相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧,特別是應(yīng)用極廣的記敘文,記敘文根據(jù)寫作對(duì)象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那要怎么寫好這類型的作文呢?下面是小編為大家整理的爭(zhēng)論-初一記敘文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
下雨了,潮濕的地面泥濘不堪,路上的行人小心翼翼地走著,生怕泥水濺到身上。雨越下越大,從沙沙聲變成了嘩嘩聲。
我和朋友正焦急地往家趕,只見(jiàn)一側(cè)的小路上圍了許多人,我們好奇的擠進(jìn)了人群。原來(lái)是一位老爺爺?shù)乖诹说厣。可人們都在竊竊私語(yǔ)著,但沒(méi)有人上前扶起老人家。
看到這,我說(shuō)了一句:“趕緊扶老人家起來(lái)啊!”“小妹妹這一看就是碰瓷兒。”“都走吧!”一旁的.阿姨一臉不屑的說(shuō)。一個(gè)年輕男人站在人群后笑而不語(yǔ),嘴中叼著煙,慢條斯理地抽著,還時(shí)不時(shí)地抖抖腿!耙晃覀?nèi)シ鲆幌掳伞迸笥言谖叶呅÷曕!鞍,這……”我顯然有些不知所措。
突然一個(gè)小男孩兒走上前去,像是要把老人扶起來(lái),可還未伸出手就被一個(gè)怒氣的聲音大聲喝。骸澳氵@孩子,哪有像你這樣都多管閑事的,不想攤上麻煩就趕緊跟我回家!”男孩兒愣了一會(huì)兒,便沮喪的退出人群。
人群中又恢復(fù)了嘰嘰喳喳的討論聲,但仍然沒(méi)有一個(gè)人有所行動(dòng)。這時(shí),又有人再次沖進(jìn)人群,他眉頭微皺,表情嚴(yán)肅,高聲說(shuō)道:“不管大家如何猜疑,人的生命是最重要的,老人家都這樣了,就沒(méi)人敢上前來(lái)扶一把嗎?出了這么一個(gè)善良的小孩子,還是家長(zhǎng)強(qiáng)行帶走了,如果人人都像你們這樣,那誰(shuí)還敢做好事?如果老人真的需要幫助了怎么辦!”說(shuō)完這個(gè)男人二話不說(shuō)就把老人家扶了起來(lái),并撥打了120。救護(hù)車到了,討論聲逐漸淡去,大家一起把老人送上了救護(hù)車。
人群慢慢散去,可我的心情卻久久不能平靜。佇立在原地許久,心里諸多感慨不知從何談起。直到朋友叫我,我才回過(guò)神來(lái)。突然發(fā)現(xiàn)雨停了,此時(shí)的世界顯得格外清凈美麗,希望這雨能洗滌人們內(nèi)心的雜念,還世界以溫暖。
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