我不想我不想不想長大，長大世界就沒童話······這首歌唱出了許多擁有美好童年的孩子的心聲，當然也包括我。童年是七彩的，童年是繽紛的，童年是精彩而絢爛的！我不想長大，長大就會失去那美好純真的童年，會失去很多很多······

　　小時候，家人百般包容、疼愛我。每當我打碎東西時，媽媽會輕聲安慰我沒關系；每當我傷心哭泣時，爸爸會擦擦我臉上的淚痕，把我放在他肩膀上搖啊搖；每當我摔倒受傷時，奶奶會心疼的跑來給我吹傷口，從口袋里翻出糖來哄我，給我講故事、唱歌·····小時候的一切都是我珍藏在回憶盒中最寶貴的記憶。

　　童年，捉蜻蜓、抓蝴蝶、采野花、摘果子、打水仗、逗魚蝦、戲蟋蟀、爬樹·····我無一不精。那個時候我能盡情的釋放孩子的天性，不用擔憂作業(yè)沒寫完，不用惦記家務沒做完，也不用牽掛語文的詩詞、數(shù)學的概念、英語的單詞沒背完，我只需像一只出籠的鳥兒在田野中縱情玩耍。童年，是多么美好呀！

　　可現(xiàn)在不一樣了。憂愁多了，煩惱多了，壓力多了。爸爸不再讓我坐到他肩上；媽媽在我犯錯時不會再和藹地原諒我，而是嚴厲的`訓斥我；奶奶也不再在我摔倒時安慰我，而是讓我自己站起來。他們開始嚴格的要求我，作業(yè)像一個沉重的包袱，壓得我喘不過氣。在別人的美好假期里我只能駕著載上父母滿滿希望的小船駛向?qū)W習的題海。只有在那甜蜜的夢鄉(xiāng)里，我才能找到童年的溫暖與幸福。在學習上，為了不讓父母失望，我只好比別人更努力地學習，取得比別人更好的成績。可是！爸爸媽媽，你們可知道？我累了。我知道爸爸媽媽是愛我的，只是愛的方式和以前不一樣罷了。不過，這樣的愛真的好嗎？

　　我還記得那一個星期六，我早早的做完了作業(yè)，準備和同學一起去放風箏。我滿心高興，詢問媽媽的意見時，媽媽卻很不高興的拉下臉來：去什么去！你的語文書、數(shù)學書、英語書要背的東西背完了嗎？我給你買的那本奧數(shù)練習冊全本做完了嗎？不許去！同學很掃興的走了，我只好繼續(xù)在書山題海中苦苦掙扎、拼搏·····我好失落，媽媽，我還是個孩子呀，為什么您就不能給我一點玩的時間呢？

　　我真的不想長大，我只想做個單純的孩子，留住美好的童年，擁有簡單的幸�！ぁぁぁぁ�

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