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奔赴夢(mèng)想記敘文

2022-10-10 敘事

  相信許多人都寫過作文吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文是通過生動(dòng)形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編整理的奔赴夢(mèng)想記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇1

  從踏進(jìn)校園的那一刻開始,我們執(zhí)著努力,將青春的汗水揮灑在這里。

  一千多個(gè)日夜晨昏,一中教會(huì)我們做人、求知、健身,教會(huì)我們合作共贏、自強(qiáng)不息,教會(huì)我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任、厚德載物。在學(xué)校,我們挑燈苦讀,我們精益求精,我們破繭成蝶,學(xué)校將愛國奉獻(xiàn)、堅(jiān)毅質(zhì)樸、樂觀進(jìn)取、創(chuàng)新超越的精神注入了我們的靈魂。我們即將踏進(jìn)高考的戰(zhàn)場(chǎng),回首三年,千言萬語化作一句感謝:謝謝您,我的母校!

  懷著對(duì)美好未來的渴望,對(duì)心中夢(mèng)想的追求,我們一步步走來,無論多么艱難,身邊一直有老師的陪伴。老師,多少個(gè)黎明,您帶著我們迎著晨風(fēng)奔跑,多少個(gè)夜晚,您耐心地為我們解答問題;多少次您耳提面命,讓我如坐春風(fēng);多少次您批評(píng)教育,讓我遠(yuǎn)離險(xiǎn)境。感謝您!老師。

  校園的每一寸土地都有我們的足跡,每一束花草都記錄著我們的汗水和努力,我們要走了,他們要留下來,即將離開的高三學(xué)生,將用整潔的教室,干凈的宿舍,告訴下一屆的學(xué)子:我們愛母校,我們?cè)谶@里哭過、笑過、奮斗過,我們青春無悔!

  十三天后,我們每一個(gè)人都將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。十三天真的不長(zhǎng),但對(duì)于只爭(zhēng)朝夕的我們,它實(shí)在彌足珍貴:勞逸結(jié)合,抓住有效的學(xué)習(xí)時(shí)間,深呼吸、靜下心,多一分努力,就多了一份勝算、多了一份自信!沒到最后時(shí)刻我們每個(gè)學(xué)子絕不放棄。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇2

  11月3日下午,課本劇情景表演活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)2班拉開帷幕。本次活動(dòng)涉及的四個(gè)課本故事:《青蛙看!、《小鷹學(xué)飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》,將由全班同學(xué)傾情出演。本次演出活動(dòng),我們還特意邀請(qǐng)了三位同學(xué)的媽媽做評(píng)委,讓家長(zhǎng)們一起來見證我們的成長(zhǎng)、記錄我們的風(fēng)采。

  黃老師簡(jiǎn)短地宣布演出規(guī)則后,精心準(zhǔn)備好的小演員們便隨即開啟了自己第一次的“舞臺(tái)表演之旅”。由于是第一次登臺(tái)演出,同學(xué)們都不免有些緊張,聲音也有些放不開,但是,瑕不掩瑜,用心的表演獲得了老師、評(píng)委和同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲,課堂氣氛非;钴S。

  演出很成功,特別是由韓錦澄同學(xué)一組表演的《狼和小羊》讓大家印象深刻:韓錦澄飾演的老狼先生兇惡霸道,龍依辰飾演的小羊溫柔善良,姜梓舟的旁白恰到好處……

  演出落下帷幕時(shí),黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,并由三位媽媽分別進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

  通過此次活動(dòng),不僅活躍了課堂氣氛,更在寓教于樂中讓同學(xué)們體會(huì)到了不同角色的特點(diǎn),學(xué)到了更多的知識(shí)。同學(xué)們都期待更多類似的活動(dòng)走進(jìn)課堂。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇3

  今天是周六,我剛下了舞蹈課,媽媽說:“趕快換衣服,去參加小記者活動(dòng),是畫風(fēng)箏,放飛箏!蔽遗d奮地說:“耶,我要參加!

  我們20十分鐘就趕到了聊城二中,到了那里,小記者們都已經(jīng)來了很多了。隨著老師的一聲令下:安靜!老師先給我們講了風(fēng)箏的來歷。大家都知道,風(fēng)箏起源于中國,最早的風(fēng)箏是古代哲學(xué)家墨翟制造的。濰坊是世界風(fēng)箏之都,濰坊的風(fēng)箏做工獨(dú)特,色彩鮮明,遠(yuǎn)近聞名。

  接著就是第二個(gè)環(huán)節(jié):畫風(fēng)箏。說到畫風(fēng)箏,你別以為是把一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏的情節(jié)畫在風(fēng)箏上。不對(duì)!是把我們自己的夢(mèng)想畫到風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏放飛,放飛夢(mèng)想。老師給我們每人發(fā)一個(gè)白色無圖案的風(fēng)箏,讓我們?cè)谏厦娈媺?mèng)想。我在風(fēng)箏畫了一顆帶有翅膀的紅心,又畫了兩棵四葉草,彩虹和白云。我的夢(mèng)想就是用我們七彩的夢(mèng)想帶著一顆紅心展翅飛翔,把代表幸運(yùn)的四葉草送給天下所有人的媽媽,愿她們永遠(yuǎn)幸福。

  下面就該放風(fēng)箏了啦,我拿著風(fēng)箏東跑跑,西跑跑,怎么也放不起來。媽媽給我做了一個(gè)示范,我學(xué)會(huì)了其中的技巧,哈哈,還真行,風(fēng)箏放起來了,我跑呀風(fēng)箏越飛越高,我高興極了!

  這次小記者活動(dòng)太有意義了,我要感謝聊城晚報(bào)的老師們,你們辛苦了!

