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學(xué)習(xí)生活作文

2021-06-17 學(xué)習(xí)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)生活作文 篇1

  我的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也不完全乏味,枯燥。很多人覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力特別大,學(xué)習(xí)生活一點(diǎn)也不令人喜歡,這是我現(xiàn)在懂得的道理。其實(shí)在不同的生活階段中,學(xué)習(xí)生活也是不定向,也并不是很快樂(lè),或者是都很痛苦的。在小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)剛上完幼兒園,在家里舒舒服服過(guò)了暑假的那一段歡樂(lè)的日子,我不喜歡學(xué)習(xí),也不想整天坐在教室里上課,每天作業(yè)都是老師說(shuō)才做的,很被動(dòng)。然后想玩的時(shí)候就旺旺,想學(xué)習(xí)的時(shí)候寄學(xué)習(xí),偶爾也會(huì)看點(diǎn)課外書什么的,其實(shí)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活也算輕松了,無(wú)憂無(wú)慮的。

  上了初中以后越發(fā)越覺(jué)得難,上學(xué)難,學(xué)習(xí)生活壓力有點(diǎn)大了,每天英語(yǔ)被課文,背單詞,本來(lái)是每天都堅(jiān)持的,但現(xiàn)在已經(jīng)完完全全忘光了,還有許多的課堂蜂擁而至,連著一大堆大大小小的測(cè)試和一大堆試卷每天都要堅(jiān)持做,特別是初三臨近中考的時(shí)候,科學(xué)試卷是每天的都做好一張換一張的,根本停不下來(lái)的,有時(shí)候進(jìn)步了,真的會(huì)是一種很強(qiáng)大的動(dòng)力,支持著我繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏偶爾也許會(huì)有幾個(gè)大大小小的長(zhǎng)假或短假。我可以好好的休息了,所以我一般做作業(yè)其實(shí)都拖得不能再拖的時(shí)候做作業(yè)的,在最后的幾天里好好的做作業(yè),晚上熬夜到凌晨,雖然不想,當(dāng)時(shí)都是不得已而為之的事情了,要想在短時(shí)間內(nèi),提高精神,提高效率做作業(yè),往往是不可能完成的嘛,但也是沒(méi)辦法的了。

  所以初中一段的學(xué)習(xí)生活真的是談不上快樂(lè),真的談不上,但也不算是最最痛苦的了。到了初中的時(shí)候,才算是最痛苦最煎熬的了。我整日整夜的都在復(fù)習(xí),老師拼命抓緊時(shí)間給我們做復(fù)習(xí)題,我們拼命抓緊完成這些題量,有的時(shí)候題量大是想讓人發(fā)火,當(dāng)時(shí)為了考出好成績(jī),也是忍著在做的,所以初中的學(xué)習(xí)生活過(guò)的并不是很愉快。

  到了以后,學(xué)習(xí)壓力好像減了不少,但畢竟要學(xué)習(xí),偶爾來(lái)說(shuō)還是有一點(diǎn)的學(xué)習(xí)壓力的,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活中有老師和朋友和同學(xué)們的陪伴也輕松了許多,所以學(xué)習(xí)之路不少能無(wú)聊,那么痛苦了,相比之下其他的生活也是非常豐富的,大多數(shù)時(shí)候跳跳舞,畫畫呀,彈彈鋼琴啊, 做做試卷啊,也算是輕輕松松的過(guò)去了。所以這些其實(shí)都不算是什么的。學(xué)習(xí)生活也是生命中的一部分,像是一部不可缺少的電影一樣,在生命中播放著,雖然也有時(shí)會(huì)卡,有時(shí)流暢,但那也是開心的,精彩的。

  我希望學(xué)習(xí)生活可以變得更加豐富多彩,有內(nèi)涵的有水分的,學(xué)習(xí)生活也有可能是苦不堪言的,但苦中作樂(lè)的話,偶爾也別有一番意境,一番雅致。

學(xué)習(xí)生活作文 篇2

  高一大課堂,想說(shuō)愛(ài)你不容易

  高一(8)班 王盼盼

  人生之旅,有太多的匆匆!老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們都這么說(shuō),于是乎,人生路上多了一份“來(lái)去匆匆”伴我們度過(guò)五彩生活!

