上周星期五，老師在課堂上鄭重地向同學(xué)們宣布，下節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)要在我們班上舉行一場(chǎng)：“看誰的降落傘最后落地”的比賽，前三名的小組老師要獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖哦！

　　提起降落傘，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出一幕，大大的降落傘從藍(lán)藍(lán)的天空悠閑下降的畫面，但是卻不知道怎么制作降落傘模型？怎樣才能下降更慢？載著的'物體的輕重是否與降落傘的下降速度有關(guān)？……我?guī)е鴿M腦子的疑問盼望著開始學(xué)習(xí)制作降落傘！

　　第二天，我來到同學(xué)家。我們首先在電腦里百度了怎樣制作降落傘。了解到制作的要點(diǎn)是傘的面積要大，繩索的長(zhǎng)度要一致，而且懸掛的物品要輕一點(diǎn)，這樣做出來的降落傘才能更慢的向下面降落。我們準(zhǔn)備好了一堆材料：一個(gè)塑料袋；四根厘米長(zhǎng)的粗線；一個(gè)夾子；一個(gè)剪刀；一個(gè)橡皮檫和透明膠等等。我們?cè)陔娔X旁邊看了很久的圖，才悟出了一些小技巧。

　　首先，我們把一個(gè)塑料袋剪成圓形當(dāng)做傘面，再用四段透明膠把線粘在傘的四個(gè)角落，而且要保證粘好以后的線段還是一樣的長(zhǎng)度，接著再把一個(gè)小物體（輕一點(diǎn)的，比如橡皮或小積木等）裹起來，最后用透明膠把小物體和線的底端粘在一起，這樣一來，一個(gè)雖然簡(jiǎn)單但持久力超強(qiáng)的降落傘就制作而成了。簡(jiǎn)單吧？！

　　在盼望中迎來了這周五下午的班隊(duì)活動(dòng)課，老師讓我們拿出自己制作的降落傘并開始比賽。我暗暗看了看周圍同學(xué)制作的降落傘，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)做的降落傘下面掛的物體很大，很重，下降就會(huì)很快。我不禁有些洋洋得意，以為自己做的降落傘是最好的，我已經(jīng)躍躍欲試了！每個(gè)同學(xué)都懷著激動(dòng)的心情參加了比賽。經(jīng)過幾輪的比賽后，我們小組獲得了第三名，也每人得到了棒棒糖哦！

　　其實(shí)，比賽的輸贏并不重要，重要的是參與其中的樂趣！