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇4

  2021年4月13日下午,我去參加了小記者組織的“走進(jìn)春天,放飛夢(mèng)想——放風(fēng)箏”主題活動(dòng)。

  首先郭老師給我們講述了風(fēng)箏的起源與歷史。風(fēng)箏有著悠久的歷史,在春秋戰(zhàn)國時(shí)期的墨子首先做了第一個(gè)木風(fēng)箏,但飛了一天就壞了;魯班做了一個(gè)竹風(fēng)箏,飛了三天就壞了;后來紙出現(xiàn)了,風(fēng)箏才發(fā)明出來。

  然后老師就給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)空白的風(fēng)箏,讓我們用水彩筆畫上美麗的圖案,并寫上自己的夢(mèng)想。我非常喜歡卡通畫,我就畫了一只狗和一只米老鼠,還配了底色。還寫上了我的夢(mèng)想——考上哈佛大學(xué)。

  接著老師選了畫的比較好的小記者上臺(tái)展示,五個(gè)男生和五個(gè)女生,男生中有我,我大聲給老師和小記者做了介紹,并說出我的夢(mèng)想。小記者一致認(rèn)為我畫得好,老師還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)書包,我非常高興。

  最后,我們要把夢(mèng)想放飛——放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏剛開始一會(huì)高、一會(huì)低,就像一個(gè)在空中跳躍的彈簧,我和爸爸拽著線隨時(shí)調(diào)整,奔跑著,很快風(fēng)箏飛起來了。玩的太開心了,期待下次小記者活動(dòng)。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇5

  在這個(gè)萬物復(fù)蘇的春天,小記者團(tuán)組織了一場(chǎng)“走進(jìn)春天 放飛夢(mèng)想”的畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏活動(dòng)。4月12日早晨,我?guī)衔业男∮浾咦C和水彩筆來到了聊城二中的操場(chǎng)上。

  這次活動(dòng)中,郭老師首先給我們講了風(fēng)箏的來歷:春秋時(shí)期有一位叫墨子的人,他發(fā)明了鷂,三天做成,卻只飛了一天。墨子有個(gè)徒弟叫公輸班,他就是大名鼎鼎的魯班,魯班發(fā)明了一只木鵲,也只飛了十天。后來,蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),人們才有了用紙做的風(fēng)箏。最早發(fā)明風(fēng)箏的墨子是山東濰坊人,濰坊被稱為“風(fēng)箏之都”。

  講完了這些,小記者團(tuán)的老師們給我們每人發(fā)了一個(gè)空白的風(fēng)箏,讓我們?cè)陲L(fēng)箏上畫上自己喜歡的圖畫,寫上自己的夢(mèng)想,然后把帶著自己夢(mèng)想的風(fēng)箏放飛藍(lán)天。我畫了一只美麗的蝴蝶,下面寫上了自己的夢(mèng)想。畫完之后,我東張西望,無意中看到自己的好朋友,我剛剛跟她打了招呼,郭老師就已經(jīng)宣布大家放風(fēng)箏了!一開始,我根本不會(huì)放,后來,在好朋友的幫助下,我們倆的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天。玩兒了一會(huì)兒,我剪斷繩子,風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越高,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)飛得無影無蹤了!看著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏,我喜滋滋的笑了。

  我想,等風(fēng)箏飛進(jìn)了藍(lán)天的懷抱,那我們的夢(mèng)想就該實(shí)現(xiàn)了吧!

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇6

  夢(mèng)想,就像一座高峰,需要攀登;夢(mèng)想,就像一條河流,需要跨越;夢(mèng)想,就像一種求知的欲望,需要追求。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)向著夢(mèng)想的方向而努力。當(dāng)然,我也不例外。

  從小時(shí)候起,我就對(duì)畫畫特別感興趣。媽媽發(fā)現(xiàn)我這方面的天賦,特意給我報(bào)了素描興趣班。就這樣,我越來越喜歡畫畫,我覺得畫畫能讓我靜下心來,沉浸在自己的世界里。每當(dāng)聽到親戚朋友對(duì)我的作品贊許的時(shí)候,我特有成就感。就這樣,從小時(shí)候起,我就夢(mèng)想著當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。我要用我的畫筆設(shè)計(jì)描繪出一些美好的東西。

  有時(shí)陪媽媽出去逛街,看到媽媽明明對(duì)一件衣服情有獨(dú)鐘,卻因?yàn)樯聿牟缓,只能忍痛割愛時(shí),我就想:將來我要設(shè)計(jì)出一種衣服,讓不同身段的人穿了都好看,大家不會(huì)再因?yàn)樯聿牟缓枚鄲馈?/p>

  我還要設(shè)計(jì)一種實(shí)用又漂亮的房子,讓大家都樂于居住。這種房子首先要安全,能抗震,防風(fēng)。其次是低碳環(huán)保,它的外墻能夠吸收太陽能發(fā)電,還能冬暖夏涼。房頂還能種樹種花,讓人住在里面,不僅安全,而且賞心悅目。

  在夢(mèng)想的道路上,你也許會(huì)摔倒,但你還得爬起來繼續(xù)走,你也許會(huì)被淋濕,也許會(huì)凍得發(fā)抖,但你要通過努力來博得一片陽光和溫暖。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇7

  雅典奧運(yùn)會(huì)的圣火緩緩熄滅,我們中國以32枚金牌名列金牌榜的第二位,創(chuàng)造了奧運(yùn)史上的新成績(jī)。我為此高興得跳了起來!我為征戰(zhàn)雅典奧運(yùn)的大哥哥大姐姐們?nèi)〉玫某煽?jī)而高興,我為我們的祖國成為體育強(qiáng)國而自豪!我是個(gè)小學(xué)三年級(jí)小孩,我十分喜愛體育活動(dòng),從小就跟爸爸去游泳,跟爺爺練打羽毛球,每天放學(xué)做完作業(yè)都要去樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng),打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳繩啦、打羽毛球啦……

  看到大哥哥大姐姐們?yōu)閲鵂?zhēng)光,一個(gè)“夢(mèng)想”在腦海里轉(zhuǎn)——我長(zhǎng)大了也要參加“奧運(yùn)”!我要代表我們的祖國在全世界的體育盛會(huì)上,揮汗拼搏,奪取金牌!我將刻苦鍛煉,天天鍛煉,日日運(yùn)動(dòng),不怕挫折,不懼困難,不論春夏秋冬,從不間斷,總會(huì)提高,流出的汗水總會(huì)有收獲,付出的心血總會(huì)有回報(bào)……假如,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)我站在奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,熱淚盈眶地看到五星紅旗高高升起,聽著場(chǎng)上高奏《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我為我們的偉大的祖國一天天地強(qiáng)大而感到幸福和驕傲!

