在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)飛翔作文850字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇1
當(dāng)幼鷹到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全扔出去，這樣幼鷹們就會(huì)被樹(shù)枝上的刺扎到，不得不爬到巢穴的邊緣。而此時(shí)，鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去。當(dāng)這些幼鷹開(kāi)始?jí)嬒蚬鹊讜r(shí)，它們就會(huì)拼命的拍打翅膀部來(lái)阻止自己繼續(xù)下落。最后，它們的性命保住了，因?yàn)樗鼈冋莆樟俗鳛橐恢机棻仨毦邆涞淖罨镜谋绢I(lǐng)——飛翔！
幼鷹墜向深谷學(xué)會(huì)飛翔，人也需要困境來(lái)激發(fā)自己深藏的潛能。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，只有到廣闊的天地中鍛煉自己，才能真正成熟。蕭伯納說(shuō)過(guò)“有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。自信，是精彩人生的基礎(chǔ)，而自強(qiáng)卻是輝煌事業(yè)的起點(diǎn)。羅曼．羅蘭也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人只能替別人引路，不能代替他們走路”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)、自尊自信。
華羅庚中學(xué)畢業(yè)后，因交不起學(xué)費(fèi)被迫退學(xué)�；氐郊亦l(xiāng)，他一面幫父親干活，一面繼續(xù)頑強(qiáng)的讀書(shū)自學(xué)。不久，又身染傷寒，病勢(shì)垂危。他在床上躺了半年，病痊愈后卻留下了終身殘疾———左腿的關(guān)節(jié)變形，瘸了。當(dāng)時(shí)他只有19歲，在那迷茫、困惑，近似絕望的日子里，他想起了雙腿后著兵法的孫臏�！肮湃松心苌須堉静粴垼也胖挥�19歲，更沒(méi)理由自暴自棄，我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿！”青年華羅庚就是這樣頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)帯０滋�，他拖著病腿，忍著關(guān)節(jié)劇烈的疼痛，拄者拐杖一顛一顛干活，晚上，他油燈下自學(xué)到深夜。1930年，他的論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了，這篇論文驚動(dòng)了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)教授。以后，清華大學(xué)聘請(qǐng)了華羅庚當(dāng)了助理員。在名家云集的清華園，華羅庚一邊做助理的`工作，一邊在數(shù)學(xué)系旁聽(tīng)，還用四年的時(shí)間自學(xué)了英文、法文、德文、發(fā)表了十篇論文。他25歲時(shí)，已是蜚聲國(guó)際的青年學(xué)者了。
想想華羅庚，想想那些自立自強(qiáng)的人，再想想我們吧。不經(jīng)風(fēng)雨，難以成樹(shù)；不經(jīng)百煉，難以成鋼��！我們像溫室里的小樹(shù)，無(wú)法長(zhǎng)成參天的棟梁；我們像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，無(wú)法去征服山那邊更高更遠(yuǎn)的天空。拿破侖告訴我們，“人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠?qū)覔鋵移��！本永锓蛉私逃覀�，“不論任何困難，都決不屈服�！币虼耍覀円獙W(xué)會(huì)飛翔，從小做起，學(xué)會(huì)自尊、自信、自立、自強(qiáng)！
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇2
我是一只剛孵出的雛鷹，我不會(huì)飛，不會(huì)走，不會(huì)叫。我很享受的依偎在的懷里，無(wú)憂無(wú)慮的與我的兄弟姐妹玩耍，貪婪的吃著千辛萬(wàn)苦捉回來(lái)的食物。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽把我叫起來(lái)，去學(xué)一件鷹必須掌握的技術(shù)——飛行。于是我嘗試扇動(dòng)翅膀，我看著媽媽鼓勵(lì)的眼神，就沖了出去�？墒俏覠o(wú)論怎么扇動(dòng)翅膀，身體一個(gè)勁的向下墜落。就在我感到害怕的時(shí)候，忽然，媽媽用身軀拖住了我，我才得以安全。之后我便在媽媽的保護(hù)下一次一次的練習(xí)，終于有一天，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我成功了，我和媽媽激動(dòng)的擁抱在一起。
我一直以為媽媽是愛(ài)我的。
知道有一天，是陰雨連綿的`一天，媽媽面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)飛了，也不用我照顧了，我還要管你的妹妹，你走吧，你要……”
沒(méi)等媽媽說(shuō)完。眼淚婆娑的我跌跌撞撞就飛出家門(mén)，我不明白媽媽為什么要這樣做，便頭也不回的沖入雨中，任憑雨點(diǎn)打在羽毛上，直到飛累了，天空放晴了，才棲息到一棵樹(shù)上獨(dú)自落淚：“媽媽不愛(ài)我了，我以后要靠自己，我要闖出自己的一片天空給她看！”
我擦干眼淚，朝森林深處飛去。
我練習(xí)捕捉食物，我學(xué)的很警覺(jué)很靈敏，讓自己吃的飽飽的不在話下；我練習(xí)快速的飛行，我抵抗狂風(fēng)暴雨，我抵抗同類襲擊。
就這樣，幾天，幾個(gè)月，幾年。憑著我不屈的精神以及勇敢，我在同類中成了當(dāng)之無(wú)愧的“王者”。
當(dāng)一次遠(yuǎn)途飛行后，我無(wú)意地看到了我的家，那曾經(jīng)茂盛的大樹(shù)已經(jīng)枯黃。本以為家里會(huì)有許多家人快樂(lè)地生活，我就不去打擾了�？僧�(dāng)我決定定要離開(kāi)時(shí)，我看到媽媽一個(gè)人孤獨(dú)地在里面。我在門(mén)外站了很久，當(dāng)我終于推開(kāi)門(mén)時(shí)，媽媽的目光觸到了我。她老了，也飛不動(dòng)了，她激動(dòng)又蹣跚地向我走來(lái)，擁抱了我，像當(dāng)年我學(xué)會(huì)飛翔一樣的擁抱，溫暖而寧?kù)o�！昂⒆樱憬K于長(zhǎng)大了，你不知道我有多想你……” 我突然恍然大悟，明白當(dāng)年媽媽為何趕我出門(mén)，又為何現(xiàn)在孤苦伶仃一人，那是每只鷹必須學(xué)會(huì)的獨(dú)立，不斷挑戰(zhàn)自己，才能讓自己漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。
于是我懂得，在媽媽愛(ài)我的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了飛翔。
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇3
飛翔，一直是人們夢(mèng)寐以求的事。或許，我們的祖先也曾望鳥(niǎo)兒歸巢，向往過(guò)藍(lán)天。逐漸，人們不甘心滯留在這平庸的土地上——滑翔機(jī)的出現(xiàn)曾轟動(dòng)一時(shí)；熱氣球有一段美妙的傳說(shuō)；而萊特兄弟的飛機(jī)更是舉世聞名……一切的一切都所證明，人們向往飛翔，向往如鳥(niǎo)兒一般暢游在藍(lán)天，我也不例外。
然而，人們卻不能擺脫機(jī)器的束縛，總不能身輕如燕、無(wú)拘無(wú)束的去飛翔，但卻可以通過(guò)人的想象去完成自己的愿望，正如我這篇文章——
“假如我學(xué)會(huì)飛翔。”
“走！飛向大海！”
我沒(méi)去過(guò)大海，聽(tīng)別人說(shuō)，大海是個(gè)美麗的地方，她是一個(gè)富有生命的源泉，是一個(gè)慈祥的母親。都說(shuō)“黃河入海流”，或許時(shí)而奔騰澎湃，時(shí)而溫和恬靜的大海更能給我一種美的感受吧。獨(dú)步沙灘，在身后留下一個(gè)個(gè)腳��；飛向大海，聽(tīng)波浪高歌，與海鷗作伴；走進(jìn)海邊的椰林，漫步其中，閉上眼靜靜地幻想……看！那是什么！大海的兒女被貪婪大網(wǎng)捕��！看！那是什么！船上那一張張猙獰的笑臉！快！飛撲過(guò)去——看！船上，面如土色的.貪婪者驚訝不已。看！船下，歡呼雀躍的兒女們投入母親的懷抱……
一切過(guò)去了。
望眼欲穿的天邊，水天一色的光景，依舊不變的平和，依舊不變的寧?kù)o。來(lái)，抖開(kāi)雙翅，飛向遠(yuǎn)方！
“走！飛向草原！”
草原，廣袤無(wú)邊、聲勢(shì)浩大的草原總給人無(wú)盡的遐想——仰望天穹，這片天空是否有外星人的光臨？俯視地面，原野中的那些黑點(diǎn)，是威猛的雄獅還是來(lái)去如風(fēng)的金錢(qián)豹？都說(shuō)“離離原上草”，或許萬(wàn)馬奔騰、生意盎然的草原，能讓我更加向往吧。角馬遷徙，一股千軍萬(wàn)馬的氣勢(shì)讓人嘆為觀止；雄獅搏斗，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的搏斗讓人不寒而栗；獵豹追捕，那出膛子彈一般的速度更是讓人眼花繚亂……看！那是什么！草原的精靈被槍口包圍！看，那是什么！貪婪的蛀蟲(chóng)兇狠的抬起槍！快！飛撲過(guò)去——看！前方，精靈幸運(yùn)的逃脫了災(zāi)難！看！后面，蛀蟲(chóng)沮喪的放下槍……
一切過(guò)去了。
與天相接的草原，合家團(tuán)聚的精靈，依舊不變的生機(jī)，依舊不變的美麗。來(lái)，抖開(kāi)雙翅，飛向遠(yuǎn)方！
“走，飛向遠(yuǎn)方！”
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇4
我長(zhǎng)大了，您老了，時(shí)間啊時(shí)間，都去哪兒了？
我喜歡和爺爺待在一起，喜歡和爺爺一起去路口的圖書(shū)館，他讀著報(bào)紙，我看著漫畫(huà)。我喜歡和爺爺一起去街角的雜貨鋪，他關(guān)心著油價(jià)是否又漲，我在意著泡泡糖里的貼紙是否更新。我喜歡爺爺，喜歡坐在商店門(mén)前的搖搖馬上，他對(duì)我笑，我對(duì)他鬧……
直到有一天，時(shí)光小賊偷走了我和爺爺在一起的時(shí)光，只留下了回憶——多么珍貴的回憶啊……
黎明來(lái)了，他來(lái)了。睡夢(mèng)中，爺爺?shù)穆曇粼谖业亩斜P(pán)旋，末了，我猛然驚起：“爺爺來(lái)了！”我連滾帶爬地下了床，迎上了他溫和的面容。爺爺灰白的頭發(fā)又白了幾根，他愛(ài)笑的臉上，皺紋又多了幾分。他笑著，看著我，我也笑了。我竟已不記得上次與爺爺?shù)囊?jiàn)面是何時(shí)，心中多了些羞愧。
這天，我和爺爺一起去逛街，拾憶一般，又多了幾分陌生感——路口的圖書(shū)館變成了餐飲店，街角的雜貨鋪早已搬了遷，商店門(mén)口的搖搖馬也被遺忘在了那個(gè)年代，不見(jiàn)蹤跡。
我看了看爺爺，不知是風(fēng)沙迷了眼還是怎么了，爺爺?shù)难劭粲行駶?rùn)。他沒(méi)有看我，卻是在對(duì)我說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)啊，才這么點(diǎn)”，他用手比劃著，“爺爺總是帶你出來(lái)玩……”話落，從心中突涌而來(lái)的酸楚直沖我的鼻中。我揉了揉鼻尖，牽住了爺爺?shù)氖�，干澀卻溫暖。
我們一起逛了新開(kāi)的大超市，付款時(shí)，爺爺從布袋中掏出了發(fā)白了的`藍(lán)手絹，里面包了幾張嶄新的一百元。我伸出手，示意不讓他付錢(qián)，又從我的小皮包里取出了購(gòu)物卡片，輕松地從刷卡機(jī)上劃過(guò)。爺爺怔了怔，看著這張神奇的卡片，輕輕一笑，然后搖了搖頭：“真是跟不上潮流嘍！”
我順手接過(guò)已經(jīng)裝好的東西，爺爺好像不太習(xí)慣，想要從我手中取下袋子，我嘿嘿一笑：“爺爺，我現(xiàn)在又不是小孩子了，不幫忙還要我這個(gè)年輕人做什么？”爺爺拍了拍我的背：“長(zhǎng)大了……會(huì)飛了！”
是啊�？粗鵂敔斎諠u衰老的身影，我的心里五味陳雜。好像突然想起了什么，我湊過(guò)身去，笑著對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你到老！”爺爺也笑了。
我知道，學(xué)會(huì)了飛翔的小鳥(niǎo)，即使擁有了堅(jiān)毅的翅膀，也不要忘記了家的模樣，即使前方的道路充滿了誘惑，也不要忘記曾經(jīng)給予你關(guān)愛(ài)的親人。
小鳥(niǎo)，記得回家。
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇5
北京奧運(yùn)場(chǎng)管里，觀眾席中的溫度隨著時(shí)間的推移越來(lái)越高，可這種高昂的氣息卻暖不了會(huì)場(chǎng)外聚光燈下閃光的身影中的冰涼的心。
“劉翔，這次在家門(mén)口舉辦的奧運(yùn)，你是否能像在雅典奧運(yùn)中打破你自己的世界記錄？”
“劉翔，聽(tīng)說(shuō)這一次的預(yù)賽你競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，與你的同隊(duì)勁敵你會(huì)不會(huì)有一定的心理壓力？”
“劉翔……”
