又是一個(gè)嶄新的一天，又是一個(gè)新的開始，打開窗戶，呼吸一下?lián)浔嵌鴣淼男迈r空氣，聽一聽鳥兒清脆悅耳的歌聲，感受一下微風(fēng)吹過臉龐的清爽。今天，注定是不尋常的一天！

　　看到教學(xué)樓大廳的黑板上寫著教導(dǎo)處的通知：“今天下午第一節(jié)課久愛老師（也就是我們班主任）講授作文示范課，語文老師準(zhǔn)時(shí)參加�！蔽蚁耄簳�(huì)有多少老師呢？有沒有以前的`班主任？老師會(huì)講些什么呢？我在教室的座位是最后一排，聽課的老師們會(huì)不會(huì)在我后面或者旁邊？同學(xué)們會(huì)不會(huì)很積極地參與，給聽課的老師留下一個(gè)好印象？……

　　午自習(xí)第二節(jié)課，我們把座位調(diào)了一下。第一節(jié)課前，老師讓我們活動(dòng)一下就在自己的位置坐好，門一響，聽課的老師們陸續(xù)進(jìn)來了，后面還有六（1）班的一些同學(xué)，Oh My God ！我數(shù)了一下，一共有十七位老師！這么多人！終于明白老師讓我們動(dòng)座位的原因了。這些都不重要，重要的是我們前任班主任也來了！我們熱切地和她打招呼，老師滿臉微笑。鈴聲響起，現(xiàn)在的班主任上了講臺說：“上課！”體委林佳樂喊：“起立！”我們不約而同地大聲喊：“老——師——好！”老師鞠躬回禮，讓我們坐下。

　　老師先詢問了我們關(guān)于慶中秋詩歌朗誦的事兒，然后講了她做的一個(gè)和詩歌有關(guān)的夢：在老師的夢里她變身為一朵朵花，一朵嬌巧迷人的花，一朵婀娜多姿的花，一朵與百花爭艷、不屈不撓的花，很多詩人對著一朵朵花吟誦著一首首詩，老師說的那些詩句好多都是我們學(xué)過的，我們隨口接下來，在老師的講述中，那些詩人好像活了一樣！老師的夢境真有意思！

　　接下來我們在多媒體上看了《聽潮》這篇作文，老師讀了一下，哇！太棒了！讀得太好了！可是由于聽課老師太多，我太緊張，一動(dòng)也不敢動(dòng)，所以，不知道聽課老師們的表情是什么樣的，課就這樣繼續(xù)了下去......

　　老師聯(lián)系我們第一單元學(xué)過的課文，還有我們昨天晚習(xí)看的三篇范文，讓我們深入體會(huì)聯(lián)想和想象在作文中的妙用，在一陣陣的笑聲中，我們的作文課結(jié)束了！

　　這節(jié)課，我覺得好長，真想永遠(yuǎn)不要結(jié)束，我們有這么一位作文老師，他們一定羨慕得不得了！哈哈哈......

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