在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事作文 篇1
哎!別提了,今天去吾悅廣 場玩了一趟,就變成了“落湯雞”,我的開心度從+100下降到了-100。為什么?請聽我慢慢道來……
今天,烈日炎炎,太陽就像一口大鍋,炙烤著大地,似乎一只飛不了的雛鳥掉下來,一眨眼就能變 成烤鳥。
我和媽媽一起去吾悅廣 場玩,我們玩了一會兒就想回去了,可是,“天公不作美”!電動車剛騎到一半,忽然下起了傾盆大雨。下雨還是小事,問題是此時(shí)輪胎破了,漏氣了,附近還沒有可以躲雨的地方。我們雖可憐得要命,但一點(diǎn)兒辦法也沒有,只好下車來推車?奢喬グT了氣的電動車推起來特別重,我們推得死去活來、頭暈眼花。嗚——老天爺真壞。⊥屏藢⒔粋小時(shí),雨還未停,兩只可憐的“落湯雞”只好繼續(xù)推。終于到家了,結(jié)果剛回到家,沒想到呀,雨竟……竟然停了!嗚——可憐了我們這兩只“落湯雞”!
敘事作文 篇2
今天下午,語文老師布置有條件的同學(xué)可以上網(wǎng),查詢有關(guān)革命烈士詩詞,以便加深對“就義詩”的理解。晚上我做完作業(yè)后便去打開電腦開關(guān)的電源,可是啟動開關(guān)后,好長時(shí)間都無法顯示屏幕的桌面,雖然主機(jī)的指示燈在不停地閃,就是無法運(yùn)行,第一次碰到這樣的問題,心里有點(diǎn)著急。
我冷靜了頭腦,猜想一定是中毒了,平時(shí)聽媽媽說電腦中毒可以用殺毒軟件來清除病毒,因此我想親自動手殺毒,于是我在電腦拖格里認(rèn)真尋找殺毒軟件,終于找到洪恩軟件的“洪恩毒盾”將它放在主機(jī)的讀盤器上,主機(jī)立即發(fā)出了啟動殺毒的聲音,經(jīng)過大約二分鐘就沒有聲音了,我便將這個軟件從硬盤上退出來,接著我把電腦重新啟動,很快頻幕上就出現(xiàn)了電腦強(qiáng)行關(guān)機(jī)后的有關(guān)數(shù)據(jù),大約過了三分鐘電腦便進(jìn)入正常程序,我在網(wǎng)上很快找到了革命烈士詩詞,完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。首次殺毒成功內(nèi)心非常興奮!
通過這次“殺毒”,我體會到平時(shí)要注意防止電腦中毒,發(fā)生中毒以后要冷靜分析、處理,殺毒軟件一定要準(zhǔn)備好、保管好,這樣才不會誤事,同時(shí)要注意多學(xué)習(xí)有關(guān)電腦的知識,出了問題時(shí)才不會手忙腳亂。
敘事作文 篇3
我在夢中驚醒。
窗外磅礴大雨,我猛地把眼閉上,實(shí)在是太刺眼了。過了十幾分鐘,才意識到要上學(xué)!
僅用5分鐘,完成一切任務(wù),出發(fā)時(shí),還穿著雨衣,心想一切借口,到底是要說謊呢,還是要坦白呢,早讀是什么呢,會不會被老師罵呢,想了很多。
終于到了學(xué)校,意想之中的寂靜,面對門衛(wèi)叔叔那淡泊的目光,我想這情景他司空見慣了,所以我頂著雨,顫巍巍地進(jìn)入學(xué)校。
還沒到課室,老遠(yuǎn)就聽到朗朗的讀書聲,我在外面門后,心里跟著背,心中竊喜,還好是數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師比較好人?墒,正當(dāng)我想邁開第一步時(shí),才發(fā)現(xiàn)腿沉重得不能動,眼睜睜看著欄桿上的水滴“噼啪噼啪”,一點(diǎn)點(diǎn)水滴濺到我的校服上,形成美不勝收的水墨畫。
時(shí)間終究是一分一秒地過去了,我還是遲遲未進(jìn)去。幾次,向后退幾步,打算快步向前直接一筆帶過,可是總是在接近門口時(shí)剎車;幾次,一個個老師上上下下,忙里忙外,這個捧著卷子,那個拿著尺子,還有的吃早餐,我就想老鼠看到貓一樣,左躲右閃。
終究還是被體育老師看到了,他先是從我旁邊掠過,可是停了下來,問:“怎么不進(jìn)去?”我尷尬地笑笑,說:“遲到了!彼麤]聲地笑了,大概是以為老師讓我罰站,識相地走了,在他走之前,他關(guān)切地說:“站前點(diǎn),后面有雨濺濕你!
