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學(xué)習(xí)的快樂作文300字

2021-02-16 學(xué)習(xí)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的快樂作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇1

  書法家顏真卿說(shuō)過:“黑發(fā)不如勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。今天,我就和你們聊聊“讀書”著個(gè)話題。

  我愛看《三國(guó)演義》和《水滸傳》。我從前不會(huì)讀書會(huì)把水滸傳的“滸”讀“許”?晌椰F(xiàn)在不會(huì)了,我能把《三國(guó)演義》的故事背下來(lái)。

  一次,我去新華書店看書,我在一個(gè)書架上找到一本書——《巴黎圣母院》,打開第一頁(yè),生動(dòng)的語(yǔ)句吸引了我,于是我就津津有味的看起來(lái)。

  不知不覺,已經(jīng)八點(diǎn)三十了,爸爸在我的身旁我也不知道,他拍拍我的背,我以為別人打到我了,也沒在意。最后我眼睛疲勞了才抬起頭,被爸爸嚇了一跳。

  我愛看一些有趣的書,有時(shí)讓我笑的前俯后仰,有時(shí)主人公讓我同情地潸然淚下。

  如今,我已經(jīng)看了多部中國(guó)名著。我有很大的變化,知識(shí)豐富了,與同學(xué)交談?wù)Z句也幽默了,知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)也為我們小組加了分,同學(xué)不斷地夸我,羨慕我。

  真可謂是我學(xué)習(xí),我快樂啊!

學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇2

  每個(gè)父母都望子成龍,希望孩子們有個(gè)美好的未來(lái)。父母?jìng)冋J(rèn)為成績(jī)優(yōu)秀與成功密切相關(guān)。在我們看來(lái),成功就得有成就感,不能缺少自信。這本書將讓我們見證一個(gè)孩子的成長(zhǎng),她從拖拉、討厭學(xué)習(xí)變?yōu)榍诳、熱愛學(xué)習(xí)的故事。

  本書說(shuō)了:有一位叫金珠的女孩,因?yàn)閶寢尮芙虈?yán)格而十分不解,開始討厭補(bǔ)習(xí)班、討厭學(xué)習(xí)。金珠有一次想去星座陣營(yíng)看星星、看他那和藹可親的爺爺,可是媽媽極力反對(duì)。金珠一直為此十分傷心。有一次,金珠在一個(gè)有趣的網(wǎng)站上認(rèn)識(shí)了一個(gè)知心朋友,也住在星座陣營(yíng)附近,這個(gè)人叫‘寧越斯比卡’。終于在‘寧越斯比卡’的教導(dǎo)下,金珠可以如愿以償了。他們約啊好碰面地點(diǎn)。最后金珠才發(fā)現(xiàn)‘寧越斯卡比’是自己的爺爺。

  為了成功,我們應(yīng)該思考:為了夢(mèng)想,我們因該改掉什么毛。课覀兪遣皇菓(yīng)該采取措施:1、不晚睡,不晚起。2、要玩成自擬計(jì)劃。3、上課認(rèn)真聽講。4、主次分清,先學(xué)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí),然后特長(zhǎng)學(xué)習(xí),最后玩。這樣下來(lái)你一定能成功。加油!

  從今天起,開始為成功而拼搏奮斗吧!相信自己一定能行。

學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇3

  學(xué)習(xí),這個(gè)困難而又熟悉的兩個(gè)字。

  有些人會(huì)有疑問:為什么我為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)卻連兩天都堅(jiān)持不了?為什么我總是這么沒毅力?那就讓這一本書教教你們吧!

  這本書主要講了:金珠夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),參觀天文臺(tái),學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)。可是,媽媽一聽說(shuō)活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了,便不同意她去。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)”,金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”,她開始為了自己的夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過程中,金珠有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),那就是原來(lái)如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)小成就,學(xué)習(xí)也可以很快樂。

  這本書告訴孩子,如果能通過獲得成就感讓為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)的過程變得快樂起來(lái),那么他們最終會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人。有信心的人和沒有信心的人對(duì)待事情態(tài)度不同,有信心的人做起事來(lái)更積極,也更專注。

  自信心會(huì)化成夜空中的星星,成為永遠(yuǎn)守護(hù)你的星星。就像一顆顆星星聚集成一個(gè)星座一樣,你的未來(lái)也是從一個(gè)個(gè)小小的成就開始的。請(qǐng)大家不要忘記,你發(fā)射的自信之星會(huì)一直守護(hù)著你,照亮你的夢(mèng)想。

學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇4

  我在班主任吳老師的啟發(fā)和鼓勵(lì)下,慢慢喜歡上了閱讀。

  現(xiàn)在無(wú)論在家中還是在學(xué)校,我——這個(gè)愛“啃”書的小書蟲,都會(huì)抓住一切時(shí)間徜徉于書的宮殿,沉迷在知識(shí)的海洋。每當(dāng)周末清晨起床,第一件事就是從床頭拿書閱讀,晚上睡覺前也是先看一會(huì)書再休息,五一、國(guó)慶、春節(jié)長(zhǎng)假更會(huì)到椒江圖書館和新華書店看上一兩天?傊,閱讀已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。