  假如,我的夢(mèng)想沒能實(shí)現(xiàn),我同樣會(huì)堅(jiān)持不懈地參加體育鍛煉,早起作操,下午打球、游泳,冬練三九,夏練三伏,把體魄煉得棒棒的,將來為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)力量!

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇8

  夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,我們還不曾看見過。

  未來也在我們心目中,看懂了從來都不曾有過的那些心情。我知道,他們從來都不曾嫌棄太多的東西,可是每一次的煎熬,也都能夠帶給我們新生的力量。

  這一段時(shí)間,我已經(jīng)好久沒有寫點(diǎn)東西了。

  總想著寫點(diǎn)什么,總結(jié)點(diǎn)什么,可是又害怕自己陷入到泥潭里,心情拔不出來,所以才作罷。

  今天面試結(jié)束后,我感覺自己還有很多方面都需要提升,很多地方還做得不夠。

  有時(shí)候,也會(huì)覺得一些東西都不是自己所能夠把控的那樣的。如果從第一天的時(shí)候開始,我就已經(jīng)下定決心,看懂那些莫名其妙的結(jié)果,還在我們的夢(mèng)想里徜徉。

  我們看懂了的每一種想法,其實(shí)都不需要我們看懂那些不一樣的結(jié)局。心情也在我們心目中,看懂了每一種結(jié)果的意向。我們?nèi)绻恢倍荚,也許還是會(huì)在這里多離遠(yuǎn)一點(diǎn)。

  那些未來的夢(mèng),都在靜靜地訴說著他們的故事。

  夢(mèng)想也在我們心目中,也還在我們無法理解的樣子里,看不懂那些人與人之間的交流,其實(shí)都只不過是夢(mèng)想的破滅,都只不過是 一場(chǎng)痛苦的演繹。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇9

  我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方,看懂所有的云彩,看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來不一樣的色彩,看懂了不一樣的精彩歲月。

  當(dāng)我們看懂青春的時(shí)候,才會(huì)明白,這一切都會(huì)留給夢(mèng)想。

  你看,他們都閉門不出,可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話題。他們從來都不知曉,那些執(zhí)迷不悟,到底是因?yàn)槭裁。如果你也懂得其他人的問題,那么這一切都迎刃而解。

  那些感覺自己很了不起的大人,就是不愿意承認(rèn)自己有做錯(cuò)的地方,所以才會(huì)聲厲內(nèi)荏,所以才會(huì)讓別人害怕,實(shí)際上都是紙老虎。

  一旦別人反抗,他們就會(huì)變得脆弱,然后崩潰。

  有時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上太多的問題都是無解的。假如你最初的時(shí)候,就沒有容忍的住那么多問題,那么未來都不會(huì)有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在,那么問題也會(huì)變得悄無聲息。

  我只是偶爾想起,還是會(huì)覺得痛心。假如他們都學(xué)會(huì)平靜,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)讓自己耐心一點(diǎn),那么就不會(huì)有什么是那么絕望的故事了。

  只是你一直都鉆牛角尖,一直都偏執(zhí),所以這沒有什么改正的余地,才讓人覺得,無語。

  或許你從多個(gè)角度去思考,問題就不再是問題了。

  同時(shí)你的夢(mèng)想,也會(huì)在這里,在這踽踽獨(dú)行的路上,找到答案。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇10

  夢(mèng)想來到你身邊的時(shí)候,也許你根本就沒有意識(shí)到它的存在。也許那些來自于小說,來自于電視劇的幻想都始終在你的腦海當(dāng)中印象越來越深刻。

  但是你要知道無論怎樣他們也逃脫不了,他們是虛妄的一種結(jié)局,他們不是真實(shí)存在的一種東西,更不是強(qiáng)加給你腦海當(dāng)中的一種強(qiáng)烈的意志。

  也許很多人都比較反感面臨失敗時(shí)候的感受,因?yàn)槟窃愀鈽O了。就好像當(dāng)我們知道自己有一門考試不及格的時(shí)候,那種感覺就好像一盆冷水直接從頭頂灌下來。

  也許在人生成長(zhǎng)的道路上又遇到無數(shù)次的失敗和困難,因?yàn)楫?dāng)你無數(shù)次的經(jīng)歷失敗的時(shí)候,你才有成長(zhǎng)的可能性,因?yàn)橛辛耸〔庞辛顺晒Φ目赡苄浴?/p>

  如果你想要多被他失敗,那么你就可能意味著也永遠(yuǎn)都不會(huì)面臨成功。

  這個(gè)世界上很多東西都并不是一蹴而就的,都需要一個(gè)歷練的過程,正好像在你去面試的時(shí)候,你總要多經(jīng)歷幾次才能夠摸索出來自己的門路,即便是從一開始你就覺得自己不適合,它不擅長(zhǎng)這一方面,但是也要勇敢地讓自己去嘗試。

  因?yàn)橹挥凶哌^了這樣一段旅程,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來很多東西都是意想不到的樣子。

  包括你的人生,包括那些前所未有的感受,都會(huì)刷新你對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇11

  其實(shí)在這個(gè)寒假里溫度是屬于偏低的。更何況我們活動(dòng)量又很少,所以很大的感覺就是寒冷。

  也許以前在學(xué)校的時(shí)候我們很少有這樣的感覺,因?yàn)檫勒麄(gè)環(huán)境都是非常溫暖和舒適的,在恒大的情況之下我們也有這很大的活動(dòng)量,無論是去做自己的工作還是學(xué)習(xí)都能夠保證不閑著。

  可是回到家之后整個(gè)人都是完全放松的。

  就連在學(xué)校里交代給我的工作都要一拖再拖,要拖到最后才愿意去完成。那些好看的電視劇美劇無論是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是玩耍的機(jī)會(huì)都不能放過。

  生活也許本身就是一個(gè)這樣交織的定義吧。

  我們不需要讓自己活的有多么出彩,但是我們需要讓別人去看清楚你自己帶著一種怎樣的標(biāo)簽繼續(xù)生活,你能夠給自己的夢(mèng)想有一種神一樣的定義,你能夠?qū)⒆约旱奈磥戆l(fā)展成什么模樣?