記者們的問(wèn)話如彈雨一般打破了他那顆冰冷的心，金牌？打破世界記錄？我可能連跑也是個(gè)問(wèn)題。他自嘲的轉(zhuǎn)身進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，全場(chǎng)最盼望看到的身影出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng)，一時(shí)像煮開(kāi)的開(kāi)水沸騰起來(lái)了。
對(duì)此，劉翔滿臉笑臉招手，徑直走向自己的座位，做準(zhǔn)備活動(dòng)，他默默換上那身鮮紅的運(yùn)動(dòng)衫，他低下頭看到運(yùn)動(dòng)衫上的鮮明的字“中國(guó)”。
一時(shí)又回到了數(shù)日前的情形，教練在一旁焦急的等待，醫(yī)生終于出來(lái)了，拿著手中的.報(bào)告，腱肌拉傷，并囑咐不可做過(guò)激運(yùn)動(dòng)，否則劉翔的腿不能再奔跑，教練那一聲嘆息深深激蕩他的內(nèi)心，教練說(shuō)，孩子不能跑，這次你就別跑，以后有機(jī)會(huì)，你棄權(quán)吧！
數(shù)月過(guò)后，劉翔原來(lái)以為會(huì)康復(fù)，沒(méi)想到竟會(huì)這樣，還是和數(shù)月前一樣，不能跑。可是卻有一種力量牽引著他的那顆絕望的心：我想去“鳥(niǎo)巢”看看，我想在“鳥(niǎo)巢”中奔跑！
于是他站在“鳥(niǎo)巢”的跑道上，飛翔他的夢(mèng)想，他想跑！
一聲哨響，他奔了出去，可是腿的疼痛使他停了下來(lái)，你滿臉的痛苦，剛剛還沸騰的人群此時(shí)卻冷卻了下來(lái)，你的每一步如履尖刀，鉆心的疼痛卻至不住你向前的步伐“我想跑！我要跑！
可是，你還是停了下來(lái)，因?yàn)槟愕沽�，你失望的望著前面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)跑過(guò)終點(diǎn)，每一秒似乎都在你的腦中定格。失敗，只是暫時(shí)，終有一天我還會(huì)在這兒奔跑！這不正是你心中的吶喊嗎？
你百感交集的在跑道上緩緩走過(guò)，臉上的微笑詮釋著奧運(yùn)的真諦，比賽并不重要，參與才是最重要，你的釋然令在場(chǎng)所有人無(wú)不感動(dòng)，飛翔，那一次你學(xué)會(huì)了飛翔，是思想的飛翔，超然的飛翔！北京奧運(yùn)很精彩，因?yàn)橛辛四愀拥木剩?/p>
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇6
小鳥(niǎo)終有飛向藍(lán)天的一天；輪船也有駛回港灣的一日；蠟燭必有燃盡的一刻。而我，也有學(xué)會(huì)飛翔的一天。
記得在十歲那年，我一直想要一輛屬于自己的自行車，我日盼夜盼，終究不能如愿。直到我生日那天，媽媽才答應(yīng)給我買，就這樣，我如愿以償?shù)氐玫搅宋倚膼?ài)的自行車。買到了以后，我又不會(huì)騎，只好——練！
每到放學(xué)以后，我回到家的第一件事就是把自行車推出去，到后院的小空地上，一遍又一遍地練習(xí)。剛上去，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，我就倒了下來(lái)，我的手臂一陣疼痛。一看，手腕外有些紅紅的血絲，我強(qiáng)忍著疼痛，再次慢慢地爬起來(lái)，跨上自行車，默默為自己打氣：加油，只是一點(diǎn)擦傷，一點(diǎn)也不痛！我用力地踩下踏板，自行車緩緩地動(dòng)了起來(lái)，當(dāng)我可以騎個(gè)半圈時(shí)，我有些飄飄然起來(lái)了，但上天好像要懲罰我似的，又將我“推”倒。我生氣了，懊惱地將自行車扶起，推著走回家了。
到家后，我一頭倒在床上，開(kāi)始總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)：如果自行車往哪邊傾斜，那我把把手往相反的一邊轉(zhuǎn)去，不就好啦！正如古人所云：失敗乃成功之母。我覺(jué)得明天我會(huì)做得更好！
第二天，我“重整旗鼓”，這次我吸取上次摔倒的`教訓(xùn)，拿出護(hù)腕和護(hù)膝套好，戴上“安全帽”，全副武裝好后，我再次充滿信心地跨上自行車，猶如即將上陣的戰(zhàn)士。我扶好把手，踏穩(wěn)踏板，腳輕輕地一蹬，自行車緩緩地前進(jìn)了，就這樣，圍著小路騎了一圈后，我越踩越有勁，越騎越穩(wěn)，心里不禁揚(yáng)揚(yáng)得意。此時(shí)的我，就像翱翔在藍(lán)天的雄鷹。我一剎車，停下來(lái)，驕傲地對(duì)著藍(lán)天大喊一聲：“我——學(xué)——會(huì)——飛——翔——啦！”
學(xué)會(huì)了騎車以后，我嘗試著站起來(lái)騎、單手騎。哈哈，一切都是那么得心應(yīng)手。這一次“飛翔”的經(jīng)歷，讓我明白不管做任何事情，都要堅(jiān)持不懈，持之以恒。
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇7
記憶里，關(guān)于你的一切模糊不清。我以為我已經(jīng)連你的樣子都記不清了，只是一想到你我才發(fā)現(xiàn)，你含淚的眼眸讓我的心好痛。
2歲時(shí)，你教我哼世上只有媽媽好的小調(diào)，我傻傻地一遍遍說(shuō)著愛(ài)你，你笑得很溫暖，笨拙地幫我把稀疏枯黃的幾根頭發(fā)扎成小辮，你說(shuō)我是你的寶貝，你說(shuō)你要永遠(yuǎn)和你的寶貝在一起，我笑了。
5歲時(shí)，你送我去幼兒園，給我買新書(shū)包。在我眼中，你是我的一切幸福，你喜歡在我額頭親吻一下，你說(shuō)這證明了你有多愛(ài)我。我乖乖地記住了，你很愛(ài)很愛(ài)我，而我也很愛(ài)很愛(ài)你。
7歲時(shí)，我要去上小學(xué)了，你為我買了好多文具，是我最喜歡的顏色，你為我扎好小辮，別上最可愛(ài)的愛(ài)心發(fā)卡，我照著你的樣在你的額頭上“吧嗒”親了一口。為了證明我很愛(ài)很愛(ài)你，我故意把聲音弄得很大，只是想讓你知道我有多愛(ài)你。于是，你笑了。你還告訴我，你要出去一段時(shí)間，叫我乖。我說(shuō)，我會(huì)乖。上學(xué)的那一天，我乖乖地等著你送我去上學(xué)，我答應(yīng)過(guò)你的，我會(huì)很乖。你不見(jiàn)了，我只知道這樣。爸爸說(shuō)你沒(méi)有辦法趕回來(lái)，于是我被爸爸送去了學(xué)校。我沒(méi)有哭，我記得我答應(yīng)過(guò)你的，我要很乖。我以為你馬上會(huì)回來(lái)。爸爸說(shuō)，你可能要在別的地方上班了，沒(méi)有陪我的時(shí)間。我哭了，狠命地打你的電話，不斷地告訴你，我很乖，真的很乖。我以為你是嫌棄我不乖才不陪我的。你說(shuō)，寶貝，對(duì)不起。我隱隱聽(tīng)見(jiàn)電話那頭的你在哭。
10歲，你回來(lái)的時(shí)候，我已有了自己的思想。我很珍惜你在的時(shí)候，把學(xué)習(xí)成績(jī)弄得很好很好。我以為你再也不走了，你說(shuō)你一個(gè)月回來(lái)一次。我討厭你，你走的時(shí)候我對(duì)你說(shuō)。
13歲，我六年級(jí)了，我以為我已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有你的生活，只是每次看到別人的'媽媽在他們身邊時(shí)，眼淚總是不爭(zhēng)氣地涌出來(lái)。我已經(jīng)不再相信，你會(huì)和你的寶貝在一起。
14歲，我長(zhǎng)大了。這幾年來(lái)，爸爸告訴了我你的艱辛，我擔(dān)心你，我很內(nèi)疚，我怕你不愛(ài)這個(gè)說(shuō)討厭你的我了�？墒悄慊貋�(lái)的時(shí)候，你說(shuō)我還是你的寶貝，你真的很愛(ài)很愛(ài)我，我又不爭(zhēng)氣地哭了。
現(xiàn)在，媽媽，遠(yuǎn)方的你好嗎？我已學(xué)會(huì)獨(dú)立了，我知道，你很愛(ài)很愛(ài)我，而我也很愛(ài)很愛(ài)你。
媽媽，你知道嗎，你的寶貝在很努力很努力地讓你開(kāi)心，卻再也不會(huì)拉著你的衣角不讓你走了。我已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)成熟，已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。媽媽，你開(kāi)心嗎？你的寶貝女兒已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔！
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇8
老班曾經(jīng)給我們講過(guò)“鼓勵(lì)式教育”的故事，內(nèi)容大致如下：在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要給他鼓勵(lì)，對(duì)他說(shuō)“yes”，要使他自信，感覺(jué)自己是最棒的�？蛇^(guò)了二十年后，專家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初那批在鼓勵(lì)式教育下成長(zhǎng)的學(xué)生，幾乎沒(méi)有一個(gè)成才，專家納悶了：怎么回事呢？在不斷探索下，專家發(fā)現(xiàn)了原因，在鼓勵(lì)式教育下成長(zhǎng)的學(xué)生，因鮮花掌聲簇?fù)�，受到過(guò)分肯定，其自信心膨脹，從而導(dǎo)致了人們所謂的“狂妄”，“自大”。而這些學(xué)生成人之后更為可笑——小小的一個(gè)挫折就可以使他灰心喪氣，再?zèng)]有斗志，終日渾渾噩噩，不知所措。專家又改變方式，把鼓勵(lì)式教育改成了挫折式教育，即讓學(xué)生從小勇于面對(duì)挫折。又過(guò)了數(shù)十載，發(fā)現(xiàn)受挫折教育的那批同學(xué)十有八九已成為社會(huì)精英，中流砥柱。
從上面這個(gè)小故事中我們不難看出；人，終究是不會(huì)在人生中一帆風(fēng)順的，你只有經(jīng)歷了挫折，才能直面挫折，挑戰(zhàn)挫折，跨越挫折，從而學(xué)會(huì)從容淡定，遇事不驚。順境中終究無(wú)法成長(zhǎng)，唯有逆風(fēng)才能勇于飛翔。
美國(guó)著名作家兼教育家海倫·凱勒，她因?yàn)樾r(shí)候患病而失去了視力和聽(tīng)力，這對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)致命的打擊，而海倫·凱勒非但沒(méi)有向命運(yùn)屈服，反而是每天拼命努力學(xué)習(xí)，最后終成了著名的作家和教育家，我很佩服海倫·凱勒這種堅(jiān)強(qiáng)的性格與堅(jiān)韌的毅力。人生每每如此，唯有大毅力者，方能成器�？蛇@大毅力又如何鍛煉？唯一的方法便是面對(duì)挫折，在逆境中求生存，在逆風(fēng)中求飛翔，一次又一次地掙扎著爬起來(lái)，一次又一次地受傷，才能讓自己成長(zhǎng)，才能磨練自己的心志，才能讓自己從玉胚成為玉器！
沒(méi)有痛的人生不完整，沒(méi)有挫折的人生不真實(shí)，沒(méi)有色彩的世界不美麗，沒(méi)有陰霾的天空何來(lái)彩虹。挫折并不可怕，逆境也不可畏，在人生中我們總不能夠一味地去逃避，去繞路，我們終究還是要迎頭它們，解決問(wèn)題。一塊石頭擋住了你的道路，但你可以用它來(lái)為你的前行鋪路；一座高山阻斷了你的`視線，但你可以勇敢地爬上峰巔，去體會(huì)那“一覽眾山小”，和“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的喜悅和感慨。
雛鷹在父母的保護(hù)下是無(wú)法真正馳騁于藍(lán)天的，當(dāng)父母的會(huì)把它扔進(jìn)風(fēng)中，讓它從小便敢于去斗爭(zhēng)，從小便周旋于逆境，在這一次次的鍛煉中，它們最終變成雄鷹，翱翔在天空。
風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒�。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)試著在逆風(fēng)中飛翔，在逆境中成長(zhǎng)，當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折——其實(shí)并不可怕！
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇9
你可曾體會(huì)過(guò)站在山頂，眺望遠(yuǎn)方的暢快?你可曾體會(huì)過(guò)，翱翔云端風(fēng)從耳邊吹過(guò)的愜意?你可曾體會(huì)過(guò)飛在天空，戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨后的快意?
人人都想飛得更高，而我想飛的更遠(yuǎn)�？赡芪仪斑M(jìn)的道路荊棘密布被烏云遮擋;可能我渴望飛翔向往自由的心被人譏諷嘲笑;可能我在旅途中無(wú)人相伴只能與影子相依。但，我渴望飛翔!
信念·飛翔
一次次前行的道路被荊棘亂石阻礙，一片片夢(mèng)想的天空被烏云遮擋，心里總會(huì)生出一起疲倦與失望。或許我在飛的過(guò)程中會(huì)遇到挫折喪失信心，但我要學(xué)會(huì)把丟失的信心找回來(lái)!在沙漠迷失了三天的人是如何成功走出困境，因?yàn)樗闹杏谢钕氯サ男拍�。而天空�?心臟有我向往的真相，我會(huì)用信念飛翔!
勇氣·飛翔
“目標(biāo)這么高你能實(shí)現(xiàn)嗎?”，“就你竟還妄想飛翔”。譏諷與嘲笑，旁人從不贊同，而情理也不容，但我堅(jiān)持飛翔受傷都不覺(jué)得痛!窮追自己的夢(mèng)，不管旁人怎么說(shuō)，亦不及我為夢(mèng)想那么勇。沿途紅燈再紅，無(wú)人可擋我路，縱使萬(wàn)馬千軍都直沖，我沒(méi)有很強(qiáng)的實(shí)力但我有飛的英勇!鳳凰經(jīng)歷烈火之考驗(yàn)?zāi)P(pán)重生，是因?yàn)樗薪?jīng)歷烈火的勇氣。而我會(huì)一直在夢(mèng)想的天空飛翔，就算跌倒也要勇敢站起來(lái)。我會(huì)用勇敢飛翔!