  我在閱讀中找到了樂趣,增長(zhǎng)了智慧。書籍中的故事、成語(yǔ)深深吸引了我,有的書讓我淚水漣漣,有的書讓我開闊視野,有的書讓我明白事理……總之,我對(duì)書情有獨(dú)鐘,百看不厭。它像階梯讓我更上一層樓,它像一個(gè)茫茫大海的指路燈,指引我正確的方向,它像天使的翅膀帶我在知識(shí)的天空里飛翔,帶給我幸福與快樂,帶給我成長(zhǎng)與進(jìn)步。在老師和同學(xué)們的幫助下,我在學(xué)校誦讀比賽中榮獲了二等獎(jiǎng),我的日記《快樂的秋游》也上了臺(tái)州晚報(bào)。我一定要繼續(xù)努力多讀書,多長(zhǎng)見識(shí),做個(gè)有學(xué)問的人。

  我閱讀,我快樂!

學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇5

  世界上有這樣一種快樂,它不會(huì)因?yàn)樨?cái)富而或多或少;他不會(huì)因?yàn)榫秤龆x我們遠(yuǎn)去;他也不會(huì)因?yàn)槲覀兊脑庥龆惺紵o(wú)終……這種快樂會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻,如影隨形的伴隨著我們。它的名字叫做“讀書”。

  我愛讀書,所以我一直都很快樂。記得有一次,我因?yàn)椴恍⌒拇蛩榱唆~缸而被而被媽媽訓(xùn)斥,我一整天都悶悶不樂的,很委屈,做什么事都提不起精神來(lái),就連看到我愛吃的薯片,也不開心?墒钱(dāng)我看到桌子上的《神秘島》的時(shí)候,立刻提起了興趣,趕緊拿起來(lái),仔細(xì)讀了起來(lái)?吹健渡衩貚u》中那么精彩的內(nèi)容,把不開心的事都拋到了腦后,開心了許多。

  我沒有游過風(fēng)景秀麗的桂林;我沒有去過四季如春的三亞;我也沒有爬過高聳入云的泰山……不過這都沒關(guān)系,因?yàn)槲矣小叭f(wàn)全的地圖”—書

  記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,對(duì)西雙版納這個(gè)美麗的地方有著無(wú)窮的幻想,覺得那里覺得那里景美、動(dòng)物多,好想再多了解一下那里?勺詮挠辛松蚴臅,讓我了解了那個(gè)地方:知道了當(dāng)?shù)氐囊恍┝?xí)俗,“看”到了當(dāng)?shù)氐囊恍┢媸隆艺娴氖翘_心啦!我越來(lái)越喜歡書啦!

  讀書,帶給我的樂趣無(wú)窮無(wú)盡,使我愛上了生活,愛上了學(xué)習(xí)……我愛讀書,我愛帶給我無(wú)窮快樂的書籍!

學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇6

  今天,我讀了一本書,書的名字是《學(xué)習(xí)也可以很快樂》

  本文寫了主人公金珠夢(mèng)想是當(dāng)一名女宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),可媽媽一聽活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)活動(dòng)班沖突了,便不同意她去。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語(yǔ)重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)”活動(dòng),金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”,她開始為了自己的夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過程中金珠有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),那就是原來(lái)如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)小小的成就,學(xué)習(xí)也是可以很快樂的。

  《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書告訴了我:如果能通過獲得成就感讓為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)的過程變得快樂起來(lái),那么我們肯定會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人。

  希望我們大家可以通過《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書,能學(xué)會(huì)從成就感中找到自信,在自我激勵(lì)中找到快樂,愛上學(xué)習(xí),成就自己的夢(mèng)想。

學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇7

  學(xué)習(xí),是什么呢?是七色的彩虹,是多變的云彩……永遠(yuǎn)美好!永遠(yuǎn)燦爛!

  我愛看書,愛畫畫,更愛運(yùn)動(dòng)。這些學(xué)習(xí)愛好,讓我的生活變得更加美好!

  首先,看書可以讓我學(xué)習(xí)到大量的課外知識(shí)。通過書本我可以不出家門就可以了解許多名人和他們的軼事,還可以懂得非常多的做人的道理。這些都讓我的生活充滿了樂趣!

  其次,畫畫可以讓我擁有更多的想象力和創(chuàng)造力,那一副副美麗的圖畫,讓我從快樂的學(xué)習(xí)中變得更加聰明!

