相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的變了_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
小學時，我和她是一對形影不離、無話不談的好朋友。雖然我有時也會和她吵吵嘴，但是不到幾分鐘時間，又當是什么事都沒有發(fā)生過一樣，我感覺我和她的友誼仿佛是世界上最純潔的，她也是一個單純、善良的女孩。她的笑、她的淚水，一點也不偽裝，想笑就笑、想哭就哭，單純的她總是被人欺負，但是，淚水過后還是會有是一張可愛的笑臉。那時，她就是這樣一個真實純潔的女孩。
一天又一天，一年又一年，我們一起成長著。終于，我們進入了初中，而且有緣的'分到了一班，我倆都十分高興，并激動地擁抱在一起。我們都愉快地學習著，可是，一段時間過去了，我發(fā)現(xiàn)她變得憂郁了，自然的她變得做作，還十分愛美，還愛不斷說一些花季的男女之間的故事，我懷疑她是不是。
終于有一天，她收到了幾封男生給她寫的信，她還跟我說了很多，我已經(jīng)聽出她已經(jīng)和一個人談上了，天哪！不會吧！我曾經(jīng)暗示她不要想這樣，可她一點也不接受別人的意見，變得虛偽高傲，我在她身邊，她仿佛是把我當成陪襯，總愛找機會去會面那個男生。她的思想變得復雜了，我說她的缺點她也不接受，還要反駁我，我受不了了。于是，我也不愛和她在一起了。她看出來了，可她去給別的同學說我不把她當朋友了，說我把她遺棄了。我知道后，向她解釋過，可她還是那樣對我，讓我感覺我們的友誼已無法挽回了。
一天晚上，我把以前的照片拿出來回憶，翻到了她小時的照片，看著從前那個她和現(xiàn)在這個她對比，感到無比的失落與傷心，她還會變回從前那個她嗎？不就，淚水濕了我的眼睛。
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