在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我擁有的真多-初中記敘作文600字_初一記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在逝去的時(shí)光中，我曾以為我錯(cuò)過(guò)了、失去了許多，但當(dāng)我仔細(xì)的回味和追憶時(shí)，我才明白，其實(shí)我擁有的真多。
時(shí)間匆匆，我已經(jīng)上了初中。生活的軌道上，初中生活可以說(shuō)是一個(gè)人生的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我遇到了一位恩師—馬老師語(yǔ)文老師。她個(gè)子不算高，原本烏黑的頭發(fā)卻日漸稀少。在她臉上，你看不到絲毫疲倦，永遠(yuǎn)都是一副嚴(yán)肅認(rèn)真的模樣。
她教學(xué)十分嚴(yán)謹(jǐn)，在她的課上，可以得到精神上的放松。記憶最深的是去年冬天，她為了充分利用早早讀，讓我們?nèi)w站出去讀書(shū)，大冬天的我們都快凍僵了，她也是很關(guān)心我們，讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑幾圈，暖和暖和身子。同學(xué)們嘴上抱怨著，可心里知道，她是為了我們好。她就是這樣的一個(gè)老師。
她也尤其愛(ài)讓我們寫(xiě)作文，剛升初中時(shí)，她向我們做了一段幽默含蓄而又簡(jiǎn)潔的自我介紹，大家都被她給逗笑了，哪知快要放學(xué)的時(shí)候，她突然來(lái)個(gè)回馬槍?zhuān)阂笪覀兓丶覍?xiě)一篇自我介紹。她就是這么熱愛(ài)寫(xiě)作，還經(jīng)常給我們讀她的文章，都出了一本書(shū)呢，在我心里，她可真了不起“要么不做，要么做好�！边@是她的口頭禪。她也很注重細(xì)節(jié)，記得有次我們?cè)诟淖鳂I(yè)，她在邊上給我們指導(dǎo)，來(lái)回走動(dòng)，但停在了劉同學(xué)的邊上，觀察敏銳的她看見(jiàn)了劉同學(xué)的握筆姿勢(shì)不對(duì)，就立馬糾正了，并親手給他師范動(dòng)作。
有次我們都在教師寫(xiě)字，她輕輕放下本子翻看著，不時(shí)皺皺眉頭，因?yàn)槟鞘撬男牟“。鹤魑呐茴}的作業(yè)本。她非常在意我們的學(xué)習(xí)，下課后把作文跑題的同學(xué)一個(gè)個(gè)叫到辦公室，并沒(méi)有責(zé)罵他們，而是很認(rèn)真的給他們講解提供素材。因?yàn)樗�，我們也要面子，打罵是沒(méi)用的。她也不想罵，只是讓那些同學(xué)趴在桌子上改。
她就是這樣一個(gè)老師。有幸能當(dāng)她的學(xué)生。因?yàn)樗�，我覺(jué)得不曾擁有什么，卻擁有太多。
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