  最后,運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉我的身體,讓我變得更加健康和靈活,而且更重要的`是,運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了我的意志品質(zhì),讓我在困境中能保持樂觀的心態(tài),勇于克服困難。

  因此,我在快樂地學(xué)習(xí)著,相信能在美好的學(xué)習(xí)生活中會(huì)變得更棒!學(xué)習(xí),讓我的生活更加美好!學(xué)習(xí),是一種享受!

學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇8

  暑假,我和萬(wàn)兆琪、傅熙惟一起去學(xué)了數(shù)學(xué)提高班,數(shù)學(xué)可真有趣呀。一次要上兩個(gè)小時(shí),中間會(huì)休息一次,就分成兩節(jié)課,第一節(jié)課上完后就可以下課休息一下。第二節(jié)課上的時(shí)候就可以考腦筋急轉(zhuǎn)彎了,小翠老師講了枚舉法、乘法的來(lái)源、乘法的原理、除法的來(lái)源等。講除法的來(lái)源時(shí)老師說(shuō):有一個(gè)國(guó)王,他有兩個(gè)兒子,他有四箱黃金,要怎么樣才能分給這兩個(gè)兒子呢?然后老師說(shuō):這時(shí),著名的數(shù)學(xué)家小翠老師跑來(lái)了,她想了一個(gè)辦法就用除法來(lái)分,4除以2等于2。到了考試的時(shí)間,老師給我們各人發(fā)了一張?jiān)嚲,我開始以為很簡(jiǎn)單,結(jié)果一做起來(lái)真是難呀?纪暝嚵,我把試卷交給老師,那時(shí)候我非常非常的緊張,后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)了,每人都得了老師折的一朵小花,其中傅熙惟考全班第一名,都超過了三年級(jí)的學(xué)生呢,第二名是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,第三名就是萬(wàn)兆琪了。我雖然沒有得到一、二、三名,但也考得不錯(cuò)。

  假期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)挺快樂的。

學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇9

  自從學(xué)到了數(shù)學(xué)課本的第12頁(yè),我們每天的數(shù)學(xué)作業(yè)就多了一項(xiàng)——做數(shù)學(xué)“24點(diǎn)”。

  數(shù)學(xué)“24點(diǎn)”的規(guī)則是:可以用其中2個(gè)數(shù)字進(jìn)行加減乘除運(yùn)算,把得數(shù)放到第2個(gè)算式里加減乘除或放到第3個(gè)算式里加減乘除,最終得出來(lái)的結(jié)果必須是24。運(yùn)算過程中只能有3個(gè)算式,每個(gè)數(shù)字都要用到,不能重復(fù)使用數(shù)字,也不能添加數(shù)字。

  看起來(lái)是不是有點(diǎn)難呀,剛開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)“24點(diǎn)”的時(shí)候,我們都特別討厭,感覺很難,一點(diǎn)都不好玩?墒,老師每次都會(huì)布置“24點(diǎn)”數(shù)學(xué)作業(yè),使我們漸漸地愛上了“24點(diǎn)”。

  現(xiàn)在,一到布置作業(yè)時(shí)間,全班同學(xué)就像沸騰的開水,紛紛喊著“24點(diǎn),24點(diǎn)!”每當(dāng)成功做出一道數(shù)學(xué)“24點(diǎn)”,我都會(huì)很開心。

  數(shù)學(xué)“24點(diǎn)”給我們打開了一扇奇妙的知識(shí)大門,我暗暗下定決心:在三年級(jí)的學(xué)習(xí)過程中,一定要把所有的24點(diǎn)都解開!

學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇10

  在生活中,我每天都在與詞語(yǔ),數(shù)字,單詞打交道,看到它們,我就感到無(wú)比的快樂。

  每天,數(shù)字先生跳到書本上,和我一起開始作業(yè)之旅,我們一起計(jì)算,一起做應(yīng)用題。老師改過作業(yè)后,看到一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào),和那鮮紅的一百分,我就像掉進(jìn)蜜池里一樣。

  單詞女士不管申明,上午,晚上,都會(huì)陪伴我。老師聽寫單詞時(shí),我總會(huì)得滿分。看到我得了滿分,窗邊的小鳥也感覺到了快樂,不停的叫著,仿佛在說(shuō):“你真捧”。

  詞語(yǔ)小組不管考試,小測(cè)試都會(huì)在鄭上出現(xiàn),我信心十足地寫詞語(yǔ)時(shí),總會(huì)有一個(gè)詞語(yǔ)小組在那里棄當(dāng)攔路虎“哈哈,誰(shuí)讓你考試把我忽略了,就是不讓你過我這條路!币院罂荚囄乙欢ㄒ褟(fù)習(xí)到的單詞看一遍。

  每天一看到數(shù)學(xué)先生,單詞女士,詞語(yǔ)小姐,我就嘗到了學(xué)習(xí)的快樂,因?yàn)樗鼈冊(cè)诓粩嗟募?lì)著我。

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