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渴望記敘文

2021-11-04 敘事

  相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是作文中不可忽視的記敘文,記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地?cái)⑹龀鰜?lái),讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。那么什么樣的記敘文才是好的呢?下面是小編精心整理的渴望記敘文,歡迎大家分享。

渴望記敘文1

  在老師和家長(zhǎng)眼中,我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)得不能再標(biāo)準(zhǔn)的好孩子,乖巧、聽(tīng)話、懂事。做什么事都崇尚完美,成績(jī)優(yōu)秀并且什么事都要做最好的?赡莻(gè)我還是我嗎?

  一、“瘋丫頭”

  回憶起幼兒園時(shí)的我,我僅記起那些所謂“瘋瘋癲癲”的日子。和老師家長(zhǎng)頂嘴是家常便飯,因?yàn)槟菚r(shí)我根本不懂要尊敬長(zhǎng)輩。我討厭被人管著,一天到晚我行我素,從不跟其他小朋友玩。逃學(xué)也是常有的,好在只是幼兒園。但父母總會(huì)把我“揪”回來(lái),再“押”進(jìn)幼兒園的大門。于是我就哭個(gè)不停,有人叫我“瘋丫頭”。

  二、180°轉(zhuǎn)變

  現(xiàn)在想想,也挺奇怪的。我的轉(zhuǎn)變,只在上一年級(jí)后,立馬由“瘋丫頭”變身為“乖乖女”。年齡大了,我也懂了不少。更重要的,是因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)突出,老師總在人面前夸我:“這孩子在班上最聰明,很機(jī)靈,不錯(cuò)!”父母也總是樂(lè)得很。我第一次感到被人夸的甜滋味。漸漸的,我自然地學(xué)會(huì)如何把事情做好,迎合老師和家長(zhǎng)的口味,來(lái)得到贊賞,從而獲得虛榮心的滿足。

  有人認(rèn)為,我那是懂事、成熟了,在也不淘氣了。實(shí)質(zhì)上,我只是在丟棄自己的本性。

  三、好孩子

  隨著年齡增大,課業(yè)也逐漸繁重,要做最好真的越來(lái)越難了。剛進(jìn)中學(xué)的分班考沒(méi)考好,年級(jí)排名22,爸爸訓(xùn)了我好幾天。新老師也沒(méi)正眼瞧我?guī)籽郏偸切Σ[瞇地瞧著那個(gè)考了第一的同學(xué)。于是第一次階段考,我咬咬牙,得了年級(jí)第一。這回爸爸微笑地沖我點(diǎn)頭,老師也看到了我這株無(wú)名草,開(kāi)始重視我了。我又感受到了乖孩子的溫暖。可他們知道這背后的辛酸嗎?我要為此放棄多少快樂(lè)?

  四、壞孩子

  壞孩子們,如果寫(xiě)作業(yè)累了,就不寫(xiě)了了,不怕老師批評(píng)。他們決不像好孩子,寧可熬夜到很晚也要完成作業(yè),博老師一笑!但他們也有辦法,同桌兩個(gè),你做試卷一,我做試卷二,然后交換抄,可以少一半作業(yè)量!好孩子則會(huì)對(duì)自己說(shuō),我是好孩子,不抄作業(yè)就是不抄!壞孩子多自在呀,他們不會(huì)在乎名次高低,也不在乎什么榮譽(yù)、贊揚(yáng),他們愛(ài)的只是最真實(shí)的,也是本就屬于所以孩子的快樂(lè)!

  五、渴望

  我渴望回到過(guò)去,變得幼稚、單純,不做好孩子,就做壞孩子,壞得徹徹底底!我不要語(yǔ)文老師在課堂上大聲讀我的作文,贊美我的文筆和思想的成熟;我不要校長(zhǎng)在大會(huì)上表?yè)P(yáng)這次獲得年級(jí)第一的又是我;我不要同學(xué)羨慕帶渴望的眼神問(wèn)我:“你怎么做得這么好?”我只想快快樂(lè)樂(lè),做我的壞孩子,四無(wú)忌憚地在獷野上狂奔,從日出瘋到日落,無(wú)拘無(wú)束!

  其實(shí),我知道,我不可能再成為壞孩子。我的行為已被禁錮,而思想的掙扎只能泛起一絲絲的漣漪,卻不能挽回逝去的快樂(lè)。對(duì)于今后的道路,我也感到茫茫一片,捉摸不定……

渴望記敘文2

  “快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!休息時(shí)間早就結(jié)束了!薄翱禳c(diǎn)快點(diǎn),馬上就要睡覺(jué)了,你怎么還沒(méi)洗澡?”