  盡管很充實(shí)地度過(guò)每一天,但時(shí)間還是過(guò)的如此匆匆,不經(jīng)意間,就從一個(gè)初中生變?yōu)楦咧猩,現(xiàn)在,我已步入高一新課堂,本應(yīng)該是高興的,可我的心中卻有無(wú)限感傷……

  高一已過(guò)了大半學(xué)期,早已習(xí)慣了高中生活,原以為高一是最輕松的,事實(shí)上,高一也輕松不到哪兒去。天天飽受作業(yè)的折磨,其至有時(shí)候我自認(rèn)為是個(gè)命運(yùn)不濟(jì)的人。在多次的失敗中,我變得迷茫,我一次又一次地徘徊在十字路口,我不知該如何去愛(ài)上高一這非同一般的大課堂!

  每天都有做不完的作業(yè),背不完的書。坐在書桌前才發(fā)現(xiàn)自己心亂如麻、不知所措!高一的日子是如此地繁忙。每天忙忙碌碌地學(xué)習(xí)著,來(lái)來(lái)往往于人群中有人快樂(lè),有人悲傷。

  高一的日子如此匆忙,也如此艱難。走每一步都要小心謹(jǐn)慎,稍不留心,就可能走錯(cuò),直到滿盤皆輸,到那時(shí)候,就會(huì)被失望折磨得無(wú)法擺脫困難的陰影。時(shí)間不斷地催促我,快快做出選擇!是放棄?還是堅(jiān)持?一連幾天,我思前退后,難以定奪。我很想堅(jiān)持,可我成功過(guò)了嗎?我很想放棄,可高一是整個(gè)高中最重要的階段,高一不學(xué)好,高二、高三還怎么學(xué)得下去?高一的歲月到底該如何去愛(ài)它?

  走在校園里,獨(dú)自感受著刺骨的冷風(fēng),操場(chǎng)上,彌漫著寂寞的氣息,使我倍感憂傷。

  忽然覺(jué)得,前途一片迷茫,在這個(gè)十字路口,我該何去何從?我是否該放棄一切?我還能把握自己的人生嗎?

  “你的命運(yùn)掌握在你自己手中,只有你才是自己命運(yùn)真正的主宰者!币粋(gè)聲音在我耳際響起。

  對(duì),我有自己的人生,我要做自己命運(yùn)的主宰者,我不能被失敗打倒,在哪里跌倒,再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)。也許以前,我是一只被別人掌握、搖擺不定的風(fēng)箏,但現(xiàn)在我要做一只目標(biāo)明確、搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,去迎風(fēng)斗雨,收獲成功!況且,人生之路,哪會(huì)不跌倒,哪會(huì)不如意。

  高一大課堂,想說(shuō)愛(ài)你很不容易!我今天交出的作文能打幾分呢,60分?還是0分?哎,聽天由命吧!不管好差,我都要堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在還是剛起步,如果在這個(gè)時(shí)候倒下,那以后怎么辦?只要我堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,那么終有一天我也會(huì)唱響一支歌——高一大課堂,要說(shuō)愛(ài)你也容易!

  不知何時(shí),天空已是晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛了,我的眼前,仿佛有一幅美好的畫卷慢慢鋪展開來(lái),那是我美好的明天……

  孩子氣、再走小學(xué)橋

  高一(11) 羅貝貝

  似乎已有十多年了,沒(méi)有再路過(guò)那,每次都是匆匆坐老爸的車從大路過(guò),忘記了那里是什么樣的,只剩下回憶依舊清晰,呵,那是我最早開始懂事的地方,那橋曾夜夜出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,我始終是個(gè)懷舊的人,喜歡懷念過(guò)往的歲月。 ——題記

