“同學(xué)們，今天我將教你們?nèi)绾握郯俸匣��！崩蠋煹穆曇羧缋纂娹Z鳴般響亮，讓我著實(shí)吃了一驚，我很久沒做過手工了，這次肯定不能成功，萬一折得不好，一定會(huì)被同學(xué)嘲笑吧。
懷著忐忑不安的心情，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的雙手，只見她雙手靈活地一翻，一個(gè)菱形像變魔術(shù)似的出現(xiàn)了，而我的折紙卻倔強(qiáng)得很，輪到我翻的時(shí)候，便如同照妖鏡前的妖怪一般打回了原形。我手忙腳亂，眼見老師的'百合花已完成一大半了，不由倍感氣餒。唉！我只能向困難低頭了，我怎么可能跟得上老師的節(jié)奏呢？
正當(dāng)我發(fā)怵的時(shí)候，老師笑著迎了過來：“有困難？沒事，我再教教你�！蔽胰缤煤档那f稼見到了甘霖般點(diǎn)頭。真是神了！老師三下兩下就把一張普普通通的紙變成了一朵美麗的百合花，我不由嘖嘖稱贊。誰知老師突然用手一拉，百合花又變成了一張紙，“你自己做一遍�！�
我如法炮制地折了幾步，卻又卡在一道精妙的步驟上了�！袄щy像彈簧，你弱他就強(qiáng)。不能認(rèn)輸，畢竟這是我第一次折紙。一鼓作氣，再而衰，三而竭。只許成功，不許失敗。”我暗暗給自己鼓勁。果然，在努力回憶后，我終于翻對(duì)了方向，一朵百合在我手中誕生了。
一陣陣喜悅像潮水般涌上心頭。哈哈，我第一次就折出了一朵栩栩如生的百合花，真是妙手生花！
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