  媽媽又開(kāi)始嘮叨了,我真想馬上長(zhǎng)大,擺脫媽媽的大嗓門。當(dāng)小孩子每天都要寫(xiě)作業(yè),而且作業(yè)多的像小山一樣,一點(diǎn)自己能支配的時(shí)間都沒(méi)有。寫(xiě)完了作業(yè),馬上又要急匆匆趕去上輔導(dǎo)班。唉,做小孩真是太累了。

  我真的好想立刻長(zhǎng)大,這樣我就沒(méi)有作業(yè)的壓力,休息的時(shí)候可以看會(huì)兒電視,可以按照自己的速度來(lái)做事情,不用聽(tīng)媽媽的催促和嘮叨,能夠無(wú)拘無(wú)束地生活。

  這天晚上,我如往常一般在桌子上寫(xiě)作業(yè),再次長(zhǎng)吁短嘆地感慨做小孩太難了。我的面前突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘人,他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“給你一顆糖,把它吃了你就會(huì)變成大人!睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)他就消失了。我想:這是真的嗎?真的可以變成大人嗎?我半信半疑地把這顆糖放在嘴里,突然我的頭發(fā)變長(zhǎng)了,身體變大了,腿如柳條抽絲般細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,手臂也變得修長(zhǎng)。我驚訝地看著自己身體的變化,內(nèi)心欣喜若狂:太好了,我終于變成大人了!

  第二天,本來(lái)應(yīng)該去上學(xué)的我來(lái)到了公司,看到一群大人正討論著來(lái)上課吧。我內(nèi)心揣測(cè):大人們也要上課嗎?我倒要看看大人們?cè)趺瓷险n!接著我來(lái)到了大人的課堂——會(huì)議室。里面吵吵嚷嚷的,大伙正在商量著什么,老板還給了我一沓厚厚的文件,還嘰里呱啦地交代著什么,我卻一問(wèn)三不知,什么都聽(tīng)不懂。大人的生活也太枯燥了,還沒(méi)有做小孩時(shí)的開(kāi)心自在。況且現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力來(lái)做大人,又怎么有資格來(lái)享受大人的“自由”呢?

  我還是要從小孩子一步一步的長(zhǎng)大,不能一下子就變成大人,這樣才能知道成長(zhǎng)的滋味。

渴望記敘文3

  一天,我走在去上數(shù)學(xué)課的路上,心想:又要做那些燒腦的題了,討厭!要是回到幼兒園就好了!

  我無(wú)意中抬頭望了一下天空,天色有點(diǎn)陰沉,我不是在做夢(mèng)吧?一架用書(shū)做成的飛船正緩緩下降,接著門打開(kāi)了,跳出來(lái)一位老爺爺,他笑瞇瞇地問(wèn):“小朋友,你是不是有什么心愿呀?”“不,沒(méi)有。”我不想麻煩他,“別騙我,你是不是想變小呀?”還沒(méi)等我回答,他就掏出一支大毛筆,轉(zhuǎn)動(dòng)筆尖,念出咒語(yǔ):“天地玄黃,宇宙洪荒,回到幼兒園!”

  眨眼間,他不見(jiàn)了,我的背上多了一個(gè)粉色的書(shū)包,一個(gè)人把我拉進(jìn)了一間擺滿了玩具的屋子里,里面坐著好多小毛毛,這不是幼兒園嗎?

  正是吃飯的時(shí)候,我拉了一把小椅子坐了下來(lái)。這時(shí),有一個(gè)小朋友跟我說(shuō):“你猜我喜歡什么動(dòng)物?”“人?”我猜著,“笨蛋,人不是動(dòng)物!”“人是高級(jí)動(dòng)物!”我反駁,“不是,人就是動(dòng)物!”哎,真幼稚!

  下午的課程也很簡(jiǎn)單,我有點(diǎn)提不起興致,好不容易放學(xué)了,我和一個(gè)小孩一起蕩秋千,他突然來(lái)了一句:“你知道嗎?人長(zhǎng)得很高很高的時(shí)候會(huì)死掉的。”“那十幾歲的時(shí)候,人就死啦?”我裝傻,“傻瓜,老人有這——么高!”他用力張開(kāi)手,比劃著。嘿!無(wú)知!還是上小學(xué)好!不用跟這群“外國(guó)人”在一起。

  那個(gè)老頭子又來(lái)了,他就像我腦子里的蟲(chóng),還沒(méi)等我說(shuō)話就把我變回了,嘿嘿,令人頭痛的數(shù)學(xué)課已經(jīng)下課嘍!

渴望記敘文4

  還記得那次數(shù)學(xué)考試,我信心滿滿,覺(jué)得自己肯定能考好,便開(kāi)始驕傲起來(lái)了。考完了,放學(xué)回到家,媽媽趕緊問(wèn)我:“孩子呀,試卷難不難?感覺(jué)怎么樣?”