  當(dāng)然這些都需要考驗(yàn)?zāi)阕约哼@個(gè)人

  的定力的。

  在年少無知的時(shí)候,我們每個(gè)人都可能會(huì)翻一下各種各樣錯(cuò)誤,但是這并不意味著在將來我們沒有改正的機(jī)會(huì),也并不能說明自己在將來不會(huì)變成一個(gè)更出彩的人。

  未來一切都是未知的。

  所以大膽去想,大膽去做夢(mèng),想就在你眼前向你招了招手。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇12

  時(shí)光飛逝。一年很快過去了,2021的數(shù)字在我們腦海里蕩漾。作為學(xué)生,我們自然有了新的開始,有了新的夢(mèng)想。

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我來到了我親愛的學(xué)校,讀書的聲音穿透了校園的每個(gè)角落。是的,我們都一樣,我們有信心有一個(gè)新的開始。第一節(jié)課鈴響了,我們馬上回到桌邊坐下。突然,教室里鴉雀無聲。似乎連學(xué)生的心跳都能聽得很清楚。過了一會(huì)兒,老師來到教室。我們看著老師,覺得老師今天很美,就像水中的水仙。老師走到前臺(tái),“上課”“好老師”,一切如常,只是氣氛不同。“今天真是偉大的一天。要是每天都這樣就好了,”我心想。所以,我也認(rèn)真聽了老師的話。

  下課鈴響了,我們安靜了,前所未有。老師們咧著嘴笑,似乎對(duì)我們很滿意。

  轉(zhuǎn)眼間該吃午飯了。我們從容不迫地排好隊(duì),悄悄地走出了大樓。在餐廳前面,我們沒有像以前那樣吵吵鬧鬧,大打出手。而是安靜有序的進(jìn)入餐廳,安靜的吃飯,和原來形成了鮮明的對(duì)比。我覺得有“很大的不同”來形容這樣的差距,并不過分。

  放學(xué)后,我們悄悄地走出學(xué)校,沒有人留下。

  真是美好的一天。我希望每天都是這樣。我覺得不難,因?yàn)檫@是一個(gè)新的開始。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇13

  我的童年是一個(gè)多彩的夢(mèng)。

  我忘不了村前的小溪。在炎熱的夏天,我們總能在那里找到一些瘋狂的孩子。放學(xué)回家的路上,我們甩了書包,踏入熟悉的蘆葦叢,把腳伸進(jìn)清澈的水里,享受著清涼的水和魚蝦頑皮的親吻。不一會(huì)兒,傳來一陣騷動(dòng)。你潑我,我潑你,潑水,笑聲像鐘聲一樣響徹整個(gè)天空。夠了,夠了,我們?nèi)齼蓛傻奶稍诓莸厣希硎苤柟庠。直到天色漸漸轉(zhuǎn)灰變藍(lán),大人來找,我們才依依不舍地起身回家。

  我忘不了鄰居家門前的那棵栗樹。我每天都在熱切的期待著長(zhǎng)大的青栗。終于盼到了栗子成熟的日子,我和朋友們拿著家里偷來的剪刀悄悄來到樹下,一個(gè)個(gè)爬上樹,用剪刀把“毛茸茸的栗子”剪掉,放進(jìn)布袋里。突然,其中一個(gè)朋友尖叫起來,原來是刺傷了手。房子里的大人聽到響聲,出來探望。我們迅速從樹上滑下來,伸開雙腳,拼命奔跑。

  我不能忘記我祖父的領(lǐng)域。我和哥哥姐姐們提著一個(gè)小水桶,去地里抓泥鰍。我們?cè)谛涯康牡胤酵,那是狡猾的泥鰍的“老窩”。果然,一,二,三.泥鰍在我們手里聽話。太陽下山了,一些泥巴孩子在唱著快樂的童謠,滿載而歸。

  這些讓我念念不忘的有趣的童年故事,編織成了五彩繽紛的夢(mèng)。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇14

  讀歐陽修的《秋色賦》和毛澤東的名句《沁園春·長(zhǎng)沙》,不禁讓我想起一個(gè)問題:秋天是什么顏色的?出去走走,你不知道嗎?

  走進(jìn)公園,我看到一片火紅的楓林,每一簇都是那么可愛,那么充滿活力,就像清晨初升的太陽,散發(fā)著光和熱,讓我想到“夜晚停車與楓林相戀而坐,二月霜葉紅”,秋天紅。

  一片落葉落在地上,鋪就了一條金色的“金路”。踩在上面時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯嘎”的聲音,讓人感覺好舒服,仿佛踩在一條棉毯上,沒有多余的葉子,每一片都是一片金黃的葉子,讓人回味無窮。哦,秋天是金色的。

  我走著走著,沒有意識(shí)到有什么東西掉在我臉上。下雨了。秋雨不像春雨那么冷,也不像夏雨那么猛烈。它就像一個(gè)溫暖的母親,溫柔地?fù)崦暮⒆。秋雨沖刷的天空是那么藍(lán)。哦,秋天是藍(lán)色的。

  走在雨中,我看到了盛開的白菊花,帶著露珠的芬芳和嬌弱的姿態(tài),在雨中開得很美。哦,秋天是白色的。

  出了公園,秋天的顏色依然讓我回味無窮,美麗的秋天!五彩繽紛的秋天!

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇15

  成為一名出色的畫家,是我從想的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我一直在努力著。

  有一次,剛剛開始上第一節(jié)國畫課,我們這節(jié)課畫小金魚,準(zhǔn)備好筆,準(zhǔn)備好國畫的紙,準(zhǔn)備好......開始上課了,老師說:“我現(xiàn)在先給你們畫一次,你們聽好我講!遍_始畫了老師畫了一條十分美麗的小金魚,又讓我們跟著她畫,老師先畫了魚的外形,我也開始畫了,可我筆墨不會(huì)調(diào),所以把魚的外形給畫糊了,我又聽老師講,老師又用潑墨法畫出了小金魚的花紋,我又試著自己畫,可又糊成了一團(tuán),老師來檢查了,我差愧地低下了頭,可老師還說紙用得比較好,所以畫的效果也很好,可有的同學(xué)卻在嘀咕了:“這人還參加美術(shù)興趣小組呢?畫得那么惡心!笨晌覜]有放棄,我便用下課的時(shí)間在那沉思,我覺得應(yīng)該是缺少練習(xí)。

