我們身邊的科學(xué)作文（一）
科學(xué)就像一位神奇的魔法師，變化莫測；科學(xué)就像一個五彩的萬花筒，千奇百怪。它就在我們身邊，時刻向我們展示著科學(xué)的火花……
一個星期天，我和媽媽在小區(qū)廣場打乒乓球，先是你一推我一擋，你進攻我扣殺，乒乓球好像個快樂的小精靈，在球臺上蹦蹦跳跳，搞得我們眼花繚亂，正當(dāng)我倆戰(zhàn)得心里樂開花時，我故意放慢了接球的速度，找機會給媽媽一個扣殺，誰知一使勁，球打在了網(wǎng)上，順勢又彈了回來，沿著球臺邊要掉下來，我趕緊去接球，沒想到球落地的同時，我的腳也到了，等我緩過勁來拿起它時，它竟變成了傷心的像“囧”字的臉。我問媽媽：“怎么辦？”媽媽看了看，神秘地笑著說：“沒關(guān)系的，我是魔術(shù)師，我會讓它變回原樣的。”我趕緊問媽媽怎么變，媽媽就告訴我怎樣利用熱水使球變回去的辦法，還說這是利用物體的熱脹冷縮的.原理。利用此原理的，還有鐵軌、天橋等等。照媽媽說的去做，我很快讓癟球變回了原樣，又開始了我們的乒乓球PK賽！
還有一次，我在家里洗澡，浴缸里放滿了水，我在里面舒舒服服地泡著，嘴里哼著小曲。正高興的時候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的身上，嚇了我一跳，是怎么一回事呢？
我抬頭望了望天花板，發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻地趴著，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事，就把我爸爸喊了進來。因為我爸爸他什么都懂，問他一定知道，爸爸說：“這天花板上的水珠是浴缸里散發(fā)出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結(jié)露，而且天花板表面又是很光滑，所以就會越聚越多，到了一定的時候就會掉下來�！边@是水的不同形態(tài)之間的轉(zhuǎn)變。
“哦，原來如此，我明白了。”爸爸還說，這就是我們身邊的科學(xué)，它與我們的生活息息相關(guān)，所以你要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識，來迎接新的挑戰(zhàn)。”
通過這些事我又懂得了不少知識，原來科學(xué)真是無處不在呀！
我們身邊的科學(xué)作文（二）
在我們的生活中，處處都有科學(xué)，只要我們留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)。
記得那年夏天的晚上，忽然刮起大風(fēng)，接著就電閃雷鳴，下起了大雨。我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，總是先出現(xiàn)一道耀眼的閃電，過一會兒，才聽見轟隆隆的雷聲。我心里很奇怪，就去問我們家的萬事通--叔叔�！笆迨�，為什么總是先出現(xiàn)一道耀眼的閃電，再有雷聲呢？”我奇怪的問。叔叔回答說：“因為光速總是比聲速快很多，所以先有閃電后有雷聲�！边@時我才恍然大悟。
我們身邊還有一種科學(xué)，就是太陽能。太陽能利用太陽的光，可以把涼水加熱，我們生活中就可以用上熱騰騰的水。有一種路燈叫太陽能路燈。它上面有一個太陽能板，白天利用太陽發(fā)光電，晚上就可以讓路燈亮起來了。太陽能能為我們做許多事情。是不是既環(huán)保又節(jié)約能源呀？
我們身邊的科學(xué)真是太多，我們要留心觀察，學(xué)好科學(xué)，讓科學(xué)為人類做更多的事情吧!
我們身邊的科學(xué)作文（三）
大家知道么？我們身邊處處都有科學(xué)。如果你不知道，我就舉幾個例子吧！
有一次，我在吹氣球時，一不小心沒有捏緊，氣球中的氣“溜”了出來。我心想：為什么氣球不扎口，氣球會變小呢？我百思不得其解。到了后來，我從書上查過資料才知道，松開手后氣球變小，是因為氣球的橡皮膜收縮，氣球里的氣從口里“溜”了出來。所以氣球會變小。我又發(fā)現(xiàn)，氣球吹起來跑氣時，氣球可不老實了，會到處亂飛。多次實驗后，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，氣球飛起來的方向跟氣球口所對的方向正好相反，也就是說，氣球往上跑氣，氣球就往下掉，氣球往左跑氣，氣球就往右竄，這可真有意思！
我一抬頭，正好發(fā)現(xiàn)桌子上的玩具小車，一個想法就冒出來了：氣球漏氣時竄得那么快，看來“威力”不小，能不能帶動小車呢？我就先把氣球吹成梨子大，卡在小車上，等我一松手，奇跡出現(xiàn)了：伴隨氣球的出氣聲，小車竟然往后倒退了兩三寸。我大聲喊起來：“媽媽，媽媽，氣球帶著小車跑了！”我又照著剛才的方法演示了一遍，只不過氣球吹的更大了點，小車也就多跑了一點。媽媽笑著說：“孩子，你的實驗很成功，這是一種作用力與反作用力，是一種物理現(xiàn)象，到你上初中的時候你就會學(xué)到這方面的知識。運載火箭能夠飛上天，靠的也是這種力量。”
這是真的嗎？一個小小的氣球，竟然給我?guī)砹诉@么有趣的知識。我要細心觀察，了解到更多的科學(xué)知識。
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