  我昂著頭,挺著胸朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭:“小意思,等著我拿100分吧!”爸爸竟冷冷地說(shuō):“驕傲過(guò)頭你肯定考不好。”

  第二天一大早,我到了學(xué)校,迅速來(lái)到位置。不一會(huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室。老師見(jiàn)人全了,便開(kāi)始發(fā)試卷。我拿到試卷一看,只有81分。頓時(shí),之前的驕傲猶如云霧一般散開(kāi)。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一下子就涌了出來(lái)。

  更不幸的是,接下來(lái)的幾次數(shù)學(xué)考試成績(jī)都很不理想。不僅如此,英語(yǔ)、語(yǔ)文也開(kāi)啟了“失敗模式”,“拉入戰(zhàn)場(chǎng)”,退步很大。我的壓力更大了!真的害怕這次期末考試再敗,那樣我快樂(lè)的寒假完了,我美好的春節(jié)快樂(lè)也甭想了……

  夜里,我夢(mèng)見(jiàn)自己三門都是90分以上,一手拿著粉色的獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū),一手拿著“三好生”獎(jiǎng)狀,老師按動(dòng)手機(jī)正給我拍照留念……我高興得“咯咯”地笑醒了,一看鬧鐘,才午夜呢!

  期末考場(chǎng)作文題目竟然“渴望”,天啦,我的渴望就是:三門考試都考到90分以上!老天保佑,老天成全!

渴望記敘文5

  飛——一直是我的夢(mèng)想,卻被傷痛隔離了,我希望無(wú)拘無(wú)束,自由自在的飛翔,卻被生活的壓力束縛著,我多么想無(wú)憂無(wú)慮的翱翔!

  天空中,白云在召喚我,藍(lán)天在等待我,而我卻被成績(jī)和未來(lái)困惑著,風(fēng)雨中,他們用閃電無(wú)情地鞭打著我嬌嫩的翅膀,我——快喘不過(guò)氣來(lái)了,可我卻無(wú)力掙扎,因?yàn)榘。业某岚,已?jīng)無(wú)力再煽動(dòng)了,只有默默的流下無(wú)人知曉的淚!

  我喜歡幻想,幻想著我擺脫了鳥(niǎo)籠的束縛,與白云嬉戲,與藍(lán)天賽跑,與蜻蜓打鬧,與魚(yú)兒......可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,醒來(lái)的時(shí)候,那種痛苦,真的無(wú)法言說(shuō),我依舊在那個(gè)“鳥(niǎo)籠”里,看書(shū),寫(xiě)作業(yè)......我被限制了自由,我永遠(yuǎn)都出不去了,我猛然覺(jué)悟到:我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo)兒啊,我想飛,擺脫爸爸媽媽的束縛;我想飛,追逐一片屬于我的藍(lán)天;我想飛,讓全世界的鳥(niǎo)兒都跟著我舞動(dòng)......

  我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo)兒,我希望飛過(guò)那高山,感受它那冰冷和巍峨;我希望飛過(guò)那青藏高原,感受它那讓人無(wú)法呼吸的快樂(lè);我希望飛過(guò)那喧鬧的城市,感受它那無(wú)比的刺激和逍遙;我希望....

  我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo)兒,我相信,我的快樂(lè),會(huì)回來(lái)的,我一直堅(jiān)信著,總有一天,我會(huì)有一片屬于我自己的藍(lán)天,沒(méi)有大人的嘮叨,沒(méi)有老師的管束,沒(méi)有同伴之間的爭(zhēng)執(zhí)....有的只是快樂(lè)、自由、夢(mèng)想、友好和幸福......我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo)兒,我想飛。!

渴望記敘文6

  “去玩嘍——”小女孩興高采烈地呼喊著,手里緊緊地抓著一只風(fēng)箏,而風(fēng)箏卻幽幽地嘆著氣。

  小女孩來(lái)到草坪上,把風(fēng)箏放飛了,線越拉越長(zhǎng),風(fēng)箏也越飛越高。這時(shí),風(fēng)箏靈機(jī)一動(dòng),只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,它用盡全力掙脫了線的禁錮,飛走了。在小女孩的哭聲中,它飛到了向往的“自由”世界。

  正值晴空萬(wàn)里,它遇到了自由飛翔的小鳥(niǎo),悠然飄蕩的云朵,熱情四射的太陽(yáng)……它在心中竊喜:“哇,好美的地方!我果然沒(méi)有選錯(cuò)!”在這,它追求更大自由的心愈來(lái)愈強(qiáng)。

  可就在此時(shí),狂風(fēng)大作,烏云密布,巖石看到了,撕心裂肺地對(duì)著風(fēng)箏喊:“哥們,快下來(lái)!暴風(fēng)雨就要來(lái)了,快下來(lái)躲躲吧!”

  風(fēng)箏毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,自由會(huì)為我保駕護(hù)航的!”說(shuō)完,“咻”的一聲就飛走了。即使狂風(fēng)暴雨也不能阻擋它追求自由的步代。但悲哀的是,風(fēng)雨將它打落到了樹(shù)上,風(fēng)箏被尖利的樹(shù)枝戳破了,結(jié)束了生命。

  想要自由固然是好,但需具備追求自由的能力。

渴望記敘文7

  天昏地暗,一切都像塌下來(lái)一般,沉得我抬不起頭。一切人、事、物都在不停地攻堅(jiān)著我最后的一道防線,厭惡的淚在這一瞬間悄然流下。

  我曾經(jīng)并不認(rèn)為長(zhǎng)得矮是不好的事,因?yàn)橄胥@地鼠似的小巧靈活;排隊(duì)出操時(shí)站在最前面出風(fēng)頭;教室座位第一排,看得最清楚;每次集體照我都是第一排C位出鏡。