  橋還是那橋,只是多了旁邊的柵欄。小時(shí)候姑姑總會(huì)牽著我的手走,帶我去買我最愛(ài)吃的小零食。小時(shí)候我害怕走小橋,我怕我會(huì)掉下水,因?yàn)槲也粫?huì)游泳。橋上題名:加惠殿小學(xué)橋。很熟悉的感覺(jué),不禁勾起深藏的歲月,我曾日日走過(guò)。再進(jìn)去,是兩戶矮房的人家,門口停著一輛三輪車,車上站著約模3、4歲的孩子——一男一女相對(duì)而立,女孩在哭。我想笑,笑他們的孩子氣還是我再也回不去那個(gè)純真的年代?

  看到一家小賣部。常聽姑丈開玩笑,提起我和它的故事。很小的時(shí)候,我因貪吃用耳朵上的金耳釘換了零食。是真是假早已忘記,或許是那時(shí)太傻,只記得某天飯桌上,姑姑問(wèn)起我耳朵上其中一邊的耳釘,我只是不明去向,姑丈就說(shuō)是因?yàn)槲邑澇,之后他就老拿這事開我玩笑。

  變得異常緊張了,印入眼簾的是一所小學(xué):加惠小學(xué)。那所魂?duì)繅?mèng)縈的小學(xué),我人生的第一所學(xué)校,在這里,有我的童年我的夢(mèng)。在這里,擁有最童真的歲月,充滿歡樂(lè),我懷念它,畢竟我曾在這里生活過(guò)一段時(shí)間。

  旁邊再過(guò)去點(diǎn)的是廟,記得小時(shí)候我們那些小孩子都在這里看戲、玩耍。人多的時(shí)候,我們會(huì)從家里搬來(lái)小長(zhǎng)凳,在這里看戲……

  往前走就是一條小路,從小我就是從這條路走向小學(xué)的。雨天的時(shí)候,我會(huì)穿著雨天的紅色脫鞋,打著小油傘,踏著泥濘的小路……今天又是一個(gè)雨天,感覺(jué)似乎是在昨天,往事歷歷在目,只是我已不再稚氣。18歲的我仿佛那時(shí)5歲的心境,這條路那么熟悉,也有些漫長(zhǎng)。

  我會(huì)一直走下去,向前走,前方有我的路,還很長(zhǎng)。不管是多少年后我依舊會(huì)記得這里,永遠(yuǎn)不變的記憶。記載著我的人生篇章。它只劃下童年的一個(gè)句點(diǎn),我的一生還有很多句點(diǎn)。但愿每段都讓我如些懷念!

  我,只是個(gè)懷舊的人。

  記憶里,那是童年生活過(guò)的地方

  ——繼《孩子氣,再走小學(xué)橋》

  高一(11)羅貝貝

  新會(huì),那個(gè)不再陌生的凈土,那不是我的故鄉(xiāng),卻是我深深記憶的地方,它是廣東省江門市里的一個(gè)區(qū)。

  爸爸將我從姑姑家?guī)щx,剪去一頭長(zhǎng)發(fā),姑姑曾天天不厭其煩地用麻花繩為我紡織過(guò)美麗的夢(mèng),如今鏡子里剩下一張短碎發(fā)的臉。

  第一次來(lái),可是似乎對(duì)它有種很深的歸屬感,來(lái)了沒(méi)多久,我就習(xí)慣了這里城市的生活,學(xué)會(huì)了這里的語(yǔ)言:廣東話,也稱為粵語(yǔ),比如:我們問(wèn)別人幾歲了。廣東人會(huì)說(shuō):你今年貴庚?老爸就叫老豆,感覺(jué)很有趣,廣東話不必太拘束于普通話里的平舌音與翹舌音,所以這可能也就導(dǎo)致我后來(lái)發(fā)音不準(zhǔn)吧。

