無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的學習游泳的小學生看圖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習游泳的小學生看圖作文 篇1
暑假里，媽媽幫我報了游泳訓練班。我心里不禁擔憂：我體形這么大，怎么可能學會呢？盡管抱著一百個不情愿，我還是跟著媽媽去了游泳館。
當我忐忑不安地走進游泳館，認識了我的同學們，頓時，高興、驚訝、害怕等多種心情交織在一起&&高興的是，班里有三個同齡的同學，我們很談得來；驚訝的是，學游泳的孩子太多了，競爭激烈；害怕的是，自己這么胖的身材，穿上泳褲會不會被笑話。上了幾節(jié)訓練課之后，我發(fā)現(xiàn)自己的擔心是多余的，因為根本沒人注意我的身材，大家上課都很認真，我便安心學起了游泳動作。
就這樣過了七八天，我們學了一些基本動作，老師要我們進行一場比賽。我們緊張地站在水池邊，只待一聲令下便跳進水里沖出去。滴！一聲口哨令下，我們便一個個沖了出去。我用力劃著雙臂，吃力地蹬著雙腿，水似乎都沒有阻力，我如魚得水一般，很快游完了一半。這么好的狀態(tài)不可能維持太久，我漸漸慢了下來，終于游不動了。只怪我平時缺少鍛煉，加上體形大，所以耐力不夠。我沮喪地從水里站起來，環(huán)顧四周&&呀！大家都沒游完全程，我還算是第二名呢！我開心得要命，嘴里激動地喊著：我會游泳了，我真的會了！
經(jīng)過了短短十二天的.練習，我學會了簡單的游泳，這是我之前不能想象的，是一次極大的超越。當然，整個游泳訓練的過程，我付出了很多努力：無論怎樣都不落課，每次上課認真聽，回家還堅持練習動作……我終于親身體驗到，一分耕耘，一分收獲。
所以，我們要相信，任何事情，只要自己孜孜不倦地努力，并且堅持到底，就會離成功越來越近，越來越近！
學習游泳的小學生看圖作文 篇2
聽著外面嘩嘩的流水聲，我不禁想起了那次難忘的經(jīng)歷，我終于做好了一件事&&學會了游泳。
暑假的一天，我跟爸爸學游泳。來到游泳池，看到清澈的池水和盡情游泳的人們，我恨不得一下子跳進水里，但那么深的水對我來說可是滅頂之災。我站在岸上，兩腿發(fā)抖不敢跳。爸爸在水中鼓勵我說：勇敢些，跳下來！我深吸一口氣縱身一跳，頓時沉入水底，又一下子被拉了上來，是爸爸。他把我拉到岸邊教我練習憋氣，我猶豫再三，不情愿的按照爸爸的方法一下潛到水中，憋一會兒氣，然后像螃蟹一樣吐泡泡，一秒，兩秒……當氣全部吐完時，我又嘩地浮出水面，再吸足了氣潛下去，周而復始練得不亦樂乎�？赡苁蔷毜锰吲d了，一不小心，一大口水灌進了我的嘴里，嗆得我一陣惡心。我趕緊沖到岸上，使勁地吐水，休息了足足五分鐘，才緩過勁來。我想打退堂鼓了。
爸爸過來拍拍我說：來，按照爸爸說的方法做，沒有什么事一下子就能做好的。說完爸爸又把我拖下了水，托著我，讓我練習。他讓我手向前伸然后再慢慢滑回來，腳抬起再放下。我慢慢的練習，居然能浮在水面上了！我高興極了，立刻讓爸爸撒手，又掉進了水里，咕嘟咕嘟地灌了好幾口水。我哀求的說：爸爸我不練了！你必須再嘗試一下！爸爸嚴厲地說。我被逼無奈，再一次潛到水下，手腳向后劃水，但身體卻不聽使喚一直在原地打轉，結果卻還是一樣，我有些泄氣了，但爸爸說：你馬上就要成功了，再堅持一下。聽了爸爸的鼓勵，我又重新開始，終于，功夫不負有心人，我高興地在水下游著，5米，10米……我游得越來越遠了。我浮出水面得意的像爸爸望了望，爸爸也露出會心的笑容。
