今天，我上作文班的時(shí)候，老師讓我們寫的作文是《咬出來的畫》。當(dāng)老師說寫“咬出來的畫”這個(gè)題目時(shí)，我們?nèi)喽荚谙耄簳?huì)不會(huì)是用嘴巴把紙咬破呢？
還有人想會(huì)不會(huì)是把手咬破用血來畫呢？
當(dāng)老師拿出餅干時(shí)，我們就知道原來是用嘴巴把餅干咬成一幅畫。首先老師拿出一塊餅干，放到嘴巴前面，然后老師開始咬，等老師咬到一半的.時(shí)候，我們就說：“那是一個(gè)月亮。”但老師說：“我還沒咬完呢！”等老師咬完后，我們有的說是一個(gè)蘋果核，還有的說那是一個(gè)骨頭。
然后，老師就發(fā)給我們每人兩塊餅干，讓我們自己咬一幅畫。我就咬了一個(gè)熱氣球和一座小房子。后來我就把它們組成了一個(gè)《飛屋環(huán)游記》里的經(jīng)典造型。老師說：“徐穎你的畫很有創(chuàng)意�！甭犃死蠋煹脑捨倚睦锩雷套痰摹�
今天這堂課這有意思��！
精彩點(diǎn)評(píng)：徐穎的小嘴巴真是太神奇了，沒想到你能畫出這么一幅具有創(chuàng)造力和想象力的畫兒！《飛屋環(huán)游記》里的經(jīng)典“飛屋”形象被你用你的那張櫻桃小嘴重現(xiàn)在我們眼前！真是太美妙了！繼續(xù)發(fā)揮你那智慧的小腦袋里的豐富想象力吧！
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