在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的[經(jīng)典]關(guān)于學(xué)習(xí)的作文20篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文1
事實(shí)上,我們一直期待著溫暖的一天。也許這個(gè)時(shí)候,我們可以放開手腳到外面去玩。
雖然過去有機(jī)會(huì)出去玩,自由逛街,但那時(shí)候我們享受的同時(shí)也痛苦。這么冷的天氣,感覺有些人無論如何都不愿意出門。
更何況現(xiàn)在天氣暖和了,也可以穿自己喜歡的衣服,不用管那么多,穿的`像個(gè)包子。當(dāng)然,我們一開始并沒有太注意繁文縟節(jié)。
而且天氣暖和,我們還可以和關(guān)系好的朋友出去玩,一起出去吃飯,一起喝下午茶。那時(shí)候我們不太喜歡去看電影,就約定一起看小說或者做話題。
畢竟我們現(xiàn)在都是學(xué)生,要多注意學(xué)習(xí)。做題其實(shí)挺有意思的,如果真的喜歡的話。
我覺得一切都需要重點(diǎn)。如果你不夠?qū)W,你就不能真正感興趣和喜歡任何東西。
就像很久以前,我總是喜歡和關(guān)系很好的同學(xué)討論那些問題,討論那些問題之外延伸出來的知識(shí)點(diǎn)?赡苣切┍旧砭秃苡幸馑,比如我在網(wǎng)上閑著沒事的時(shí)候,就可以搜索一下,了解一下。
畢竟都是學(xué)習(xí)的形式。
學(xué)習(xí)的作文2
那一次是星期六,我寫完作業(yè),沒事干,就看見奶奶正準(zhǔn)備洗襪子,我連忙跑過去,對(duì)奶奶說:“奶奶,您可以教我洗襪子嗎?”奶奶說:“可以呀,不過你一定要認(rèn)真學(xué)!”我又說:“好,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)洗襪子!
接著,奶奶語重心長(zhǎng)地說:“舒暢,你先端來一盆水。”還沒等奶奶說完,我就接好了一盆水,奶奶也端來了另一盆水,邊教我邊洗。首先沒,奶奶把襪子放入水中泡了3到5分鐘,我見了,也跟著做了起來。泡完了,然后,奶奶又拿來一塊肥皂,在襪子上抹來抹去,我也拿起肥皂,可是,我一拿起肥皂,肥皂在我的手上就像不聽話的.孩子亂滾亂跳,差點(diǎn)肥皂就掉水盆里了?墒牵疫是認(rèn)真拿穩(wěn),慢慢第,肥皂終于被我控制住了。我這才放心把肥皂在襪子上抹,抹完了,奶奶拿起一只襪子的襪子底搓了搓,很快就被奶奶那靈活的手搓得干凈極了,我也試著搓了搓,可怎么也搓不干凈,我使出吃奶的勁頭搓了搓,終于干凈了一些,可是還有一道道黑色的痕跡,沒辦法,我洗不干凈,只好擰干,然后再曬好。
雖然,我洗襪子沒有洗干凈,但是,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了洗襪子。
學(xué)習(xí)的作文3
那是一個(gè)圣誕節(jié),英語學(xué)校組織我們?cè)趯W(xué)校玩兒一天,我一聽,真高興。
到了那天,教師說第一項(xiàng)游戲要玩兒搶椅子,要選10名同學(xué)搶9把椅子。我一聽,心想:沒關(guān)系,教師不會(huì)叫到我?墒,讓我出乎意料的卻是:老師第一個(gè)就叫到了我,我心里一驚,可是又不能不去,所以,我只好從座位上走了出來,然后,老師向我們說了游戲規(guī)則:在音樂響起的時(shí)候,圍著背靠背的椅子轉(zhuǎn),音樂一停,就坐到自己搶的'那把椅子上。我一聽,心里一驚:萬一沒聽見音樂怎么辦?萬一音樂一停沒反應(yīng)過來怎么辦?萬一輸了同學(xué)們笑話我怎么辦?這時(shí),我懷里像抱著一只小兔子似的“砰砰砰”直跳。
這時(shí),音樂響起了,我聽見有很多同學(xué)在給我加油,我聽了,頓時(shí)精神煥發(fā),突然,音樂停了,我急忙坐在我身旁的一把椅子上,就這樣,我不知不覺地來到了最后一關(guān),這時(shí),我又一次聽見了同學(xué)們的加油聲,我心想:我一定要贏,一定要!音樂響起了,突然間停了下來,正好那個(gè)時(shí)候最后一把椅子正對(duì)著我,于是,我一屁股坐在了最后一把椅子上,就這樣,我勝利了!我拿到了屬于我的獎(jiǎng)品,心里像吃了蜜糖一樣甜。
回到了家,我告訴了媽媽這件事,媽媽說我很勇敢,我也覺得自己很勇敢,你們認(rèn)為我勇敢嗎?
