優(yōu)秀的取得,體現(xiàn)了往日的艱辛,體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)、同學(xué)們的幫助,也體現(xiàn)了青春的力量,都會讓人信心百倍。在空曠的心靈深處,我們可以自由主宰。這樣,青春的天空已亮了一大半了。

  在青春的路上,我們跑著、跑著,便會累了,會迷茫了,會想放棄了。這是因為我們?nèi)鄙倬竦闹е!在我們青春的土壤里,要撒種我們理想的種子,在暴風(fēng)雨中萌芽、成長!只要守住了理想,便會握住了青春的咽喉。青春因理想而燦爛!此時的天空,已經(jīng)亮了。

  現(xiàn)在,當(dāng)我們再次抬起頭,仰望青春的天空,我們看到的已是絢麗多滋的藍天。

  攤開雙手,青春已在我們掌心中洶涌開騰。每次的成功、失敗,留下的痕跡,便已是你成長的足跡。守望住你的青春的藍天,在藍天之下,翱翔于遠方,便升華了你的人生價值。

  現(xiàn)在,我們正值青春,正值風(fēng)華正茂,用我們的雙手開拓屬于我們的藍天吧!

  當(dāng)你充滿青春的活力時,青春這一件微不足道的小事,他特富有生命力量的價值和體驗將會成為你生命樂章中的一段小插曲,微小而美麗!

  青春,這件我們的小事。

青春敘事作文 篇7

  又是一度開學(xué)季,還帶著些許稚氣的孩子們滿揣著期待與憧憬踏入了中學(xué)的大門。天是那樣地藍、那樣地深遠,陽光下,悠悠的白云慵懶地趴在那邊的高山頭上。一切都是那樣的美好……

  走進教室,放下書包,就那樣靜靜地坐在座位上,臉朝向窗外望著天空,心中竟五味雜陳。一晃,就上初中了,真開心呢,未來的時光可真期待。然而,高興之余卻有點小小的落寞感,陌生的面孔、陌生的班級、陌生的老師,一切都是那樣的陌生,心里有著些許緊張。時間慢慢流逝,陌生成為熟悉。孩子們已經(jīng)打成了一片,午后,孩子們常在一起聊著天,窗外,陽光明媚,孩子們?nèi)玮忚K般清脆的笑聲總能勾起過路人心中的一片漣漪。

  轉(zhuǎn)眼,稚嫩已漸漸退去,取而代之的是青春,敏感鋒利的青春。放學(xué)了,同學(xué)們不緊不慢地收拾書包,陸續(xù)走出教室。本相約一起回家的其他同學(xué)似乎忘記了這件事,早已不見人影。淡淡的失落充斥了整個教室,回家的路上,天邊的'夕陽染紅了白云,那抹紅霞是那樣美麗卻又那樣的凄涼。

  假期過后,同學(xué)們聚在一起談著自己的假期,其樂融融,而就在另一邊有的只是無盡的愁緒。敏感的心終究還是要爆發(fā)了,一瞬間,滿肚子的苦水悉數(shù)向那邊傾倒,笑聲立馬如云般消散了。

  花季的青春是那樣的浮躁與敏感,然而未經(jīng)磨礪的青春又怎能成熟。那刻,少年們玻璃般的心破裂了,片刻沉默后,滿屋子里都只剩下不解的目光和委屈的表情。同學(xué)們所有的用心與熱情都被無情的話語踐踏了。那時,又怎會懂,脫口而出的話敲碎了少年們的心;又怎么知道,內(nèi)心的自私已經(jīng)快要將眼前的伙伴吞噬;又怎會明白,不顧一切、任性妄為的青春,有怎樣鋒利的棱角……

  那一刻終究還是做錯了,也直到那一刻,才發(fā)現(xiàn)許多不為人知的真相。一直以來的誤會也被解開,因為錯過,使得同學(xué)們苦等在教室?guī)讉小時,而他們最終等來的只有不解與傷心;因為在意,所以他們注意到教室里有幾絲憂愁,才想著要將假期的快樂分享、傳遞給每一個人,而結(jié)果卻是被傷透了心。

  風(fēng)兒漫不經(jīng)心地刮著,有一個人獨自在路上徘徊著,腦海中滿是同學(xué)們失望離開的背影,揮不去的愧疚一直在心中隱隱作痛。淚眼婆娑中,昔日的快樂回憶直現(xiàn)眼前,處處都有。青春之花終于綻放,兩手擦干眼淚立即向同學(xué)們離開的方向狂奔而去。顧不上吹亂的發(fā)絲,不顧一切地向前奔跑。因為,那時,敏感的青春真正成熟了,人也真正明白了換位思考,什么叫做給予與付出,什么叫做成長!風(fēng)兒漸漸變小,少年們彼此相視一笑。

