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學(xué)習(xí)快樂作文600字

2021-10-29 學(xué)習(xí)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)快樂作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)快樂作文600字 篇1

  加上幼稚園,我當(dāng)"學(xué)生"大概也有十幾年了?鄢、日及國定假日,幾乎天天都在"學(xué)習(xí)"。我所學(xué)的,并不是每一件都是"快樂學(xué)習(xí)"。只有感受到少部份的快樂而已。

  國小與國中,國文學(xué)習(xí),是我喜歡的。每一課的內(nèi)容我都覺得好有趣。尤其是學(xué)會了每課的詞語、單字、修辭。我都會很滿足快樂,因為又學(xué)會一點可以在生活中運用。

  國中三年級,因為有機會參與國中的"技藝教育學(xué)程",也就是技藝班。在這里,我選了"幼保"和"餐飲"的課程。剛開始覺得幼保很累,因為要學(xué)幫嬰兒洗澡、換尿布、泡牛奶、制作副食品……等?墒窃趯W(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,假想自己是與真正的嬰兒在互動,看著可愛寶寶的臉龐,就會覺得好快樂。

  最近剛開始上餐飲,有時候會覺得要準(zhǔn)備那麼多的食材、要等機器將材料拌勻的時間、清理用具的善後很麻煩,耗費很多時間。但是只要有好吃的東西出現(xiàn)在餐桌上,一切就值得。任何學(xué)習(xí)本來就要付出努力和代價不是嗎?在揉面團的過程很好玩,像玩陶土似的,女媧補天的想像力也摶進土中。這就是我在技藝班學(xué)習(xí)所得的快樂。

  或許學(xué)習(xí)不一定是件快樂事,但我從中學(xué)習(xí)許多東西。學(xué)會了,有一天可以用到,幫別人也幫自己,不也是快樂事?

  雖然每個人學(xué)習(xí)的東西一樣,但不表示每個人都可以中得到快樂。每個人快樂的"點"都不一樣。有人覺得學(xué)數(shù)學(xué)很快樂,有人不覺得?鞓返娜耸且驗樗麄儗W(xué)會了,也會應(yīng)用了。每個人都可以找到一個從學(xué)習(xí)中得到快樂的方法。我就是在國文中享受"樂在其中",體會到學(xué)習(xí)所得的快樂。

學(xué)習(xí)快樂作文600字 篇2

  網(wǎng)上有一個調(diào)查,問學(xué)習(xí)和快樂哪個重要?看后思考良久。

  對于一個孩子來說,快樂很重要,快樂有益于身心健康;對于成長來說,學(xué)習(xí)很重要,學(xué)習(xí)能更好的成長。

  如果只要快樂,不管學(xué)習(xí),這是對孩子未來的不負(fù)責(zé)任;如果只要學(xué)習(xí),不管快樂,那是對人生的不負(fù)責(zé)任。

  要學(xué)習(xí)也要快樂,要快樂更要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了,感覺到了收獲的快樂,這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的最高境界吧!學(xué)習(xí)感到快樂,快樂因為學(xué)習(xí)?鞓返貙W(xué)習(xí)是一種狀態(tài),樂學(xué)才能高效,樂學(xué)才可精進。當(dāng)快樂和學(xué)習(xí)結(jié)合在一起,學(xué)習(xí)才有了更大的動力,才能更高效,快樂也成了高一層次上的快樂。

  可是,怎樣才能快樂地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)并快樂著?這才是我們做老師更應(yīng)該思考的問題,不能使學(xué)生在接受了幾年的教育后對學(xué)校不再向往,對學(xué)習(xí)沒有了欲望,這是因為學(xué)習(xí)壓抑了他們的快樂。

  學(xué)習(xí)感到快樂,首先源于興趣吧,我們要在學(xué)生的學(xué)習(xí)中不斷的激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,呵護他們的求知欲、好奇心。感興趣就愿意去做,學(xué)習(xí)是件苦差事,苦中作樂源于內(nèi)心的興趣。

  要讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓他們學(xué)習(xí)事半功倍,看到自己的付出,更看得到自己的收獲。所以,教給學(xué)生方法很重要。

  注意勞逸結(jié)合,給學(xué)生減負(fù),提高我們的課堂教學(xué)效率,減少學(xué)生不必要的練習(xí),讓他們輕松學(xué)習(xí),高效收獲。繁重的作業(yè),擱誰誰都叫苦啊!