學(xué)習(xí)的作文4
要想成功,必須得努力 無論哪位成功人士,他的背后都有辛勤的汗水,一切的一切都是他努力的結(jié)果,都是汗水的.結(jié)晶。 我們這些90后,也不甘落后。我們要把我們的熱血揮灑到我們成功為止,作家巴金、趙樹理、楊紅櫻、數(shù)學(xué)家華羅庚……他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模! 我們現(xiàn)在正值青春年少,要用我們偉大的理想繪畫出我們祖國(guó)燦爛的藍(lán)圖。讓我們的祖國(guó)枝繁葉茂,讓她開花結(jié)果,碩果累累! 我們這些90后,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)美好未來的重任,祖國(guó)的建設(shè)需要我們,祖國(guó)的科學(xué)需要我們……祖國(guó)的人民看著我們,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)! 我們這些90后,要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國(guó),學(xué)好知識(shí)。把祖國(guó)建設(shè)成科學(xué)發(fā)達(dá),國(guó)家繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)國(guó)。讓那些有野心的大國(guó)聽到我們的名字就望而生畏!
學(xué)習(xí)的作文5
和學(xué)習(xí)中往往都要父母?jìng)冃量嗟刭嶅X,供我們讀書。大家知道父母這么辛苦賺錢為了什么嗎?他們?yōu)榱宋覀兡芸忌洗髮W(xué),碩士,博士,以后成為國(guó)家有用的人才,成為國(guó)家的棟梁。
生活中,學(xué)習(xí)中,你們知道無夫無母的孩子們的生活嗎?外面冷風(fēng)微微的吹過,大雨嘩嘩地下著,在繁華的大街你往往會(huì)看見十幾個(gè)乞丐在馬路旁,穿棉紗那樣薄的衣服,在街道上竄著。就是因?yàn)槭艿狡渌说闹\騙,而來到番禺,而離開了家,離開了親人溫暖的懷抱。在番禺無家可歸的他們只有在人煙稀少的小角落中造一個(gè)家,讓自己安心的睡覺。
早上,太陽照耀著大地,被騙的小孩子們也得早起去鍛煉身體。為了維持生活,他們那樣的努力,那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水,來照顧自己,生病的時(shí)候只得挨著病魔的攻擊。一些小孩為了有錢,生活而幫助別人販毒,販賣盜版DVD,VCD。他們這是只認(rèn)為有錢就是快樂,就是生活。
現(xiàn)在我們有一個(gè)快樂幸福的家我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),不要在失去幸福的家庭的時(shí)候才后悔。
生活在一個(gè)快樂的家庭中,我們就應(yīng)該快樂的生活,學(xué)習(xí),不留下一點(diǎn)后悔的`痕跡。請(qǐng)你笑一笑的過著快樂的生活。讓我們每天都留著笑容的痕跡。
這就是快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的作文6
你一定有許多同學(xué)吧,但你有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的姐姐嗎?告訴你,我就有一個(gè)。
姐姐今年9歲,比我大1歲,上四年級(jí)。姐姐的個(gè)子高高的,梳著馬尾辮,一對(duì)黑眼珠一眨一眨的充滿了智慧,讓人一看就知道她很愛學(xué)習(xí)。每次星期天她來我家,都是拿著我的作文書看。我叫她陪我玩一會(huì)兒,她都不理我。有一次,我做完卷子,丟下筆就去玩了,可姐姐坐在書桌前給我檢查起來。我不以為然地對(duì)她說:“別看了,題目很簡(jiǎn)單!笨伤齾s一本正經(jīng)地對(duì)我說:“細(xì)節(jié)決定成敗!如果不養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,怎么能保證得滿分呢?”我聽了姐姐的話,也不敢大意了,便和她一起檢查。果然有幾道題我馬虎做錯(cuò)了,我吐吐舌頭,連忙改過來。