我笑了,笑了過后就想哭,都怪自己好面子,都怪自己沒勇氣,都怪自己磨磨蹭蹭,看,第一節(jié)都下課了!
同學(xué)們紛紛涌出,我的手早已冷得沒知覺了,晚東的雨總是印證初春的到來,雨的冷深入人心,面對同學(xué)疑惑的目光,我沖進(jìn)了教室,多暖和。
一坐下,三三兩兩的同學(xué)問我怎么了,我都笑笑應(yīng)付,嘴上說著車子掉鏈子,所以遲到了,其實(shí)心上并不好受,曠了整整一節(jié)課,是要跟班主任解釋下吧。
正當(dāng)我這樣想,我就走了起來,直達(dá)辦公室,一進(jìn)去,里面的寂靜威嚴(yán)四面引起,我不禁打了個冷顫,是該有多害怕,還在糾結(jié)說謊話還是真話。
然而,我選擇了謊話,因?yàn)闉榱宋夷强尚Φ拿孀,可笑的自尊,可笑的自愛,可笑的注重在老師心目中的形象,然后,就沒有了。
老師聽到我的解釋后,沒說什么,只說了聲,“哦,回去上課吧!
我一出辦公室長吁一口氣,多大的壓力,辦公室總是有無形的壓力,使我喘不過氣,老師沒懷疑,反而相信我,我是有點(diǎn)開心,然而,也有點(diǎn),失落。
平靜地過了一星期,我也一如既往的像從前一樣。
這節(jié)是語文課,語文老師教我們新詞語,剛學(xué)到“伎倆”,她是該引申下課外,解釋下這個詞語的意思,我出奇的認(rèn)真,以至于,我羞悔不堪。
“伎倆什么意思?伎倆就是一個人為了掩蓋事實(shí)而耍的心機(jī),例如我們班有個人遲到了,明明是起晚了,還說是車子掉鏈,為了掩蓋自己起晚的事實(shí),類似于這種事的就是伎倆,伎倆是褒義詞還是貶義詞。俊崩蠋熣裾裼性~地說著,我還認(rèn)真地聽著。
大家異口同聲地回答:“貶義詞!