  直到我開(kāi)始參加排球比賽前的訓(xùn)練,才改變了這一想法。“跟你說(shuō)了多少次了,這種網(wǎng)口的球要跳起來(lái)托過(guò)去,你跳也跳不起來(lái)的,在那里干嘛?”排球教練的破口大罵已讓我不知所措。“他太矮了,墊不過(guò)去!”那幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)又無(wú)情地嘲諷了我那長(zhǎng)不出去的一米五,無(wú)疑是火上澆油、雪上加霜。在訓(xùn)練中,我攔不住球、托不上球、接不好球、發(fā)不了球,排球教練問(wèn)我:“你爸媽不矮的呀,你姐也那么高,你怎么會(huì)這么矮?”

  于是,我便為了自己長(zhǎng)的矮而有些自卑了:見(jiàn)到個(gè)子高的同學(xué)就低頭繞開(kāi);和一個(gè)比我高的女搭檔主持節(jié)目,就遭到了音樂(lè)老師的質(zhì)疑;在陌生人面前被問(wèn)起年級(jí),都以為我還是三、四年級(jí)的學(xué)生,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候媽媽都會(huì)在一旁替我辯解。

  記得有一天,媽媽回到家,早已是累得精疲力盡,讓我?guī)退靡幌虏徒砑。我一看,白白的紙盒中沒(méi)有一張紙,于是便跑去儲(chǔ)藏室拿一包新的餐巾紙?刹徒砑埛诺锰吡,我踮起腳尖、使勁伸長(zhǎng)手臂、臉漲得通紅,卻怎么也拿不到,腳下墊了個(gè)小板凳,搖搖晃晃還摔了一跤,媽媽只能拖著疲憊的身體自己拿。那一刻,自責(zé)的淚從眼眶中流了出來(lái),難受感涌上鼻頭,奔進(jìn)房間,用力打著枕頭,心中發(fā)誓一定要變高!

  我非常渴望自己能變高。一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,他說(shuō)摔跤就會(huì)長(zhǎng)高,于是我便去嘗試。但當(dāng)我摔得膝破血流,期待著長(zhǎng)高時(shí),卻無(wú)濟(jì)于事。我總覺(jué)得我是不會(huì)長(zhǎng)高了?但媽媽總是安慰我說(shuō):“你會(huì)長(zhǎng)高的,只是發(fā)育慢了一點(diǎn)而已,現(xiàn)在他們比你高,以后就是你逆襲的時(shí)候!”

  出暖花開(kāi),荒地上的小草長(zhǎng)高了,地里的筍芽?jī)洪L(zhǎng)高了,連我家的小喵咪都大了不少,我到底什么時(shí)候長(zhǎng)高?

渴望記敘文8

  它掙扎著,無(wú)力的掙扎著,鮮紅的血沾滿了它美麗的羽毛上。好殘忍,好可怕,它好無(wú)助。它受了重傷,可是沒(méi)有人能幫它,也沒(méi)有人曾給它關(guān)愛(ài)。

  清晨,太陽(yáng)從地平線上緩緩的升起來(lái),露出鮮艷的微笑。潔白的云朵互相追打著。映藍(lán)的天空中還有鳥(niǎo)兒飛過(guò)。我的心情如這美麗的大自然一樣,格外燦爛?墒牵鼌s隱藏在角落里哭泣,因?yàn)椋纳磳⒔Y(jié)束,它掙扎著。這都是無(wú)情的'人類造成的殘酷事實(shí)。那是惡魔在作怪,可憐的它早早的就要離開(kāi)人世間。因?yàn)槿祟惖臍埧幔B它這個(gè)弱小而無(wú)功無(wú)過(guò)的生命也要付出代價(jià)嗎?不!不能這樣,因?yàn)樗鼪](méi)有錯(cuò)。這都是人類在作孽,可憐的人類啊!你們?yōu)楹尾挥靡活w愛(ài)心來(lái)踢走沙漠,讓這世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都依舊美麗呢?請(qǐng)擁有一顆美麗的心吧!

  這是一只小鳥(niǎo),它仍然無(wú)力的叫著,但是,我知道,它的生命已經(jīng)無(wú)法擺脫死亡。終于,它掙扎不動(dòng)了,它到另一個(gè)世界去了。它帶著痛苦,帶著悲傷,帶著自己的夢(mèng)想和媽媽對(duì)它的期望,奔向了另一個(gè)世界——最遠(yuǎn)處的天堂。

  人類。∩斐瞿銈兊氖,獻(xiàn)出你們的愛(ài)心吧!人之所以活著的寶貴之處,就是愛(ài)護(hù)他人,愛(ài)護(hù)一切生靈。

  這世間的一切生靈都渴望生命,愛(ài)是人間最美麗的語(yǔ)言,愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn),我們都在愛(ài)心中孕育生長(zhǎng),再把愛(ài)的芬芳灑播到了四方,我們都在愛(ài)心中大聲歌唱,再把愛(ài)的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的身體,愛(ài)會(huì)帶給你無(wú)限溫暖,也會(huì)帶給你快樂(lè)和健康。

  愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是夏日的一陣清涼,使炎熱無(wú)比的人感到人間的涼爽;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使面臨絕境的人看到了生活的希望;愛(ài)心是灑落在久旱土地上的甘露,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。

渴望記敘文9

  你說(shuō)我們是最合拍的‘Twins’組合,可是現(xiàn)在卻形同陌路了。我的好姐妹,我應(yīng)如何重新找回你,有誰(shuí)來(lái)拯救我這只迷惘的小鳥(niǎo)?