這就是我的姐姐,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的.人。她讓我知道學(xué)習(xí)應(yīng)該有認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更讓我知道了“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。
學(xué)習(xí)的作文7
那天,是個(gè)下雨的晚上,毛毛細(xì)雨,沒有阻擋住我和姐姐去圖書館的步伐。晚上圖書館有“非遺之夜”周末講堂。
圖書館地下的講堂人不太多,吳老師已經(jīng)到了。
我和姐姐找了個(gè)空位坐下,等待老師開始。老師先進(jìn)行了自我介紹,老師名字叫做吳志娟,她是中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)員,我聽了,心里不禁生出一股敬意。
她介紹了剪紙的種類,剪紙的技法,剪紙的步驟。雖然我都聽不懂,不過我還是認(rèn)真地在聽。我最喜歡的還是后來吳老師教我們剪喜字,向日葵,小蜜蜂。
老師對(duì)我們說了講剪喜字的口訣,叫做三二一一,可惜我才懶得聽,還是動(dòng)手最好,但我們坐的.位置離老師有點(diǎn)遠(yuǎn),我站起來看老師在前面剪,就剪錯(cuò)了正反面,姐姐非常生氣地罵了我,說我浪費(fèi)了一張紅紙,我覺得有些羞愧,頭低下了。
姐姐教我把紙折成四折,要折得妥帖干凈。我便折了起來,姐姐又罵我,說我應(yīng)該在平面上折,而不是在空中隨便對(duì)折,折好后,我看著姐姐已經(jīng)剪好的喜字,剪去方塊,哈哈,我終于剪好了,興沖沖地拿給姐姐干,姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪一個(gè)方塊,原來我剛才太興急了,忘了剪最后那個(gè)一了。我真是個(gè)小馬虎。
學(xué)習(xí)的作文8
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,她是一個(gè)好學(xué)習(xí)的人,彎彎的眉毛像小船一樣,有著櫻桃似的嘴巴,留著長(zhǎng)發(fā),臉不黑不白,身高高等,水靈靈的'眼睛好像小白兔的眼睛一樣,能看見任何東西。她就是——施明彤。
施明彤上課認(rèn)真聽老師講課,不開小差,每次考試或測(cè)驗(yàn)都的到優(yōu)秀的成績(jī),她寫的字非常好看,要是學(xué)校有什么關(guān)于字好看的她都能參加,都能得到獎(jiǎng)。施明彤不僅語文好,數(shù)學(xué)也很好,數(shù)學(xué)課上要是老師說:“誰來回答?”施明彤就會(huì)第一個(gè)舉手,沒到一分鐘就回答完問題,每一節(jié)課上大多數(shù)都是施明彤來回答問題,而我要是想問題,想了大半天了還是想不出來。
哦,我以后要想施明彤學(xué)習(xí),每次考試都名列前茅,好讓父母高興,和教我那么多年的老師高興。
學(xué)習(xí)的作文9
在一次考試中,小組成員們都是那樣認(rèn)真,也是奮筆疾書,可是最后,我們的小組成績(jī)是那樣的差,讓我的心像是被雷電猛地劈了一下,不知怎的!我又討厭了我的學(xué)習(xí)小組,是那樣的討厭。
小組成員們似乎知道了我的心思,對(duì)我說:“我們下次一定會(huì)考好的,組長(zhǎng),對(duì)不起,都怪我們沒有努力!”突然之間,我的心又被打擊了,當(dāng)初我是那樣想的,現(xiàn)在又是這樣想的.,到底是怎樣的我!