堅(jiān)韌·飛翔
夢(mèng)想的道路是孤獨(dú)的，而飛行的道路也同樣孤獨(dú)，無(wú)人陪伴，形單影只，內(nèi)心亦有說(shuō)不出的苦楚與寂寞。志不堅(jiān)者，難以忍耐，前功盡棄。而志堅(jiān)者，則功名之柱也。即使路上沒(méi)有花朵，我仍可以欣賞荒蕪，即使路上沒(méi)人陪伴，我仍可以堅(jiān)韌戰(zhàn)勝孤獨(dú)的內(nèi)心。堅(jiān)韌之美最能折射出希望所在，絕綿處成就飛珠濺玉。我會(huì)用堅(jiān)韌飛翔!
我渴望飛翔，只有站在山峰的時(shí)候，才能欣賞到遠(yuǎn)處的風(fēng)景;只有打敗暴風(fēng)雨翱翔云端，才能看到雨過(guò)天晴彩虹的嫵媚。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，斗志不衰而精神樂(lè)觀，堅(jiān)韌不拔而擁有勇氣，歷盡千難萬(wàn)阻，終會(huì)有鉆石般璀璨，成就黃金的靚麗，飛向夢(mèng)想的天空!
人來(lái)人往的鬧市，留不住向往山水的扁舟;烏云密布的天空，擋不住渴望飛翔的腳步。我渴望飛翔!
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇10
一天一天長(zhǎng)大的我們，一天一天成熟的我們，一天一天更加渴望自由的我們。和父母之間的“代溝”無(wú)疑是令我們頭痛的問(wèn)題。在父母的眼里，我們永遠(yuǎn)是不懂得照顧自己的小孩子，永遠(yuǎn)是父母放心不下的“心頭肉”。于是乎，在不少家庭里，子女什么也不用動(dòng)手，“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”已成“公理”。加上發(fā)展中的“四老帶一少”的家庭格局，其子女不知不覺(jué)地被推上了“小皇帝”、“小公主”的'席位。在這些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上，只有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。請(qǐng)大家想一想，眼下是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，如此的“設(shè)計(jì)程序”，無(wú)疑是南轅北轍。要知道，父母的一片苦心，去折斷了懷中雄鷹即將揚(yáng)起的翅膀。
托爾斯泰在短篇小說(shuō)《一粒雞蛋大的種子》中夸張地說(shuō)，一個(gè)老頭向國(guó)王獻(xiàn)了一粒雞蛋大的谷子。國(guó)王驚奇不已，便叫人去調(diào)查調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)這位獻(xiàn)谷子的人，耳聾眼花，老態(tài)龍鐘，拄著雙拐；而他的爸爸步伐穩(wěn)健，雖頭發(fā)斑白，卻只拄著單拐；更奇怪的是他的爺爺，不僅不拄拐杖，而且步伐輕快，耳聰目明。
這個(gè)故事很荒唐可笑，爺爺比兒子年輕，兒子比孫子年輕，但其寓意之深刻，也正說(shuō)明了父母編制的“溫巢”束縛了雄鷹的翅膀。
“雄鷹展翅飛翔在天宇之間”，我們應(yīng)該跳出“溫巢”，拋開(kāi)這份沉甸甸的“愛(ài)”，學(xué)會(huì)自立。只有堅(jiān)持自立精神，生命力才會(huì)旺盛。
也許，同學(xué)們會(huì)問(wèn)，什么叫自立？怎樣才能做到真正自立？我的看法是，不依賴別人，靠自己的勞動(dòng)和智慧來(lái)獨(dú)立生活，也就是說(shuō)一切靠自己，自己樹(shù)立目標(biāo)，通過(guò)自身的努力去達(dá)到、實(shí)現(xiàn)，這樣就會(huì)自立于世、自強(qiáng)不息。
就我們中學(xué)生而言，面對(duì)著親友的“冷眼”、父母的不解、社會(huì)上的種種壓力，某些同學(xué)忍受不了，到了學(xué)校，上課時(shí)不聽(tīng)講、作業(yè)懶于完成，做一天和尚撞一天鐘，過(guò)了一天算兩個(gè)半天，飽食終日，無(wú)所用心。殊不知，那些時(shí)間都是屬于你自己的，而今都成了“過(guò)去式”再也不能“溫習(xí)”了。
其實(shí)，對(duì)別人的不理解，我們應(yīng)抱著堅(jiān)決的態(tài)度，嗤之以鼻，更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)。不是有句名言叫“敏于行而訥于言”嘛，我們要用行動(dòng)來(lái)證明我們能自立。我們絕不是折翅的雄鷹，我們要揚(yáng)起翅膀，高高飛翔，去告訴世界：是我們選擇了你，并改造了你。
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇11
窗外，天如墨染，窗內(nèi)，桌亂如麻。一邊是5科作業(yè)本，一邊是字帖和習(xí)題。如灌了鉛般沉重的筆駐于作業(yè)的最后一個(gè)字，窗外初上昏暗的月光，對(duì)面樓上零星的燈光，黑云后隱隱的星光似乎都在低聲提醒我：夜深了，快睡吧！支著暈乎乎的腦袋，看看手邊的字帖和習(xí)題，嘆了口氣，放開(kāi)他們。明天再說(shuō)吧，實(shí)在堅(jiān)持不住了。
正欲翻身上床，耳邊忽然幽幽傳來(lái)一陣琴聲。哦，是樓上的那個(gè)孩子在彈鋼琴。正好，在這個(gè)燥熱的秋夜伴著琴聲入睡也算享受。
舒緩的琴聲悠悠傳來(lái)，熟悉的感覺(jué)從心底生發(fā)出來(lái)，把我從困倦中驚醒。熟悉的《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》如同一把鑰匙，開(kāi)啟了我心中塵封4年的回憶。
同樣在秋夜，5年級(jí)的我馬上就要考電子琴九級(jí)了，我決心用好的成績(jī)?yōu)槲译娮忧偕漠?huà)上圓滿的句號(hào)。一樣的秋夜，一樣的月光，我用最小的音量，一遍又一遍地練著4首曲目中我最不擅長(zhǎng)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。眼見(jiàn)著皎潔而輕盈的月亮越升越高，在我窗前灑下大片無(wú)暇通透的碧玉，而我的琴聲也如玉璧一樣漸漸日臻圓潤(rùn)完美。
有時(shí)我也會(huì)困得頭發(fā)漲，腿發(fā)麻，手指酸痛。但一聽(tīng)到悠揚(yáng)的琴聲在屋中回響，我的內(nèi)心就又充滿了勇往直前的力量。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦練習(xí)，我第一次取得了“良好”成績(jī)。
琴聲的第二樂(lè)章的緩緩流淌，曾經(jīng)的自豪喜悅的感覺(jué)也漸漸彌散開(kāi)來(lái)。耳中的琴聲和心中的琴聲強(qiáng)烈地共鳴，震顫著我的心弦：難道長(zhǎng)大了的我還不如小時(shí)候能堅(jiān)持下去？這樣一點(diǎn)困難都克服不了，何以在風(fēng)雨中翱翔？熱烈的琴聲仿佛在殷切地鼓勵(lì)我、支持我。我頓時(shí)感覺(jué)渾身又充滿了活力，翻身爬起，快速走到了桌邊，在琴聲中完成了練字和習(xí)題。再回頭看，現(xiàn)在寫(xiě)的.字比原來(lái)寫(xiě)的更加工整，漂亮。抬頭看去，月亮沖破黑云，再一次將皎潔的玉璧般潤(rùn)澤的光的贈(zèng)與了我。側(cè)耳再聽(tīng)，悠揚(yáng)溫婉的末段琴聲也成了對(duì)我最大的褒獎(jiǎng)！
琴聲雖然消失了，內(nèi)心的琴聲卻還一直真切的響著，它將帶給我如月光般積極向上的狀態(tài)和做事堅(jiān)持不解態(tài)度，在我失敗時(shí)激勵(lì)我不氣餒；在我平時(shí)鼓勵(lì)我要上進(jìn)；在我勝利時(shí)同我一起分享樂(lè)悅與榮耀！
乘著琴聲飛翔，我快樂(lè)向遠(yuǎn)方！
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇12
飛翔，是什么?
飛翔，是人類的夢(mèng)想，是地平線上的黎明。
飛翔，不僅僅只存于藍(lán)天。你看那幼苗鉆出砂礫的一瞬間，它在飛翔;你看那跨上月球的第一步，他在飛翔;你看那氣勢(shì)磅礴的演講者，他也在飛翔。飛翔不只是狀態(tài)，更是高度與力度。飛翔，就是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
人類對(duì)于飛翔的探索從未停止，從明朝吳承恩筆下的孫悟空那一萬(wàn)八千里的跟頭，還有同朝的萬(wàn)戶，直到百年前的美國(guó)萊特兄弟。萊特兄弟是第一對(duì)成功的探索者，盡管他們那用自行車改造來(lái)的“飛行者1號(hào)”離地不過(guò)3.8米，續(xù)航不過(guò)260余米。
萊特兄弟這史無(wú)前例的飛翔，飛起的不僅僅只有3.8米。3.8米不過(guò)是兩層樓的高度，而萊特兄弟讓人類飛起了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止3.8米的高度。這3.8米代表了他們?cè)谠囷w中不計(jì)其次的失敗和傷痕。3.8米中每一米的進(jìn)步都需要飛機(jī)每個(gè)部分?jǐn)?shù)以千次的實(shí)驗(yàn)和挫敗。他們不僅僅揚(yáng)起了世界第一架飛機(jī)，更是揚(yáng)起了永不言敗的旗幟。他們心中的夢(mèng)想猶如一個(gè)巨大的`熱氣球，緩緩升入高空，投影出了飛翔的高度。這個(gè)高度，正是夢(mèng)想的高度。
莊周的逍遙游中說(shuō)：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也“。傳說(shuō)中的大鵬張翅怒飛之時(shí)，不僅是九萬(wàn)里之高，也有水擊三千里的磅礴氣勢(shì)。
翱翔于藍(lán)天的金雕，彰顯的不僅僅是草原統(tǒng)治者的霸氣，更是彰顯了飛翔的力度。
翼展長(zhǎng)達(dá)三米，體重達(dá)七千克的金雕，在捕食之時(shí)已將近300千米每時(shí)的速度呼嘯而下!精準(zhǔn)的捕獵口邊之食�？此仆昝赖囊磺校枰氖墙鸬癯岚蛞淮未斡辛Χ鹊呐膭�(dòng)。它以巨翅積攢著自己的力量，躍升至高空，然后才能釋放自己的力度，搏擊長(zhǎng)空。
金雕的飛翔體現(xiàn)的更多的是力度，從高處積累力量，才能更快的沖向獵物。恰如夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)前的低潮，平靜不驚的海面才能孕育出波濤洶涌的浪潮;綿軟輕柔的云團(tuán)才能孕育暴風(fēng)驟雨的力量。夢(mèng)想，要在平淡中孕育。飛翔的力度，就是夢(mèng)想的力度。
飛翔，是人類自古以來(lái)的夢(mèng)想。而在現(xiàn)在，飛翔更多的成為夢(mèng)想的代名詞。飛翔的高度，在一次次的失敗中積累;飛翔的力度，在默默地沉淀中爆發(fā)。飛翔，即為高度與力度。
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇13
面對(duì)夜黑風(fēng)高，道路崎嶇，請(qǐng)你不要猶豫，不要驚恐，只要心存信念，不要輕易說(shuō)不，定能將黑暗崎嶇的道路推平�！拔夷堋边@一盞明燈將照亮你的前程。
——題記
或許我正如成吉思汗那箭下的雄鷹，獨(dú)自拖著受傷的雙翅，潛行在蒼茫的夜色中。拉長(zhǎng)的背影辛酸地將過(guò)往的繁華趣事鉤起。我曾翱翔蒼穹，曾掠過(guò)廣闊的草原，曾停駐在陡峭的懸崖上。我有我的夢(mèng)想，我想飛翔。北燕南飛，大雁遷徙，一次又一次把我的夢(mèng)碾碎，落寞的我只能埋首在土地上行走。我的夢(mèng)飛向了哪里，是否我只能做一只在地面上飛翔的鷹。
或許我正如萊特兄弟手中的那第一架飛機(jī)。那“轟轟嗡嗡的馬達(dá)聲，那散發(fā)著令人作嘔的汽油味，那冒著的烏漆的黑煙，只能換來(lái)世人的不屑和嘲笑�！蹦憧茨�！這個(gè)是什么東西，它飛得起來(lái)嗎？”這種話語(yǔ)深深的打擊了我，是的，我能飛嗎？天空上游戈的白云，蔚藍(lán)的天空，呼嘯而過(guò)的鳥(niǎo)群，你看��！那不是我們朝思夜想的伙伴嗎？可我還離它們那么遠(yuǎn)，距離那么長(zhǎng)。
或許我正如魯迅腳下那散架的風(fēng)箏。污穢不堪的身軀，夾雜著五顏六色的色彩。還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，好像是清朝遺老遺少的辮子。特別引起別人的`仇視�；野椎膲m埃掩蓋下面的，是我那一張失落無(wú)助的臉，是否我這一輩子只能被藏在黑暗的柴房中，望了望掉落的尾巴，我想我這快要散架的身軀經(jīng)得起風(fēng)的吹托嗎？我想聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)在我耳邊唱歌。