“是真的發(fā)生在我們班哦!崩蠋熢诖蠹艺f完后,又補(bǔ)充了一句馬上跳入下個詞,然而后面的整節(jié)課我都心不在焉,一直在想,老師是說我嗎,這樣,她不是都知道了嗎。
這感覺猶如在荒漠的草原上被人扒光衣服行走一般,完全的恥辱感,令我喘不過氣來,甚至覺得羞辱不堪,悲憤不絕。
按道理我不該悲憤,我也沒資格悲憤。以至于,我以后都不敢面對老師。
對的,我們大家都不應(yīng)該拿一件可笑的借口去掩蓋一個可悲的錯誤,這樣,被別人看到的是我們的可笑和可悲了。
敘事作文 篇4
金秋,是一個收獲的季節(jié)。
今天,我和爸爸去郊區(qū)掰玉米。爸的工作很忙,帶我出門的次數(shù)少之又少。所以這次機(jī)會我分外珍惜。
我爸有些與眾不同,別人爸媽對孩子寒暄問暖,真真是含在嘴里怕化了,頂在頭上怕摔了。寶貝的不得了。我爸可不一樣,總是對我很嚴(yán)厲。我背著沉甸甸的背包,撇了撇嘴,后悔帶這么多東西,爸臨走前說讓我自己背包,我還不信,現(xiàn)在可好。我?guī)е⑽⒉磺椴辉缸咴诎趾竺。不知不覺,到了地頭。油汪汪的大葉子在陽光照耀下呈現(xiàn)粼粼光斑,淡黃色的穗子,一片展開的流蘇,正在迎風(fēng)飄灑,吐出飽滿的粒。
爸走進(jìn)了玉米地,我停留在地頭。爸又走了幾步,似乎沒感到我的動靜,回頭看我。顯然讓我跟上。我站在田壟上,睜大眼睛有些吃驚地看著他。什么?我難道也要下去嗎,我背著這么重的包。爸毋庸置疑的目光使我敗下陣來,臉上寫滿了不情不愿。這玉米地比我還高且密不透風(fēng)。我拽著個大玉米葉子,那葉子澀澀的,有一些軟軟的絨毛。我手心全是汗,黏上去黏黏糊糊,一搓捻都下來了。突然發(fā)現(xiàn)在玉米穗上有影子晃悠,我正納悶,冒出頭來了,竟是只大肉蟲,動彈著。我的腦袋嗡的一下懵住了,熱血直沖腦門。一秒鐘后,我反應(yīng)過來,尖叫著丟掉了玉米,指尖不斷顫栗。爸似笑非笑的看著我,帶著嘲諷。我莫名從心底生出氣來,猛地上前拾起玉米,賭氣似的在爸面前晃了一下。爸笑了,眼神中閃爍著異樣的情緒。天漸漸熱了,汗?jié)a濕了后背。爸默默背起了包,我默默抱著玉米。心中如波濤般起伏。
爸讓我一起進(jìn)玉米地,使我明白了責(zé)任,學(xué)會了承擔(dān);讓我親自掰玉米,使我明白了任何東西都來之不易;故意激心高氣盛的我,我必?fù)炱鹉怯衩,讓我拋棄膽小,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
在這個秋天,我收獲了異常珍貴的人生智慧。
評語:語言樸實(shí),情感真實(shí),為我們描繪了掰玉米的過程,雖然有驚險(xiǎn),但是爸爸用行動告訴我人生的道理。環(huán)境描寫較突出,渲染了氣氛。作者的感悟頗深,首尾呼應(yīng),讓人頗有所思。
敘事作文 篇5
不知不覺中已走了14個春秋,而我早已長大,懂了太多太多。經(jīng)過時(shí)間的洗禮,同時(shí)也看透了很多。上了初一,老師總對我們說,要好好學(xué)習(xí),是懂事的時(shí)候了,不要整天想著玩了。我總想說一句,老師,你說的我們都懂,只是真的不想讓小小年紀(jì)的我整天心事重重,不想讓我活的那么累?杉词谷绱诉是好累,無論做何事,都在為別人著想,而忽略自身的感受。
又有誰為我們著想過,又有誰體諒過我們。又有誰知道現(xiàn)在的我們背負(fù)了多少壓力。爸媽說,我們不會給你太多的壓力。可是爸媽爺爺奶奶對我的期望太大,太高,又怎會沒有壓力。
可是這樣還不夠,爸媽不信任我。一直囑咐說我不要早戀?墒钦l有知道,早已看破紅塵的我,又怎會去輕易相信愛情,相信誓言。
有時(shí)真的好累,好像變壞。誰知道壞孩子的世界里,是墮落,還是如何。但我覺得他們的世界里應(yīng)該是他人無法想象的美好吧。但是事實(shí)告訴我不能,因?yàn)椴幌胱尠謰屖F鋵?shí)現(xiàn)在的我本質(zhì)上還是有點(diǎn)小小的壞。只在同學(xué)之間表露出來而已。
有時(shí)真的好累,只想與世隔絕,一人躲在角落哭泣?捎钟姓l懂我?我想至今為此,應(yīng)該沒有任何人可以真正的懂我吧。就連爸媽也沒有不是嗎?
