相信大家都接觸過作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編幫大家整理的現(xiàn)在的我記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
現(xiàn)在的我記敘文1
仰望星空，是如此高遠，不可觸及。我在尋找，尋找那顆鑲嵌著夢的，屬于我的星星。我想我會找得比常人辛苦，因為它暗淡。
曾幾何時，我是無憂的，那些煩惱都不屬于我；又在曾幾何時我那明澈的眸子逐漸變成了憂郁的藍色。一直以來，我以為自己每天在思念那遠方的男孩，思念那身在外地的父母，思念那標著‘重點‘這兩個醒目大字的學府……
可是，我錯了。夢，是我的思念之源。
所以，那些思念幻化成了云，不摻任何雜質(zhì)的白云；所以，我總是仰望任何時刻的天空。
自從那天后，我的天空總是烏云密布的。我曉得自己是拗得過父母的，但是一想起那條路。那條父母用財力和心血鋪成的路，最終，叛逆的我選擇了服從。
聽話的孩子性格中庸，不聽話的孩子只有一點：“不撞南墻心不死“。兩者的最終點都是服從，不同的只是過程。
方仲永如此，我亦如此。情況雖不同，但結果是相同的，不甘心，真的很不甘心。為什么，為什么服從的是我，為什么，為什么有遺憾的是我呢？我對朋友嘆息，他說這個季節(jié)不該有遺憾；我對網(wǎng)友嘆息，他說我缺少勇氣；我對老師嘆息，他說我缺少支持。
我傻了。
有一天，蔚藍的天空突然下了一場傾盆大雨，那是我的云兒在哭泣。要知道，心的承載能力是有限的，云亦如此，我缺少的`是那份屬于我自己的幸福。
天很藍，心很空，我不能怪誰，包括我自己。
現(xiàn)在的我記敘文2
我長著高高瘦瘦的身材，被人一問就露出靦腆的紅暈。我最喜歡穿白色的毛衣，黑色的牛仔褲。一頭短發(fā)梳得整整齊齊，顯得滿有精神，我也喜歡跟男孩子一起玩，我和朋友們的關系非常好。
在家里，偶爾會任性發(fā)脾氣，我特別喜歡看電視和電腦，有時，當我沉迷電視，爸爸、媽媽就會批評我，但我總是不服氣。記得有一次，老師布置了一篇作文，我不會寫作文，媽媽見我不會寫，就教我寫作文，媽媽說：”多看老師寫出的提示，多想想，才能寫出好的文章。我快等不急了，就發(fā)脾氣，媽媽看了，就狠狠地批評我不動腦經(jīng)。我小聲地哭了起來，晶瑩的淚珠一顆顆掉下來，聽了媽媽的教育，說了一大堆大道理，心想：沒人教我寫作文了，只好自己動腦筋寫了。我先用草稿本寫好作文，寫完了，我拿給媽媽看，媽媽不知在我的作文上寫什么。噢！原來媽媽是幫我做了修改，都是平時媽媽叫我把好詞好句的小詞簍里的句子記在腦子里，都應用在作文里，這樣才能寫出好作文�？磥�，媽媽教育我沒錯，做什么事都應該自己去做，才能吸取經(jīng)驗和收獲，取得好的成績。
在學校，老師經(jīng)常稱贊我，我和同學們相處得很好。學習優(yōu)秀，鄰里也夸我是個好女孩。我以后更要好好學習，好好改正自己的錯誤，這就是現(xiàn)在的我
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