夢(mèng)想是美好的，云淡風(fēng)輕。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。
但是命運(yùn)告訴我，不能退縮，只要勇敢面對(duì)，一切皆有可能。命運(yùn)需要拼搏去開(kāi)拓，生命需要信念支撐，大嚎一聲：我能！
倘若我真是那一只雄鷹，我也要拍打著已經(jīng)結(jié)痂的翅膀。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。但我想永恒的在天空中留下痕跡。堅(jiān)持不懈，我相信總有一天我會(huì)乘風(fēng)飛翔。
倘若我真是那一只飛機(jī)，我也緊鎖雙翼，積蓄力量，朝天空飛去�？v然有千萬(wàn)次失敗，只要我不放棄，夢(mèng)想一定實(shí)現(xiàn)。我乘風(fēng)飛翔。
倘若我真是那一只掉落尾巴的風(fēng)箏，我也不會(huì)放棄。佛說(shuō)，生命或許失去他的長(zhǎng)度，但可以拓寬它的寬度。是的，失去包袱，或許更好的上路。哪怕窗口只通過(guò)一絲絲微風(fēng)，我也要乘風(fēng)飛翔。
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇14
時(shí)間，若白駒過(guò)隙。
一眨眼，自己已經(jīng)站在初中生活的尾巴上，悄無(wú)聲息地踏過(guò)十幾個(gè)寒暑�；仨鴮ふ易哌^(guò)的痕跡，卻發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)銷聲匿跡。再也尋不回幼兒園時(shí)的幼稚，小學(xué)時(shí)的天真和單純已經(jīng)飄然離開(kāi)。再也聽(tīng)不到那稚嫩的歌聲，爽朗的笑聲，就連那幽幽的哭泣聲也已經(jīng)隨風(fēng)飄散。
看著太陽(yáng)半死不活地掛在西方，想起了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的詩(shī)句，忽然才發(fā)覺(jué)時(shí)間的步履匆匆。它如拂面的春風(fēng)，欲享受卻已經(jīng)錯(cuò)過(guò)良機(jī)；亦若湍急的流水，想把握它卻已經(jīng)從指縫逃離；還似一閃即逝的流星；欲欣賞它卻已經(jīng)成為唯美的回憶�；蛟S，是發(fā)生在我們身邊的事情太多太多，或許，是時(shí)間過(guò)得太長(zhǎng)太久。許多許多的事情像化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的沉淀那樣，沉積在我們的腦海，記錄著我們的過(guò)去，占據(jù)著我們的人生。往事如煙，慢慢消散。心中期盼著那些沉淀能夠破天荒地浮出水面，恢復(fù)它們?cè)镜拿嫒�；期盼著往事能夠一幕一幕地重新�?lái)過(guò)。可是它們卻像小姑娘似的`害羞得披上用煙霧織成的柔縵輕紗，起初是若隱若現(xiàn)，再是在我們的腦海里漸漸模糊。待到煙消云散之時(shí)，它們亦已經(jīng)魂飛魄散，只留給我們那些空白的篇章……
生命賦予給我們的時(shí)間是短暫的，但我們可以在這有限的時(shí)間里做無(wú)窮無(wú)盡有意義的事情，讓我們擁有美好的今天，多夢(mèng)的明天，暢想、憧憬著自己五彩的未來(lái)。既然已經(jīng)習(xí)慣了時(shí)間的飛逝，何必抱怨昨日的不珍惜、不努力呢？做一件事只要盡你自己的最大所能去做了，即使是失敗了，也不會(huì)因其而后悔，何況是成功把握在你的手中呢？沒(méi)有習(xí)慣時(shí)間的人會(huì)一直站在悲傷、孤寂、自棄的陰影當(dāng)中，揮霍了自己的美好年華。
我想要把我這短短的人生過(guò)的更加繪畫(huà)更精彩，幫美好的未來(lái)添磚砌墻，讓生命的每分每秒都充充實(shí)實(shí)，都在閃耀著自己的光芒，發(fā)光發(fā)熱。就要忘卻昨日的快樂(lè)與憂傷，不再期盼作日重現(xiàn)。關(guān)起身后的大門(mén)，明天還有夢(mèng)！
拿一張紙，疊一只紙飛機(jī)！讓它帶走明天和悲傷，帶來(lái)理想和未來(lái)，讓我們習(xí)慣時(shí)間的流逝。就讓它為我們的理想而飛翔；為我們的生命而飛翔；為我們的人生而飛翔……
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇15
許久沒(méi)有來(lái)更新space了，幾乎忘記了它的存在。
似乎只有孤獨(dú)的時(shí)候，才想起屬地自己的這片小小的天空。最近想去西藏了，說(shuō)不上來(lái)為了什么，就是想出去走走，厭倦了城市里的喧囂，看慣了城市里的灰暗天空，渴望遠(yuǎn)離喧鬧的塵世，遠(yuǎn)離世俗的人群，擺脫世俗的煩惱，哪怕是只有短短的幾天，讓自己背上沉重的背包，帶著夢(mèng)想去旅行，去領(lǐng)略一下雪域高原，去看看那里最藍(lán)地天空，呼吸那里最清新、最純凈的空氣，去那片離天空最近的圣地……去那里，似乎并非旅行，而是回家……
然而，我知道，我終究是要回歸塵世的.，而西藏永遠(yuǎn)是我心中的一個(gè)夢(mèng)，看過(guò)太多關(guān)于西藏的游記，到達(dá)過(guò)那里的朋友們，在去之前，西藏是他們的夢(mèng)想，從西藏回來(lái)之后，那里仍是他們魂?duì)繅?mèng)繞的地方，終有一天他們會(huì)重返高原的。
西藏，原本在我的生命里，是那樣的遙遠(yuǎn)而陌生的詞匯，現(xiàn)在，卻日日出現(xiàn)在我的腦海里。在朋友們的影響下，搜尋了許多關(guān)于西藏的貼子，原來(lái)有那么多的人與我有著同樣的心境，西藏是我們共同的夢(mèng)想，心中共同的圣地。
看過(guò)那么多關(guān)于西藏的游記，她的形象日漸在我的腦海中豐滿起來(lái)，甚至能夠?qū)崒?shí)在在的感覺(jué)到它的存在：青藏線，拉薩，珠峰……還有令人卻步的高山反應(yīng)，當(dāng)然還有不扉的旅行費(fèi)用，我是窮光蛋一個(gè)，但這不會(huì)影響我去西藏的決心，計(jì)劃一在心中，時(shí)機(jī)成熟，辭職旅行也無(wú)所謂的。父母當(dāng)然不會(huì)同意，去那么遠(yuǎn)的地方，還要花那么多的錢(qián)值得嗎？我當(dāng)然有我自己的理由：小時(shí)候自己去不了，上學(xué)了家人又擔(dān)心，怕這怕那的，且不說(shuō)費(fèi)用昂貴，也沒(méi)那么多時(shí)間耗進(jìn)去，再等幾年，自己成家了，又有了家庭的羈絆，哪里還抽的出時(shí)間。如此說(shuō)來(lái)，人生哪里還有給自己走出去的時(shí)間，何況西藏地處高原，年輕時(shí)尚且難以忍受高原反應(yīng)，等老了還有機(jī)會(huì)嗎？一生中，實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)夢(mèng)想花再大的代價(jià)也值得！
有些人之所以一輩子都只能停留在夢(mèng)想中，是因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都徘徊在得失之間，我總是能為自己找到各種各樣的理由。我以為人的一生如果過(guò)于乏味將是多么悲哀的，這樣想起來(lái)，我的所做是值得的。
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇16
自信是什么？自信是李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的高歌；自信是杜甫“致君堯舜上，當(dāng)便民風(fēng)淳”的肺腑之言；自信是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的壯懷。
人要有自信，要肯定自己相信自己，只有相信自己，他人才會(huì)相信你。人一旦沒(méi)有了自信，就像傲視蒼穹的紅杉沒(méi)有堅(jiān)固的根基；芳香四溢的鮮花沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光；洶涌澎湃的大海沒(méi)有源源不斷的溪流。
擁有自信，才能感受到幸福與快樂(lè)。
快樂(lè)的人生也會(huì)有痛苦，自信的`人會(huì)直面挫折，化解痛苦，自卑和自負(fù)的人們卻常�？浯蟠煺�，放大痛苦，不一樣的選擇，不一樣的人生之旅。只要我們心中的戈壁荒原開(kāi)滿自信之花，就一定可以感受到幸福與快樂(lè)，讓人生綻放出光彩。
擁有自信，能使人奮發(fā)向上、積極進(jìn)取。
一個(gè)自信的人，無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)成為眾人的焦點(diǎn)�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，遭人誹謗的李白，被玄宗賜金放還，雖有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但他是自信，于是他寫(xiě)出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的詩(shī)句，若無(wú)自信，李白有怎會(huì)寫(xiě)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”、“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的千古詩(shī)句。
擁有自信，才能獲得成功的人生。
成功不是一蹴而就的，它往往要經(jīng)歷許多的艱難困苦，特別是要經(jīng)過(guò)成功之前的煎熬，才能醞釀出甘甜的美酒。諸葛亮未出茅廬之時(shí)，雖有滿腹經(jīng)綸、濟(jì)世之才，卻一直未遇到伯樂(lè)，若是常人必定日日苦悶，郁積于心，或是放浪不羈，自暴自棄，然而孔明卻始終以“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”為誡，處事平和穩(wěn)重，瀟灑自如，一句“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自足”，足以見(jiàn)其充實(shí)而又自信的生活，而正基于此，諸葛亮終為伯樂(lè)所賞識(shí)，聞名天下，功德圓滿，然而這一切的一切，它的前提是自信，是保持平和樂(lè)觀的心態(tài)。
自信是諸葛亮空城計(jì)上，面對(duì)數(shù)萬(wàn)大軍的微笑，是毛澤東運(yùn)籌帷幄指揮三大戰(zhàn)役時(shí)堅(jiān)定的目光，是周總理答記者問(wèn)時(shí)激昂的語(yǔ)調(diào)……
擁有自信才能充實(shí)我們的生活，鍛煉我們的意志，提升我們的精神，因?yàn)樽孕牛覀兊纳罡咏k爛。所以，我與自信共飛翔。
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇17
天氣依舊明媚，但是行人們的臉色被莫名的烏云籠罩，透不到一點(diǎn)陽(yáng)光。
在地鐵1號(hào)線與4號(hào)線的換乘口處，有一位老奶奶一直坐在那里，旁邊是她的全部家當(dāng)——廢瓶子和舊報(bào)刊。我每次去上課的時(shí)候都能看見(jiàn)她，所以印象極深。
她，一身破破爛爛的衣服，沒(méi)有一個(gè)地方是不破的。頭發(fā)凌亂地自由垂下，遮住了眼睛，席地而坐，如同一堆廢舊物的堆積。換乘的乘客很多，但都形同陌路一般，自顧自地走了。我離她越走越近：是不是應(yīng)該給她一點(diǎn)錢(qián)呢？我在猶豫。現(xiàn)如今，有多少人裝作乞討要錢(qián)，多一事不如少一事，還是走吧。
老人的身影如同一片烏云，在我心頭盤(pán)旋很久。我想知道她的情況，我對(duì)自己的所作所為開(kāi)始感到內(nèi)疚了。
第二周，又一次要經(jīng)過(guò)那個(gè)換乘口，我的'心里忐忑不安，想著那個(gè)老奶奶會(huì)不會(huì)認(rèn)出我呢？這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)有兩個(gè)人蹲在那位老奶奶跟前，好像在說(shuō)話。想弄個(gè)明白，我便加快了步伐往前趕，而旁邊的人行色匆匆，這一幕完全沒(méi)有感覺(jué)似的，各自顧各自地往前趕。