早上來學(xué)校時(shí),只見同學(xué)們大多數(shù)都在玩,可是我的小組成員們一直在認(rèn)真看書,我放下了書包,成員a就叫我:“組長(zhǎng),趕快學(xué)習(xí)!”成員b說:“雖說我們沒資格管你,但是學(xué)習(xí)方面,我們可是也可以管你的哦!”
過了幾天,考試又來臨了!
同學(xué)們又在認(rèn)真考試,我對(duì)他們的希望不大了!因?yàn)樯洗巫詈笠幻,這次也不一定吃撐啦!
可是沒想到,我們的學(xué)習(xí)小組成績(jī)竟然得了第一名,我開心極了,小組成員們高興地跳了起來,老師也贊揚(yáng)我們考的非常好,也是進(jìn)步最大的,老師還提拔我做了數(shù)學(xué)課代表呢!
學(xué)習(xí)的作文10
今天中午吃完飯后我媽媽睡不著就給姐姐打電話問她在干什么,姐姐說在和馬婷、馬帥他們一起打撲克牌,媽媽忽然想起馬婷今年考大學(xué)了,就忙問道:“馬婷大學(xué)考了多少分你知道不知道呀!姐姐說:”一共加起來是二百七十多分,“媽媽特別驚訝的問道:”不是吧,這是真的嗎,那么多門課程加起來的!”姐姐說:”是呀!這些話到了我的耳朵里。
我驚訝的想著:“這不是真的'吧,我這次語文考了九十一點(diǎn)五,數(shù)學(xué)是九十九,加起來是一百九十點(diǎn)五,再加上英語是二百八十四點(diǎn)五,英語是九十四。我們?nèi)T課加起來也比她考的高,而我才三門她有八九門呢,真不可思議。想想她竟低于我實(shí)在太可怕了。
我可不想向她那樣,所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不像她那個(gè)樣子,讓人看不起。
學(xué)習(xí)的作文11
學(xué)習(xí)這個(gè)詞對(duì)我來說就是一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣,味味俱全。下面就讓我給你詳細(xì)講述一遍吧!
酸:酸葡萄
上課回答問題時(shí),難免會(huì)用錯(cuò)幾個(gè)詞兒,這是總會(huì)招來“高才生”的白眼,無奈,只得咽下去這一顆酸葡萄。
甜:蜂蜜甜
“ 該同學(xué)在課堂表現(xiàn)中十分突出,大家要多向他學(xué)習(xí)……“你聽,班主任老師又在表揚(yáng)誰呢?當(dāng)然是表揚(yáng)本帥哥我啦,老天爺呀,下次讓“表揚(yáng)雨”來得更猛些吧!
苦:苦瓜苦
回答問題時(shí),老師應(yīng)該是嫌我回答問題的次數(shù)太多啦,于是就叫別的同學(xué)來回答,不行,我還年輕,不能讓一肚子才華流失,但這條苦瓜還是得吃下去。
辣:辣椒辣
上課老師叫我回答問題時(shí),因記憶問題常常把答案忘記,于是老師生氣地叫我坐下。有一次,一位同學(xué)回答問題時(shí)也把答案給忘記啦,老師笑著對(duì)我說:“你的影響力好大!
