相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢？以下是小編精心整理的'小貓刷牙-六年級(jí)-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老豬開了一家牙刷店，門前貼著一張大廣告：豬毛牙刷，質(zhì)量第一，一刷就白。瞧，大象來(lái)了，老豬扛出一把最大的牙刷給大象。
“不錯(cuò)，謝謝！”大象滿意地走了。
小貓也要買大牙刷，老豬說(shuō)：“你的嘴巴小，買小牙刷才好刷呢！”
小貓一回到家就刷牙，它刷呀刷，牙出血了。嚇得它忙去找老豬：“豬大伯，你的牙刷不好�！�
老豬說(shuō)：“是你的刷牙方法不對(duì)�！彼褍鹤有∨重i叫來(lái)，“你教小貓?jiān)趺此��！迸�，原�?lái)是這樣：上面的牙從上往下刷；下面牙從下往上刷；牙嚼面來(lái)回刷；里里外外都要刷。
小貓看了一遍又一遍：“我會(huì)了�！�
它回到家，刷呀刷，咦，怎么刷不出白泡泡呀？它又跑去找老豬：“你的牙刷不好，刷不出泡泡來(lái)！”
老豬一聽，它笑了：“哎呀，你沒有用牙膏。”
“哦，對(duì)了，我忘了！”小貓難為情地伸了伸舌頭，買了支藥物牙膏。小貓用牙膏，滿嘴粘乎乎的，可還是沒泡泡。
“哈哈，小傻瓜！”大象用鼻子朝小貓的嘴里噴些水。啊，有泡沫了，泡沫越來(lái)越多，小貓?jiān)剿⒃礁吲d。
從此大公雞喔喔叫時(shí)，小貓就起床刷牙。
可是，過(guò)了些日子，小貓突然牙痛了，臉也腫了。它氣呼呼地找老豬：“你的牙刷一點(diǎn)也不好。”
老豬一看，小貓嘴里的牙蛀壞了，怎么回事呢？老豬搔了搔大腦袋：“我知道了，你每天夜里抓老鼠吧？”
“是呀！”小貓點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你吃了老鼠刷牙嗎？”老豬又問(wèn)。
“沒有呀！”
“唉，睡覺前吃了東西可一定要刷牙，要不，牙就要壞的�！�
“哦，原來(lái)是這么回事�！毙∝埖闹姥a(bǔ)好后，每天夜里吃了老鼠，總是刷了牙才睡覺，以后它的牙齒一直很好。
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