在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膶W(xué)習(xí)雷鋒作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
我們知道有這樣一個(gè)人,他的身材不算高大,他的樣貌不算出眾,可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠(yuǎn)的年齡,可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒(méi)有留下任何遺憾。他忠于職守、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)。那么,他到底是誰(shuí)呢?他就是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開(kāi)我們很久了,但是他的精神仍在發(fā)揚(yáng)光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。
有一次,我走在上學(xué)的路上,明媚的陽(yáng)光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個(gè)拐彎處時(shí),突然,一輛摩托車沖了出來(lái),我當(dāng)時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過(guò)神兒,立馬說(shuō)了一聲:“謝謝!”那個(gè)人笑著回答:“不客氣,我應(yīng)該做的!
當(dāng)你得到別人的幫助后,你會(huì)心存感激,而當(dāng)你幫助別人后,你就會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)不出的快樂(lè)。
一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。玩的正高興,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,你能幫我一個(gè)忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹(shù)上去了,你能幫我拿下來(lái)嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題!蔽乙豢诖饝(yīng)了下來(lái)。他指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長(zhǎng)棍子,然后爬到樹(shù)上。我盡量把棍子伸的長(zhǎng)一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個(gè)頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個(gè)位置,怎么都弄不下來(lái),可把我急壞了!肮Ψ虿回(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見(jiàn)我把球弄了下來(lái),高興的都快跳起來(lái)了,還一邊喊著:“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時(shí)的我雖然累得汗流浹背,可心里卻像吃了糖一樣甜。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
學(xué)習(xí)雷鋒
三月的春風(fēng)吹綠了祖國(guó)的山河,萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí),我們不僅會(huì)想起一個(gè)熟悉的名字――雷鋒,他是我們做好事,為人民服務(wù)的模范。
有一次,他出差看到列車員很忙,就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板,擦桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報(bào)紙,給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào),宣傳黨的.政策。一直忙到沈陽(yáng)。
是的,雷鋒叔叔將永遠(yuǎn)活在我們心中。然而,對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說(shuō),雷鋒精神似乎離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越陌生了。很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為:“雷鋒精神,只不過(guò)是形式而已。”“雷鋒精神早已過(guò)時(shí)了!”其實(shí)不然,雷鋒精神是發(fā)自內(nèi)心的。在我看來(lái),只要有你我的參與,雷鋒精神,一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大……
雷鋒叔叔當(dāng)年曾說(shuō)過(guò):我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,要善于擠和鉆。從現(xiàn)在做起,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。我們還要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神。每天早晨來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了教室,掃地,擦黑板。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;外出乘車,主動(dòng)給老人讓座。這些事情看起來(lái)雖小,卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)雷鋒。
在祖國(guó)廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。我也要加入他們,從自我做起,從小事做起,向像雷鋒叔叔一樣,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,努力學(xué)習(xí),天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛,呼喚雷鋒精神,扎根于心中,讓愛(ài)充滿整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間,做一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的好少年!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
每年的3月初五是全國(guó)的‘學(xué)習(xí)雷鋒日’,這個(gè)世界因?yàn)橛辛四切閯e人無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒叔叔,才會(huì)變得如此美好,因?yàn)橛辛死卒h叔叔,才有了我們今天的辛福生活......
前幾天是學(xué)習(xí)雷鋒日,我們學(xué)校組織我們?nèi)チx務(wù)勞動(dòng),雖然很累,但每個(gè)人都是高興的,校長(zhǎng)在我們每周一的升旗臺(tái)上給我們講了雷鋒叔叔因?yàn)閹椭鷦e人而受人敬仰,得到后世人的稱贊,現(xiàn)如今,人與人之間的關(guān)系只有金錢,地位,怎么樣爾虞我詐,有誰(shuí)還會(huì)想到助人為樂(lè),為這個(gè)世界奉獻(xiàn)一點(diǎn),讓我們共同的家變得和諧,雷鋒叔叔不要求任何回報(bào),無(wú)私的為這個(gè)‘家’做貢獻(xiàn),我們是否也會(huì)像雷鋒叔叔那樣為他人奉獻(xiàn),人們?yōu)槭裁磿?huì)稱雷鋒是‘活雷鋒’?因?yàn)槔卒h叔叔以經(jīng)活在了了人們的心中。
我們是否也想過(guò)積攢一些自己的零花錢去救助那些貧困的人?有人需要幫助時(shí)你是否及時(shí)給予幫助。公交車上有老人,孕婦我們是否想過(guò)要去讓座?有人摔倒了,你是否會(huì)想過(guò)去扶他一把?地上有一片垃圾,你是否想過(guò)要去撿起它?沒(méi)有吧,我們從來(lái)就只會(huì)為自己著想,為自己找利益,能不能也想一想,愛(ài)心你有嗎?關(guān)心你有嗎?......
