在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的學(xué)習(xí)天地作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的學(xué)習(xí)天地作文1
我喜歡光彩奪目的街道；我喜歡山清水秀的美麗風(fēng)景；我也喜歡樸實(shí)無(wú)華的田園景觀，但我還是喜歡那絢麗迷人的校園。
進(jìn)入學(xué)校首先映入眼簾的是美麗的花壇。花兒紅的似火；白的如雪；粉的如霞；黃的賽金；藍(lán)的似海……花兒們有的仰著頭，向火紅的太陽(yáng)敬禮；有的被微風(fēng)吹拂著，像似和我們招手；還有的未開，就像害羞的小姑娘。勤勞的蜜蜂采集著花蜜準(zhǔn)備拿回家去做美味的蜂蜜送給勤勞的人們；在花叢中飛舞的蝴蝶正在和花兒們玩耍；花兒發(fā)出的香味讓沒(méi)有睡足的同學(xué)們精神倍增。
花壇的.北面是操場(chǎng)。綠色的假草坪給操場(chǎng)穿上了碧綠的外衣；一條條塑膠跑道似乎給外衣添加五彩的條紋，使外衣變得豐富多彩。課間同學(xué)們就像受驚的兔子迅速地跑到操場(chǎng)上，有的打籃球；有的跳長(zhǎng)繩；還有的踢足球。上課鈴聲響了，同學(xué)們只好依依不舍地回到教室。
東面是教學(xué)樓，它紅白相間，就像是一座堡壘樣聳立在那兒。教學(xué)樓上還印著蒼勁的三個(gè)字：“教學(xué)樓”。最引人注目的是那一扇扇窗戶，在陽(yáng)光的照射下光彩奪目。對(duì)了，還有那教學(xué)樓的過(guò)道它是同學(xué)們玩耍的天地。教學(xué)樓一般是安靜的，但是每天早晨，朗朗的讀書聲從一個(gè)個(gè)教室傳出來(lái)集在一起，就像動(dòng)人的大和唱，音符漫天。
南面是升旗臺(tái)。每當(dāng)周一，同學(xué)們都來(lái)到升旗臺(tái)下，整齊地排著隊(duì)伍，國(guó)歌響起了，那氣氛儼然國(guó)慶時(shí)的大閱兵。看著鮮紅的國(guó)旗升起，使我想起了為中國(guó)的無(wú)數(shù)烈士。我暗暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為國(guó)家奉獻(xiàn)力量。
校園的上空飄蕩著朗朗讀書聲，校園的土地印著我們的腳印，校園的花草樹木制造清新的空氣。美麗的校園，我愛你！
我的學(xué)習(xí)天地作文2
踏進(jìn)熟悉的校園——岳陽(yáng)小學(xué)，這里有一方屬于我的學(xué)習(xí)天地。
一進(jìn)校門，我的腳步便快速的前進(jìn)，爬上樓梯，我的目光中的興奮越發(fā)強(qiáng)烈，終于看到了那熟悉的門牌——五（2）班，令我印象深刻的班級(jí)。以前的景象歷歷在目，我的鼻子不禁一酸。
這是一間不大的教室，嶄新的講臺(tái)，光滑的課桌，美麗的黑板報(bào)，還有反射著陽(yáng)光的格子瓷磚無(wú)一不讓我懷念。漸漸地，滿屋子的東西將我扯入了回憶……
“以后再有人忘帶東西，你們知道后果是什么！”徐老師怒目圓睜，死盯著兩個(gè)沒(méi)帶書的同學(xué)。我聽著不由冷汗連連，看著空空的書包，自知今天是活不成了，頓時(shí)滿臉黑線�！榜R上求助王逸龍，對(duì)！”心中暗自想著，轉(zhuǎn)過(guò)身去，“王逸龍，我書沒(méi)帶，怎么辦？”“沒(méi)辦法，‘涼拌’。”王逸龍淡定如止水……“啊，怎么辦？我也沒(méi)帶！”“‘涼拌’。”
上課鈴打響，眼看徐老師即將到來(lái)，我們做好了魂歸西土的準(zhǔn)備。“誰(shuí)沒(méi)帶書？”沒(méi)人敢吱一聲，嚴(yán)厲的語(yǔ)氣讓我暗地里打了個(gè)激靈。“那我來(lái)檢查了�！币粋�(gè)個(gè)都自覺(jué)地放好了書，唯獨(dú)我們兩個(gè)紋絲不動(dòng)�！罢酒饋�(lái)�！蔽覀兊男臎隽税虢亍＝K于在眾人的注視下晃悠悠的站了起來(lái)。
“你們沒(méi)帶？”“嗯。”“坐下吧。”我們很詫異，遲疑一會(huì)兒后就坐下了。下課后我們被叫到了講臺(tái)�！澳銈兪窃趺椿厥�？”……“我讓你們不要忘記是想讓你們不要養(yǎng)成丟三落四的壞習(xí)慣，到了社會(huì)，這是要被淘汰的。以后記得，知道了嗎？”“嗯�！逼渌膶�(duì)話我已淡忘，但這段話我卻久久難以忘懷，在日后的學(xué)習(xí)生活中給我?guī)?lái)了巨大的幫助。在那以后，雖然時(shí)常還是會(huì)有同學(xué)會(huì)忘記，但卻再也沒(méi)有了我們的身影。
現(xiàn)在，我時(shí)常會(huì)想起那段談話，而坐在現(xiàn)在的教室里，看著自己是以增厚的書本，卻也倍加懷念那段無(wú)憂無(wú)慮的日子，讓它化作一段美好的回憶永遠(yuǎn)沉淀在我的心底。在茸一的學(xué)習(xí)天地中，開啟新的征程。