原來(lái)是兩位大姐姐，她們一直在與老人交談。再仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這兩位姐姐把自己積累的廢瓶子和報(bào)紙都拿了過(guò)來(lái)，整整一麻袋的東西。這時(shí)，一向安靜低頭收廢品的老人在此時(shí)笑著，額頭和眼角的皺紋們清晰如刀刻�；蛟S在老人眼里，這些東西并不是廢品，而是珍貴的禮物。老人如獲至寶一樣將麻袋緊緊地了握在手里。兩位姐姐親切地看著老奶奶，笑容像是一縷縷陽(yáng)光。老奶奶也笑著。這一片陽(yáng)光撥開(kāi)我心上的陰霾，照亮了我的心房。而我旁邊的人流，行色匆匆，臉上烏云密布。
就在那時(shí)，我才知道我要做的并不是給老人錢(qián)，更不是袖手旁觀，而是幫她做些力所能及的事情。所以此后我路過(guò)那里時(shí)，我會(huì)把我喝完的瓶子放在老人身邊，有時(shí)她看見(jiàn)了，會(huì)對(duì)我笑一笑；有時(shí)她并沒(méi)有看見(jiàn)，但我想當(dāng)她一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，應(yīng)該會(huì)覺(jué)得高興吧！
我覺(jué)得我這樣做不只是幫助老奶奶維持生計(jì)，也是在幫助自己敞開(kāi)自己的心扉，路過(guò)的行人也都能撥開(kāi)內(nèi)心的烏云，露出笑容，滿面陽(yáng)光。我們都需要一種力量和積極向上的精神來(lái)對(duì)待每一個(gè)人。
陽(yáng)光，其實(shí)在每個(gè)人的心里都存在。就看你如何激發(fā)能量，照亮你的生命，乘著這燦爛的陽(yáng)光，讓生命飛翔。
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇18
夢(mèng)，人人都有。人如果沒(méi)有夢(mèng)想就像墜落在大海的小鳥(niǎo)失去了前進(jìn)的方向。我的夢(mèng)想就是像蜜蜂一樣吸取知識(shí)的瓊漿，有朝一日像雄鷹那樣在天空展翅翱翔。
我三歲就上了幼兒園，每天回家就把老師教的兒歌背給媽媽聽(tīng)，把學(xué)的舞蹈跳給爸爸看，把畫(huà)的畫(huà)兒展示給他們欣賞，爸媽看我接受能力比較強(qiáng)，買了聲母韻母表、乘法口訣和識(shí)字卡片供我學(xué)習(xí)。那時(shí)，我讀拼音、識(shí)漢字、背口訣，把這些當(dāng)作快樂(lè)，很快全都記住了。
讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽開(kāi)始指導(dǎo)我寫(xiě)日記，不會(huì)的`字全用拼音代替。記得有一次，媽媽帶我在河邊散步，突然跑過(guò)來(lái)一只黑白相間的小貓，特別可愛(ài)。我十分好奇，媽媽順便問(wèn)我：“這貓咪的耳朵是什么形狀？它的胡須有幾根？你喜歡它嗎？”我仔細(xì)觀察之后，一一回答了媽媽的問(wèn)題，回家后，我一口氣洋洋灑灑寫(xiě)了兩頁(yè)。媽媽看了，只叫好，還夸我是個(gè)愛(ài)觀察的好孩子。
那時(shí)我體弱多病，隔三岔五都要請(qǐng)假看醫(yī)生，落下不少功課，爸爸媽媽只好在我身體恢復(fù)以后抽空給我補(bǔ)課，我還算爭(zhēng)氣，總能用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)他們的辛勤付出。
來(lái)到京山小學(xué)以后，我的天地更加廣闊，優(yōu)秀學(xué)生大大增加，學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大，爸爸媽媽也非常忙碌，不可能像以前那樣整天圍著我轉(zhuǎn)。從三年級(jí)開(kāi)始，媽媽給我報(bào)了“紅梅英語(yǔ)”和“新起點(diǎn)數(shù)學(xué)陪優(yōu)”，無(wú)論夏日酷暑還是寒冬臘月，別人在家中享受空調(diào)或者在家里烤火，欣賞電視節(jié)目玩電腦游戲的時(shí)候，我奔走在求學(xué)的道路上，無(wú)怨無(wú)悔。有一天，一道思考題難住了我，我左思右想仍然想不出來(lái)，準(zhǔn)備明天拿同學(xué)的作業(yè)一抄了事，但是想到自己展翅飛翔的夢(mèng)想，我的臉霎時(shí)紅了，感覺(jué)做了一件不光彩的事情。于是，我反復(fù)讀題，找條件、畫(huà)圖表、列算式，最終打敗了“攔路虎”。第二天，老師給我打上鮮紅的100分，我的心里比吃了蜜還甜。我深深地明白：要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須獨(dú)立思考，不能輕言放棄。
就這樣，我一步一個(gè)腳印地往前走著。在期末考試中，我多次進(jìn)入“紅榜”，征文也頻頻獲獎(jiǎng)，在全縣小學(xué)生體育節(jié)上，我也曾為學(xué)校爭(zhēng)光。我一定要全面發(fā)展，乘著夢(mèng)想展翅飛翔。
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇19
“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回。”甲蟲(chóng)微笑著對(duì)我說(shuō)，“有一天，你也會(huì)有一雙斑斕的翅膀，在天空中翩趾舞動(dòng)�！标�(yáng)光安靜地淌過(guò)我每一寸藏青的肌膚，我聽(tīng)到山風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，如同一支深遠(yuǎn)的驪歌。
“啊，你!”小甲蟲(chóng)尖銳的叫聲在我耳邊響起，我拖著濕溉m的雙翼，睜開(kāi)疲憊的眼睛—淺黃的粉翅不幸地覆在地上，我從一只毛毛蟲(chóng)變成一只小飛蛾，我笑了。陽(yáng)光明媚得有些奢侈，雖然好朋友小甲蟲(chóng)一直期待我成為一只最美麗的蝴蝶，輕盈地在花叢中飛舞，但我無(wú)恨亦無(wú)悔。如果注定我只是一只小飛蛾，經(jīng)歷了繭里的痛苦與掙扎，我也早已脫了胎，換了骨，雖然我沒(méi)有斑斕的翅膀，我依然有破繭而出的那一瞬的動(dòng)人，我依然會(huì)用并不曼妙的舞姿歌頌這個(gè)美麗的世界。請(qǐng)祝福我吧，我是一只可愛(ài)的飛蛾。
“每只鷹的盡頭都是蒼彎，”媽媽的目光中充滿期待，“有一天，你也會(huì)有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，在天空中鋪展你的輝煌�！陛p風(fēng)溫柔地吹動(dòng)我茸黃的毛，我聽(tīng)到燕語(yǔ)呢喃，講述著一些古老的故事。
“啊，你!”媽媽沉重的嘆息重重地敲打在我的心上，我當(dāng)然明白，我只是一只平凡的雞，天空只是一個(gè)太過(guò)遙遠(yuǎn)的`夢(mèng)。而媽媽收養(yǎng)我這個(gè)孤兒，一心盼望我會(huì)是天空中最驕傲的一只。對(duì)不起，媽媽，我只是一只雞，所以藍(lán)天不是我的選擇。江南三月，草長(zhǎng)鶯飛，我會(huì)在那里盡情地跑動(dòng)，如一朵黃色的云掠過(guò)碧綠的天際，那里才是承載我快樂(lè)的天國(guó)。我不會(huì)把鷹的期望強(qiáng)鎖上眉頭，碾碎一個(gè)個(gè)春花秋月的日子。在一片放逐理想的草原，我會(huì)和鷹一樣快樂(lè)。媽媽，請(qǐng)祝福我吧，我是一只幸福的雞。
“每一只天鵝都是天使的一次微笑，”爸爸慈祥地凝視著我，“有一天，你也會(huì)有一雙潔白的羽翼，在天空中書(shū)寫(xiě)你高貴的美麗。”水珠輕輕地順著我的羽毛淌下，我似乎聽(tīng)到雨打芭蕉，點(diǎn)滴著一些天荒地老的憂傷。
“啊，你!”爸爸失望的目光黯淡得如被澆熄的火炬。我天生有殘疾，永遠(yuǎn)不能圓輕盈飛翔的夢(mèng)想，我沒(méi)有落淚。我想，有一些飛翔是不需要翅膀的，有一些美麗是不需要書(shū)寫(xiě)的，我依然潔白如玉，在水間漫步，有我的快樂(lè)在流淌，我會(huì)微笑著，祝福那些空中的同伴。天使的姿態(tài)，不如沒(méi)有翅膀的飛翔更接近天堂。祝福我吧，我是一只快樂(lè)的天鵝。
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇20
鷹，張開(kāi)雙翅，沖向云霄的那一刻，它在享受著飛翔帶給它的樂(lè)趣。從小，我們就被教育要做一個(gè)像鷹一樣的人，學(xué)會(huì)飛翔�？赡阏嬲硎苓^(guò)飛翔帶給你的樂(lè)趣嗎？
當(dāng)父母老師教育著我們?nèi)绾稳ヅW(xué)習(xí)艱苦奮斗時(shí)，就好比是一只剛出教它學(xué)會(huì)飛翔。而我們也應(yīng)該像鷹一樣，努力拼搏，飛到屬于我們的人生巔峰。其實(shí)，回過(guò)頭來(lái)想想，享受飛翔，不就是享受努力拼搏之后成功帶來(lái)的喜悅與失敗之后的迎頭趕上嗎？
成功的.喜悅
音樂(lè)停止，整個(gè)校園響起了熱烈的掌聲，全校最后一個(gè)班表演卻迎來(lái)了全校最高分。我們班為這次的韻律操比賽準(zhǔn)備了很久，從全班集體學(xué)習(xí)，再到互相糾正，互相幫扶，最后到單人一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)，每一個(gè)步驟我們都要求精益求精，認(rèn)真對(duì)待。不用說(shuō)音樂(lè)的剪輯，精彩的出場(chǎng)方式，更不必說(shuō)眼前一亮的隊(duì)形，標(biāo)準(zhǔn)的小跳步，單是最后收尾的一個(gè)小動(dòng)作就練了幾十遍。星光不負(fù)有心人，八班獲得全校最高分。這就是努力拼搏，得到成功的喜悅，而那一刻，全校掌聲響起的那一刻，我們?nèi)嗤瑢W(xué)站在了分享之后，屬于我們的人生巔峰。
失敗后的迎頭趕上
八班和六班有個(gè)物理約定，考試比平均分，輸?shù)慕o贏的班買糖，雖是一個(gè)小小的約定，卻承載著每個(gè)人的辛苦付出。第一次我們失敗了，平均分和六班只差幾分，我們并沒(méi)有松懈，更沒(méi)有選擇放棄，而是更加奮力追趕。功夫不負(fù)有心人，第二次的月考中，我們，一直被稱為是差班的八班將六班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面，這是風(fēng)雨后的彩虹，更是失敗后的迎頭趕上。
三年很快，轉(zhuǎn)眼間就到了快要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，成長(zhǎng)路上，我們班班團(tuán)結(jié)互助，互相扶持，共同進(jìn)步，一同分享到自己屬于自己各自的人生巔峰，非中途有人下車，但我相信每個(gè)人都不悔進(jìn)入八班。
如今沉淀下來(lái)，仔細(xì)想想，曾經(jīng)的輝煌與失敗。在未來(lái)，我們都將會(huì)飛向?qū)儆谧约旱臓I(yíng)銷，但別忘了去享受飛翔，在你準(zhǔn)備飛翔，一沖云霄的時(shí)候，別忘了，有些東西是你需要用一輩子去領(lǐng)悟，去沉淀，去實(shí)踐的最珍貴的東西。
記住人間值得，未來(lái)可期，將努力拼搏，勤奮刻苦作為自己的雙翼，張開(kāi)翅膀飛向遠(yuǎn)方！
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇21
他，還只是一顆卵，軟軟的，甚至連流水都能沖散他。他緊緊的粘在一根荷葉莖上，希望眼前那些游過(guò)的寵然大物發(fā)現(xiàn)不了他，如果可以，他會(huì)融進(jìn)那根莖中，那樣他就安全多了，他想。
每當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光線撒落到湖中時(shí)，他便睜開(kāi)了睡眼，他要去找吃的，那樣他才能長(zhǎng)大，他還要提防那些游來(lái)游去的大魚(yú)，他害怕被吃掉，那樣他就見(jiàn)不到外面的世界了。曾經(jīng)，他看著那歪歪扭扭的東西，嘲笑著莖葉伯伯，說(shuō)他沒(méi)眼光，這么丑的東西有什么美的�？墒乔o葉伯伯笑了，他說(shuō)：“在那里，有著與我們完全不一樣的世界，在那個(gè)世界里沒(méi)有這么多的水，有很多漂亮的東西，還有天上飛的東西呢！”他記得莖葉伯伯眼中的憧憬，他很好奇，很想看一看，他認(rèn)為他能，因?yàn)榍o葉伯伯告訴過(guò)他，他的父母是一只會(huì)飛的小蟲(chóng)。于是，他每天都盡量讓自己多吃點(diǎn)……
有一天，像往常一樣，他滾著圓圓的肚子，藏在葉子后面，他“吧”、“吧”的摸著自己的小肚子，忽然，他覺(jué)得自己有一種想跳起來(lái)的沖動(dòng)，連血液都在體內(nèi)沸騰著。他爬起來(lái)，在葉子后面踱來(lái)踱去，他怕這是災(zāi)難來(lái)臨的前奏，可是，他又想跳，他覺(jué)得自己非跳不可，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著自己背后的東西，他不知道那是什么，他只知道這個(gè)東西很漂亮，細(xì)長(zhǎng)又透明。他慢慢的游上了水面，他已經(jīng)準(zhǔn)備跳了，他準(zhǔn)備拿自己的'命賭一次……“撲”的一聲，他跳出了水面，拉起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的珍珠鏈，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