  新會(huì)這個(gè)城市,其實(shí)也不是很大,如果要去哪里,只需要徒步就可以到達(dá),我喜歡這種感覺(jué)或許我不需要交通工具,從小就沒(méi)有學(xué)過(guò)騎自行車,以致于在小學(xué)畢業(yè)后我才學(xué)會(huì)騎自行車,至盡都還不能適應(yīng)帶人騎車。

  有很多浙江人都在那邊補(bǔ)鞋,聽說(shuō)生意很好,在長(zhǎng)長(zhǎng)的一條大街上,樹陰下擺滿了攤,而我的媽媽即是這隊(duì)伍的排頭,很小的時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人乖乖地坐在媽媽的三輪車上看著來(lái)來(lái)往往的.人,看著媽媽的客人一個(gè)換一個(gè),而我只是一個(gè)人默默地折紙玩耍,每天他們都會(huì)很早地?cái)[攤一直到夜里才將賺來(lái)的錢裝起帶回家生活,或許就是這樣艱辛,雖然當(dāng)時(shí)我家不算很富裕,可是也算生活無(wú)憂。

  我喜歡新會(huì)的夜,很美。晚上休息的人們會(huì)帶著家人去吃宵夜,很熱鬧,夜里人很多,在街上徘徊的,逛街看電影的,街旁有文化宮,電影院很熱鬧,總是座無(wú)虛席,沒(méi)事無(wú)聊的時(shí)候,我喜歡去那看場(chǎng)電影。記得有一次,我撿到一位看電影人的BB機(jī),我將它交給了門口收電影票的人,后來(lái),那個(gè)失主來(lái)了,很感激我,給了我10元,覺(jué)得很開心,回家之后告訴媽媽,媽媽卻說(shuō)我是笨孩子,說(shuō)要這個(gè)錢做什么,還不如那個(gè)BB機(jī)。我不懂,只是傻傻地笑。因?yàn)殚_心,電影院的人認(rèn)識(shí)媽媽,他們常常找媽媽補(bǔ)鞋,媽媽都沒(méi)有收錢,所以他們也認(rèn)識(shí)我,每次我去看電影都是免費(fèi)的。

  在文化宮,節(jié)假日的時(shí)候就擺滿了好玩的東西,打氣球、套圈、釣魚……我會(huì)和幾個(gè)小伙伴在過(guò)年的時(shí)候去那玩,過(guò)年我們都會(huì)有一些可觀的“收入”,然后去小雨點(diǎn)餐廳吃牛奶甜筒冰淇淋,那是很快樂(lè)的一件事。在快過(guò)年的幾天里,街上也會(huì)站滿了賣糖,賣衣服,賣被褥的人,這個(gè)時(shí)候,爸爸就會(huì)把節(jié)日燈拿出來(lái)賣,生意都是很好的,記得有一次,在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,又是快過(guò)年了,一如既往,可是我碰上了一個(gè)出國(guó)留學(xué)回來(lái)的廣東人,她帶著她的外國(guó)朋友來(lái)我們這里買節(jié)日燈,當(dāng)時(shí)我學(xué)英語(yǔ)也有一兩年了,他們說(shuō)的話我還是能聽懂幾句。我聽見那個(gè)廣東女人說(shuō):“It’s so beautiful! I love it very much!蔽衣牰,小聲地和媽媽嘀咕了幾句:“媽媽,她很喜歡這個(gè)節(jié)日燈,她肯定會(huì)買的,媽媽要看緊咯。”后來(lái)雖然廣東女人覺(jué)得價(jià)格不是很合適,可是她還是很開心地將它買走了?粗切┤俗哌h(yuǎn),我突然也好想他們一樣,到國(guó)外留學(xué),接受高等教育,可這只是我一個(gè)人的胡思亂想。