  小時(shí)候,我們就像兩顆黏豆,誰(shuí)也沒(méi)舍棄誰(shuí),感情一如既往,就連知道我們關(guān)系的人也稱我們?yōu)椤忝谩6聦?shí)上,我們一點(diǎn)血緣關(guān)系也沒(méi)有,只是鄰居罷了。可是我們稱得上是形影不離。

  記得有一次,我們那時(shí)才七八歲,兩個(gè)幼稚女竟一齊去海邊的路上騎車,那時(shí)我們最愛(ài)的就是吹海風(fēng)了,騎著自行車如同小鳥(niǎo)一般,在小路上‘飛翔’!在那斜坡上,因?yàn)槁诽噶耍孕熊嚿系能囨i掉了下來(lái),而我卻在那斜坡的半路上緊急剎車,‘砰’,自行車倒下了,我們也摔下了車,手和膝蓋都流下了刺眼的血----那是血的教訓(xùn)。

  現(xiàn)在,我們就好像兩座橋一樣,我是獨(dú)木橋,你卻是高架橋,我們仿佛永遠(yuǎn)也找不到交點(diǎn)了,這個(gè)結(jié)局并不是我想要的,為什么要放棄我們長(zhǎng)久的感情?

  記得那一天我擁有了你,卻在這一天我永遠(yuǎn)失去你了!

  傍晚,我放學(xué)經(jīng)過(guò)了你家,于是我毫不猶豫的下了車,我讓我的車友先回家。你興高采烈地說(shuō):“我從此以后也不用上學(xué)了!蔽殷@呆了,我說(shuō)“別開(kāi)玩笑了,這個(gè)玩笑好冷!都快要冷卻我的心了!”你嚴(yán)肅地說(shuō)“我沒(méi)有!是真的!”我頓時(shí)不知所措,我期期艾艾地說(shuō):“別、別、別開(kāi)玩笑了!”我呆了一下,我于是趕緊騎上車,向家里狂騎過(guò)去,差一點(diǎn)撞到了那只可愛(ài)的小狗狗。于是,旁邊的老奶奶便勸喻我騎慢點(diǎn)。最終,我下了車,推著灰色的自行車,看著灰色的天空,抬頭凝望著仿佛早已褪色的月亮!此時(shí),我熾熱的淚珠正在我的眼眶黎打滾,才一會(huì)兒,它就滾到了我的心臟,把我的心給燙傷了!而此時(shí)此刻,星月無(wú)語(yǔ),而心卻在滾燙!

  爸媽知道后便命令我以后不能跟你有任何關(guān)系,在爸媽的語(yǔ)言攻勢(shì)下,只好乖乖就范了,但我的心里充滿了不舍。

  我曾經(jīng)的‘好姐妹’,我該如何重新找回你,即使我很想找回你,但又如何,你會(huì)還是那個(gè)原來(lái)的你嗎?也許從你退學(xué)的那一刻起,我們倆就注定沒(méi)有做姐妹的緣分了,不是嗎?

  曾幾何時(shí),你多次找我,我還是婉言回絕了!只是每一次不忘對(duì)你說(shuō)一句:“瑩,加油!

  我渴望重新找回你——我的好姐妹,但那是可望不可即的,原諒我!

渴望記敘文10

  從小學(xué)到現(xiàn)在,我總覺(jué)得自己的成績(jī)很不錯(cuò),到了初中,人外有人,天外有天。雖然我還想這次期末一定要考好,好讓自己塊塊了了的過(guò)新年,讓自己心想事成。

  我總說(shuō)自己要進(jìn)入100名以內(nèi),但我的朋友說(shuō),你的目標(biāo)只有100名嗎?你不覺(jué)得自己的目標(biāo)有點(diǎn)小嗎?而你只要認(rèn)真與勤奮共存,那么你一定能進(jìn)入50名以內(nèi),但你為什么不努力看看呢》我一聽(tīng),有點(diǎn)色懷念國(guó)旗,但仔細(xì)想想她的話是有道理,或許自己的目標(biāo)太渺小了,我可那先達(dá)成這個(gè)要求后,再想想要使目標(biāo)再遠(yuǎn)點(diǎn)。所以這次期末要考好。