這一次的游泳，讓我體會到了做什么事只要有堅持到底就一定會成功。
學習游泳的小學生看圖作文 篇3
夏天到了，小朋友爭先恐后地到老師地方學游泳。
他們穿好泳衣來到游泳池邊，“撲通、撲通”大家跳進游泳池來到水中央。它們圍成一圈，聽老師講課�？尚∶鲄s坐在岸上呆呆地看他們。寧寧說：“小明，你快下來，我們上課啦�！毙∶鹘Y結巴巴地說：“我……我不敢下……下水”教練走過來對小明說：“小明，你看大家都下水了，就你沒下水多難為情啊，來吧，沒事的。”于是小明跟教練一起下了水。教練耐心地教大家劃手，蹬腿，憋氣，大家一次又一次練習。終于，大家學會了游泳。瞧!剛剛還怕水的小明游得多么歡快，他手一伸，頭一抬，手一劃，腳一收，一蹬，一夾，每個動作多么連貫，而他覺得游泳是多么輕松，他不怕了，反而開心起來。大家笑呀，玩呀很高興。
一天悄悄地過去了，可小朋友們久久不想離開。
學習游泳的小學生看圖作文 篇4
“小雞想學游泳，那我們以后還吃什么？”大灰狼疑惑地問。狐貍連忙說：“笨蛋，小雞會游泳嗎？讓它學也學不會！”為什么它們要這么說呢？我來給你慢慢講這個故事。
從前，森林里有一個碩大的莊園里，生活著小雞。小鴨兩個家族，有一天，雞媽媽在散步的時候，聽見小鴨對森林里其它動物們說：“我的鄰居根本不會游泳，所以以后大家也別和它們相處了，它們連保護自己的能力也沒有，根本沒有一點兒本事！”
于是雞媽媽便天天趕著小雞，讓小雞去學游泳。小雞要么用借口百般推辭，要么裝病，要么逃跑。最后，小雞和雞媽媽氣呼呼地爭吵起來：“我根本不會游泳，憑什么天天逼我游？”“你必須給我下去游，你看人家小鴨子，它就怎么就會游泳！”“可是小鴨子本來天生就會游泳，而我天生就會！”“就是因為你天生不會游泳，所以我想讓你學會，好以后不被人嘲笑！”
最終沒有辦法，小雞只好下水游泳，“救命�。【让。 彼飩鱽砗艟嚷�，雞媽媽只好把小雞救上岸。
從此，雞媽媽再也沒逼迫小雞去學游泳了。因為，它知道：有些事不能強求，只能按自然規(guī)律來。
學習游泳的小學生看圖作文 篇5
早晨，天氣十分晴朗。我和爸爸媽媽開車去外婆家，外婆已經(jīng)是一位年過花甲的老人了，她一直住在農(nóng)村里不愿意到城里來。外公在去年就去世了，媽媽好幾次要接外婆到城里住，外婆都不肯。
一進門，我看見一位皮膚皺皺的老人，那便是外婆了。外婆對我很好，而且家里還有一只可愛的小狗，所以每次提到去外婆家，我都會非常激動。外婆家周圍的環(huán)境非常好，附近是一片綠油油的田地，空氣很清新。
外婆一個人在鄉(xiāng)下，卻每天都要干農(nóng)活，因此手非常粗糙，眼皮往下垂，皮膚皺巴巴的。
我一來到外婆家就要去看望外婆家的動物，第一個就是去看望那頭牛，第二個就是要去看望那粉色的小豬，第三個就是要去看黃色的小雞，最后就去看我最喜歡的小狗了。
和小狗玩累了，我就坐在木椅上看電視，突然看到電視里的小鴨子，在河里歡快的游泳，再往窗外一眺望，小河里的小鴨子，也在歡快地游泳，我就把好奇的目光投向雞圈里的小雞們，那么小雞應該會游泳吧！
我走出門，烈日炎炎，心里嘀咕著正適合游泳呢，我從雞窩里抓出了一只小黃雞，把它帶到小河邊，我把小雞放到河里，它在河里蹚了蹚水，就上來了，我很生氣，便把它拋到水面，并用力地按了下去，小雞久久沒有浮出水面，我萬分驚恐，生怕小雞會溺死，突然小雞從水里探出頭來，這時我才松了一口氣。
這就是我以前干的傻事，直到現(xiàn)在也難以忘懷。
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