不知道從什么時(shí)候開始，我喜歡一個(gè)人坐在陽臺(tái)上，數(shù)枝頭的麻雀。直到枝頭再也撐不住一只麻雀，我才意識(shí)到冬天已經(jīng)來臨。
十一月份的月考如期而至。班主任不慌不忙地發(fā)著手中的試卷。我發(fā)現(xiàn)她每發(fā)一張?jiān)嚲�，都�?huì)微笑一下。當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候，我是多么期待那甜蜜的笑容啊。可是，她沒有笑�；蛟S這是屬于差生的笑容吧。
下課鈴響了，同學(xué)們都交了試卷，在班級(jí)外玩耍。而我孤獨(dú)地坐在座位上，任憑寒冬的嚴(yán)風(fēng)吹拂。突然，風(fēng)似乎停了，我感到一絲暖意。抬頭一看，是班主任為我關(guān)上了窗戶。她美麗的嘴角勾起了一絲笑容：天冷，別凍感冒了，這次的成績還是有所進(jìn)步的.，要加油！
以后的日子里，我不再迷戀那枝頭的麻雀，而是刻苦地學(xué)習(xí)，連我最喜歡的電腦也不碰了，只希望在下次的月考中可以取得好成績。
十二月份的月考來臨了。我充滿信心地坐在考場里。考試結(jié)束了，但是成績依然不如自己的所愿，心里很失望。班主任似乎注意到了失落的我，來到我的身旁，還是那甜甜的一笑：這次的成績可以看出你回家后是認(rèn)真學(xué)習(xí)的。還要繼續(xù)加油啊，不要放棄！失去的信心又回來了，我會(huì)繼續(xù)努力的。
微笑的力量足以讓一朵小花在嚴(yán)冬中綻放！初三（6）班 楊 頤
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