  在新會(huì)生活了六年多,我對(duì)那里有著很多的回憶,不只因?yàn)槲以谀抢锷盍撕芫茫有我小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光和那些小伙伴們。前幾天的Q上遇到現(xiàn)在回湖北老家了的小學(xué)好朋友,一直都還有聯(lián)系的,她說(shuō)大學(xué)打算考到廣東去,問(wèn)我去不去,我停止了談話,開始遐想。我說(shuō)我會(huì)回去的,我們一定會(huì)再在那里重聚的,其實(shí)是我不敢想象以我現(xiàn)在的成績(jī)可以考上大學(xué),可是我一定會(huì)回去。

  隨 筆

  高一(8)班 沈佳唯

  20xx年3月14日,晚11:43分,我神經(jīng)質(zhì)地比白天還清晰,媽早在4個(gè)小時(shí)前提醒我早點(diǎn)睡覺(jué),我用心的應(yīng)了聲并下定決心今晚早睡,網(wǎng)線沒(méi)了,抱著電視機(jī)看一晚上,成了目前唯一的享受,轉(zhuǎn)臺(tái)看著《快樂(lè)大本營(yíng)》和《春草》,一會(huì)大笑,一會(huì)皺眉,我自己也不知道自己的心情是開心多點(diǎn),還是悲傷多點(diǎn),陰晴不定吧。

  現(xiàn)在我又是怎么了,竟發(fā)了瘋似的想要做數(shù)學(xué)題,先是拉開久違的包找作業(yè)本,開始埋頭苦思,明知道不論自己的豬腦再怎么想都解不開別人10分鐘就搞定的題目,但心還是倔強(qiáng)的不肯放棄,我都為自己感到驕傲!拔铱梢,我是聰明的!边@句立志的話,硬是被我說(shuō)出了臨終的遺言的味道,沒(méi)有力氣,我像干癟的皮球,沒(méi)有活力……

  在學(xué)校,有同學(xué)曾用一個(gè)字形容我的臉,她說(shuō)上面等著一個(gè)悲字,我抬起眼皮,拿起桌上的鏡子看了看,很平靜的說(shuō):“沒(méi)有啊,跟以前一樣一樣的(學(xué)小沈陽(yáng)的口氣)!庇X(jué)得自己學(xué)的像,就呵呵的笑了幾聲,感覺(jué)臉有點(diǎn)抽筋的感覺(jué),于是又拿起鏡子照了一下,仔細(xì)的看了自己一眼,“我覺(jué)得你很憔悴啊!”同桌奪過(guò)我的鏡子邊照邊說(shuō),“哦?!”我心照不宣的應(yīng)了聲,因?yàn)槲覄偪吹阶约旱难凼悄[著的,都不知道多少晚沒(méi)睡好了,也困惑自己怎么就那么愛(ài)失眠,其實(shí)我恐懼黑夜,天黑的時(shí)候總覺(jué)得陽(yáng)光被吞筮,睡覺(jué)是一種享受,可以放松一下。但我卻不停在床上輾轉(zhuǎn),難以入睡。我在想什么呢?(如果大學(xué)錄取通知書,像一張結(jié)婚證書,那么我想說(shuō),請(qǐng)跟我結(jié)婚吧!還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)想想會(huì)考通過(guò)再說(shuō)吧。┪蚁氲牟皇菍W(xué)習(xí),當(dāng)然也不是其它什么,我老想,為什么我睡不著呢?為什么?為什么?越想越亂,越亂越想,后來(lái)真的睡著了,摧殘到精神分裂,有同學(xué)說(shuō),失眠的感覺(jué)像自殺,那我終于明白什么叫生不如死了……

  現(xiàn)在20xx年3月15日,0:0時(shí),新的一天開始了,每天的太陽(yáng)都不同,但我們心情卻出奇的相似,在家在學(xué)校我的臉上都寫著一個(gè)悲字,其實(shí)不是的,我內(nèi)心的快樂(lè)很少流露,悲字也不是內(nèi)心的感受,有人說(shuō),我的眼神中常帶著憂郁。透過(guò)我的眼睛可以看到心里裝的都是淚!那眼睛里裝什么呀!我心里裝的可是熱血,原來(lái)眼睛也會(huì)欺騙自己和別人,心靈的窗戶習(xí)慣了偽裝,卻不自覺(jué)透露著實(shí)感……

  不自覺(jué)的拿起床頭的鏡子!把!腫了N天的眼,終于恢復(fù)原來(lái)雙眼皮的樣子了……”懶懶的打了個(gè)哈欠,終于想睡了,有幾分心喜,我的天啊,能睡真好!