他慢慢的睜開(kāi)了眼睛，剛才他以為自己要死了，太多太多的亮點(diǎn)刺痛著他的眼睛，他發(fā)現(xiàn)自己生活的地方原來(lái)這么小，只有稀落的幾棵荷葉聳拉著腦袋，他深吸了幾口氣，泥土的氣息撲鼻而來(lái)，遠(yuǎn)沒(méi)有水中的那種陰冷的潮濕，他放眼望去，遠(yuǎn)處的柳樹(shù)在微風(fēng)中飄揚(yáng)，細(xì)長(zhǎng)的枝條垂到湖面，泛起層層波瀾，蝴蝶在草中打打鬧鬧，藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云，花兒在其間爭(zhēng)相奪艷……好美，他被震撼了，他呆呆的佇立在空中，身后的漂亮東西“撲哧”、“撲哧”扇動(dòng)著，借著水珠，投向著光彩。
以前，他希望能無(wú)憂無(wú)慮的生活在那個(gè)小河里，現(xiàn)在，他發(fā)現(xiàn)那是多么的無(wú)知。飛向藍(lán)天，遨游云海才是他要的飛翔��！
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇22
這個(gè)假期里，蘭州出乎意料地下了好幾場(chǎng)雪�？粗鴿M地的皚皚白雪，我突然想去滑一次雪。于是媽媽約了同學(xué)，一起去了安寧滑雪場(chǎng)。
我們換上裝備后，面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是滑雪場(chǎng)門(mén)前的小坡。這個(gè)坡雖然很短，但是有點(diǎn)陡，我的同學(xué)和她弟弟下去后都摔了一跤。我小心翼翼地滑了下去，沒(méi)想到雖然沒(méi)摔跤，但是卻剎不住了。我徑直沖向了低級(jí)場(chǎng)，險(xiǎn)些撞到人，一直滑到低級(jí)場(chǎng)底下才停下來(lái)。我四處張望，卻發(fā)現(xiàn)大家都不見(jiàn)了，估計(jì)都還沒(méi)有下來(lái)。我只好先獨(dú)自站上“魔毯”，上坡去找人。
我找到了同學(xué)和她的教練。我又跟著她們學(xué)了轉(zhuǎn)彎，復(fù)習(xí)了一下剎車。很快，我們就能獨(dú)自滑了。我們開(kāi)始挑戰(zhàn)第二難度的雪坡。我們從雪坡上直沖而下，感受著耳邊的風(fēng)聲，腳底的滑雪板在雪上完全感覺(jué)不到什么阻力，也不用雪杖加速，感覺(jué)就像漸漸飛起來(lái)了一樣！如果能保證不撞到人，還可以在下坡的過(guò)程中轉(zhuǎn)彎，拐來(lái)拐去，我仿佛，體驗(yàn)到了自由的滋味！
在第二難度的雪坡上滑了兩回后，我們決定直接從第二難度的坡上，一口氣下到低級(jí)坡坡底。但是我們發(fā)覺(jué)，因?yàn)橹虚g那段比較平緩，人也多，在低級(jí)坡上就沒(méi)有什么動(dòng)力，滑起來(lái)不順暢，而且上去還要耗費(fèi)更多的時(shí)間。
在站在“魔毯”上上坡時(shí)，我們就會(huì)看著中、高級(jí)坡上的人滑。中高級(jí)坡坡度大，也很長(zhǎng)，上來(lái)甚至需要坐纜車。而且為了防止意外，不戴頭盔，就不能進(jìn)入中、高級(jí)道。我本來(lái)也想試一下，但被媽媽阻止了。很多人，都在中高級(jí)道上摔了跤。有的.沒(méi)控制好方向，直接蹭到坡邊摔倒；有的重心不穩(wěn)，滑著滑著，不是向前飛出去就是向后一倒；有的想炫技，卻一個(gè)不穩(wěn)直接摔個(gè)狗啃泥……
雖然很多人都摔倒了，看起來(lái)十分危險(xiǎn)，但成功的也不在少數(shù)。有的勢(shì)若脫兔，眨眼間已經(jīng)下到坡底；有的一直在剎車，速度雖然相對(duì)緩慢，但是四平八穩(wěn)，比較安全；有的穿著一身專業(yè)裝備，滑著單板，不僅速度快，看起來(lái)也是賞心悅目，讓人嘆為觀止……
滑雪，不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)，更是一種藝術(shù)，絕對(duì)是“速度與激情”的完美結(jié)合！
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇23
嫻靜似若嬌花照水，佛曰：“靜思之，慧深矣；靜處之，媲美矣�！�
周國(guó)平先生直言對(duì)安靜的日子表達(dá)不盡的依戀和偏愛(ài)。雅致生活，笑看云淡風(fēng)輕，閑聽(tīng)花靜鳥(niǎo)喧，世界喧鬧乍起，人們惶恐不安，開(kāi)始尋求寧?kù)o帶來(lái)的精神充盈。安靜是“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的灑脫，她從容不迫，讓你對(duì)種種過(guò)眼之事皆視為云煙，拈花一笑之。安靜放飛了你的心靈，超拔于一望無(wú)際物欲喧囂之上，得物欲之外的自由。她讓你開(kāi)始靜靜思考，回想人類無(wú)法逃脫的困境與悖謬，凝神于簡(jiǎn)單生活背后的幸福滿足。靜靜細(xì)品，看那大地寒來(lái)暑往，四季消長(zhǎng)分明，于囂煩塵世中自尊自重，不卑不亢，不俗不媚。靜心，可容天下之物，觀天下之理，應(yīng)天下之變。
有人說(shuō)，寂靜是一口井——井里面可能藏著珠寶，也可能一無(wú)所有。皆知安靜日子簡(jiǎn)單生活的細(xì)水長(zhǎng)流如此美妙，而虛無(wú)和獨(dú)處寧?kù)o又是多么不同。靜是飽滿充盈，有生命沖動(dòng)的，而虛無(wú)卻空洞無(wú)聊，那是沉沉的苦悶。靜中含動(dòng)，那是思想碰撞后留下的閃爍流星，繁華中沉淀出別樣精華；而虛無(wú)則是沒(méi)有思考的`人質(zhì)傀儡，被束縛而不自知。靜是生命本質(zhì)的彩衣，給人以夢(mèng)的神秘、溫情；虛無(wú)只是夏蟬丟棄的蟬蛻，依樣伏在枝頭，故弄玄虛，腹中無(wú)物。
既然如此，靜而非死一般的沉默，不就間接道出莫言所語(yǔ)：“生活本來(lái)就是喧囂的�！薄靶鷩踢@種現(xiàn)象，也不完全是負(fù)面的�！笔堑模钪谐錆M熱鬧浮華，青春是絢麗的。我們短暫而精彩的生命，需要烈火一般的熱鬧讓自己飽滿的生命力向外迸發(fā)，為自己尋求一條前路，嚷嚷著不斷前行。梵高一生畫(huà)了十多幅向日葵，他把法國(guó)南部璀璨的陽(yáng)光記錄在了明黃的色彩中，將靜靜挺立的向日葵賦予社會(huì)生活本身的喧囂、熱情，把樸實(shí)升華為絢麗，不正是那熾熱之心賜予了全天下的向日葵以新生？這是那單純幽靜無(wú)法到達(dá)的彼岸。
而這份熱鬧卻不意味著浮躁鬧騰，前者注重靈魂生活，即使豪邁豁達(dá)、揮斥方遒，也不會(huì)忘記獨(dú)處思考帶來(lái)的心靈感悟；后者則只是閑聊荒廢，人云亦云，表面轟轟烈烈，有聲有色，本質(zhì)上卻貧乏空虛，活生生印證了莎翁所言：“充滿了聲音和狂熱，里面空無(wú)一物�！�
既然追求安靜生活，又滿含對(duì)周遭的熱情火花，那就都帶上吧！只愿此生能攜著“熱鬧”，靜靜飛向遼闊高空！
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇24
上帝賜予動(dòng)物們翅膀后，他們是這樣生活的，鷹用翅膀飛翔因而生活無(wú)憂，鴕鳥(niǎo)未用翅膀，翅膀成了負(fù)擔(dān)，企鵝把翅膀邊做鰭，在海洋自由來(lái)往…….上帝沒(méi)有賜予人類翅膀，人說(shuō)：“飛翔不必靠翅膀，只要有夢(mèng)，就能自由飛翔�！�
心懷夢(mèng)想，身著希望，處處是飛翔的舞臺(tái)。
如伏爾泰。蹲過(guò)巴士底獄，劉芳國(guó)英倫島，曾經(jīng)只是一顆不起眼的沙子。然而他胸懷大志，堅(jiān)信有一天沙子也能騰飛。果不其然，歷經(jīng)磨練，屢遭錘煉。終于，這顆沙子用《百科全書(shū)》做飛翔的翅膀，飛翔沉睡的心靈，飛向無(wú)限的天際。
夢(mèng)想給飛翔織就翅膀，夢(mèng)想給飛翔創(chuàng)造動(dòng)力。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有伏爾泰的成功。
再如談遷。一位堪稱與司馬遷想媲美的史學(xué)家，在《國(guó)榷》即將刊印前，原稿卻不翼而飛，二十年的辛苦付諸東流，半輩子的付出煙消云散。然而，在不幸面前，是夢(mèng)想給了他希望，從小立志成為史學(xué)家的夢(mèng)想讓他重拾史筆，再修巨著。他博覽群書(shū)，探究歷史規(guī)律，究天人之際，遍訪名人遺跡，于是500多萬(wàn)字、104篇巨著讓談遷名垂青史。
在不幸面前，夢(mèng)想是支持談遷走下去的'源泉。正因?yàn)閼汛еw翔的夢(mèng)，不幸和困苦都顯得微不足道。
翻開(kāi)一本本生命之書(shū)，我們很容易從杰出任務(wù)中找到夢(mèng)想的奇跡來(lái)——植根于失敗土壤的愛(ài)迪生，扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬，在每次奔跑中完善自我的劉翔……夢(mèng)想給了他們力量，而他們給予我們啟示：只要有夢(mèng)，就一定能飛翔。
曾幾何時(shí)，美國(guó)人還在譏諷我們沒(méi)有原子彈，而我們僅僅用了幾年的時(shí)間就完成了原子彈的研制。試想，如果不是一群愛(ài)國(guó)者發(fā)憤努力，我們?cè)跄苡腥绱松袼偻瓿蛇@項(xiàng)工作？
再如，中國(guó)人的飛天夢(mèng)。隨著志剛的漫步太空，中國(guó)人飛天的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。這個(gè)歷經(jīng)千年的飛天夢(mèng)。終于在無(wú)數(shù)代人的努力下，成功而真正地飛了起來(lái)。夢(mèng)想是虛幻的，而追求夢(mèng)想的過(guò)程才是真實(shí)的，夢(mèng)想給予的是動(dòng)力，實(shí)踐與堅(jiān)持也是飛天的保障。
上帝沒(méi)有賜予人類翅膀，但人類仍然高傲地飛翔：我的夢(mèng)想帶著我的靈魂飛翔，帶著我飛翔到任何地方。
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇25
在秋天‘櫻桃落盡春歸去，蝶翻輕粉雙雙飛’終不言失意，終不言悔，那一抹鮮艷嬌嫩永在心頭，那一蝶粉柔柔的飄飄然滲進(jìn)了魂靈，根深蒂固，在每一個(gè)旭日清晨蓬勃冉冉，在每一個(gè)輕霧繚繞的午后彌漫，在深秋的林間隨著落葉飛舞，飛舞。
我咬緊牙關(guān)，從不說(shuō)‘不’，我只有禁錮奪眶的淚，回去，回去！誰(shuí)來(lái)遲了，誰(shuí)來(lái)的早了，誰(shuí)根本就不該來(lái)，誰(shuí)拽著誰(shuí)哭著喊著不撒手，誰(shuí)裝聾作啞不言語(yǔ)解決了一切問(wèn)候，莫要，莫要，莫要搞得那么明白，佛曰：一切皆流，無(wú)物永駐。留下的唯有無(wú)影無(wú)形的思想，放不下就是負(fù)擔(dān)，釋然了就化為烏有。
我生來(lái)怕喧鬧，喜歡坐看一汪秋池的平靜，偶爾一山雀撩撥起微微的'漣漪，這兒沒(méi)有絢麗，沒(méi)有爭(zhēng)艷，只是一份簡(jiǎn)單，一份厚重與博瀚，會(huì)想起很多話，很多的誰(shuí)都是過(guò)客，只有那么一個(gè)人留著不走，陪伴到黃昏日暮。我也很喜歡放一首歌曲，它的悠揚(yáng)深沉粗曠總那么直抵心靈深處，百聽(tīng)不厭，于是心緒瞬間飛揚(yáng)，眼前是綿延壯麗的雪峰，那么耀眼，潔白。腳下是奔騰豪放的雅魯藏布江，為什么？為什么千百年來(lái)你總是湍流不息？那雪域上起舞的經(jīng)幡，匍匐在途中虔誠(chéng)的信徒，總讓我感慨萬(wàn)千，佛在哪里？佛在心中，嵌入了無(wú)數(shù)者的靈魂，所以他們從不知什么叫苦，只知道追尋是一生的使命。
飛翔，飛翔，去盡情的領(lǐng)略這塊神奇的土壤，鳥(niǎo)瞰神湖納木錯(cuò)，享受那片湛藍(lán)清靜，陶醉這沒(méi)有紛擾塵埃的安詳，飛越那人跡罕至的原始森林——南伊溝，把那一往無(wú)垠的綠看個(gè)夠，不忘記輕吻雪山之巔的奇葩——雪蓮，還有采邑一棵那世間奇草——靈芝，把我濕漉漉的情懷給你，給你，丈量這兒的藍(lán)天到底離山頂有多近……
