無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的快樂作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇1
自從學(xué)到了數(shù)學(xué)課本的第12頁,我們每天的數(shù)學(xué)作業(yè)就多了一項——做數(shù)學(xué)“24點”。
數(shù)學(xué)“24點”的規(guī)則是:可以用其中2個數(shù)字進(jìn)行加減乘除運算,把得數(shù)放到第2個算式里加減乘除或放到第3個算式里加減乘除,最終得出來的結(jié)果必須是24。運算過程中只能有3個算式,每個數(shù)字都要用到,不能重復(fù)使用數(shù)字,也不能添加數(shù)字。
看起來是不是有點難呀,剛開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)“24點”的時候,我們都特別討厭,感覺很難,一點都不好玩?墒,老師每次都會布置“24點”數(shù)學(xué)作業(yè),使我們漸漸地愛上了“24點”。
現(xiàn)在,一到布置作業(yè)時間,全班同學(xué)就像沸騰的開水,紛紛喊著“24點,24點!”每當(dāng)成功做出一道數(shù)學(xué)“24點”,我都會很開心。
數(shù)學(xué)“24點”給我們打開了一扇奇妙的知識大門,我暗暗下定決心:在三年級的學(xué)習(xí)過程中,一定要把所有的24點都解開!
學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇2
暑假,我和萬兆琪、傅熙惟一起去學(xué)了數(shù)學(xué)提高班,數(shù)學(xué)可真有趣呀。一次要上兩個小時,中間會休息一次,就分成兩節(jié)課,第一節(jié)課上完后就可以下課休息一下。第二節(jié)課上的時候就可以考腦筋急轉(zhuǎn)彎了,小翠老師講了枚舉法、乘法的來源、乘法的原理、除法的來源等。講除法的來源時老師說:有一個國王,他有兩個兒子,他有四箱黃金,要怎么樣才能分給這兩個兒子呢?然后老師說:這時,著名的數(shù)學(xué)家小翠老師跑來了,她想了一個辦法就用除法來分,4除以2等于2。到了考試的時間,老師給我們各人發(fā)了一張試卷,我開始以為很簡單,結(jié)果一做起來真是難呀。考完試了,我把試卷交給老師,那時候我非常非常的緊張,后來試卷發(fā)下來了,每人都得了老師折的一朵小花,其中傅熙惟考全班第一名,都超過了三年級的學(xué)生呢,第二名是一個三年級的學(xué)生,第三名就是萬兆琪了。我雖然沒有得到一、二、三名,但也考得不錯。
假期的`數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)挺快樂的。
學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇3
升入三年級后,每天的學(xué)習(xí)生活就像是一個五味瓶,讓我嘗盡了酸甜苦辣咸。但我最喜歡的味道則是苦和甜,先苦后甜讓我嘗到了快樂的味道。
學(xué)習(xí)中常常是苦樂交加的。當(dāng)我們攻下一道難題時,就會很有成就感;當(dāng)我們考到優(yōu)異成績時,心里就會樂開花兒。可當(dāng)我們面對一道難題百思不得其解時,就會很痛苦;在考不到理想的成績時,心里酸酸的,澀澀的,那種味道是苦的。不管怎樣,我們都應(yīng)該積極地面對學(xué)習(xí)中的苦,去用心體會苦中的樂。我們要嚴(yán)格要求自己,做學(xué)習(xí)的主人,只有不怕學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)的人才能嘗到“苦盡甘來”的味道。
你聽說過“學(xué)無止境”嗎?我們的大腦就像電腦一樣,把知識裝進(jìn)大腦就像把文件拷貝進(jìn)電腦一樣,存的文件越多學(xué)的知識就越多,知識豐富了才能讓我們懂得更多,才能解決生活中的難題。只有不斷地學(xué)習(xí),你才有意想不到的收獲。
學(xué)習(xí)中有苦有樂,苦是付出,樂是收獲。它們都是學(xué)習(xí)中不可缺少的味道。我喜歡這兩種味道,苦中帶甜,甜中帶澀,讓人回味無窮。
學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇4
今天,我讀了一本書,書的名字是《學(xué)習(xí)也可以很快樂》
本文寫了主人公金珠夢想是當(dāng)一名女宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,可媽媽一聽活動和金珠的英語活動班沖突了,便不同意她去。因為媽媽認(rèn)為,金珠的夢想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”活動,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中金珠有了一個重大的發(fā)現(xiàn),那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個小小的成就,學(xué)習(xí)也是可以很快樂的。
《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書告訴了我:如果能通過獲得成就感讓為夢想而學(xué)習(xí)的過程變得快樂起來,那么我們肯定會成為學(xué)習(xí)的主人。
希望我們大家可以通過《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書,能學(xué)會從成就感中找到自信,在自我激勵中找到快樂,愛上學(xué)習(xí),成就自己的夢想。
學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇5
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!边@是因為,學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服重重困難;也正是這個過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。
當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時候,當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時候,當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時候,學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們心中。
在學(xué)習(xí)過程中,父母的希望、學(xué)業(yè)的壓力,對于膽怯的人來說意味著痛苦,對于勇敢的人則是快樂的源泉。學(xué)習(xí)使我們的頭腦敏捷;學(xué)習(xí)使我們知識淵博;學(xué)習(xí)使我們談吐高雅;學(xué)習(xí)使我們的生命充實。
在艱苦的學(xué)習(xí)過程中,樂觀向上的精神狀態(tài)能激發(fā)我們濃厚的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)意志。根據(jù)自己的實際情況,樹立自己的奮斗目標(biāo),正確對待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗,這才是真正的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中體驗快樂,在快樂中品嘗學(xué)習(xí)的滋味。
學(xué)習(xí)的快樂作文300字 篇6
炎熱的夏天將要過去,我難忘的站在泰山的頂級,似乎不想再回到那讓我難忘的家中,因為這是我在這一年中的最后一次爬山了,因為這是暑假的最后一天,過了這一天無趣的日子又要來臨,正式上學(xué)。
哎……這日子似乎過得沒有一點歡樂,我似乎很沉默,我的腳似乎不想邁出家門,還想在家中多停留幾天,但事實已擺在我的眼前我又能怎沒辦,鼓起勇氣在不同的地方找到不同的樂趣。
然而,我似乎開始懂得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,把他想成動畫片,花園的花草樹木,船離海岸的角度,等等這些都可以促近我們的學(xué)習(xí),一天一天好像在學(xué)校里天天到處游玩,天天看動畫片,把以前看過的動畫片轉(zhuǎn)化成一套套的學(xué)習(xí)的知識,不僅增加我們的學(xué)習(xí)興趣,還可以增加我們的愛好,學(xué)習(xí)現(xiàn)在在我心目中好像一臺正在播著動畫片電視機(jī),天天擺在我眼前,一套套的知識隨著一套套動畫片演播出來,使我每天都帶著成功的笑容……
學(xué)習(xí)并不是一件難事,只要你投入,敢于想象,就會知道學(xué)習(xí)也有不同的樂趣。
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