敘事作文 篇6
走出來,真好。
每個人,心中都有一扇門,門里都有一個鮮為人知的世界,這個世界可能很叛逆;也可能很自卑;更可能會很痛苦……這些世界往往都會是我們每一個人的心結(jié),能不能走出這扇大門,就要看自己的'努力。在我的心中也有這樣的一扇門,這扇門令我敞開了心扉,重新找到了自我。
我是來自一名農(nóng)村的女孩,父母都是一名小小的理發(fā)師。雖然以優(yōu)異的成績考上了前黃初中,但是我的背景確實(shí)最差的,我在這里沒有什么特長,也沒有什么“關(guān)系”。即使是
我自己一步一步的考上前黃初中,在別人眼里我是了不起的,可是自從來到前黃初中,我慢慢地發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都很有背景,跟他們比起來,我是最普通,最無用的一個。那時(shí)起,我的心中漸漸有一扇自卑的大門,別人走不進(jìn)我的心里,而我也走不出這扇大門。
即使我明白,錢并不是一切,可我也發(fā)現(xiàn)一個孤陋寡聞的我,從來都不會談些什么,當(dāng)自己的同學(xué)在高談闊論時(shí),我也只能做一名默默無聞的聆聽者。自卑似乎已經(jīng)讓我失去了最純真的那個自己;因?yàn)樽员埃覞u漸發(fā)現(xiàn)自己的笑聲里缺少了一些無憂無慮;因?yàn)樽员,我才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)也沒有我想象中的那么堅(jiān)強(qiáng),即使自己的身邊有很多人陪伴,但是我依然明白,自己已經(jīng)一無所有。每每當(dāng)自己在哈哈大笑時(shí),其實(shí)內(nèi)心早已滂沱大雨,我只能用微笑來自欺欺人,用來掩蓋自己的自卑。
就這樣,我欺騙了我的同學(xué)和老師,一個人獨(dú)享自卑的苦澀。心門因自卑而無法敞開,顯得有些苦悶,我的這扇門何時(shí)才能敞開呢?
一次政治課上,老師講到了自卑的原因,我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎有些杞人憂天,因?yàn)槲覍ψ约旱哪芰,品質(zhì)評價(jià)過低,導(dǎo)致了自己有了自卑感,我才感覺自己原來并不是那么一無是處,其實(shí)雖然自己沒有什么背景,但是在前黃生活了那么久,獲得的友誼卻都是真的,難道世界上的每一個人都是有目的性地來接近我嗎?當(dāng)然不是。這些天的收獲,就像一枚硬幣,有正也有反,但是我獲得的快樂不是比自卑還要多嗎?因?yàn)檫@一次的思考,我才明白其實(shí)我擁有很多,當(dāng)我在800米跑步時(shí),堅(jiān)持不下來的時(shí)候,我們班的男生都會聚在一起高喊:“狼哥,加油……”,我在做仰臥起坐時(shí),大家都會一起鼓勵我:“狼哥,堅(jiān)持住!”……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛在提醒我:你不是一無所有。這是因?yàn)檫@樣,我慢慢地向大家敞開了這扇大門,正因如此,我自己走出來了這扇心門,走出來了,真好!
敞開了,這扇門,重新找到了真正的自我,我酷愛一首歌中的一句歌詞:“我的愛會攀上窗臺盛放,打開窗你會看到悲傷融化!边@句歌詞一直陪在我的身邊,每當(dāng)我想起這句歌詞時(shí),我總是會靜靜地坐下來,慢慢的思考這首歌的作曲者是不是也像之前的我一樣,心中有一扇門,一直藏于自己的心間,只是不愿吐露出來,當(dāng)自己找到可以開啟自己心門的鑰匙時(shí),他才跟我一樣,將自己的心門打開,放出一縷縷陽光,溫暖自己呢?
