在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的大掃除三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)了，學(xué)校要進(jìn)行大掃除，校長(zhǎng)把打掃校園的任務(wù)交給了我們班。
在班主任趙老師的指揮下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組，一組負(fù)責(zé)打掃校園，另一組負(fù)責(zé)清理垃圾堆。老師給我們打掃組的同學(xué)每人發(fā)了一把大掃帚。說(shuō)干就干，我們排成一隊(duì)，拉開(kāi)一定距離，從教學(xué)樓前開(kāi)始打掃，一直向大門(mén)口方向掃去。掃的垃圾多了，就堆成堆兒，再有清理組的同學(xué)用簸箕把垃圾運(yùn)到垃圾池里。同學(xué)們干得熱火朝天，像比賽似的，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，男生們雖然掃得快點(diǎn)兒，但掃得不太干凈，老師讓他們重掃，我們女生也不甘落后，雖然慢了一點(diǎn)兒，但我們掃得干凈。老師看到有的同學(xué)不太會(huì)使用大掃帚，就教同學(xué)們?cè)趺磼叩丶雀蓛粲质×狻Ｎ覀儼凑绽蠋煹慕谭�，再次掃起�?lái)，果然既不那么費(fèi)勁兒了，又打掃干凈了。哦，我這才明白：原來(lái)干什么活也講究技巧��！這時(shí)，校長(zhǎng)也加入到我們的'行列，他帶頭掃起來(lái)，并和我們又說(shuō)又笑，同學(xué)們干得更起勁兒了。剛才那種累的感覺(jué)也沒(méi)有了。
一節(jié)課過(guò)去了，我們終于把整個(gè)校園打掃完了，看到學(xué)校被我們打掃的干干凈凈，同學(xué)們都非常高興，因?yàn)槲覀兊母冻鍪剐@面貌煥然一新。
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