  我為了達(dá)成我的夢(mèng)想,就十分努力地學(xué)畫畫,不論是在課堂上,還是在畫室里畫畫,我都十分認(rèn)真,常常居全班畫畫第一名,這讓我感受到了成功的感覺,也讓我更上一層樓,離我的目標(biāo)更近了一步。

  要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要付出,就要奮斗,就算前方在艱難,我們也要勇敢的去面對(duì)。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇16

  我們都有夢(mèng)想,都想展望未來。為什么祖先會(huì)把夢(mèng)和思想聯(lián)系起來?也許他希望他的后代每個(gè)人心里都有夢(mèng)想。我不想成為行尸走肉。“夢(mèng)”由森林和黃昏組成,那么它是什么意思呢?一個(gè)人想著如何在夕陽下規(guī)劃自己的未來。想著自己的'夢(mèng),而林是芊芊,所以自己的夢(mèng)不止一個(gè)。

  如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,他怎么能和未來聯(lián)系在一起,他怎么能試著現(xiàn)在就展望未來?

  “思”是由相和心組成的,它的意義是用一顆真誠的心大膽地展望未來。我為自己是中國人的后代而驕傲。我們的祖先是如此聰明,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)他們的智慧。

  祖先創(chuàng)造了夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí),用自己的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他們創(chuàng)造了堅(jiān)固的長(zhǎng)城、美麗的夢(mèng)幻花園、古老的紫禁城等。這就是心中夢(mèng)想的存在,無數(shù)奇跡的創(chuàng)造。

  很多農(nóng)村孩子為了自己的未來而奮斗;努力工作。正是因?yàn)樗麄冃睦锒加袎?mèng)想,所以對(duì)自己的未來充滿希望,并為之奮斗。

  為什么李連杰,劉煒,章子怡等?在自己的職業(yè)生涯中取得如此成功是因?yàn)樗麄兌加袎?mèng)想。有夢(mèng)想相當(dāng)于邁出人生成功的第一步,所以要為自己的第一步樹立夢(mèng)想,在樹立夢(mèng)想的同時(shí)一點(diǎn)一滴的實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想和思想的聯(lián)系造就了無數(shù)成功的人事,讓不可能成為可能。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇17

  穿越歷史的長(zhǎng)河,在我們中華民族的歷史上涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄,他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,進(jìn)行了頑強(qiáng)的拼搏。有的為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的夢(mèng)想,舍生望死,直到獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命,這怎能不令人肅然起敬呢?

  生長(zhǎng)在新世紀(jì),我們不僅要學(xué)習(xí)這些少年英雄們的崇高精神,不斷用少年的崇高精神鞭策自己,還要在新世紀(jì)做一個(gè)會(huì)追求,有夢(mèng)想的新一代。是的住,追求夢(mèng)想的過程很艱辛,但強(qiáng)者會(huì)把著當(dāng)成是鍛煉自己的熔爐,而弱者只會(huì)把這當(dāng)成是受罪。高爾基小時(shí)候是在繁重的勞動(dòng)和鞭打責(zé)罵下度過的。生活中,他也總是抓住每一分鐘時(shí)間讀書。老板不許他讀書,他千方百計(jì)弄到書,躲在閣樓上,儲(chǔ)藏室里閱讀,被發(fā)現(xiàn)后,總免不了老板的一頓毒打。監(jiān)視、威嚇沒能阻止高爾基讀書,反而使他自學(xué)成家的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。高爾基讀書不正是一個(gè)強(qiáng)者的作風(fēng)嗎?

  我們必須選擇強(qiáng)者的道路,投身于大熔爐。在現(xiàn)實(shí)生活中,這個(gè)大熔爐不就是學(xué)校,而追求不就是好好學(xué)習(xí)嗎?讓我們銘記“為中華之崛起而讀書”當(dāng)我們成為鋼筋鐵骨時(shí),我們便實(shí)現(xiàn)了我們最遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,為祖國大廈添磚加瓦,相信在不久的將來,我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇18

  “不是每個(gè)人都應(yīng)該像我這樣去建造一座水晶大教堂,但是每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,追求自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……

  著名化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,進(jìn)行了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),經(jīng)過了無數(shù)次的失敗,終于從一千噸的瀝青中提煉了一克鐳,這樣的“一千噸”,包含了以往無數(shù)次的失敗和教訓(xùn),才贏得了這“一克”的勝利。

  奧運(yùn)史上第一個(gè)奪得三枚田徑金牌的是美國的威爾瑪·魯?shù)婪,她輝煌的成績(jī)令世人感嘆?烧l知道她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路,年幼的她立志要成為一個(gè)最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可求的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日的奮斗,終于贏得了鮮花和掌聲。

  在一望無際的大草原上,一棵仙人球種子掉到了狹小的石縫中,她拼命掙扎想要擺脫這黑暗的牢籠,因?yàn)樗溃菏p中沒有水,沒有土,這對(duì)花兒來說是致命的,她還有夢(mèng),還想開花,還想得到其它花的贊揚(yáng)呀!于是,她揚(yáng)起了夢(mèng)想的帆,開出了一條屬于自己的追夢(mèng)之路……

  “現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸。中間隔著湍急的水流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁!蔽以赶衲呛恿饕话,勇敢地拼搏,以頑強(qiáng)的意志架起橋梁,去彼岸擁抱中國夢(mèng)——我的夢(mèng)!

