在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文600字4篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇1
21世紀(jì)的孩子大多都是獨生子女,是家里的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但是我的父母對我的要求很嚴格,讓我多鍛煉,提高生活自理能力,就要求我要學(xué)會做一些家務(wù)。我已經(jīng)學(xué)會了打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服、整理房間等等日常家務(wù)活。
一天晚飯后,我抹了抹嘴巴,正準(zhǔn)備離開飯桌,媽媽叫住了我。說:“今天你自己收拾碗筷和洗碗。”媽媽喋喋不休的教導(dǎo)著:“首先,在抹布上擠上少許的洗潔精,然后打開水龍頭將碗一個個地沖干凈……”
“stop!”我打住了媽媽那喋喋不休的嘮叨,說:“我自己會做好的。”
我先把未吃完的飯菜用保鮮膜封好,放進冰箱,然后我來到廚房,把碗放進洗碗盆,我按照媽媽教的方法先將碗筷用清水沖洗了一遍,再用已經(jīng)擠有洗潔精的抹布進行第一遍的干洗,然后用清水反復(fù)沖洗了幾遍,搞定!我飛快地跑到媽媽面前,等待著媽媽的表揚。沒想到,媽媽檢查了我的工作后說:“你看看這里還有油質(zhì),這兒還有泡沫,再拿去重新返工。要注意一定要洗凈碗的內(nèi)壁和外壁以及碗的底部的油漬,然后用清水反復(fù)沖洗,直至干凈。再將抹布洗干凈擰干,再用擰干了的抹布將碗筷一個一個的擦干凈,最后將碗底朝上,瀝干水后,一個個放進消毒柜消毒!
我記住了媽媽的話,按著媽媽說的話一步步的照著做,終于洗好了,完成了任務(wù)。我剛想到樓下去走走,媽媽又把我給叫住了:“你可別以為已經(jīng)大功告成了,還有后續(xù)工作做了沒?快去把廚房打掃干凈!
我拿著抹布,把飯桌擦干凈,把廚房打掃干凈,把洗碗盆沖洗得干干凈凈,整個灶臺抹得干干凈凈才算真正的大功告成了,這時我已累得滿頭大汗。
今天我學(xué)會了收拾碗筷和洗碗,既體驗了勞動的快樂,又嘗到了勞動的不容易!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇2
不管干什么,做什么事,都要認真去對待,態(tài)度要好!不然什么也不知道!
學(xué)習(xí)的時候需要態(tài)度和草稿本,學(xué)習(xí)的時候更要善于觀察和記錄.有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!
但是,我個人認為每個人都會有自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.假如父母親強迫學(xué)習(xí)的話,那么個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法.
但是認真去對待學(xué)習(xí)、自愿去對待學(xué)習(xí),用一種高興的心情去對待學(xué)習(xí)的話,就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,漸漸地迷上學(xué)習(xí).當(dāng)然,這是我個人的想法.
對待學(xué)習(xí)態(tài)度有很多種,主要是要看你對學(xué)習(xí)的態(tài)度如何了.只要你對學(xué)習(xí)的態(tài)度好,學(xué)習(xí)的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!!
至于學(xué)習(xí)態(tài)度嘛,也就是對于學(xué)習(xí)的看法和采取的行動.而另一個意思,就是人對待學(xué)習(xí)的舉止神情!
學(xué)習(xí),能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學(xué)習(xí),就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學(xué)習(xí),就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學(xué)習(xí),就是珍惜你自己!!
只要你對學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度,學(xué)習(xí)給你無限的“資源”!就像你種田一樣.只要你擁有時間,擁有技能,擁有“種子”……等時機一到!就會有一大把的“財富”!!
雖然有些人討厭學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現(xiàn)“陽光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恒心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!
所以,一個人的恒心、耐心和決心,是對帶事物的態(tài)度的能源.只要你珍惜現(xiàn)在所擁有的,只要你認真地面對學(xué)習(xí),那么,勝利之果便會降臨!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇3
不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬。在無數(shù)個春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時候,我總是不認真聽講,這是一個壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實話我并不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者一樣,每一天過著同樣的生活。對待作業(yè),我也是時好時壞,于是我成了辦公室的“常客”。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分數(shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,異常是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,教師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很歡樂?吹搅俗晕矣辛藘(yōu)異的成績,我會想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時,學(xué)習(xí)的果實是那么的甜!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動也充實了我的視野。
每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一齊身時感到無比的疲憊,一坐在椅子上,應(yīng)對電腦時,心境那么的放松。
不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上,如果我的學(xué)習(xí)有那么狠,我肯定我能進班級前列,遺憾的是我沒有。
可是我很快會的,歡樂也要學(xué)習(xí)不歡樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因為歡樂是學(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過得很歡樂,指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是陽光,能夠驅(qū)除心中的陰影。學(xué)習(xí)是雨露,能夠滋潤干枯的心智。學(xué)習(xí)是春風(fēng),撫慰著我們幼小的心靈。
珍惜此刻的學(xué)習(xí)生活,從此刻開始,努力學(xué)習(xí)吧,為以后的人生路途打下基礎(chǔ),這才能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)生活的意義。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇4
每個人都有不同的學(xué)習(xí)方法和自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可總有的人喜歡將別人的學(xué)習(xí)方法強加在自己身上。
記得在小的時候媽媽總叫我早起背書。而我呢?總是爬不起來。就算爬的起來也是特別懶散的,應(yīng)付式的.去背。眼睛總是瞇成一條線,怎么睜也睜不開。我總感覺效果不是很好,背也背不進去。我開始向媽媽申請取消早讀,媽媽肯定是不同意的,反而教育我了一番,“你看別人好學(xué)生都是早早的起來讀書,讀得起勁的時候連早餐都忘記吃,人家個個都是廢寢忘食地讀,而你呢?一到吃飯時間,都不用提醒你吃飯自覺就上來吃飯了!
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的早讀,終于迎來了新的改變。在一個夜晚中,我在床上翻來覆去怎么睡也睡不著,我突然靈機一動,想起了總在上課時打瞌睡教我。你說我拿起課本看哪,看了居然把我平時怎么搞也搞不懂的內(nèi)容是十點全部看懂了那一個晚上,我所記住的東西竟然比我這幾個月以來,我早讀記的還多。
從那天晚上起,我找到了真正屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,不再按別人所謂的學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法了。從那時起我的成績突飛猛進竟讓老師和同學(xué)們刮目相看。總是早讀遲到的我是怎么成績突飛猛進的呢?總的來說,我認為最重要的是課堂的效率。課堂低效是最大的時間殺手。
上課時老師所講的內(nèi)容,做好筆記,下課后再整理自己在上課的筆記。如果有什么地方不懂,趕緊問清楚老師找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,不一定按照別人的學(xué)習(xí)方法來學(xué)有的人晚上學(xué)習(xí),背書比早上有效的多。
如果上課沒有認真,下課,就需要更多的時間去弄明白,上課時遺漏的問題。啊邊早已經(jīng)弄明白了,別人的時間就會比你充裕,這是一個連鎖反應(yīng),也是你成績上不去的原因所在。
俗話說得好,強扭的瓜不甜。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,就可以達到事半功倍的效果,不需要將別人的學(xué)習(xí)方法強加在自己身上。