時光,一點點地流逝,不顧我們頻頻回望的眷戀與不舍。
“吾皇萬歲,萬歲,萬萬歲!薄氨姁矍淦缴。”“謝萬歲”,聽見這些話,你一定以為自己在看古裝大劇,然而我們卻是在上語文課。只看見那位“皇上”穿著白色上衣,黑色的褲子,臉上總是掛著暖暖的笑容,又是因為他姓戎,所以大家都叫他“笑臉容”,他也就默許了。
初中三年,笑臉戎帶領我們感受李白那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!钡你皭澟c無奈;體會“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的憂愁;領悟“大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨破受凍死亦讀”的寒情壯志;體驗“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻,讓我們深深陶醉那語文世界里,我受益匪淺。
我在老師們心中也許并不是個好孩子,而是個瘋瘋癲癲的“丫頭”表面上我并不在意這種目光,這種眼神,可是這卻刺痛了我的心靈,我漸漸的麻木,變得不可理喻,那顆向往高中的心也漸漸被冰凍。直到……
其實語文老師一直關心我,照顧我,從不以差生的目光看我,他認真的輔導著我的作文,老師以他溫暖的話語漸漸融化我的'心。我也漸漸地愛上了語文,愛上了學習,直到老師們的目光由鄙夷變?yōu)橘澰S,可我并不在意,我一直在意語文老師面對我時那張笑臉,可是畢業(yè)在即,我多么舍不得,多么放不下呀!
老師,您那親切、期盼的眼神,穿過我荒蕪的心,留下一片綠意;您那飽含溫暖的呵護,讓我在寒冷的世界瞬間解凍;您那辛勤的汗水,灑落在我那貧瘠的精神家園。
是誰把雨露灑滿大地?是誰把幼苗辛苦哺育?是您,是您,您是一位偉大的園丁,看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑容。
人們總把老師比作春雨,而我們正是那一顆綠油油的春苗。春苗需要春雨的滋潤,我們的老師用知識的雨露去滋潤我們的心田,用豐富的知識去開啟學生的智慧,用高尚的人格去培育學生的品行。而我就是最好的例子。
老師,原青春永駐,想在這兒,留住這似水的年華,那尋常的幸福,在我心頭縈繞,揮之不去……
時光荏苒,歲月如歌,難忘師恩。“笑臉戎”謝謝您的笑容,我永遠尊重您。
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