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇19

  多少次,總是在沉默中等待、等待。多少次,想翱翔又展不開羽翼。

  媽媽,許久以來,您一直呵護(hù)著我,不肯讓我受半點(diǎn)委屈,我也一直是你心中的乖兒子,從來不惹您生氣,您說往東,我決不往西。只要您一聲令下,我就乖乖執(zhí)行。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地懂得了許多事情,我知道了應(yīng)該獨(dú)立生活,我不怕累。然而,當(dāng)我拿起菜刀準(zhǔn)備切菜,您如閃電般奪過菜刀。

  媽媽呀,請(qǐng)您撒開手讓我大膽的去干吧,我什么都不怕,只怕您那充滿期待的目光。我知道,你承擔(dān)了所有的家務(wù),就是為了我,多少次看到您忙碌的背影,看到您摻了白絲的頭發(fā),我多想去幫您一把,可話剛到嘴邊,又咽了下去,您一轉(zhuǎn)身我又看到了那充滿期待的眼神,眼角的魚尾紋,我真是難以啟齒。我不愿成為籠中的鳥兒,我想飛,飛向藍(lán)天,飛向白云,去尋找我的夢(mèng)。溫室中的鳥,比不過曠野中的雄鷹,它太脆弱了;溫室中的花朵比不過原野上的蒼松,它太嬌嫩。在您的愛的重重包裹下,我又怎會(huì)比它們強(qiáng)呢?您說:“飛?那里有危險(xiǎn),在媽媽身邊多好!蔽覠o言以對(duì),我怕我的成長(zhǎng)會(huì)傷您的心……

  媽媽,我想!真的好想,好想……

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇20

  每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)大型玩具設(shè)計(jì)師。用自己的智慧和潛能發(fā)明出一個(gè)個(gè)別具一格的玩具,捐獻(xiàn)給貧困災(zāi)區(qū)的孩子。讓他們也擁有充分的開心與快樂。

  一個(gè)擁有夢(mèng)想的人,他內(nèi)心一定充滿了對(duì)未來生活的期待與遐想。若想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要為夢(mèng)想而不斷努力。我堅(jiān)定,夢(mèng)想是石,它能夠擦出成功的火花;夢(mèng)想是火,它能夠點(diǎn)燃永遠(yuǎn)的燭燈;夢(mèng)想是燈,它能照亮先進(jìn)的溫室;夢(mèng)想是屋,它可以容納下一個(gè)成功人士……這些我們都何嘗不是呢?

  我六歲的時(shí)候,夢(mèng)想可以長(zhǎng)出一雙能夠在天空自由飛翔的翅膀。整個(gè)世界可以讓我來圍繞。但自從我在電腦上看到貧困山區(qū)小學(xué)生的生活環(huán)境時(shí),我卻十分慚愧。那時(shí)我已經(jīng)十一歲,我覺得夢(mèng)想為什么這樣乏味和簡(jiǎn)單。在天空飛能怎么樣,只是滿足了一下渴望。卻對(duì)任何事物沒什么益處。所以,夢(mèng)想不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單為了滿足自己,而是既幫助了他人又關(guān)心到自己,懷有高尚的意愿。

  每一個(gè)人肯定都希望自己的夢(mèng)想成功。那還等什么,快為夢(mèng)想的冠軍杯奮發(fā)圖強(qiáng)吧!

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇21

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己心靈深處的那一份渴望。擁抱夢(mèng)想,讓我們的心靈飛翔;擁抱夢(mèng)想,讓我們的前程不在渺茫。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位教師!但是空有夢(mèng)想是不行的,沒有努力也不可能成就夢(mèng)想。如果你失去一切,那么夢(mèng)想就是你生活的支撐。如果你行走在目標(biāo)的大路上,那夢(mèng)想就是你的方向標(biāo)。

  也許夢(mèng)想的道路并不平坦。也許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折而漫長(zhǎng)的。但只要堅(jiān)信你的夢(mèng)想,努力奮斗去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也許夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。

  柏林面臨選擇,他放棄了舒適的機(jī)會(huì),選擇了艱苦的磨煉,經(jīng)過一番艱難困苦之后,他終于成為一流的自己。如果當(dāng)時(shí)他選擇安逸的生活,那么也許最著名作曲家的名冊(cè)里就不會(huì)有柏林這個(gè)名字了。

  沒有夢(mèng)想的人是不會(huì)生活的人;沒有夢(mèng)想的人到老了會(huì)遺憾;沒有夢(mèng)想的人永不會(huì)獲得出色的成就;沒有夢(mèng)想的人也只在揮霍自己的生命。夢(mèng)想不是天邊的星星,而是腳下的花朵。只在于去不去摘采;夢(mèng)想不是別人的心思,而是自己的心靈深處最渴望的。只要你愿意挖掘。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的那個(gè)夢(mèng)想。

  去擁抱夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗吧!

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇22

  時(shí)間如風(fēng)吹去屬于年少的稚氣,帶來屬于昨日的思念,轉(zhuǎn)眼之間都已長(zhǎng)大,對(duì)于昨日唯有懷念,只有懷念,真的只有懷念嗎?誰還記得當(dāng)初天真的聲音許下的鑒定誓言,每每午夜夢(mèng)回感慨萬千,那稚嫩的聲音仿佛還在回響,那么堅(jiān)定,那么沉重,但是盡管沉重,少年決不放棄!

  因?yàn)槟鞘巧倌暝?jīng)的夢(mèng),少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下無邊悔恨,既然有夢(mèng),便去實(shí)現(xiàn),決不放棄!絕不退縮!因?yàn)樯倌晟钌钪溃喝松,如果沒有夢(mèng)想,沒有追求,那便是一潭死水!毫無生機(jī)可言,少年不愿就此沉淪,少年有夢(mèng)想!少年要去實(shí)現(xiàn)!少年突破命運(yùn)的枷鎖,沖出束縛!讓夢(mèng)想綻放出如絢爛的火光般耀眼、璀璨,少年為他的夢(mèng)努力著!奮斗著!那是屬于少年的夢(mèng)想,少年會(huì)去實(shí)現(xiàn)。還有多少人記得當(dāng)初年少時(shí)用稚嫩的聲音許下的堅(jiān)定誓言,那些記得的又有多少還在為自己的誓言在拼搏?

  盡管歲月無痕,誓言無聲,但是曾經(jīng)的誓言少年不曾忘記!不曾放棄!少年!拼搏吧!趁著我們還是少年!用青春給夢(mèng)想插上翅膀,讓夢(mèng)展翅翱翔!