俗話說(shuō)得好‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車’。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們很久很久,但他們的精神永遠(yuǎn)留在了人世間。
如果當(dāng)世界上多一些像雷鋒叔叔這樣的人,我們的‘家’才會(huì)團(tuán)結(jié),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好,我們的祖國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大,更富饒。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
三月五日,一個(gè)看似平凡的日子,可這一天卻是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位?這句話讓我受益匪淺,雷鋒,就是這樣一顆美麗心靈的人。
他是平凡的,卻又是偉大的。他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的事跡,就讓我們記住他“雷鋒”,一個(gè)美麗的人。我也要向他學(xué)習(xí)助人為樂(lè)、盡職盡責(zé)的精神,即使是一張紙,一片落葉,甚至是一個(gè)果核,我都是要將它撿起來(lái)。
現(xiàn)在,就讓我們積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起吧。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
三月,是一個(gè)春暖花開(kāi)的月份,也是一個(gè)名字響亮的月份。這個(gè)名字,是好人好事的代名詞,是助人為樂(lè)的代名詞,更是艱苦樸素、為人民著想的代名詞。這個(gè)名字,叫做雷鋒!
雷鋒的光輝照耀著大地,我們學(xué)校也響應(yīng)了者一縷光輝。在全校師生的呼聲下,我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,再出發(fā)”活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們當(dāng)一回“小雷鋒”。
我為自己定的任務(wù)是幫助社區(qū)的老爺爺老奶奶過(guò)馬路。我爺爺家所在的地方是湖濱路,哪里有許許多多白發(fā)蒼蒼的老人家,他們有的是從外地來(lái)的,我們的目的就是扶他們過(guò)馬路。
扶老人們過(guò)馬路的流程大概是這樣的:先確定目標(biāo)(扶哪位老人),然后走過(guò)去詢問(wèn)是否需要幫助,接著有一只手?jǐn)v扶著老人,另一只手示意車輛慢行,有老人要過(guò)馬路,最后和他們告別。在幫助的老人中,有一位令我印象最深刻。在是一位老大爺,姓許,來(lái)自溫州,有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒。出去買東西時(shí)遇到我們,結(jié)果他以為我們是他的同鄉(xiāng),就跟我們說(shuō)起溫州話。我很想對(duì)他說(shuō):大爺!我聽(tīng)不懂!,不過(guò)覺(jué)得這樣不禮貌,所以就沒(méi)說(shuō)。事到如今,只能出殺手锏了:打了個(gè)電話call奶奶出來(lái)(奶奶也是溫州的),用兩三分鐘說(shuō)明情況后就送他回家了。最后,他拿了兩包醬鴨舌給我(溫州特產(chǎn)),說(shuō)了聲謝謝就走了。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
40多年來(lái),雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。3月5日作為學(xué)雷鋒日,同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,我們都應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。學(xué)雷鋒,從我做起,從今天做起,從小事做起。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,像雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),助人為樂(lè),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風(fēng)更純正。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
說(shuō)起雷鋒的名字可謂家喻戶曉,我們每一個(gè)同學(xué)都可以說(shuō)上好多好多關(guān)于他樂(lè)于助人、刻苦學(xué)習(xí)的故事。他并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,他所做的每一件事情都是那么的平凡,然而正是這無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大,將平凡的腳印,一個(gè)個(gè)清晰地刻在我們的心中。
生活中的我們也可以像雷鋒叔叔那樣,從小事做起。
讓我們仔細(xì)地想一想,我們的身邊是不是有很多被我們忽視的小事,值得我們?nèi)プ觯呵宄,看到有同學(xué)因忘帶紅領(lǐng)巾而在校門口徘徊時(shí),主動(dòng)將自己書(shū)包中備用的紅領(lǐng)巾借給他;在校園里,隨手關(guān)掉滴水的水龍頭,隨手撿起地面的紙屑將它們投入垃圾箱;在操場(chǎng)上,主動(dòng)扶起摔倒的同學(xué),將散落在操場(chǎng)的體育用具收好交給老師;在教室里,整理好圖書(shū)角的圖書(shū),方便同學(xué)下次閱覽;同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用具時(shí),主動(dòng)將自己的文具借給同學(xué)用;主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)……
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只要我們留心,能做的小事還有很多很多。幫助別人的時(shí)候,最快樂(lè)的是自己,當(dāng)你開(kāi)始行動(dòng)時(shí),你就能體會(huì)到這份快樂(lè)。
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