麻:花椒麻
我上課愛回答問題,老舉手,站起來老忘詞。老師對(duì)我又愛又恨。因?yàn)橥~挨批評(píng),完事還舉手,老師說我越挫越勇。自從老師講了子路的.故事后,同學(xué)給我取了個(gè)外號(hào),叫“子路二代”,真的很麻。
我的介紹完啦,估計(jì)你也笑完啦。
學(xué)習(xí)的作文12
周六下午,陽光明媚,春風(fēng)和煦,我隨小記者團(tuán)來到澧河一期,參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,保護(hù)母親河的活動(dòng)。
老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事,接著我們就開始活動(dòng)了——撿垃圾,保護(hù)澧河岸邊的環(huán)境。
我們男生分了三個(gè)小組,從不同的路線前進(jìn)。游園里游玩的'人非常多,但我探照燈似的眼睛搜尋了許久,才好不容易眼疾手快地從同學(xué)手下?lián)尩搅艘粋(gè)小紙團(tuán)。哎,真寶貴啊!又走了一會(huì)兒,手里拿著撿來的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丟進(jìn)灌木叢中。突然,剛剛聽過的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺一下子紅了。我們學(xué)習(xí)雷鋒,撿垃圾,但我丟垃圾,這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學(xué)們的勞動(dòng)成果。看看沒有同學(xué)注意,趕緊又拿緊了差點(diǎn)丟掉的垃圾。
我們漫步于澧河畔,欣賞美麗風(fēng)景,學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),還明白了一個(gè)道理:學(xué)雷鋒,保護(hù)環(huán)境,不是非要我們?nèi)炖。每個(gè)人保管好自己的垃圾,不亂丟,也是很好的學(xué)雷鋒。就像今天,雖然人很多,但我們撿到的垃圾卻沒多少,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都學(xué)到了雷鋒精神,不亂丟垃圾,周圍的環(huán)境就干干凈凈的。
每天學(xué)雷鋒,我們永遠(yuǎn)不用撿垃圾!
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)母親河!
學(xué)習(xí)的作文13
1、謙受益,滿招損!渡袝
2、不可自暴自棄自屈!懢艤Y
3、驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而且這個(gè)陷阱是我們自己親手挖的!仙
4、智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目。————高爾基
5、君子可招而不可誘,可棄而不可誘!跬
6、仰不愧于天,俯不怍(慚愧)于地!献
7、喪失了自尊心的人,是一個(gè)沒有出息的個(gè)人;喪失了自尊心的民族,是一個(gè)無望的民族!愖娣
8、人不可有傲氣,但不可無傲骨!毂
9、知識(shí)是引導(dǎo)人們看到光明和真實(shí)境界的燈燭!畲筢
10、知識(shí)是人生旅途中的資糧!旯
11、明日之帝國(guó)將是智力之帝國(guó)。—————求吉爾
12、沒有知識(shí)就不可能對(duì)生活做出正確的`解釋。————高爾基
13、無知是迷信之母!蜖栐
14、人有多少知識(shí),就有多少力量,他的知識(shí)和他的能力是相當(dāng)?shù)。——————培?/p>
15、人的知識(shí)越廣,人的本身也愈臻完善!郀柣
16、愛護(hù)書籍吧,它是知識(shí)的源泉!郀柣
學(xué)習(xí)的作文14
3月是學(xué)雷鋒月,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神。在我身邊我要如何做一個(gè)活雷鋒呢?我想就從身邊的小事做起吧。
下課時(shí),我看見張澤愷還坐在座位上,臉上一副沉思狀,我就走過去問他,我說;“張澤愷,你怎么了?你在有什么不開心的事?”張澤愷抬起頭來,說:“一道數(shù)學(xué)題,我怎么想也做不出來,真是郁悶。你會(huì)不會(huì)做呀?”我仔細(xì)看了那道題,原先是這樣呀,剛開始我都想把答案直接告訴他了,后來一想,這樣做的'話,我會(huì)害了張澤愷;我對(duì)他說:“我來幫助你吧!你只要仔細(xì)把這幾個(gè)數(shù)的質(zhì)因素分解出來,結(jié)果就有了!”于是,張澤愷就按照我的方法去做,這道題被他解出來了,他臉上一下子露出了開心的笑容。我心里也美滋滋的。因?yàn)槲医裉煊米约旱闹R(shí)幫助了同學(xué),并且教會(huì)張澤愷一種解題的方法。