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇23

  當(dāng)老師需要豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心時(shí),也需要無私的愛。我們的班主任陳老師有這些。每當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)異常時(shí),她都會(huì)及時(shí)和我們談話。另外,在暑假和寒假期間或平時(shí)多次訪問,了解學(xué)生家庭情況,與家長(zhǎng)溝通。幫助學(xué)生渡過學(xué)習(xí)難關(guān)

  我們的任課老師都有充分的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種難題時(shí),他們都很容易回答。當(dāng)我們?nèi)匀焕Щ蟮臅r(shí)候,他們很有耐心。根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從我們的角度考慮,直到說了不麻煩的話。

  我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的老師因?yàn)槲矣X得當(dāng)老師很幸福?吹阶约旱膶W(xué)生離開學(xué)校,在各崗位上展示自己的人生。當(dāng)他們成功地建立自己的事業(yè)時(shí):當(dāng)他們擁有和睦的家庭時(shí);從自己的學(xué)生在各自的體育場(chǎng)獲得榮譽(yù)來看。這種感覺就像看到自己家的果園,一顆果樹開花一樣!疤依顫M天下”就是當(dāng)老師的幸福。這也是我決心成為一名老師的原因。

  為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要大量閱讀各種書籍,增加自己的知識(shí)。另外,我要多參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個(gè)夢(mèng)想,我決定從現(xiàn)在開始。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇24

  厭倦了單調(diào)的城市生活,多么渴望心靈的解放。

  騎車在田野上,快樂奔跑著的小狗。想象自己成為一只小狗,在即便不能說廣闊,但也很大的田野上興奮的四處亂跑;對(duì)著熊熊火堆狂躁;用小小的爪子跑老鼠洞兒,把老鼠趕出來,和他們一起做游戲;為了一塊食物而與其他小狗打架……多么愉快的生活,到處充滿了新鮮自由的空氣。

  家門前有一個(gè)池塘,池塘邊有一塊空地,荒蕪又寂寥。只有幾株不明的植物,長(zhǎng)得還算高大。想象自己是一只螞蟻,哇,好大的一片沙漠,每一處都是那么新鮮與神秘,等待著我去探險(xiǎn),我要用畢生的精力走完這片廣闊無邊的沙漠,去尋找沙漠中的綠洲;看一看駱駝的樣子,和他打個(gè)招呼。如果我口渴了,我就爬到仙人掌里去吸他的汁液,如果天氣太熱我就躲在仙人掌的影子里乘涼。等我快要走不動(dòng)的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn)前面有一片好大的綠洲,我用盡所有的力氣向他跑去,啊,多么高大的樹林,還有一個(gè)大大的池塘:我大口大口的喝水,簡(jiǎn)直開心的要暈了。

  我還想成為好多好多,我要我的心靈永遠(yuǎn)可以自由飛翔。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇25

  從小到大,每個(gè)人或多或少都有屬于自己的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想是什么呢?有人夢(mèng)想成為大老板、科學(xué)家、老師…,可是我們家人的夢(mèng)想?yún)s不是這樣,你想知道嗎?現(xiàn)在就讓我來說說吧!

  首先,是我自己。我的夢(mèng)想是世界和平,因?yàn)槿说募m紛和戰(zhàn)爭(zhēng)讓世界不再和平了,世界上很多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而喪失親人,我想沒有戰(zhàn)亂的世界,就可以讓大家和平相處了。

  接著,換我的爸爸上場(chǎng)。爸爸的夢(mèng)想是希望家人都健健康康,不要生病,雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)平凡,可是我覺得很特別。

  而媽媽的夢(mèng)想最特別了,你猜猜是什么?答案是——環(huán)游世界。她最想去的地方是芬蘭,因?yàn)槟抢锝逃贫攘己,圖書館還有甜甜圈形狀的椅子,整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境很棒,她想體驗(yàn)?zāi)欠N美好的學(xué)習(xí)感覺。我希望媽媽早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  最后是哥哥的夢(mèng)想,哥哥說他沒有讓人印象深刻的夢(mèng)想,但是他又說:“人活著,就是一個(gè)夢(mèng)想”,這個(gè)夢(mèng)想讓我覺得他很有哲學(xué)家的感覺。

  有人說:“人生有夢(mèng),逐夢(mèng)踏實(shí)”,又說“一分耕耘,一分收獲”,我想我們應(yīng)該腳踏實(shí)地才對(duì),這樣夢(mèng)想就能逐漸實(shí)現(xiàn),而不再是我們的一個(gè)空想。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇26

  又是不眠夜,不知經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的夜晚,不知多少次在這樣的夜晚里,悄然落淚,夜很靜,心很亂,有時(shí)甚至想離開這個(gè)世界,受夠了這樣的生活,世界在變,人也在變,感情也變了;蛟S是因?yàn)榻?jīng)歷了太多事,開始放棄并學(xué)會(huì)逃避,F(xiàn)實(shí)真的太現(xiàn)實(shí)了,現(xiàn)實(shí)讓我們失去了純真,現(xiàn)實(shí)讓我們學(xué)會(huì)了隱藏,現(xiàn)實(shí)讓我們開始偽裝。我害怕了、我退縮了、無數(shù)次對(duì)無數(shù)個(gè)人說:“我累了!笔前,真的累了。

  不想再繼續(xù)下去了,所以,可不可以不要在拋棄我了、淚水在不知不覺中溢出眼眶,滴在枕頭上,一切都會(huì)好的嗎?夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的嗎?

  想了很久,世界很虛偽,我們不能再那么天真了,把淚水都咽肚子里吧!在自己的面具上刻上大大的笑容,明天,我們要很堅(jiān)強(qiáng)!帶著面具生活,何嘗不是一件好事?盡管有一肚子苦水,可是我們可以打敗更強(qiáng)的敵人,會(huì)早早的完成自己的夢(mèng)想!帶著面具生活,并不說明我們是虛偽的人,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以偽裝。加油吧!

  要記住,一切的一切,都是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想夢(mèng)想不是夢(mèng),是會(huì)實(shí)現(xiàn)的愿望。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇27

  大概在每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng),屬于自己未來的夢(mèng)!也許有些人還沒有開始規(guī)劃自己的未來,但是,他們心中的夢(mèng)還是依然存在的,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。正如我所說,我的心里也有一個(gè)夢(mèng)!我不曾渴望我的夢(mèng)要有多么的豪華,我也不曾渴望我的夢(mèng)能得到人們的青睞,我只想盡我自己的能力來完成它,實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想!