  恰當(dāng)?shù)脑u價,讓學(xué)生享受到學(xué)習(xí)成功的喜悅?鞓吠苯拥膩碛谑斋@,當(dāng)學(xué)生有進步、有收獲、有所得,哪怕是點滴、哪怕是片語、哪怕是想法,都要及時而恰當(dāng)?shù)慕o予積極評價。讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂,首先源于成功的喜悅。

  讓孩子快樂成長、快樂學(xué)習(xí)很重要!這兩者,我們要兼得,必須的!

學(xué)習(xí)快樂作文600字 篇3

  猜猜現(xiàn)在世界上最流行的玩具是什么?哈哈,你一定會說:“嗯?是機器人吧!”答對啦,就是機器人,跟我一起去見識一下機器人吧。

  來到校園,聽見瑯瑯的讀書聲,聞到花兒的香味,我的目的地可不是教室,而是位于高大的教學(xué)樓后方的一間小小的房子,那是新蓋的,是我們學(xué)校的機器人室,因為原來的八角樓爺爺退休了,只好建了一個小房子湊合著用。

  走進機器人室,一張張陳舊的木桌映入眼簾,上面放著一個個燙手的電烙鐵,是用來焊接的,里面是一盒盒機器人,是散的,還沒組裝好。

  我放下書包,走到一張椅子前,吹了吹上面的灰塵,坐下了。還有許多比我早的隊友,已經(jīng)在那做焊接了,焊接的時候,電烙鐵發(fā)出一股淡淡的臭味。

  我的電路板已經(jīng)焊完了,現(xiàn)在要組裝機器人的腿腳了,我一把抓起我的螺絲刀,拿起一個小小的螺絲,慢慢地將它放到一個裝螺絲的小孔里,擰啊擰,擰啊擰,費了九牛二虎之力,終于把這個淘氣的小螺絲擰進去了。我一回頭,差點暈了過去,還有一大堆螺絲等著我擰呢!我只好“埋頭苦干”,又搞定了五個螺絲,咦!手越來越熟練了呢!又過了幾分鐘,吔!大功告成了!我高興地一蹦三尺高,再把電路板裝上,OK。

  我高高興興地來到老師身旁,“老師,我做完了!蔽艺f。“嗯,不錯,裝上電池試試吧!”我從另一個機器人身上拿了三個電池裝上。哇!居然倒著走,唉,真是哭笑不得啊。

  學(xué)習(xí)機器人真是快樂,它讓我體會到了“世上無難事,只怕有心人!边@句名言。

學(xué)習(xí)快樂作文600字 篇4

  孔子曾說過:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!笨鬃拥倪@句話就是告訴我們,學(xué)習(xí)是一件非?鞓返氖隆

  我學(xué)習(xí),我快樂。因為我把學(xué)習(xí)當(dāng)成我所愛的幸福。在我很小的時候,父母曾多少次對我講起他們兒時求學(xué)的艱辛;講起他們因生活拮據(jù)而去撿廢品攢錢上學(xué)的故事,講起他們那陰暗潮濕的教室;講起他們破舊不堪的書本;講起他們因交不起學(xué)費而被迫輟學(xué)的往事。他們的言語與神情中無不流露出對學(xué)習(xí)的渴望與眷戀,使我不禁感到:我是多么的快樂與幸福啊!

  我學(xué)習(xí),我快樂。因為我把學(xué)習(xí)當(dāng)作是與智者的交談。夕陽西照,坐在幽靜的小院里,手捧一本偉人的著作,細細地讀著,品味其中優(yōu)美的語句,感受作者的意境,神游其間,怡然稱快!閱讀一本好書,就是在與智者面對面的交流。從交流中,領(lǐng)悟他們寬廣的胸懷與偉大的思想,這是一件多么耐人尋味的樂事呀!

  我學(xué)習(xí),我快樂。因為學(xué)習(xí)是藝術(shù)的享受?!米開朗基羅在向你展示大衛(wèi),摩西的英雄氣概;達芬奇向世界獻出了蒙娜麗莎的神秘的.微笑;吳道子揮動了當(dāng)風(fēng)飄帶;鄭板橋擎來了臨雨修竹,徐悲鴻放開了奔嘶駿馬,齊白石帶來了清溪河蝦……多么美不勝收的畫卷啊!

  我學(xué)習(xí),我快樂。因為實在有太多的美好伴隨著學(xué)而來。書海里,我懷著愜意的思緒在盡情遨游;生活中,利用所學(xué)的知識解答個個難題;課余時,有我沉迷課本,孜孜學(xué)習(xí)的美好身影,散發(fā)出無盡的蓬勃朝氣!學(xué)習(xí)就是在品嘗一杯醇厚的美酒,小啜一盞清香的綠茶。學(xué)習(xí)就是與世界交流,就是打開了一扇流光溢彩的窗戶,接受一縷縷帶著晨露的陽光!