  我又一想到父母親,就會(huì)想起母親對(duì)自己說(shuō):你已經(jīng)初二了,聽(tīng)說(shuō)初二是最關(guān)鍵的一年,所以,你一定要進(jìn)入100名,你聽(tīng)到了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):好。然而父親每次喝酒后就開(kāi)始對(duì)我說(shuō)教:你要考好,拿出自己的水平來(lái),不管你考好或壞,只要你盡力了,努力過(guò)了,別人都不會(huì)說(shuō)你的,知道嗎?我天生就喜歡爸爸對(duì)我說(shuō)教。每次,我聽(tīng)完,自己總會(huì)深受感動(dòng),總會(huì)暗暗下定決心要讓自己考好,拿出最好的成績(jī)給父母親看。

  其實(shí),自己一直想要考好,但,但一直都沒(méi)有付出最大的努力與行動(dòng),課后很少時(shí)間有利用起來(lái)。現(xiàn)在,再加上晚上不用晚自修,更加沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以,我放學(xué)總到4班去學(xué)習(xí),因?yàn)槟抢锏陌嘀魅螘?huì)很多科目,可以教我。老師常說(shuō):不懂就要問(wèn)。

  所以,我不懂就會(huì)問(wèn)老師。

  我一直渴望自己能考好,但總沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成它。所以,這次我一定要考好,利用時(shí)間的每一分,每一秒,付出自己最大的努力來(lái)完成;古人說(shuō):世上無(wú)難事,只要肯攀登。所以,我相信自己肯努力,總會(huì)有收獲。

渴望記敘文11

  我渴望當(dāng)一回“小偷”,當(dāng)一個(gè)擁有證件的“小偷”,一個(gè)小偷世界最高級(jí)的人物,名聲蕩漾江湖。

  我要偷走媽媽的白頭發(fā)。因?yàn)樗ぷ鲃诶,休息日少,上班早,下班晚。那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,太陽(yáng)懶洋洋地升起,街上行人來(lái)來(lái)去去,汽車“嗚嗚”地飛馳,好一片生機(jī)勃勃的景象。媽媽一如既往去上班。當(dāng)她走到我床前,對(duì)我說(shuō):“我上班去了,你自己安排吧!”看著她遠(yuǎn)去的背景,在陽(yáng)光照耀之下,我看到了她兩根銀光閃閃的白發(fā),我頓時(shí)欣慰了。我發(fā)誓,要把媽媽的白發(fā)給偷走,哪怕是長(zhǎng)在我頭上也行!當(dāng)她跨出門的第一步,我叫了一聲“媽媽”。她立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)我:“怎么啦,發(fā)生什么啦?”我又頓了一頓,嘴唇輕微的一張一合:“沒(méi)事,你去上班吧,我待在家里!闭f(shuō)完,媽媽把門關(guān)了,出去了。那幾根白頭發(fā)是我心靈的震動(dòng),是愛(ài)的表達(dá)方式,更是我的“守護(hù)神”。

  我要偷走老師的怒火。因?yàn)槔蠋煱l(fā)火的樣子,又像天公打雷,又像老虎怒吼,也像野人的殘暴行為?傊覀円恢痹诒荛_(kāi)老師,她時(shí)不時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆,把整個(gè)教室毀滅,甚至把學(xué)校摧毀。那是個(gè)炎熱的夏天,我和同學(xué)們邊打瞌睡邊聽(tīng)課,很沒(méi)效率。最終,老師見(jiàn)我們各個(gè)懶洋洋的,便施展第一個(gè)技能“獅吼功”,一下就把我們從“富翁”的美夢(mèng)中拉出,變成一個(gè)越縮越小的人。我們實(shí)在聽(tīng)不下去了,便一個(gè)勁地再睡覺(jué)。可這引來(lái)了第二次進(jìn)攻:抄作業(yè)亂舞。我們被老師的技能困住了,動(dòng)彈不得。

  我想當(dāng)個(gè)“小偷”,一個(gè)真真正正的“小偷”。

渴望記敘文12

  “你寫(xiě)的真不錯(cuò)!蔽曳浅?释玫嚼蠋煹目隙,這是對(duì)于一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),老師的肯定是有多么重要,它能啟發(fā)多少學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)了。

  小學(xué)五年級(jí)時(shí)我一直沉迷于寫(xiě)小說(shuō)的途徑中,我覺(jué)得寫(xiě)小說(shuō)很容易,一個(gè)引人入勝的開(kāi)頭,一波三折的起伏,一個(gè)完美的結(jié)局,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,只要在過(guò)程中加幾處故事。所以我開(kāi)始瘋狂寫(xiě)草稿。

  在夏日的下午,房子外面熱氣沖天,日日炎炎的,居民都跑到大榕樹(shù)底下乘涼,我卻待在火爐般的房子里面,如饑似渴的寫(xiě)作,哪里埋伏筆,哪里做鋪墊,哪里需要過(guò)度都不能馬虎行事。我已經(jīng)熱得汗流浹背,汗珠像豆粒一樣大滴在草稿本上,但是我仍舊陶醉在寫(xiě)小說(shuō)的快樂(lè)中。