  很多人都會(huì)以為一般人的夢(mèng)想都是開公司,當(dāng)公司白領(lǐng)、總裁。但是我的夢(mèng)想?yún)s很平凡、簡(jiǎn)單。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位糕點(diǎn)師,開屬于自己的糕點(diǎn)店,做出讓客人吃了以后會(huì)露出滿意笑容的糕點(diǎn)。當(dāng)一位糕點(diǎn)師這個(gè)夢(mèng)想,大概許多人都會(huì)覺得很平凡,或許會(huì)被家人反對(duì),但是,我現(xiàn)在為將來規(guī)劃的夢(mèng)想就只有這些。雖然我現(xiàn)在沒有做過蛋糕,就連做蛋糕的工具都沒有碰過,但是,我會(huì)努力的,我現(xiàn)在只能做這些。我想做一名糕點(diǎn)師,我想體會(huì)當(dāng)客人們品嘗我的蛋糕后露出微笑時(shí),屬于我的滿足和快樂,因?yàn),糕點(diǎn)師就是為了做出讓客人滿意、開心、破涕為笑的糕點(diǎn)而存在的。

  雖然,我離那個(gè)美好的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是,我會(huì)朝著那個(gè)夢(mèng)想而努力的!

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇28

  在一片茫茫的大陸上,每個(gè)人都有一片自己的領(lǐng)域。在這片領(lǐng)域里你想干什么干什么,當(dāng)人也可以在這片領(lǐng)域里種下自己的夢(mèng)想之樹,到最后夢(mèng)想成真,你也就會(huì)嘗到這顆碩果累累的夢(mèng)想之樹結(jié)出的甜果了。

  是的,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想并不是考清華,上北大。而是自己能長(zhǎng)高一點(diǎn),這么一個(gè)小小的要求,我每天都會(huì)想著它。

  在每天中午放學(xué)的時(shí)候。經(jīng)過看車碰的房子的旁邊的時(shí)候,有一條小路,這條小路是我每天放學(xué)的必經(jīng)之路。在夏天的時(shí)候,他們房子里住的人都會(huì)把窗戶打開,那窗戶很高,一般大人過都會(huì)碰腦袋但窗戶好像偏向我,它不碰我的腦袋。我反倒是希望被他碰一下,以這個(gè)來證明我長(zhǎng)高了。我每天走過那里,我都會(huì)踮起腳尖,用我的頭去碰窗戶,不,準(zhǔn)確的說是用頭發(fā)去碰窗戶。每每我碰到他的時(shí)候,我內(nèi)心平靜的湖水就會(huì)泛起一點(diǎn)點(diǎn)的波瀾。!我長(zhǎng)高了,我真的長(zhǎng)高了。

  如今已近冬天,車棚也很少開窗,每次經(jīng)過那里是,我都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失望,但愿明年夏天的時(shí)候,他們?cè)匍_窗,我已經(jīng)可以碰到它了。我現(xiàn)在能做的,只是給我這棵夢(mèng)想之樹澆水,然后默默地等待它在來年開花,結(jié)果。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇29

  我是一匹奔馬,身上的顏色是白色的,尾巴潔白潔白的,在我睡覺的時(shí)候,我會(huì)一動(dòng)也不動(dòng)。離遠(yuǎn)看,我就像一個(gè)白色的塑像。我的主人是李賀。

  我睡覺的時(shí)候都會(huì)做一個(gè)夢(mèng),我會(huì)夢(mèng)見自己在戰(zhàn)場(chǎng)上,我穿著一件硬硬的盔甲,正在和敵人戰(zhàn)斗。頓時(shí),血流成河,敵人紛紛倒下。等我醒來之后,就睡不著了,因?yàn)槲易畲蟮膲?mèng)想就是上戰(zhàn)場(chǎng)和敵人戰(zhàn)斗,可是我的夢(mèng)想已經(jīng)不會(huì)實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槲业囊粭l腿受傷了,而且傷的很嚴(yán)重,已經(jīng)不能跑了。

  到了早上,我的主人就會(huì)帶著我去散步,在散步的時(shí)候,主人就會(huì)給我采來許多翠綠翠綠的草,這是我的早飯。主人所做的這一切,就是想讓我的腿趕快好起來,然后,主人就會(huì)帶著我上戰(zhàn)場(chǎng)和敵人戰(zhàn)斗,這樣我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。我很喜歡我的主人,我一定要趕快好起來,不會(huì)讓我的主人的期望實(shí)現(xiàn)不了的。

  過了幾天,我的傷漸漸的比以前好多了。等我的傷好了之后,主人就每天訓(xùn)練我,讓我在遼闊的草原奔跑,我不管天氣有多么惡劣,都仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。等我跑得比閃電還快的時(shí)候,我一定讓主人騎著我把敵人殺個(gè)片甲不留,我一定要說到做到。敵人們,你們就等著吧!你們的死期快到了。

  奔赴夢(mèng)想記敘文 篇30

  我一直有許許多多的夢(mèng)想,比如當(dāng)主持人、數(shù)學(xué)家、老師……但是,一次排球比賽確讓我有了做排球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。

  今年暑假天,我在四川省體育館觀看了一場(chǎng)激烈的排球比賽。它是烏茲別克斯坦隊(duì)對(duì)泰國隊(duì)的女子排球賽。

  開局時(shí)兩隊(duì)不分勝負(fù),但是不到一局,泰國隊(duì)的比分便遙遙領(lǐng)先,烏茲別克斯坦隊(duì)的教練只好不停的叫暫停,可最后還是輸了第一局。

  第二局開始了,烏茲別克斯坦隊(duì)有了很明顯的進(jìn)步,但是她們的實(shí)力還是沒有泰國隊(duì)強(qiáng),很快就敗下陣來。我覺得她們是因?yàn)榈谝痪州斄硕鴨适Я俗孕判暮陀職狻?/p>

  第三局是一個(gè)決定比賽勝負(fù)的一局,只要泰國隊(duì)再贏,這場(chǎng)比賽就將結(jié)束。 假如烏茲別克斯坦隊(duì)贏了,這場(chǎng)比賽將繼續(xù)。可是實(shí)力不強(qiáng)的烏茲別克斯坦隊(duì)很快就輸了這場(chǎng)比賽。

  每當(dāng)我回想這場(chǎng)比賽,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想就在我心中旋繞?晌抑,每個(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員背后都包含著他們千千萬萬次的努力。而我才僅僅邁出了一小步,還有許許多多的困難等著我去闖,加油吧!向著夢(mèng)想努力奮斗吧!

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