在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的游玩神仙居_小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
你們?nèi)ミ^神仙居嗎？我可去過，那是今年的暑假，我跟著爸爸媽媽和弟弟一起來到臺(tái)州的神仙居這個(gè)美麗又寂靜的地方！
剛踏入神仙居，就讓我覺得我來到了另外一個(gè)世界似的，因?yàn)檫@里有山有水，到處一片寂靜，這不愧是“神仙所居住過”的地方啊，果然跟別的地方是與重不同的��！今天我終于親眼看到了！終于來到了這里�。�
我邊走邊觀察，發(fā)現(xiàn)道路旁都有提示，我看了看，是“雄鷹展翅”這四個(gè)大字，一旁還有個(gè)箭頭，我往箭頭所指示的去看，看到了有一做山峰，“哇，這山峰跟老鷹差不多！好壯觀哦！”弟弟在一旁贊嘆道。虧他那么一說，我才發(fā)現(xiàn)這座山峰和“雄鷹展翅”這個(gè)詞十分相似。原來這個(gè)詞本來就是來形容這個(gè)山峰的��！
我們繼續(xù)走，邊走還邊聽知了在樹枝上揮灑著自己嘹亮的歌喉，可好聽了，許多蝴蝶也被這歌聲吸引而來，隨著知了的歌聲，也情不自禁的跳著優(yōu)美的舞蹈，在我們的身邊盡情的.跳啊跳，別提多開心了！我又看到一座奇怪的山峰，就像一支筆，我再看看提示語(yǔ)，是“神筆沖天”“��！形容的真形象啊！”我也不禁贊嘆道。只聽爸爸在遠(yuǎn)處向我招手，還大聲喊著：“俞靜！這里還有個(gè)“金箍棒”啊，快來看。此時(shí)我心想：��？這里還有金箍棒，我覺得太意外了，終于能親眼看到孫悟空的金箍棒了！所以我像一陣風(fēng)的跑到了爸爸跟前，一看：“哪有什么金箍棒��？”爸爸說：“你往上看�。 蔽壹泵Π蜒壑樽愚D(zhuǎn)向上面，說：“沒啊，我沒看見金箍棒��！”爸爸用手指向那座山峰，說：“在這！”“暈，我還以為是真的金箍棒，原來是座山峰想金箍棒��！害我白歡喜一場(chǎng)！”我自言自語(yǔ)...
我們有走啊走，“疑，那是瀑布��！真是“飛流直下三千尺”那，從遠(yuǎn)望去，瀑布從高空灑落到湖水，好壯觀��！我們又走近瞧瞧，湖水清澈見底，明如玻璃，我和弟弟不禁脫掉鞋子，把褲腳拉起來，小腳丫踩入湖水里，哇！太涼爽了，媽媽呢！在一旁給我們拍照，爸爸也忍不住和我們一起玩，我們還拋浪花呢！一朵朵浪花濺了起來，真的好美好美哦！爸爸說：“我們繼續(xù)往上走吧，上面還有11個(gè)瀑布啊！”我說：“不要，我都累死了，不要再上去了吧！”就這樣爸爸跟弟弟繼續(xù)上前走，我和媽媽在這等他們下來，我還是繼續(xù)拋我的浪花！“嘩啦啦！嘩啦啦！”“嘩啦啦！嘩啦啦”時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，就四點(diǎn)多了，我依依不舍的離開了神仙居！
怎么樣，神仙居是不是不很美��！有空，大家也可以去旅游哦！
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