  舒服的躺在床上,但愿能美美睡覺(jué),順便做個(gè)美夢(mèng),要是能夢(mèng)到數(shù)學(xué)題目的答案那就更好了!

學(xué)習(xí)生活作文 篇3

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一種心靈的享受,享受它那優(yōu)美的句子,陶冶我們的情朝操;享受它那豐富的知識(shí),擴(kuò)展我們的視野。生活中也容入語(yǔ)文的旋律,在生活中不斷發(fā)覺(jué)新的事物,感受自然的變化,聆聽鳥兒的歌聲,望著寬闊美麗的天空而展望未來(lái),著就是語(yǔ)文中所說(shuō)的三步曲:感聞思,三步曲,它為生活增添了不少味道。

  語(yǔ)文就像一棵結(jié)滿不同果實(shí)的樹,而生活就是籃筐。然而我們得通過(guò)智慧,努力,堅(jiān)持,才能摘下一個(gè)果實(shí)。果實(shí)是永遠(yuǎn)也摘不完的,因?yàn)槊總(gè)果實(shí)就是一知識(shí),知識(shí)是就宛如宇宙。學(xué)習(xí)語(yǔ)文就仿佛再宇宙中遨游,而生活則是我們掌握了新的知識(shí)落腳點(diǎn)。

  語(yǔ)文是生活的代言人。生活中的每一件商品,都有一個(gè)屬于它們的名稱,這是語(yǔ)文給它的一個(gè)稱號(hào),目的是為了使它們與別的商品混淆。店名,招牌,路標(biāo)等等,這都是語(yǔ)文的語(yǔ)言?上攵绻钪袥](méi)有了語(yǔ)文,世界將回一片混亂。

  快樂(lè)的語(yǔ)文,培養(yǎng)了快樂(lè)的生活。

  懂得了品味生活,就掌握了語(yǔ)文的知識(shí)。

  語(yǔ)文與生活互相依賴,互相聯(lián)系,誰(shuí)也離不開誰(shuí)!

學(xué)習(xí)生活作文 篇4

  在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,有著諸多的艱辛學(xué)習(xí)的我應(yīng)對(duì)了各種各樣的挑戰(zhàn)當(dāng)然我也學(xué)習(xí)了無(wú)數(shù)的新知識(shí)。

  比如說(shuō)做作業(yè),每天晚上都有作業(yè)回想起小學(xué)的作業(yè),再看看中學(xué)的作業(yè),便形成了鮮明的對(duì)比每天晚上都要奮斗到10點(diǎn)左右,當(dāng)然,這還不包括背課文還有預(yù)習(xí)等任務(wù),繁多的作業(yè)當(dāng)然也形成了我的夜間生活。學(xué)習(xí)生活雖然枯燥,但是他對(duì)你的生活也很有影響枯燥并不代表著難只要認(rèn)真記認(rèn)真寫學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步。

  課間的作業(yè)雖然也很多但它卻是有趣的,除了可以看課外書還可以放松還可以自己與同學(xué)們做做游戲等課間是除了放學(xué)后一天中最有趣的生活了如果上課時(shí)老師的時(shí)間那么下課便是我們的時(shí)間。

  上課的時(shí)候同樣有趣我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí),我們可以去探索古代了解文言文的奧秘,可以當(dāng)一個(gè)外交官,與外國(guó)友人見面,還可以在數(shù)字海洋暢游體味數(shù)學(xué)的風(fēng)趣上課最多的時(shí)候便是記重點(diǎn)你的本子上字的認(rèn)真與多少就是這40分鐘你記了多少他同樣也是你學(xué)習(xí)的見證。

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