  我學(xué)習(xí),我快樂。常懷此心,終身無悔!

學(xué)習(xí)快樂作文600字 篇5

  一個人,如果不懂得分享,就會缺少快樂;一個人,如果不懂得分享,就會感到孤獨。分享是一種神奇的東西,它使人的快樂增多、悲傷減少。

  記得六歲那年,我還是個任性自私的孩子,可經(jīng)歷了那件事后,讓我真正地懂得了分享的快樂。那天,媽媽給我買了一架電子琴,因為它顯得十分精巧,所以我對它愛不釋手。有一天,我的好朋友媛媛到我家來玩,正好我在陽臺看花,突然,我聽到臥室里傳來了清脆的琴聲,咦,是誰在動我的琴呢?我連忙跑過去看,見媛媛正在彈我的琴,我頓時大發(fā)雷霆,像發(fā)怒的獅子一般沖著媛媛怒吼:“誰讓你碰我的電子琴,你要是弄壞了怎么辦!”她的臉頓時變得通紅通紅的,一句話也說不出來,她羞愧地望著我,我生氣地瞪著她,誰也不說話。過了幾分鐘,她真誠地對我說:“昕燁,原諒我吧,你的琴太漂亮了,我沒有問你,我就??”我心軟了,說:“好吧,我原諒你!辨骆虏]有小肚雞腸地跟我計較,反而更加熱情地和我拉起了手。這時,我倒有點不好意思了,心想:“我為什么那么小氣呢,媛媛又沒弄壞呀!我倆是最要好的朋友呀!哎??”看著媛媛燦爛的笑臉,我慚愧地對她說:“媛媛,咱們一起彈吧!”她疑惑地盯著我:“咦!你不怕我把它弄壞嗎?”“沒事的,咱們是朋友嘛!蔽艺嫘牡卣f。于是我倆叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜椬嗥饋,還像一對親姐妹呢!我倆一陣比賽,一陣合奏。我發(fā)現(xiàn)這比一個人玩有意思多呢。她走了,我還在回

  味這甜蜜的感覺,享受這從未有過的幸福,心想:“這種甜蜜的感覺可能就是分享的魅力吧!”

  從此以后,我只要有好書、好玩具等,我都會分享給我的好朋友,因為那會給我?guī)砜鞓罚F(xiàn)在我的朋友越來越多了。

學(xué)習(xí)快樂作文600字 篇6

  我相信,有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受,也有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的,想知道為什么嗎?如果想,那就聽我仔細道來:

  學(xué)習(xí)是快樂的。陰雨天,小蝸牛在草葉間爬來爬去,看見它那種頑強不屈的精神,我們是快樂的。

  學(xué)習(xí)是快樂的,晴天,晴空萬里,體育老師讓我們下來訓(xùn)練,使得我們有強健的體魄,長大了才能為祖國效力,所以我們是快樂的。

  學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)我在書的海洋里遨游,使我學(xué)到了很多的知識,懂得了很多的道理,所以我們是快樂的。

  學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)我從《你不可不知的十萬個宇宙之謎》這本書中懂得了行星的公轉(zhuǎn)和自傳、太陽為什么會發(fā)光發(fā)熱?地球是怎樣形成的?太陽黑子會不會削弱太陽的光亮……。使我知道了很多宇宙知識,了解了好多的天文奧秘。所以我們是快樂的。

  學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)一大群小螞蟻戰(zhàn)勝了一只蝎子的時候,我明白了“發(fā)憤圖強的弱者,也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者。所以我是多么的快樂呀!

  學(xué)習(xí)是快樂的。每天走在上學(xué)的路上,看見那些賣菜的商販們,我就想到我們餐桌上可口的飯菜,這些都是農(nóng)民伯伯們用勤勞的汗水換來的勞動成果,我們一定要珍惜,絕不能浪費;每當(dāng)看見我們腳下的干凈整潔的馬路,那是辛勤的清潔工們不怕苦,不怕臟,給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,我們一定要愛護環(huán)境,保護大自然;早上看見路上忙碌奔波的人們,我知道了社會的穩(wěn)定和他們的敬業(yè)是分不開的……。

  學(xué)習(xí)是快樂的。到了未來,也許人們的科技將會是快速的發(fā)展,人們可以充分的利用海水資源,把它變成可以直接飲用的水,人們不再為水資源而發(fā)愁了。而這些又何嘗不是一種快樂呢?那就請快快加入到我們學(xué)習(xí)的行列中來吧!