雷鋒叔叔也就是對(duì)身邊的人,從點(diǎn)滴的小事開始做好事。我也要像他學(xué)習(xí)堅(jiān)持做好事。
學(xué)習(xí)的作文15
姐姐上六年級(jí)的時(shí)候,全家人都視她為珍寶,給她送腦白金,學(xué)習(xí)電腦,還有學(xué)英語的點(diǎn)讀機(jī)。
我好羨慕她,擁有那么多好東西。等到我上六年級(jí)了,迎接我的不是快樂生活,而是繁重的學(xué)習(xí)壓力,一本本書壓得我喘不過氣來,家長(zhǎng)和老師的話不停的.砸過來,無形的學(xué)習(xí)壓力把我牢牢地圍住。
我覺得自己好茫然,少了課間的十分鐘,多了一些背英語的聲音,少了操場(chǎng)上的歡聲笑語,多了一大堆數(shù)學(xué)概念,只是機(jī)械的上學(xué),背英語,寫作業(yè),看書,書桌上不再是一大堆言情小說,取而代之的是一本本學(xué)習(xí)書。老媽除了讓我吃飯以外,其余的時(shí)間都是學(xué)習(xí),看電視,要看學(xué)習(xí)欄目,玩電腦,要看作文庫頁,正在我瀏覽這一網(wǎng)頁時(shí),我不由自主的寫下了這篇我的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)的作文16
我一直覺得自己在虛度光陰。曾經(jīng)信誓旦旦要考上某某大學(xué),要成為某某人物,要做多大的貢獻(xiàn),為家為國(guó)?墒钱(dāng)時(shí)間過去,我已經(jīng)長(zhǎng)大卻突然發(fā)現(xiàn)自己一事無成啊。我知道“要知今日,何必當(dāng)初呢!”可是身邊的誘惑態(tài)度,我的自制力不是太強(qiáng),如果時(shí)間可以倒流我想我也不能保證自己能夠全副精力的去學(xué)習(xí)、朝我的夢(mèng)想無良的前進(jìn)。
曾經(jīng)的我是這樣的有豪情:云城有路志為梯,山登絕頂我為峰。世上無難事,只要肯攀登。在這樣的意念下,我開始拼搏,可是好景不長(zhǎng),我終究被周邊的美景給迷花了眼,我的大學(xué)終究不是我夢(mèng)寐以求的?墒侵两裎乙呀(jīng)知道了,知道沒有知識(shí)是寸步難行的`,而且隨著“活到老,學(xué)到老”的風(fēng)氣的實(shí)行,我覺得“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。”從即刻啟程,趁春色正好,太陽正晴。”
我知道自己以前是那樣的放蕩不羈,可是現(xiàn)在我正要一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)呢。我會(huì)本著一本正經(jīng)的態(tài)度去完成我光榮的使命的。我現(xiàn)在涉身書海,突然覺得他真是個(gè)好東西,是值得終身珍惜的好朋友。
我最近對(duì)自己的學(xué)習(xí)做了個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,在今后的日子里,我會(huì)按部就班的去實(shí)行。自信是帆,勤奮是通行證。在知識(shí)的海洋里,我會(huì)以他們做我的左膀右臂,奮力使向我鮮花如織的彼岸的。
學(xué)習(xí)的作文17
媽媽希望我是一個(gè)多才多藝的孩子,說是為了我將來有好的發(fā)展,媽媽就讓我學(xué)了電子琴,就這樣,我的電子琴生涯就開始了。這條路真的是不好走啊,路上布滿了荊棘。
你知道嗎?我媽媽對(duì)我很嚴(yán)格的,每天練半小時(shí)的琴,不練完就不準(zhǔn)吃飯,于是原本很快樂的我就變成了心事重重的我,我不再是我了,我的生活開始復(fù)雜了,漸漸的'我就厭倦了電子琴,每當(dāng)我彈電子琴的時(shí)候都想睡覺了!就這樣,我再三提出不學(xué)電子琴了,可是媽媽說做事不能半途而廢,我只好勉強(qiáng)接著彈。
通過這次學(xué)電子琴讓我明白了要學(xué)就學(xué)自己想學(xué)的東西,這樣才會(huì)有動(dòng)力去向新的一天前進(jìn)!興趣很重要,希望媽媽讓我們學(xué)我自己感興趣的東西,我一定可以學(xué)好的!
