在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的平安作文小學(xué)三年級(jí),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
平安作文小學(xué)三年級(jí)1
冬天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)樗粌H有白雪,還有其他一些喜歡的節(jié)日,——圣誕節(jié)和元旦。今天,也是我非常期待的一天,平安夜和平安夜。
小時(shí)候最喜歡的日子不是12月25日,而是12月24日晚上。因?yàn)閾?jù)說(shuō)這個(gè)晚上,圣誕老人會(huì)給我最想要的禮物。
所以,每次翻箱倒柜找“禮品袋”——襪子,都很忙。后來(lái)覺(jué)得圣誕襪太小了,怕老人放了圣誕節(jié)不會(huì)送什么禮物。我簡(jiǎn)單的找了一頂圣誕帽,放了一些紅紙?jiān)谏厦,掛在床頭。
有一次,我突發(fā)奇想:“圣誕老人會(huì)是什么樣子?”堅(jiān)決決定不睡覺(jué),“監(jiān)視”床邊。等了好久,圣誕老人還沒(méi)來(lái),一陣深深的睡意襲來(lái),我就不自覺(jué)的睡著了。我夢(mèng)見一個(gè)黑色的影子在我的帽子里放了一個(gè)小東西。早上可愛的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)了,媽媽叫醒了我,我迫不及待的想看圣誕帽。帽子上有十一個(gè)可愛的小蝴蝶結(jié)。
長(zhǎng)大后,我明白了圣誕老人的真實(shí)身份。但是我還是喜歡在平安夜掛一頂圣誕帽,這是一種“習(xí)俗”或者說(shuō)是一種童年的寄托。
又一個(gè)平安夜,一個(gè)美麗的冬天,一個(gè)美麗的童話。
平安作文小學(xué)三年級(jí)2
我們孩子要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),每天安全上學(xué),開心回家。
我們處在一個(gè)每天道路太寬,車太多的交通環(huán)境中。交通雖然給我們的生活帶來(lái)了極大的便利,但也帶來(lái)了危險(xiǎn)和隱患。因此,我們應(yīng)該增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。這樣,和平與幸福才能伴隨我們的成長(zhǎng)。
怎樣做才能做到?對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要加強(qiáng)交通安全意識(shí),提高遵守交通規(guī)則的意識(shí)。嚴(yán)格要求自己。12歲以下的兒童絕對(duì)不能單獨(dú)騎自行車。還有,我們過(guò)路口的時(shí)候要注意信號(hào)燈。紅燈亮的時(shí)候不要往前走。只有自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng),和平才能降臨到我們身上。
我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景:在一個(gè)十字路口,紅燈亮了,但是一個(gè)騎摩托車的大叔連紅燈都沒(méi)看,踩著油門跑過(guò)馬路,恰好撞上了一輛大卡車。雖然車禍中沒(méi)有死亡,但兩名司機(jī)受了重傷,一名叔叔永遠(yuǎn)失去了手臂,導(dǎo)致終身殘疾。
電視安全節(jié)目中不斷播放交通事故的目的是為了讓人們敲響警鐘,讓人們深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性。我們小學(xué)生一定要記住“安全”這個(gè)詞。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己,這樣幸福、和平和健康才能與我們一起成長(zhǎng)。
平安作文小學(xué)三年級(jí)3
和平與安寧勝過(guò)姐妹和好朋友。他們形影不離,甚至一塊糖也要分成兩半。但是他們經(jīng)歷了一次又一次的冒險(xiǎn)。廢話少說(shuō),趕緊聽聽他們的故事。
深夜,只有安全屋亮著。原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)自己的愿望!鞍舶,我覺(jué)得一個(gè)愿望最好,就是每天實(shí)現(xiàn)自己的愿望!薄疤琢耍,我每一秒都實(shí)現(xiàn)了我的愿望!那該多好!”
……
他們連續(xù)交談。不自覺(jué)的閉上了眼皮。
我安全地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境。他們一起做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里,他們站在一棵美麗的許愿樹下。樹上掛著精致的禮品盒。禮品盒上有世界上所有人的名字!當(dāng)然也有平庸的,她很開心。摘下來(lái),你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
安安擔(dān)心他找不到他的禮品盒了。當(dāng)她絕望的時(shí)候,禮品盒上有“安安”兩個(gè)字。她太高興了,迫不及待地想脫下來(lái)。這時(shí),他們已經(jīng)被那個(gè)該死的鬧鐘吵醒了。
平安作文小學(xué)三年級(jí)4
大家都知道春聯(lián)是在春節(jié)期間貼的。下周一我們班有一節(jié)《春聯(lián)》的.課。通過(guò)預(yù)習(xí),對(duì)春聯(lián)很感興趣,“梅開春光燦爛,朱寶新年平安”。
我問(wèn)我媽:“你知道梅花春是什么樣的嗎?”媽媽說(shuō):“我不知道,告訴我?”我自豪地說(shuō):“這種春聯(lián)表達(dá)了人們對(duì)新年的美好祝愿,哈哈!”母親說(shuō):“知道了這些就不要沾沾自喜了。你知道梅開春的榮華富貴和竹子的新年平安意味著什么嗎?”我被難住了,但是我查了一下,我怎么會(huì)忘記呢?過(guò)了一會(huì)兒,我終于想起來(lái)了,說(shuō):“這句話的意思是,春天,用梅花裝扮起來(lái)更燦爛,今年的鞭炮聲就安全了。”我媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這是我知道的!蓖ㄟ^(guò)課文的預(yù)習(xí),我知道了春聯(lián)是什么意思,是什么樣的春聯(lián)。感受著人們對(duì)新的一年的美好祝愿,在門上貼了一副春聯(lián),可見人們是多么希望有一個(gè)平安快樂(lè)的一年!