歲月的枷鎖，在黎明被一聲牛角號(hào)劃破，采一片片香瓣串聯(lián)，放在心的春天永遠(yuǎn)不敗，一切的婷婷裊裊，矜持羞怯的含苞，怒放的朵，離蕊的葉，終究都會(huì)帶著點(diǎn)點(diǎn)的相思淚入土成塵。我生來(lái)造詣淺薄，在我看來(lái)生命的意義就是，不停的放飛心的飛翔，力爭(zhēng)活得無(wú)怨無(wú)悔。
備注：因?yàn)槟鞘赘枨驗(yàn)槟菢拥男那�，就有了這些字句，留在空間自己翻閱
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇26
此刻，我全副武裝了一身滑雪裝備，登上滑雪場(chǎng)的最高峰，俯視著山下白茫茫的雨層云，胸中不禁涌起一股“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪情。今天，我要挑戰(zhàn)滑雪場(chǎng)最新開(kāi)辟的那條最長(zhǎng)的雪道。
我活動(dòng)了一下筋骨，蹬起雪板就直接加速向前沖，過(guò)了平緩地帶，雪道開(kāi)始下傾，我在下傾的那個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)輕輕一躍，并以最舒適的角度切入斜坡，用輪滑的腳姿向下沖刺。這時(shí)，我才注意到雨層云帶來(lái)的那輕盈優(yōu)美的雪花，稀疏而又那么潔白，成為云霧中一顆一顆的閃粉，點(diǎn)綴整個(gè)灰白而模糊的世界。千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)飄下來(lái)的梨花瓣輕輕拍在我的臉上，一片一片，漸漸變得透明，繼而消失掉，耳邊呼呼的風(fēng)聲掩蓋掉旁人的嘈雜，落雪輕盈的'沙沙聲將如詩(shī)如畫(huà)的世界裝點(diǎn)得無(wú)與倫比、妙不可言，空中也仿佛縹緲著淡淡的幽香。
我兩腳向內(nèi)傾斜，拖著兩只滑雪板，兩只腳朝前開(kāi)赴，并交替著往兩側(cè)蹬腿，每蹬完一下，便略微懸空那只腳，并用另一只腳踩著雪板，平穩(wěn)且快速地滑在雪坡上，這樣交替加速，不僅刺激，更是我熟悉的輪滑的腳姿，讓我覺(jué)得得心應(yīng)手。
到了雪坡下部，接上了另一個(gè)雪道，人群就密集多了，我便不再加速，專注于穿梭在人群之間，左拐右彎，秀翻全場(chǎng)，甚至在坡盡的平地來(lái)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)跳，雪板前端擦地，改為背向滑行。我腳向后開(kāi)，向前蹬的同時(shí)加了兩腳速，滑到了雪場(chǎng)邊緣的一個(gè)錐形大雪堆前。我向后一看，發(fā)現(xiàn)這邊緣的路已經(jīng)狹窄得不容我調(diào)頭，就決定在身后那個(gè)大雪堆旁休息一下。我抬起腳后跟一跳，使兩只雪板以前端為頂點(diǎn)，開(kāi)了一個(gè)約40°的夾角，同時(shí)剛好貼到雪堆側(cè)面。貼上去的那一刻，我將雪板與雪鞋之間的卡扣松開(kāi)，向后一倒，半立半躺靠在雪堆上，結(jié)束了這一輪雪坡滑行，并作一次臥式休息。
由于爬這個(gè)坡太累，所以后面我只是乘坐魔毯，去一輪一輪地滑那些低矮的雪坡，自然也沒(méi)那么精彩了，因?yàn)楦叱边^(guò)后總是會(huì)歸于平淡的，就像我們的人生。
我愛(ài)滑雪，我愛(ài)冒險(xiǎn)，我愛(ài)挑戰(zhàn)。
這大自然在天寒地凍時(shí)給予我們的快樂(lè)是令人終身難忘的。
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇27
你可曾體會(huì)過(guò)站在山頂，眺望遠(yuǎn)方的暢快？你可曾體會(huì)過(guò)，翱翔云端風(fēng)從耳邊吹過(guò)的愜意？你可曾體會(huì)過(guò)飛在天空，戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨后的快意？
人人都想飛得更高，而我想飛的更遠(yuǎn)�？赡芪仪斑M(jìn)的道路荊棘密布被烏云遮擋；可能我渴望飛翔向往自由的心被人譏諷嘲笑；可能我在旅途中無(wú)人相伴只能與影子相依。但，我渴望飛翔！
信念。飛翔。
一次次前行的道路被荊棘亂石阻礙，一片片夢(mèng)想的天空被烏云遮擋，心里總會(huì)生出一起疲倦與失望�；蛟S我在飛的過(guò)程中會(huì)遇到挫折喪失信心，但我要學(xué)會(huì)把丟失的信心找回來(lái)！在沙漠迷失了三天的人是如何成功走出困境，因?yàn)樗闹杏谢钕氯サ男拍�。而天空的心臟有我向往的真相，我會(huì)用信念飛翔！
勇氣。飛翔。
“目標(biāo)這么高你能實(shí)現(xiàn)嗎？”，“就你竟還妄想飛翔”。譏諷與嘲笑，旁人從不贊同，而情理也不容，但我堅(jiān)持飛翔受傷都不覺(jué)得痛！窮追自己的夢(mèng)，不管旁人怎么說(shuō)，亦不及我為夢(mèng)想那么勇。沿途紅燈再紅，無(wú)人可擋我路，縱使萬(wàn)馬千軍都直沖，我沒(méi)有很強(qiáng)的實(shí)力但我有飛的英勇！鳳凰經(jīng)歷烈火之考驗(yàn)?zāi)鶚勚厣�，是因�(yàn)樗薪?jīng)歷烈火的.勇氣。而我會(huì)一直在夢(mèng)想的天空飛翔，就算跌倒也要勇敢站起來(lái)。我會(huì)用勇敢飛翔！
堅(jiān)韌。飛翔。
夢(mèng)想的道路是孤獨(dú)的，而飛行的道路也同樣孤獨(dú)，無(wú)人陪伴，形單影只，內(nèi)心亦有說(shuō)不出的苦楚與寂寞。志不堅(jiān)者，難以忍耐，前功盡棄。而志堅(jiān)者，則功名之柱也。即使路上沒(méi)有花朵，我仍可以欣賞荒蕪，即使路上沒(méi)人陪伴，我仍可以堅(jiān)韌戰(zhàn)勝孤獨(dú)的內(nèi)心。堅(jiān)韌之美最能折射出希望所在，絕綿處成就飛珠濺玉。我會(huì)用堅(jiān)韌飛翔！
我渴望飛翔，只有站在山峰的時(shí)候，才能欣賞到遠(yuǎn)處的風(fēng)景；只有打敗暴風(fēng)雨翱翔云端，才能看到雨過(guò)天晴彩虹的嫵媚。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，斗志不衰而精神樂(lè)觀，堅(jiān)韌不拔而擁有勇氣，歷盡千難萬(wàn)阻，終會(huì)有鉆石般璀璨，成就黃金的靚麗，飛向夢(mèng)想的天空！
人來(lái)人往的鬧市，留不住向往山水的扁舟；烏云密布的天空，擋不住渴望飛翔的腳步。我渴望飛翔！
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇28
熟悉的音樂(lè)聲在耳畔縈繞，那片景象依稀就在眼前。陽(yáng)光替代了鎂光燈，在舞臺(tái)間慢慢搖曳如夢(mèng)的劇場(chǎng)卻成了白色沉默的房間。然而那歌那舞卻是最難以忘卻的。
歌舞的表演者是福利院的小女孩。她和天才指揮家舟舟都患有相似的病癥，同樣她對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘。
她很熱情，初來(lái)拜訪時(shí)第一個(gè)就看到了她。她是這里年齡最大的，自有了“老大”的風(fēng)范。她沖我憨憨的笑著，有她那不大清楚的發(fā)音說(shuō)：“姐姐，你好，那可愛(ài)的樣子看上去十分陽(yáng)光。她的小手又粗又短，握起來(lái)好像一個(gè)小球，可當(dāng)她握著我的手卻是那么有力，那么熱情。
我聽(tīng)她唱歌。只見(jiàn)她舉著個(gè)塑料瓶充電麥克風(fēng)，煞有介事的.在舞臺(tái)上開(kāi)始了她的演出。音樂(lè)響起后，她很快進(jìn)入狀態(tài)，并且還配上自己設(shè)計(jì)的舞蹈。陽(yáng)光通過(guò)污濁的窗口映在臉上襯著她的笑容越發(fā)溫暖喜悅�；蛟S她還不太懂歌詞的意思，可她仍開(kāi)心的轉(zhuǎn)著圈，似乎她在想象自己是花園中的天使，無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)著。
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”她的歌聲開(kāi)始了。先前電視的節(jié)目聲遮蓋了她的聲音，她似乎意識(shí)到了這一點(diǎn)，開(kāi)始提高音量，然而電視中的女高音總與她作對(duì)。就算看她聲嘶力竭的叫喊著，也只能零星聽(tīng)到幾處。
不過(guò)她并沒(méi)有因?yàn)橥饨绺蓴_而放棄了表演，反而更加賣力的跳起了舞蹈。她就像一個(gè)小明星一樣穿行在舞臺(tái)中間，做著音樂(lè)的天使�？粗焓沟母璩粗凵裰星宄旱男吐燥@笨拙的舞姿。我并沒(méi)有流下同情的眼淚，而是發(fā)自內(nèi)心的佩服與贊嘆。
此時(shí)已值正午了，陽(yáng)光的炙烤讓她臉頰留下了汗珠，汗珠滑過(guò)脖頸她卻不顧得去擦。就這樣一滴滴汗水紛紛流下直至曲終。
我肯定的告訴她：“你的演唱真棒！”她露出了憨憨的笑容，那笑容似乎比普通的笑容更顯甜蜜，因?yàn)橹挥兴宄约号α硕嗌佟?/p>
這個(gè)女孩，不知其名，不知其事，但我卻被他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著而震撼，被她的樂(lè)觀開(kāi)朗而感嘆。縱使舞有其風(fēng)姿綽約者，歌有其悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)者。可這個(gè)女孩的歌舞卻是對(duì)生命紅旗子的最好詮釋。
祝愿這個(gè)擁有全天下最美歌舞的小女孩，能乘著歌舞的力量飛翔在未來(lái)的光明藍(lán)天上。
她可以樂(lè)觀打的面對(duì)生活，去為自己喜愛(ài)的事情而努力，那么健全的我們又有什么理由不去做最好的自己呢？
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇29
又到了假期，同學(xué)們都去旅游了，有的坐飛機(jī)去，有的坐輪船去，也有坐火車走的，他們肯定玩兒的特別高興，回來(lái)后又要在朋友圈暴曬了。米莉想想就覺(jué)得委屈，爸爸媽媽總是很忙，她每個(gè)假期哪兒都去不了，只能默默地羨慕同學(xué)們�？墒撬_實(shí)是想出去走走看看了......
恍惚間，米莉走進(jìn)了一個(gè)大機(jī)場(chǎng)，可是這個(gè)機(jī)場(chǎng)非常奇特，里面停的不是飛機(jī)，而是一些鮮艷無(wú)比的花卉�！澳�，歡迎來(lái)到花卉全球機(jī)場(chǎng)。請(qǐng)您挑選此次飛翔的鮮花�！币粋�(gè)悅耳的聲音在米莉身旁響起。米莉仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)機(jī)器人服務(wù)小姐，服務(wù)小姐的身后，是個(gè)電子顯示屏，可以看到這個(gè)機(jī)場(chǎng)的所有花卉飛行號(hào)。“該選什么花卉呢？”米莉邊走邊想，走近了玫瑰花，玫瑰花兒立刻張開(kāi)粉紅的花瓣，這薄如蟬翼的花瓣逐漸變大，再變大，直到米莉安安穩(wěn)穩(wěn)地坐上去，花瓣才緩緩收攏。慢慢地，慢慢地，米莉感覺(jué)自己離開(kāi)了地面，飛起來(lái)了，她此刻像個(gè)仙子，花仙子一樣，美美的，騎著掃帚的小魔女也沒(méi)法和她比。她坐著花兒飛了很久，看到了她從來(lái)沒(méi)看到的'美景，也親手觸摸了像棉花糖一樣的白云，甚至她還偷偷地扯下一朵白云，等回去好給同學(xué)們看看，她們一定都還沒(méi)摸過(guò)白云呢。米莉美滋滋地想著。
突然，米莉聽(tīng)到了一陣嘈雜聲，一大群金黃的小蜜蜂圍攏過(guò)來(lái)，米莉嚇壞了，那么多蜜蜂還不把她生吞了。當(dāng)周圍靜下來(lái)之后，米莉稍稍睜開(kāi)眼，只見(jiàn)蜜蜂們正屏氣凝神地望著她。“你是花仙子嗎？太美麗了！”一只蜜蜂看著她說(shuō)，“��！蜜蜂也會(huì)說(shuō)話，我也能聽(tīng)懂蜜蜂的語(yǔ)言了，真神奇，同學(xué)們絕對(duì)不會(huì)相信我還有這個(gè)特異功能呢。”還沒(méi)等米莉說(shuō)話，蜜蜂們就簇?fù)磉^(guò)來(lái)，熱情地邀請(qǐng)米莉去她們的家�，F(xiàn)在，米莉覺(jué)得蜜蜂也沒(méi)有敵意了，她們似乎能夠成為朋友，于是，隨著蜜蜂們回到了它們的“家”。
米莉還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的蜂巢呢，書(shū)上的怎么也不如實(shí)際的好。一排排，一列列規(guī)劃有序的小房間都充滿了甜蜜的味道，蜜蜂女皇還特意給米莉送來(lái)了珍貴的蜂王漿和玫瑰花蜂蜜，米莉可是過(guò)了癮，香甜的味道真是沁人心脾。米莉在這甜蜜的房間里美美地睡了一覺(jué)之后，帶足了蜜蜂們送的花蜜，坐著玫瑰花繼續(xù)飛翔，下一站會(huì)是哪兒呢？米莉憧憬著......