學(xué)習(xí)的作文18
你過你想要的生活嗎?如果不是,你一定要說你難過,因?yàn)槟闶潜簧钸x擇的,而不是被你選擇的。這樣的人只能靠生活推動(dòng)前進(jìn)!這是你想要的嗎?
大多數(shù)人都不想要這樣的生活,是嗎?那我們來說說如何擁有選擇人生的權(quán)利。
是的',作為一個(gè)中學(xué)生,努力學(xué)習(xí)的方法只有一個(gè)。在中國(guó)教育背景下,學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn)!
當(dāng)你被一所好大學(xué)錄取時(shí),你的機(jī)會(huì)就來了。你會(huì)找到一份令人羨慕的工作。過自己想要的生活!
等你成功了,你就不會(huì)后悔中學(xué)時(shí)代的努力了!好好學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的作文19
之前了解的一個(gè)學(xué)習(xí)方法,提到了一個(gè)“真”字。
意思就是,當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),要達(dá)到一個(gè)真懂,真明白,真理解的程度。
這個(gè)很淺顯的道理,我想大多數(shù)人都聽過的,但卻不是大多數(shù)人都能做到吧。
老師最常說的一句話就是:不要不懂裝懂,不懂就要問。
最近的課程在最初的時(shí)候沒趕上進(jìn)度,那個(gè)時(shí)候看到好多同學(xué)在問老師問題的時(shí)候,真的深刻明白一件事:別說不懂裝懂不懂就問了,是你沒有基礎(chǔ)知識(shí)不了解連問什么都不知道,這樣仍來的.學(xué)習(xí)熱情?
這件事也更讓我明白了學(xué)習(xí)上的“真”,有沒學(xué)到真知識(shí),真的只有你自己最明白,是表面上的敷衍還是真的內(nèi)化吃透,其實(shí)不用裝,因?yàn)橛姓嬷R(shí)的人一探就了解了。
后來為了完成作業(yè),才硬著頭皮把落下的課一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)上,于是所謂的知識(shí)體系漸漸有了雛形,也會(huì)開始就不同的問題去提問,可能問的很初級(jí),自己也很不好意思,可如果因?yàn)樾咔佣欢b懂,那是我自己的損失,而且如果越積壓就會(huì)越難,久而久之,就忘而怯步了。
想想以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣,再對(duì)照這次學(xué)課程的了解,我更明白“真”的魅力!
學(xué)習(xí)的作文20
每當(dāng)我看見有人在助人為樂時(shí),都會(huì)想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒!叭绻闶且坏嗡,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一現(xiàn)陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的`崗位?”這是雷鋒生前說過的一句話,也是一句讓我銘刻在心的話。所以我也來爭(zhēng)當(dāng)“雷鋒”了。
我要當(dāng)同學(xué)中的好雷鋒。從現(xiàn)在起,我要從我身邊的一些小事做起。有些同學(xué)學(xué)習(xí)比較差,我要用我那綿薄之力來幫助他們;在同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì)向他《她》們伸出援手,使他《她》們從困難中脫險(xiǎn)而出;當(dāng)別人要和我吵架時(shí),我一聲不吭,不愿與他吵架,并且與他和好。
我不僅現(xiàn)在要當(dāng)小雷鋒,我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名志愿者,讓雷鋒那奉獻(xiàn)生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來的錢都捐獻(xiàn)給那些災(zāi)區(qū)的孩子們,讓這些孩子們獲得更多的愛,更多的幸福;我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們,不會(huì)再讓他們睡在冰冷、堅(jiān)硬的地板,而是睡在柔軟舒適的被窩里……
我一定要當(dāng)一個(gè)人人稱贊的好“雷鋒”!并且我希望全社會(huì)的人都能向雷鋒學(xué)習(xí),為國(guó)家作出貢獻(xiàn),讓我們這個(gè)中國(guó)變得更加秀麗,更加偉大!
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