  當(dāng)我寫(xiě)好一篇草稿時(shí),我興致勃勃的跑進(jìn)辦公室,門也沒(méi)敲,直接推開(kāi)門,直接把坐在椅子上喝茶的老師給嗆到了。“這么急干嘛?”老師調(diào)整了一下?tīng)顟B(tài),心平氣和的問(wèn)我,“做人呢,不要那么魯莽!蔽揖徍托那,說(shuō):“老師不好意思,我真的有急事,我寫(xiě)了一篇小說(shuō)!薄笆裁葱≌f(shuō)小學(xué)五年級(jí)就能寫(xiě)小說(shuō)了嗎?明明就是流水賬不看了!甭(tīng)到這,我失望的離開(kāi)了辦公室。

  又是一個(gè)新的一天立志要寫(xiě)好小說(shuō)的我,又帶著新的草稿來(lái)了,堅(jiān)持就是勝利!澳阍趺从謥(lái)了?”老師不耐煩的看著我。“老師你就看看嘛,真的不是流水賬啊……”在我的軟磨硬泡下。老師終于妥協(xié),拿著我的草稿本仔細(xì)的端詳了一會(huì)兒。他一會(huì)兒沒(méi)頭緊鎖,一會(huì)兒眉頭舒展,最后他深深嘆了一口氣說(shuō):“這次還行,故事祈福比較好,沒(méi)有上次的那么亂那么糟,嗯,語(yǔ)言也比較優(yōu)美,不過(guò)不能驕傲,還得繼續(xù)加油!蔽液荛_(kāi)心,我以為我這次還會(huì)被拒絕,沒(méi)想到我獲得了肯定;丶业穆飞详(yáng)光格外的耀眼,它撒在我的心頭上,讓我甜甜的。

  堅(jiān)持就是勝利,即使這件事不是那么好實(shí)現(xiàn),但是只要你有恒心,一定能超越自我,取得成功。

渴望記敘文13

  表?yè)P(yáng),是誰(shuí)都渴望的,特別是自己親人的表?yè)P(yáng)。

  這是一個(gè)冬天的早晨,天空是灰色的,太陽(yáng)被烏云遮住了臉。我踏著沉悶的步伐走向?qū)W校,因?yàn)榻裉鞂⒁计谥锌荚嚨某煽?jī)。

  到了教室,過(guò)了10分鐘,老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來(lái),要開(kāi)始宣布成績(jī)了!老師說(shuō):“這一次考試,大部分學(xué)生考得不錯(cuò),只有少數(shù)學(xué)生考得不理想!甭(tīng)到老師這句話,我的心情開(kāi)始忐忑不安起來(lái),可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我竟然考了89分,還是全班第一,聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心情開(kāi)始由陰天向晴天,我恨不得馬上沖回家,把這個(gè)消息告訴媽媽。放學(xué)后,我第一個(gè)沖出教室,跑著回家,回家的路上,我還在幻想著媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后的表情,想著媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)我什么東西,可是,一切都沒(méi)有我想像的那么美好。

  回到家后,我把我考了89分的消息告訴媽媽,媽媽的臉色從平靜開(kāi)始變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“才考89分,看來(lái)你努力的還不夠,要加強(qiáng),回房間讀書(shū)去!”聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話,我把原本想說(shuō)考了全班第一的這句話哽在喉嚨里,低下頭,說(shuō)說(shuō)了一句:“哦!本突胤块g了,回房間不到2分鐘,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我的名字,我馬上走了出去,媽媽說(shuō):“把你的試卷拿出來(lái),我要看!蔽野言嚲砟媒o媽媽看,“你看,選擇題就扣了兩分,閱讀題扣了那么多分,試卷發(fā)下來(lái)后,你有沒(méi)有分析過(guò),你為什么會(huì)錯(cuò)!”媽媽指著試卷對(duì)我說(shuō)。我低下頭說(shuō):“那我回房間分析。”

  我回到房間后,發(fā)現(xiàn)眼眶濕了。

  媽媽,我不要什么,我也不想要什么獎(jiǎng)勵(lì),我只想得到的表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),鼓勵(lì)我的話語(yǔ)。

  我真的不渴望什么,我只渴望媽媽你說(shuō)一句:“乖女兒,你真棒!”

渴望記敘文14

  自由,能讓我盡情玩耍,不受任何拘束;自由,能讓我不用受父母的嘮叨和責(zé)罵;自由,能讓我像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在天空中盡情飛翔;自由……哎,自由,你為什么跑那么快呢?你為什么不過(guò)來(lái)呢?啊!我抓住你的尾巴了。但是,父母的嘮叨讓我極不情愿地放開(kāi)了你的尾巴。自由,所有的孩子都需要你啊!如果孩子們沒(méi)有了你,生活將會(huì)暗淡無(wú)光。我要呼吁,我要向全中國(guó)的人呼吁:我們所有的孩子都需要自由!