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇30
每個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)青春的辜負(fù)，每個(gè)不對(duì)明天滿懷希望的日子都是茍活。成長(zhǎng)是一場(chǎng)征途，迷茫促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，也曾陷入過(guò)迷茫的谷底。
成長(zhǎng)是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，迷途的人先上路；年少時(shí)處處風(fēng)景，不想回頭。我把荊棘看做鮮花，人世間再也沒(méi)能將我阻擋。心有陽(yáng)光，陷入迷茫的谷底也有翅膀給你飛翔；心若黑暗，形如螻蟻，渾渾噩噩茍活一世，最怕那遍地荊棘，玫瑰也不敢擁吻她的芳香。迷茫是霧，使人深陷，使人彷徨。用心里的月光淺撒在霧，在沉積的日子儲(chǔ)蓄，在無(wú)人問(wèn)津的夜里破曉。
世事滄桑，浮沉微涼，即使心中熱血并非漫山遍野，但也如點(diǎn)點(diǎn)繁星照亮黑夜，穿透寒冰的苦澀，溶解清風(fēng)，夭夭桃花，舉杯暢談，醉把心中理想飛揚(yáng)于天，三世浮生，共三生長(zhǎng)安。有言："世間的華美不過(guò)時(shí)間的表象，時(shí)光褪去的是浮華本身后的蒼茫和眼淚。"詩(shī)人在小屋歡唱，瘋子闖進(jìn)詩(shī)人的花園，我跑過(guò)山川，遇見(jiàn)明月清風(fēng)，踏過(guò)山川，撥開(kāi)重重迷霧，誓死要見(jiàn)到那滿樹(shù)繁花。
把滿樹(shù)繁花看做樹(shù)根的`夢(mèng)，把崎嶇山路看做森林的陰謀；把接天的冷雨看做蒼穹的痛，把萬(wàn)鈞霹靂看做扶搖的路，把激烈的風(fēng)暴看做深淵的怒，把一切深夜看做沉睡的夢(mèng)。把一切的苦，當(dāng)做應(yīng)得，在黑暗中尋覓頭頂?shù)男枪�，尋覓深淵之上翩翩起舞的蝴蝶，在冰封的土地里尋找隱藏在某處的十萬(wàn)薔薇。
蠶蛹破繭成蝶，是在某個(gè)時(shí)間里的蓄勢(shì)待發(fā)，鳳凰涅槃重生，是在苦難煎熬里的歲月重現(xiàn)，白楊經(jīng)霜而挺立，直面困境方可乘風(fēng)破浪，日出之美在于它脫胎于黑暗，把萬(wàn)里飛虹點(diǎn)綴綿長(zhǎng)云頭。所有的失敗和，都?jí)|著清醒和謙卑，所有的迷茫，都破曉于云巔之上。遍地荊棘，不曾猶豫，要從黑暗中踏出一條血路，一點(diǎn)一點(diǎn)的血在黑暗中矗立，我要遍布創(chuàng)傷，遇見(jiàn)那滿樹(shù)繁星，萬(wàn)家燈火。無(wú)畏險(xiǎn)境，不懼迷茫，砥礪前行，想問(wèn)酒駕溫一壺?zé)釟夥絼�，想踏一片血染的狼藉遍地，想攬進(jìn)山河壯麗月明星稀。
我有了敢于入世的心膽，去承受人世的悲歡離合，也有了擊敗風(fēng)暴的勇氣，嘎嘎的船只也不懼風(fēng)雨。人生處處皆是風(fēng)景，未曾起舞，何談娉婷？未曾高歌，何談苦澀？未經(jīng)人事，何談恐懼？未陷泥潭，何談深淵？素履以往，凡心所向。
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇31
書(shū)本究竟是什么？
是像甜甜的巧克力般的可口美味的食物，還是像有甜美外表的芭比娃娃。它能幫助我們?nèi)祟惛梢恍┦裁词虑槟�？我�(guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)仙子給了我肯定的答案——書(shū)是人類向前邁進(jìn)的階梯，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書(shū)是我們奮勇向上的墊腳石，它能幫助我們登上成功的頂峰。書(shū)本是我們最好的'朋友，它能讓我們攜手共進(jìn)，飛翔于無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)世界中。
讀書(shū)真好！
它使足不出戶的我安坐家中便可以欣賞大漠孤煙，長(zhǎng)河落日；欣賞高山流水，小橋人家。在書(shū)中，我可以盡情地領(lǐng)略到我們偉大的祖國(guó)的錦秀河山，也可以快活地周覽名山大川，游遍大江南北，還可以品味與體悟到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，那是怎樣的意趣，怎樣的人生境界�！敖g波濤連天涌，塞上風(fēng)云接地陰”，“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”，又是怎樣的魂魄，何等的壯觀。那天地間的一山一水一草一木，無(wú)不在那淡墨濃彩之中，一一展現(xiàn)在我的眼前。
讀書(shū)真好！
它讓我穿越歷史的隧道，跨越時(shí)空，走馬塞上，看楚漢交兵，金戈鐵馬，看火燒赤壁，笑曹操敗走華容道。在書(shū)中，你可以和李白一起攀登天姥山，共同采摘紅霞與白云；你可以與李清照共同欣賞綠肥紅瘦，梅子黃時(shí)雨，和她在荷花池中爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺；你可以與陶淵明一同流連桃花源，共同享受與世無(wú)爭(zhēng)得生活；你可以和徐志摩在康橋上信步徜徉，共同采摘橋下澗中的水草；你可以與莎士比亞，雨果以及范仲淹，蘇軾成為知心朋友；你還可以和魯迅，巴金以及冰心在書(shū)中進(jìn)行一次暢談。
讀書(shū)真好！它還能讓我沉浸于想象的空間里，與李清照長(zhǎng)談“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的相思之情；與梁祝細(xì)說(shuō)化蝶童話般的癡情……
即使書(shū)中沒(méi)有黃金屋、顏如玉，讀書(shū)仍舊是精神追求者的寵兒，因?yàn)樽x書(shū)不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅，它如同春日里扁舟放歌，夏日樹(shù)陰下的乘涼，秋末田野上的豐收、隆冬里爐火旁的傾談，它是心緒的慰藉，是生命的落腳。書(shū)是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。讓我們攜手，一起在書(shū)本的世界中飛翔吧！
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇32
如果說(shuō)人生是一片海灘的話，那夢(mèng)想就是這片海灘上五彩繽紛的貝殼；如果說(shuō)人生是一片原野的話，那夢(mèng)想就是這片原野上的花朵，在我們的不斷努力中越開(kāi)越艷，芳香四溢；如果說(shuō)人生是一條寬闊的河流的話，那夢(mèng)想就是河上的小船，乘載著我們流向更遙遠(yuǎn)、更開(kāi)闊的'地方。
有人曾說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！贝_實(shí)如此。我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家，雖然在追求夢(mèng)想的路上有很多艱辛，但我仍覺(jué)得那是一件非常快樂(lè)的事。
我小的時(shí)候，媽媽把一本作文書(shū)、一枚硬幣和一張樂(lè)譜放在我的跟前，想看看我對(duì)什么東西感興趣。剛滿一歲的我，一下子就抓起了樂(lè)譜。正因?yàn)槿绱耍瑡寢寧臀覉?bào)了鋼琴班，而成為鋼琴家的夢(mèng)想也根植在了我的心中。
記 得我上小學(xué)一年級(jí)的一個(gè)周日，那天天空下著瓢潑大雨。看著窗外的雨是一時(shí)停不了，媽媽便跟我商量：“雨下這么大，這節(jié)鋼琴課就別上了！”“不行，既然我選 擇了鋼琴，就一定會(huì)堅(jiān)持下去的！”倔強(qiáng)的我一口回絕了媽媽。媽媽被我堅(jiān)定的意志打動(dòng)了，冒雨把我送到了鋼琴老師那里。從此以后，不管刮風(fēng)、下雨，我從未落 過(guò)一節(jié)鋼琴課。
以后的日子里，我只要一有時(shí)間就練琴。有一次，我有一首曲子怎么也彈不下來(lái)，但我仍專心致志地一遍遍地練習(xí)著。半個(gè)多小時(shí) 后，我的手指發(fā)麻了，心中的小惡魔出來(lái)作怪了：“偷一下懶也沒(méi)什么關(guān)系嘛！”可，我心中的小天使又蹦出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這是你自己選擇的道路，不能偷懶！” 最終，我還是被善良的天使折服，喝了一杯水后，甩了甩手指，又繼續(xù)練起了琴。此時(shí)，天空仿佛更加湛藍(lán)了，純凈如清泉一般；樹(shù)木也似乎更加綠了，像是剛剛萌 發(fā)出來(lái)的嫩芽；太陽(yáng)公公似乎也更加溫柔了，照得人暖烘烘的。
丁尼生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，經(jīng)過(guò)了一番努力，我終于在鋼琴考試中攬回了兩張獎(jiǎng)狀，并在全班考試中名列前茅。
夢(mèng)想是美麗的，懷揣著夢(mèng)想，就如同在心中釀了一杯美酒，珍藏得愈久，就愈能散發(fā)出迷人的醇香。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我的生活才變得多姿多彩。我期待著夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一天！
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇33
幼苗渴望藍(lán)天，小鳥(niǎo)心歸藍(lán)天，小溪盼望大海，我們也總希望生活和快樂(lè)相依相伴。但時(shí)光告訴我們成長(zhǎng)是多么漫長(zhǎng)，又是何等艱難，在成長(zhǎng)的道路中，有快樂(lè)，也有憂傷和煩惱。
——摘選
而我渴望自由，或許可以說(shuō)是飛翔吧�？墒菍�(duì)我而言，前面還施加著一層厚厚的堵墻，剝削了我自由的飛翔。
父母親對(duì)我寄予了很大的希望。學(xué)習(xí)是我的第一門(mén)功課。每當(dāng)我看到窗外一群嬉戲的孩子，我只會(huì)呆呆地奢望;每當(dāng)我看到其他父母帶著自己的'孩子游玩時(shí)，我渴望。也許，籠子里的鳥(niǎo)兒，真得需要一片藍(lán)天，為何不讓它飛翔呢?
很想，很想踏出雙腳，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)它有千均之重。
回想往事，我還在書(shū)堆中掙扎。一個(gè)晴朗的星期六，我孤獨(dú)的在家里啃書(shū)。當(dāng)我讀了半個(gè)鐘頭時(shí)，好出來(lái)歇歇，張望遠(yuǎn)方的綠叢。撞個(gè)正著，爸爸看見(jiàn)我在這里，便把剛出來(lái)的我，又“踢”了回去。無(wú)助的我只好懷著哀傷的心情繼續(xù)奔向書(shū)叢里……還有一次，放學(xué)回來(lái)的我，跑進(jìn)房間，一秒也不放過(guò)的我拿起作業(yè)本“沙沙”的寫(xiě)起來(lái)，真是手忙腳亂。我微微一笑，放下做完的作業(yè)，看看鐘不晚，穿好衣服欣喜的走了出來(lái)。還剛到了樓下，只見(jiàn)陰風(fēng)一陣，烏云連連。唉!父命難違啊，我就像井底之蛙，只知其一不知其二，其實(shí)天邊的世界更精彩呢!我笑，我是一只笨重的鳥(niǎo)兒，連飛翔的技巧都沒(méi)學(xué)會(huì)就開(kāi)始笨鳥(niǎo)先飛;我知道這一切的一切，都是源于父母，他們并不是不給我“藍(lán)天”，而是在他們眼中學(xué)習(xí)的一分一秒都要比“藍(lán)天”重要。父母的諸多理由，諸多心血只能證明，那學(xué)習(xí)比天還高，比海還深。
這樣的結(jié)果我也知道，感謝你們無(wú)言中的愛(ài)，可是渺小的我總是需要飛翔，就像小鳥(niǎo)，也離不開(kāi)寬敞的藍(lán)天啊!我努力，努力的去學(xué)習(xí)，可最終還是落后。請(qǐng)你們還我“藍(lán)天”，讓我好好展翅高飛一回吧!我需要輕松走一回。
你們知道嗎?當(dāng)歲月和美麗的東西無(wú)法成實(shí)現(xiàn)時(shí)，我在等待，等待那一天的到來(lái)，渴望一片無(wú)風(fēng)雨的棲息地，我真不希望那將是一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)。
——致父母
風(fēng)兒輕輕的飄啊飄啊!何時(shí)能帶走我，與“藍(lán)天”一起飄啊飄!
學(xué)會(huì)飛翔作文850字 篇34
輪船乘風(fēng)破浪，逆風(fēng)永遠(yuǎn)給它前行的動(dòng)力；海燕搏擊風(fēng)雨，逆風(fēng)飛翔在暴雨中體驗(yàn)生命的快樂(lè)；石巖上的松柏立根于破巖之中，逆風(fēng)成長(zhǎng)笑傲蒼穹……每一個(gè)有志青年懂得逆風(fēng)飛翔，才能成就遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想！
記得那是一個(gè)瑞雪紛飛的冬天，為了挑戰(zhàn)自己的耐力，為了尋找我生命特有的花開(kāi)，我們一家人來(lái)到了長(zhǎng)春凈月潭劃雪場(chǎng)。
首先映入眼簾的是湛藍(lán)的天空下，白茫茫的世界，每走一處便會(huì)遇見(jiàn)不一樣的雪雕，還有建筑、動(dòng)物等都是很富有味道的形似。而兩旁還有傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中白里透紅的梅花爭(zhēng)先開(kāi)放，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致，好看極了。
我們租了三套滑雪工具。我們都不會(huì)滑雪，都在做基本練習(xí)，爸爸很快掌握了要領(lǐng)，于是就到半山坡去滑雪。看著爸爸從高處滑下來(lái)的情景讓我羨慕。我練了一會(huì)兒，就迫不及待的向山坡走去，我也想嘗試一下，從高處滑下來(lái)的感覺(jué)。
我爬到半山腰往下滑。當(dāng)我站在上面看見(jiàn)了那么高的斜坡，心臟快速的怦怦的跳著，我的兩條腿直發(fā)抖。我選擇了一個(gè)沒(méi)有人的空點(diǎn)，把雪撬頂端對(duì)準(zhǔn)斜坡起點(diǎn)，準(zhǔn)備好了，用手杖用力地向后一撐，我就刷的一下滑了下去，一陣陣涼風(fēng)從我耳邊是“嗖嗖——”的刮過(guò)，感覺(jué)就像箭一樣飛了出去，可是由于我沒(méi)準(zhǔn)備好，滑了個(gè)大跟頭，摔得我渾身疼。我一生氣就把雪撬一扔，哭著說(shuō)：“不滑了，太難了！”爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，你是最勇敢的孩子，是堅(jiān)強(qiáng)的寶貝，你行的，再來(lái)一次！”望著爸爸那期待的眼神，望著那雪道兩旁那盛開(kāi)的梅花，我想這么冷的天，那小小的.梅花都爭(zhēng)先開(kāi)放，而我摔一跤算什么，我決定重新滑雪。
我重新站了起來(lái)，掌握了滑雪的技巧，掌握了身體的平衡，這一次，我終于成功了，我成功的劃到（滑到）了終點(diǎn)。“太爽了！”我歡呼著，爸爸媽媽也歡呼著為我鼓掌。這是我第一次滑雪，我深深體會(huì)到了，滑雪的快樂(lè)和成功的喜悅。
逆風(fēng)飛翔，撲打身上的塵埃，在風(fēng)雨中尋找屬于我們的那份堅(jiān)強(qiáng)，在天空中盡情翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量。逆風(fēng)飛翔，我們一定會(huì)擁有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，打造（創(chuàng)造）屬于自己的輝煌。
成長(zhǎng)路上總有逆境，只有逆風(fēng)飛翔才能綻放屬于自己的風(fēng)彩！
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