在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的雪景·柏樹(shù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“撒鹽空中差可擬”、“未若柳絮因風(fēng)起”、“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”……從古至今，多少優(yōu)美的詩(shī)句都在描寫(xiě)這“白雪紛飛”的景象？今天，我終于如愿以償?shù)匾?jiàn)到了這雅詩(shī)中的“雪”。
早晨走到樓口時(shí)，便撿到了一幅以白色為主調(diào)的水粉畫(huà)。好似“老天”擔(dān)心這畫(huà)中之景會(huì)因寒冷而瑟瑟發(fā)抖，便挨個(gè)挨個(gè)地賜給它們一件件白色的雪絨大衣�？窗�！一棵棵柏樹(shù)上未褪去的綠色間點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)純白，仿佛是頒給這柏樹(shù)的一圈櫻花環(huán)。
孩子們也樂(lè)了，擁著擠著去花園中嬉戲：有一起堆雪人的，又把地上的雪灑向空中，有互相比誰(shuí)能將雪球扔得更遠(yuǎn)的，還有模仿做“雪雕”的……一片片叫喊聲夾雜著笑聲傳到我耳邊，使人不禁覺(jué)得這是孩子間童趣的溫馨。
我伸出雙手，那些小精靈便如蹦極似的從高空蹦到了我的手心，可惜沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就化成了晶瑩的水。我不禁打了個(gè)顫，并不是因?yàn)槭艿降膰?yán)寒的沖擊，我之所以這樣，是因?yàn)槲矣X(jué)得此刻的我仿佛就是在“屠殺生命”——那些化成水的小精靈的生命。于是，便急忙收回了手，我想：或者它們團(tuán)結(jié)的聚在一起就不會(huì)化掉了吧！而或許，這“化掉”一詞可能無(wú)論落到誰(shuí)身上都止不住嘆息。畢竟，那是多么可愛(ài)的小精靈��！
望著這眼中的雪，我想到梅樹(shù)、松樹(shù)……在這寒風(fēng)呼嘯的`天氣里，它們?nèi)韵癜貥?shù)一樣頑強(qiáng)地與寒冷做著斗爭(zhēng)——雖說(shuō)它們與其他樹(shù)是“同胞”，但與其他樹(shù)不同，它們沒(méi)有枯萎/倒下。我從心底里對(duì)他們產(chǎn)生了敬畏之情、感動(dòng)之心。
或許現(xiàn)實(shí)就是這樣，在一場(chǎng)“大雪”來(lái)臨之時(shí)，總是不免有一些受不住寒冷而倒下的“樹(shù)”，而它們的倒下，使它們無(wú)緣再見(jiàn)到明日的“陽(yáng)光”，而那些做出頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的“樹(shù)”，卻奪得了“陽(yáng)光”的“感動(dòng)”。
讓我們像這雪中的柏樹(shù)一樣吧！即使經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的滄桑，也要堅(jiān)持的站到最后一刻。
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