無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生雪景作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生雪景作文 篇1
這幾天，天氣聚然變冷，天空中彤云密布，突然，只聽(tīng)?zhēng)茁曕枥锱纠驳穆曇簟Ｅ叮瓉?lái)是下小雪米啦，不一會(huì)兒鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)漂落下來(lái)�？纯吹孛妗Ｒ呀�(jīng)變白了，遠(yuǎn)處的山莊、人家的屋頂上樹(shù)枝上……籠罩著白茫茫的雪花，眼前是粉妝玉砌的世界。人家的屋檐下掛著亮晶晶的銀條兒，樹(shù)枝上掛著縫松松，沉甸甸的雪球兒……
雪停了，陽(yáng)光的照耀下，玉屑的雪末兒五光十色。周記大全
小朋友們歡呼雀躍地在雪地上玩耍。瞧！那倆位小女孩在雪地上堆雪人，她們吧雪滾成圓球，再滾一個(gè)較小的圓球……不一會(huì)兒雪人堆成了，看著雪人可愛(ài)的樣，那位扎著馬尾辮的小姑娘吧圍巾圍在雪人的脖子上，倆位小女孩壞了地玩起了捉迷藏哩！
那邊幾個(gè)淘氣的男孩正熱火朝天地打雪仗呢，看，一位穿著黃衣服的男孩正低著頭屁股朝天著捏雪球呢，不幸被身穿藍(lán)衣服的男孩打中了他的屁股，黃衣服男孩的屁股馬上就開(kāi)了花，黃衣服男孩也連忙向?qū)κ诌�擊。
那位偷懶的女孩，穿著大棉襖，戴著帽子，圍著厚厚的圍巾，還戴著口罩，冷得手都縮進(jìn)了口袋里。抖抖嗦嗦，直叫冷，一位手拿繩子的女孩泡到她面前說(shuō)“我們一起跳繩吧，那就不冷了”。女孩聽(tīng)了高興地說(shuō)“好啊，好啊”。說(shuō)著一蹦一跳地挑起了繩。
美麗的雪地上歡聲陣陣，笑語(yǔ)不斷。
小學(xué)生雪景作文 篇2
這是冬天的第一場(chǎng)雪，也是20xx年中的第一場(chǎng)雪。
早晨六點(diǎn)多鐘，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦！我聽(tīng)后，連忙跑到窗外一看，�。≈灰�(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素 裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀！
那雪花白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。
看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學(xué)們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室，跑到操場(chǎng)上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開(kāi)心呀！又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是這第一場(chǎng)雪，它預(yù)報(bào)著冬天的到來(lái)，我愛(ài)雪花，因?yàn)樗利悺⒓儩�、無(wú)私，能給大地帶來(lái)歡樂(lè)。
小學(xué)生雪景作文 篇3
今天下了一場(chǎng)大雪，一場(chǎng)讓我們期盼一久的大雪，一場(chǎng)有益處的大雪。
這場(chǎng)雪，讓我們不再期盼，而且緩解了華北平原多天的旱情。也給我們帶來(lái)很多很多……
帶來(lái)了童話世界——-小區(qū)里一片白茫茫，猶如童話世界出現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)中。
帶來(lái)了歡樂(lè)與笑聲——-同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，我和伙伴們則在堆自己的“大雪山”。孫潤(rùn)鑫和馬天成主功第一區(qū)，我、蘭天、田子涵和戴緯武主攻第二區(qū)。第一區(qū)即將完成時(shí)，張?zhí)煨l(wèi)也來(lái)幫忙了。
第一區(qū)有一座高山和三座平頂山，高山上還插了“一面旗子”。
第二區(qū)由兩座大山和一條小路組成，小路邊后來(lái)又改成了一座小小山。
小路從二區(qū)的山間穿過(guò)，然后，又同到了一區(qū)的山間去了。
這時(shí)，我抬頭一看，幾百名同學(xué)都很快樂(lè)地享受著。�。∫徊涣羯袂皝�(lái)“攻城”的胥浩然就來(lái)了，王前、田子涵和張儒康使勁攔住，我們則馬上改造好了。
真是氣人！有幾個(gè)二年級(jí)的小子趁我們回班之際竟將山弄壞了。差點(diǎn)把我氣暈！
然后我們又把原來(lái)的雪轉(zhuǎn)移了一下，再次搭建盆地加山區(qū)。我們動(dòng)用了百牛百虎之力，才初步建成，我們高興極了！
誰(shuí)知放學(xué)時(shí)再一看，完了，全壞了，不知是誰(shuí)又給踩壞了，氣的我差點(diǎn)揍蘭天一頓。
這雪山真是一波三折呀。
被云遮住，隱隱約約的`太陽(yáng)緩緩落下，歡快的一天快結(jié)束了。
小學(xué)生雪景作文 篇4
下雪了，下雪了鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空中飄落下來(lái)。一會(huì)兒工夫，房頂上，樹(shù)上就蒙上了一層白白的積雪。雪越下越大，瓦片上，樹(shù)上，地上，草坪上的積雪越來(lái)越厚。 傍晚放學(xué)回到家，我站在窗口向遠(yuǎn)處眺望，整個(gè)小區(qū)白茫茫的一片，房頂上的積雪已經(jīng)很厚了。樹(shù)枝上也積滿了厚厚的雪，有些樹(shù)枝被積雪壓的低下了頭，彎下了腰。遠(yuǎn)處草坪上有一群孩子正在嬉戲有的在打雪杖，有的在堆雪人。自行車，電動(dòng)車都放慢了速度，有的甚至還推著行走。我們家陽(yáng)臺(tái)的花盆里也積滿了雪，花盆里的花草，冷的都耷拉著腦袋，好像在無(wú)聲地呻吟冷死我了，冷死我了。 雪還是在無(wú)聲無(wú)息地下著，偶爾可以聽(tīng)到鄰居家的遮陽(yáng)棚上怕怕的聲音。哦!原來(lái)是一邊在下雪一邊在融化了，怪不得瓦片上的積雪厚起來(lái)。 第二天早晨一起床，我又跑到窗口，雪基本不下了，房頂上的雪已經(jīng)很少了，馬路上的地面有點(diǎn)干了。 真是一場(chǎng)來(lái)得快，去得也快的雪啊!
小學(xué)生雪景作文 篇5
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有著不同的景色，而我最喜歡冬天那下雪時(shí)的壯麗景色。在星期天的下午，我按時(shí)起了床，拉開(kāi)窗簾一看，發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩(shī)描寫雪的詩(shī)句情不自禁的朗誦了出來(lái)幾日飄絨雪，人稀飛鳥(niǎo)絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑。
大雪紛飛，人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹(shù)的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。�。≌婷腊。∥姨兆碓谶@銀裝素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽(tīng)到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過(guò)去，原來(lái)他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧��！那個(gè)激烈的場(chǎng)面，我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上，隨后一個(gè)小孩說(shuō)；大哥哥來(lái)和我們一起打雪仗，好不好？我說(shuō)；好，沒(méi)問(wèn)題。我邊玩邊想；今年的雪我怎能把它遺忘呢？
我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
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