最后,聽了我的“梅開春艷,竹平安過(guò)年”的介紹,你們初步認(rèn)識(shí)他們,了解他們嗎?如果你還想了解關(guān)于這春聯(lián)的信息,趕緊收藏吧!
平安作文小學(xué)三年級(jí)5
今天是平安夜。我們?cè)诩彝媪艘粓?chǎng)游戲。
讓我們先把家變漂亮,孩子們會(huì)來(lái)玩的。一個(gè)打扮成圣誕老人的孩子,但是看起來(lái)很奇怪,就像一個(gè)怪物。我們大喊:“圣誕老人,給我一份禮物……”圣誕老人用粗暴的聲音說(shuō):“不,不,不,想睡覺(jué)的孩子有禮物!笔フQ老人失望地低聲說(shuō):“這些孩子連這樣的基礎(chǔ)都不懂!彼呎f(shuō)邊慢慢走開了。
孩子們趕緊開始裝睡。過(guò)了一會(huì),大家都“睡著了”,有的甚至打呼嚕!我偷偷睜開眼睛看圣誕老人的動(dòng)作。我看見圣誕老人迎著風(fēng)雪走來(lái)。他搖搖晃晃地來(lái)到這里。他是個(gè)瘸子嗎?但是,他很開心。一定是圣誕老人特別逗我們笑的方式!他東張西望,慢慢走近,慢慢走近,向我們走來(lái)。因?yàn)槲覀儧](méi)有襪子,圣誕老人把禮物放在我們的口袋里。
在“早晨”,我不知道是誰(shuí)扮演了一只烏鴉的角色,把我們吵醒了。我們一直在說(shuō)誰(shuí)的天賦比別人好!
今年的平安夜多幸福啊!
平安作文小學(xué)三年級(jí)6
平安夜是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,不要相信,看!一個(gè)孩子高興地拉著媽媽的手,四處閑逛。情侶們幸福地走在街上,很多人在玩游戲。他們看起來(lái)都很開心!
那天,我在學(xué)校完成了作業(yè)。回到家,我和預(yù)定的同學(xué)出去玩。
我在白塔度過(guò)了這個(gè)平安夜。白塔的孩子很多。五六個(gè)一起賣蘋果,因?yàn)樘O果不叫“和平果”,吃了也安全。情侶吃完飯感情久了。
我在朋友不注意的時(shí)候偷偷買了一瓶“飛雪”,輕輕地噴在他們的背上,引發(fā)了一場(chǎng)“噴雪大戰(zhàn)”。我在草叢里藏了一會(huì)兒,在樹后藏了一會(huì)兒。還好我反應(yīng)很快,不然會(huì)被噴成雪人!!沒(méi)注意的時(shí)候被噴了“白發(fā)”。我還沒(méi)來(lái)得及擦,就迅速反擊了。我在衣服上噴了一大塊。我在笑,又一拳打在我背上。我趕緊轉(zhuǎn)身想噴她。然而,我的“飛雪”已經(jīng)被噴了出來(lái)。如果他們知道,我會(huì)很痛苦。我不得不到處躲藏。不管我怎么躲,都逃不過(guò)他們的“爪子”。最后,他們的飛雪用完了?纯次易约,我都變成小雪人了!
這個(gè)平安夜,我太幸福了!
平安作文小學(xué)三年級(jí)7
在平安夜,我興高采烈地和月經(jīng)、媽媽和奶奶一起去購(gòu)物。
當(dāng)我們走到麥當(dāng)勞門前,看到里面有很多人,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想進(jìn)去吃點(diǎn)東西!眿寢尶粗T前的圣誕老人,又看了看我,和藹地對(duì)我說(shuō):“你要禮物吧?”我說(shuō):“媽媽,你真聰明。恭喜你猜對(duì)了!”我媽打招呼,把我拖進(jìn)麥當(dāng)勞。
圣誕老人看到我們,熱情地走了過(guò)來(lái)。他彎下腰,和藹地對(duì)我說(shuō):"孩子們,你們想要禮物嗎?"我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,看了看圣誕老人,卻看到他從包里拿出一個(gè)包裝精美的禮物給了我。
我坐在麥當(dāng)勞的椅子上,邊吃邊看著禮物,心里打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào):這是什么禮物?當(dāng)我?guī)е@個(gè)謎回到家的時(shí)候,我迫不及待的打開了禮物,那是我期待已久的完整的書—— 《哪吒?jìng)髌妗。抱著《哪吒(jìng)髌妗,我開心的跳了起來(lái)。也許我得了大獎(jiǎng)?
啊,美麗的平安夜!給我?guī)?lái)了這個(gè)神秘的禮物。
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