有的人說,學習是門苦差事,怎么學也學不好;而有的人卻說,學習充滿著快樂,感覺有自豪感。而學習到底是苦,還是樂呢?就讓我們一起辯論一下。
有的人說,每天作業(yè)都留得很多,都得寫到晚上十點多鐘。是,我也承認,這是非?嗟。但是,你有沒有想過,你不寫作業(yè),老師一天講的知識你就沒有鞏固。一位心理學家得出了一個結論:“學習后的不同時段對學習內容的保持量是不同的。剛學完時能記住很多的內容,但是在學后短時間內遺忘的速度很快,經過一段時間后遺忘的速度開始減緩,最后保持在一定的水平上。”現(xiàn)在你想想,如果我們不用寫作業(yè)的方法加以鞏固,那就會忘得飛快,老師講的內容記住的就所剩無幾。而你如果在中間用寫作業(yè)的方法鞏固了這些知識,那么等到遺忘的速度減少成基本為水平線的時候,我們記住的東西往往比不去鞏固的情況下多很多。
有的人說,每次考試成績不好,回家就得挨罵,甚至挨打。是,這我也承認,都挨罵挨打了怎么不苦?但是,你有沒有想過,造成這樣的結果的是誰?是老師?可是他們已經把知識講給了你。是家長?可是他們也是催著你復習,并沒有造成你的結果。繞了一大圈,最后的責任還是繞回了你自己的身上。造成這樣結果的還是你自己,在家長提醒你復習的時候,你認真復習了嗎?在老師給你講知識的時候,你認真地聽、認真的記了嗎?老師留的作業(yè),你認真地完成了嗎?如果你全部做到了,那你的成績會差嗎?
20世紀世界著名的科學家愛因斯坦說過:“如果X+Y+Z=成功,那么X就表明艱苦勞動。”由此得知,成功缺了X、Y、Z任何一個都不行,而X就代表學習中的苦,如果少了X,那就不可能得到最后的得數(shù),那就是成功。
當你的成績數(shù)一數(shù)二的時候,當你被表揚的時候,你一定會非常快樂。而在這快樂的背后,你付出了多少努力?俗話說“苦盡甘來”,沒有苦,哪來的甘?沒有努力,哪來的成功?沒有付出,哪來的收獲?
所以,經過以上的例子與辯論,我認為學習是苦樂交織的,沒有苦就絕對沒有樂,當你快樂的時候總少不了背后默默地吃苦。只要努力一點點,你就會有上千倍的收獲!只要多吃一點苦,以后你就會多嘗到一點甜!只要我們努力,美好的明天就會一直向著我們招手。努力吧!
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