  又是一個盛夏,一個畢業(yè)季,少年們含淚唱著離歌,同樣的一片藍天下,幼稚的孩子早已成長,任性的孩子早已成熟。任憑歲月流逝,那磨礪后閃爍的青春永遠不會忘記。

青春敘事作文 篇8

  青春是有限的,智慧是無窮的;趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

  在青春期中,我們是叛逆的。我們喜歡打鬧,喜歡嬉戲,有時候會把打架當(dāng)做一種游戲,有時候又會突然的流淚。我們在青春期中哭過,笑過,鬧過,愛過……

  我們把時間用在了“玩耍”上,把心思放在了所謂的“感情、穿著”上,不曾珍惜時間,用在學(xué)習(xí)上。我們往往會忽略對我們很重要的'事情。

  有些事,我們不需要隨意過問,否則我們會徒添感傷;有些人,我們不需要等太久,不然我們會把時間也跟著遺忘;有些回憶,我們需要植入腦海;有些感情,我們可以用來懷疑人生。落寞的文字,淡淡的憂傷,祭奠這一季清秋,祭奠我們悲歡離合的青春……

  那時,在老師眼中,我們就是很壞很壞的孩子,老師總是讓那些好學(xué)生離我們遠點,總是在班上說:“那些想讀書的,不要去理那些不想讀書了的,就是要把那幾個壞學(xué)生孤立起來。那些不想讀書的,別去打擾那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)!笨墒牵蠋,你們知不知道,往往那些在您們眼中的壞學(xué)生,為班級做了多少事?你們只知道責(zé)怪他們給你帶來的麻煩,卻沒發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟鉀Q的煩惱。作為一名老師,你們何曾真正的關(guān)心過你們的學(xué)生,不是哪個人,生下來就很壞,對于那些看起來不學(xué)好的人,我們需要給予他們的愛。俗話說“沒有教不會的學(xué)生,只有沒耐心的老師”。老師們,可能有時候你們的一句話,就會感動那些壞學(xué)生,讓(他)她們走回正道,可是又有多少老師去嘗試過呢?

  青春期,我懂了很多很多,也做過很多不好的事情。

  青春,很短很短,人生有多少個10年給我們揮霍?我們要在青春期中,做有意義的事情。致我們終將逝去的青春!

青春敘事作文 篇9

  心中的彩虹,不一定非要等到雨過天晴才來,本身的青春,不一定要非要等到痛過苦過才來。

  ————————題記

  青春這件小事,由于是小事,由于年少輕狂,讓他分秒流逝;青春這件小事,由于是小事,由于年少輕狂,讓我痛過苦過;青春這件小事,由于是小事,由于年少輕狂,而讓我在他面前不知留下了多少的腳印……

  青春的歲月,善良、邪惡、歡喜、悲傷、苦熬……無處不在,無時不有。青春——一個人生中的轉(zhuǎn)折點,一個從少年到達成年的過渡期,然而,在這被我任來沒有任何“危險”的時期中,我卻改變了,改變了……

  也許對于青春,我只是一放而過,我的青春也許充滿著玩樂,電腦游戲、小說,它們在我的青春里占據(jù)著大部分的空間,它們留給我的都是暫時的快樂,然而當(dāng)我認(rèn)識過來的時候已經(jīng)晚了,這是的我卻改變了,現(xiàn)在在我的腦海中也許只有遺憾。而沒有那一絲的歡喜。

  我記得在七年級上冊的時候,我養(yǎng)成了跟老媽頂嘴的惡習(xí),平時對著老媽的責(zé)罵只是默默的接受,而現(xiàn)在,是跟她對著干,脾氣變得很暴躁,聽不進別人說的話。我想這應(yīng)該就是變化吧!然而在我身邊唯一沒變的,就是那愛玩愛笑的'性格。愛笑到也沒什么,重要的是愛玩,在現(xiàn)在還愛玩,這可就麻煩了,因為愛玩,我上課時總在想其他的事情思想沒法集中,讓我的成績一落千丈,心里非常難過,但怎么也改不了也許這就是改變吧!讓我遺憾的改變。這遺憾中,我也有著進步,在這種進步中我也有改變了。小學(xué)時,我最討厭語文這門功課了,看見那密密麻麻的文字,與那幼稚的課文我就煩,上課時也不專心,東張西望的,總想找一些我喜歡的事情來做,可現(xiàn)在,我漸漸喜歡上語文了,這一部分的功勞要歸功于我的語文季老師,她講的課很有意思,不乏味,時不時的還會把我們帶進那課外的意境中去,這讓我覺得很有意思,很自然的喜歡上語文這門學(xué)科了。我想這應(yīng)該就是變化!

  激揚的青春,就是“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!钡木拾!然而有時我會呆呆的坐在那的問道:“青春是什么?”可我的回答是——青春是大自然贈與我們?nèi)松幸欢喂廨x的旅程,可是多少人放過青春,他們留下了“少壯不努力,老大徒傷悲!钡目畤@。可又有什么用呢?燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,而我們的青春為什么一去不復(fù)返呢?悔之晚矣!

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