在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的啞劇表演-關(guān)于比賽的作文600字，希望能夠幫助到大家。
老師大步流星走進(jìn)教室，滿面春風(fēng)對我們說：“今天這節(jié)課，我們來進(jìn)行一個活動，叫你來比劃我來猜�！币宦牭竭@個消息，教室里頓時炸開了鍋，一個個手舞足蹈，興奮異常。我也不例外，像買彩票中了大獎似的。
老師在黑板上寫下活動規(guī)則：1、一人比劃兩人猜；2、每組猜十個詞，限時三分鐘；比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，但不能說話。（不過，可以加上擬聲詞）4；猜不出可以喊“下一個”。5、觀眾不能提醒。
“誰想第一個上來表演？”老師話音剛落。我就沖上講臺，結(jié)果和另一名急著上臺表演的同學(xué)撞個滿懷。都得大家哈哈大笑。為公平起見，我和那個同學(xué)猜拳決定誰先來。沒想到一下我就贏了。哈哈。接下來就是我為大家傾情奉獻(xiàn)了。請拭目以待吧！
我隨機(jī)抽出了10張卡片，打開一個一看，是“脫衣服”。我二話不說，來到我的搭檔面前，快速脫下外套。搭檔脫口而出：“脫衣服�！币瑢α�。我和搭檔擊掌慶賀�？蓸窐O生悲，下一個是“打架”。我快速擺出拳擊姿勢，左勾拳，右勾拳，可搭檔呆若木雞，愣了半響才說：“是舞蹈？”我暈。我連忙說“下一個�！苯酉聛硪硌莸氖恰敖活^接耳”。我連忙請一位同學(xué)上場，讓他配合我表演。我對著他的耳朵小聲說出我的意圖，接著他由對著我的耳朵嘀咕了幾句。搭檔這一下毫不猶豫地說：“交頭接耳�！边@是我很開心！這一次表演，我們組猜對了6個，得60分。
接下來同學(xué)們的.表演和猜詞精彩不斷，宋昊的“踢足球”，劉思遠(yuǎn)的“龜兔賽跑”讓大家讓大家捧腹不已。
雖然這次比賽，我們組沒有獲勝，但我很開心，游戲結(jié)果不重要，重要的是我們快樂就行。并且，從啞劇表演中，我們更好滴理解了成語的內(nèi)涵！
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