每個人的心中都有一扇門,也許這扇門,你一直都不愿打開,但是你終究會有一天,找到打開那扇門的鑰匙,直到那天,你才會發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己的心里可以放一點(diǎn)陽光,慢慢地走出這扇門,你會發(fā)現(xiàn)你一直都擁有很多,走出來,真好!
敘事作文 篇7
傍晚,太陽還隱隱約約地露著個頭,天空依然很藍(lán),白云們還在天空中蕩漾,時(shí)不時(shí)俏皮地動一動。
我和爸爸媽媽早早吃了晚飯,走出家門,準(zhǔn)備去爬山。我們來到學(xué)校附近的一座小山。它比旁邊的山都矮,自然就好爬一點(diǎn)。
開始登山了!皨寢專沂堑巧叫⌒屑!蔽覍φ谂ο蛏吓赖陌职謰寢屨f。媽媽聽了,對我笑了笑沒有說什么,就叫我抓緊爬。我一路走,一路扶,很快就到半山腰了。這時(shí)我看見了路旁的一個小水坑。走近一看,坑里竟然有好多的小蝌蚪呢!它們都在一塊石頭下躲藏著,一看有人來了連忙游了出去,還有一只小蝌蚪撞在了石頭上,似乎摔了跤,它抖了抖身體,拍了拍身上的泥土,不慌不忙地跟了上去。
我仍然沉浸在小蝌蚪的歡樂之中,耳邊卻傳來了爸爸媽媽的呼喚:“歡歡,你不是說自己是登山小行家嗎?怎么還在后面磨蹭呢!”原來,他們已經(jīng)爬上山頂了。我快速地跟上去。當(dāng)我爬上山頂,眺望著遠(yuǎn)方,瞬間被眼前的美景驚呆了:紅燦燦的天空中,露著半個頭的太陽旁邊不時(shí)出現(xiàn)幾只獅子、馬兒、小狗。
我和爸爸媽媽坐在山頭,看著太陽慢慢地落下山去。
教師評語:
小作者用孩子的眼睛觀察著這個美麗的世界,用手中的筆如實(shí)地寫出了自己的一次登山經(jīng)歷,特別是登山途中的小蝌蚪給文章增添了更多的童趣,雖然寫的很稚嫩,但仍然值得鼓勵。
敘事作文 篇8
童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件回憶。
記得六歲時(shí),我住在鄉(xiāng)村姥姥的家里。偌大的庭院,有好多可愛的小動物。其中,我最喜歡的是一頭小毛驢:一身烏黑的毛不太平滑,象卷過似的,一對又大又尖的的耳朵豎立著,瞪著黑葡萄般的大眼睛,寬大潔白的板牙嚼起干草來,左右搓動,四只烏亮的蹄子走起路來有節(jié)奏地敲打著干硬的土地,叭嗒叭嗒直響,身后還拖著一條粗辮子似的尾巴,十分討人喜愛。
而我最大的喜好就是每天清晨看小毛驢吃干草。這天早上,天剛蒙蒙亮,我就躺不住了,一個滑綠地從床上爬起來,不刷牙洗臉,也不梳頭,就去看小毛驢“吃早餐”。來到驢棚前,小毛驢已經(jīng)悠然自得地開始“進(jìn)餐”。我踮起腳尖,饒有興趣地趴在干草框旁邊,歪著腦袋,看著一臉憨厚老實(shí)的毛驢咀嚼著干草,覺得特別有趣兒。看了一會兒,我覺得頭皮一陣揪痛,我左看右看,也沒有發(fā)現(xiàn)什么東西。突然我在毛驢的大板牙上發(fā)現(xiàn)粘有一絲絲的黑線,我好奇起來,一蹦一跳地跑回屋里去找媽媽問個明白。誰知我還沒開口,媽媽就驚訝地瞪大了眼睛,愣了好半天,然后突然捧腹大笑。
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