學(xué)習(xí)快樂作文600字 篇7

  學(xué)習(xí)是一種享受,也是一種快樂。的確是這樣,有時我們覺得學(xué)習(xí)緊張、學(xué)習(xí)忙碌,其實在現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)是知識的充電。學(xué)習(xí)不是用來填滿時間,而是用來充實心靈!爸挥邪褜W(xué)習(xí)當(dāng)作享受的人,才是一個懂得真正享受的人。”一位教育家曾經(jīng)這樣說過。學(xué)習(xí)是享受。要是你對此一笑了之,你就感受不到學(xué)習(xí)的快樂。

  雖然我們無法否認(rèn)學(xué)習(xí)的辛勞,但是只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)才能享受學(xué)習(xí)的甘甜。長期的勤學(xué)苦練才能有所收獲,才能換取巨大的回報;才能在攀登和追尋中找到快樂,才能獲得自我超越,這就是最大的享受。因為那是一種發(fā)自心靈的快樂,一種欣慰的快樂,一種充實的快樂。當(dāng)你遇到問題時,就能享受到用努力換來成功時的激動;當(dāng)你遇到挫折時.你就能享受到堅持不懈的幸福;當(dāng)你成功時,你就能享受到苦盡甘來的甜蜜;當(dāng)你失敗時,你也能嘗到不畏困難、勇往直前的滋味.只有這樣才能體會到:我們在學(xué)習(xí)中的每一天都在感受,都在盡情地享受。

  我們在窗明幾凈的教室中盡情地享受、盡情地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探求更多、更好的知識,同時也讓心靈沐浴于書香,讓靈魂接受知識的灌溉。讓我們在知識的海洋中探求,在學(xué)習(xí)之中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟之中萌發(fā)喜悅,在喜悅之中體驗到塵世間的真諦。這才是真正地享受學(xué)習(xí)的快樂。

  同學(xué)們,我們要在學(xué)習(xí)中把握好方向,讓自己學(xué)得快樂,不要再抱怨學(xué)習(xí)沒有快樂,抬起頭,整好裝,懂得學(xué)習(xí)就有別樣的快樂。因為她就在你的身旁,讓你去追求;她讓你用心地去體會;她讓你心中充滿機智和希望,所以只要你充滿學(xué)習(xí)的積極性,你就能體會到學(xué)習(xí)是一種快樂,學(xué)習(xí)是一種享受。

學(xué)習(xí)快樂作文600字 篇8

  哥爾斯密曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是苦難者甜蜜的無可非議的伴侶,即使它不能把你引向幸福,至少也可以教我們?nèi)ト棠推D苦的生活”書確實是人類向幸福生活的一道重要階梯。

  學(xué)習(xí),總有人把它認(rèn)為是一件苦燥無味的事。也有人認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)將來的生活一定很美好,不過那也是長大之后的事。然而可曾有人想過學(xué)習(xí)也可以在現(xiàn)在派上用場,使現(xiàn)在的我們感到幸福。

  在平時我們很容易被一件事而打敗,其實真正失敗的原因是沒有獲得經(jīng)驗,更無毅力。但在我們很小的時候,老師就曾對我們說過“失敗是成功之母”。這時我們將會知道從一次次失敗中汲取教訓(xùn),從而一步步走向成功的殿堂。也懂得什么叫“堅持就是幸!。

  幸福其實對于每一個人來說也特別簡單。幸福只要輕輕地從你身邊繞過,你的內(nèi)心將感到很舒暢、愉快。但是這些幸福又是怎么來的呢?雖然有別人帶來的,但更多快樂是你自己爭取來的。有時候一道難題久久不能解答,但通過思考,通過探索,通過討論就解決了,這時你的內(nèi)心是非?鞓返、甜蜜的。自然而然你的生活將是充滿陽光的,是幸福的。

  學(xué)習(xí),對于任何一個愛學(xué)習(xí)的人來說都是快樂的。而對于一些不愛學(xué)習(xí)的人來說是非常乏味的。其實也不能不說甜蜜反對學(xué)習(xí),只是他們沒有在學(xué)習(xí)中找到樂趣。一旦他們找到了其中的規(guī)律發(fā)現(xiàn)了奧秘便會愛上學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí),也是一件快樂的事。一個人快樂了,他的生活必將是幸福的他們即使遇到困難時,會運用以前所學(xué)的經(jīng)驗來克服困難,用學(xué)過的人生經(jīng)驗來讓自己樹立戰(zhàn)勝困難的信心,最終走出困境,走向成功。

  學(xué)習(xí)的益處怎么也說不完,只有當(dāng)你親身體驗時,你才會覺得學(xué)習(xí)是如此的快樂!接著又把這些快樂一起帶到生活當(dāng)中去,生活將充滿幸福的滋味。

  讓我們一起快樂學(xué)習(xí),幸福生活吧!

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