  風(fēng),不知為什么,又吹走了我的自由。記得有一件事情,有一次,我剛剛從外面學(xué)習(xí)回來(lái),一回到家里,我就迫不及待坐在沙發(fā)上,拿起了遙控器,開(kāi)起了電視機(jī),津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)了,見(jiàn)我在看電視,非常的生氣,對(duì)我說(shuō):“快一點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè),怎么就知道看電視!”我說(shuō):“我剛剛學(xué)習(xí)回來(lái),看一會(huì)兒電視,放松一下,怎么不可以?”媽媽無(wú)言可對(duì)了,只好拿出自己的“陳年老谷子”,說(shuō):“馬上就要考試了,趕緊復(fù)習(xí),還放松什么呢?”我聽(tīng)了,只好放下遙控器,想著又要做練習(xí)了,這讓人心煩的作業(yè)像小山似的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我生氣地走到房間,“砰”得一聲,把門關(guān)上了。寫(xiě)著寫(xiě)著,小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)不停地傳入我的耳朵;小伙伴們的嬉戲玩耍的場(chǎng)景不斷地映入我的眼簾……最后,我趴在桌上睡著了,夢(mèng)見(jiàn)自己正在快樂(lè)地玩耍……這時(shí),一陣涼風(fēng)把我吹醒,我不禁自言自語(yǔ)道:“如果我真的擁有自由,該多好!”媽媽,多希望您能滿足我這個(gè)小小心愿啊!

  哎,為什么父母就不能給孩子一點(diǎn)廣闊的自由空間?我渴望自由,渴望藍(lán)天,渴望所有的孩子都有一片屬于自己的廣闊天空。

渴望記敘文15

  因?yàn)榉N子渴望收到陽(yáng)光雨露的加冕,它更要以微毫之力,推動(dòng)千斤磐石;因?yàn)楹释ㄏ愕淖冯S,它更要以輕羽之翅,掙脫鋼鐵般的蛹?xì)ぃ灰驗(yàn)槲铱释晒,我更要?jiān)強(qiáng)!

  不如意的事十常八九,可與人言無(wú)二三。南宋詩(shī)人方岳可謂是道出了我早已厚積灰塵的心聲。

  面對(duì)年級(jí)排名直線下滑得觸目驚心,早已像是窺破地獄的我的來(lái)一身寒噤。成功離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。

  一張張,一疊疊的掛滿紅痕的試卷,冷漠的走過(guò)我身旁,卻狠狠地留下心傷的痕跡。老師一聲聲意味分明的嘆息也成為了在我背后悄悄磨利的尖刀,一下下的,重重割下。

  我真的再也無(wú)力挽回了嗎?這就像是深陷泥潭的人,到底是苦苦掙扎。有的人噤噤喏喏說(shuō)我不配擁有成功,有的人嘻嘻哈哈,嘲笑我不自量力,妄想以鴻毛之力,推翻泰山之巍峨。

  裝作埋頭苦干的我,筆尖下書(shū)寫(xiě)著我故作堅(jiān)強(qiáng)的背影,卻宣泄著我內(nèi)心的痛苦。如蝗蟲(chóng)過(guò)境般的洶涌,席卷著我心中那僅剩下的搖搖欲墜的自信。

  那日,我一路低垂著心走回家去。心里的無(wú)奈與失落也向這個(gè)世界的失意低著頭,腳下硌人的石子也學(xué)會(huì)了嘲諷。

  喂,你很失落?背后傳來(lái)了一個(gè)人的聲音。

  我一轉(zhuǎn)頭,是她。面對(duì)她的提問(wèn),我只是默默低下頭,沒(méi)有回應(yīng)。

  你難道不渴望成功嗎?她說(shuō)

  既然渴望成功的話,那為什么不堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?

  對(duì)啊,我也渴望成功。

  不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這句名言經(jīng)歷歷史的消磨依然屹立在人們心間。這又何不是我自己所渴望的?

  因?yàn)榭释晒,我更要?jiān)強(qiáng)!

  即使成功是在于萬(wàn)丈的云端,哪怕守著太陽(yáng)熱辣的諷刺,哪怕要受著冰雹的擲投,我也要制造云梯去將它摘落。即使成功在于沙漠深處里匿藏,哪怕周圍風(fēng)沙如何割據(jù)我的血肉,哪怕是暗夜的猛獸磨蝕著我的筋骨,我也要用盡最后一絲力氣去將它揪出!

  于是,我發(fā)奮。我逼迫自己向前,我認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做題。我渴望成功,所以我用自己的汗水和淚水去兌換;我渴望成功,所以我要用堅(jiān)強(qiáng)與它搏斗。

  渴望成功,我更要堅(jiān)強(qiáng)!

  打破虛幻的迷鏡,勇敢去面對(duì)苦難。月測(cè)成績(jī)出來(lái)了,我成功的擠入前二百名。嘲諷的聲音消失了,老師的嘆息也化為鼓勵(lì)與贊美。一切,轉(zhuǎn)變的速度是多么快。

  我偏要以種子的微毫之力,撕裂這不如意的陰霾;我偏要以鴻毛之力讓巍峨的泰山也為我撼動(dòng)。

  讓我以堅(jiān)強(qiáng)注入血液,像蝴蝶破蛹般,拉扯著全身的神經(jīng)去扇動(dòng)這一副翅膀,去迎接成功的花香。

  我更要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn),我渴望成功。?/p>

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