在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的清雪作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
清雪作文 篇1
叮鈴鈴——上課了。
一上課二階堂就給大地媽媽來(lái)了個(gè)擁抱,然后說(shuō):“今天我們班來(lái)了兩位新同學(xué),是姐妹倆。
“大家好,我叫茉夢(mèng)!薄按蠹液,我叫妃雪!
“好你們倆個(gè)的座位在那里。好,我們開(kāi)始上課。”
“下課”
一下課,雪敏(新人物)就找茉夢(mèng)和妃雪,問(wèn)她倆是不是有守護(hù)甜心,還說(shuō)她倆長(zhǎng)得像星星組班的亞夢(mèng)和璃茉,可惜她倆轉(zhuǎn)學(xué)了。
茉夢(mèng)說(shuō):“我有4個(gè)守護(hù)甜心,妃雪有1個(gè),還有一個(gè)蛋!薄斑h(yuǎn)方的蛋動(dòng)了一下。
“哦,我叫雪敏,你可以加入守護(hù)者嗎?”“守護(hù)者?有星星組的嗎?”雪敏想了想說(shuō):“有,怎么了?”
茉夢(mèng)答應(yīng)了。妃雪不解的問(wèn):“你不是不想見(jiàn)到唯世和清雪琳琳嗎?怎么……”“呵呵,我想報(bào)復(fù)他們。”茉夢(mèng)不自然的笑著說(shuō)。
可是沒(méi)想到清雪琳琳也坐在Red。jock的位置悠閑得喝咖啡,(其實(shí)清雪琳琳一看到茉夢(mèng)和妃雪就知道她們是亞夢(mèng)和璃茉)而唯世坐在Black。jock的位置。茉夢(mèng)和妃雪自我介紹了一下就都坐在Q.chair的位置(有2個(gè)哦)
茉夢(mèng)問(wèn)清雪琳琳她得守護(hù)甜心在哪?清雪琳琳慢吞吞的說(shuō):“出來(lái)吧紫蝶!薄按蠹液梦医凶系乔逖┝樟盏氖刈o(hù)甜心!
哇,妃雪的蛋破了,出來(lái)來(lái)了一個(gè)跟妃雪一模一樣的守護(hù)甜心它說(shuō)它叫默默,是妃雪理想中的自己。茉夢(mèng)問(wèn)它:“她理想中的自己是什么?”默默說(shuō):“這個(gè)保密!”
下部預(yù)告:“什么,陷害茉夢(mèng)和妃雪?妃雪理想中的自己都會(huì)在下部出現(xiàn)哦。
清雪作文 篇2
北方就是這樣,四季分明,什么天氣都能見(jiàn)到。在南方,雪天就是他們夢(mèng)寐以求的事情,但是到了北方,遇到了大雪天氣,除了可以欣賞雪景、打雪仗、堆雪人以外,對(duì)交通出行成了一大難題。
這場(chǎng)大雪是我國(guó)六十三年以來(lái)冬天的最大的一場(chǎng)雪。我看到了好多汽車的輪子被陷在了雪里,好多不相識(shí)的叔叔阿姨不畏嚴(yán)寒,主動(dòng)幫忙推車。我看到了環(huán)衛(wèi)工作的叔叔阿姨,不辭辛苦,天天以雪為令,時(shí)刻忙在清雪的第一線。我看到了警察叔叔們,不怕危險(xiǎn),站在十字路口的中間,疏導(dǎo)交通,指揮車輛。所以,他們就是我的榜樣,我要向他們學(xué)習(xí)?墒俏沂且幻W(xué)生,我能怎么做點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?
在新聞中看到黑龍江省大多數(shù)中小學(xué)都組織了清雪活動(dòng)。當(dāng)然,我們學(xué)校也不例外。這可給了我“大顯身手”的機(jī)會(huì)。為了這場(chǎng)大雪,雙城不少中小學(xué)校都不得不停課一天。當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)要清雪后,都全神貫注的聽(tīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要求。老師要求我們要掃雪的時(shí)候要注意安全,掃雪時(shí)要認(rèn)真。要準(zhǔn)備一些掃雪的工具。同學(xué)們都暈頭轉(zhuǎn)向,什么是掃雪工具呢?家里有什么就拿什么吧!把“家伙什”都帶到學(xué)校來(lái),為了把學(xué)校清理干凈,不管怎樣,辛苦點(diǎn)是值得的。我早已料到,這次一定會(huì)很辛苦,但是我能為學(xué)校做點(diǎn)貢獻(xiàn),是十分高興的,同時(shí)我也早已做好了“戰(zhàn)斗”的心理準(zhǔn)備。
盼星星、盼月亮,終于等到了清雪的這一天。周三一上學(xué),我就從家里帶來(lái)了鐵鍬和裝雪用的絲袋。
沒(méi)等老師說(shuō)什么,我們都不約而同地把書(shū)包有秩序的放在了教室里的指定位置,拿著清雪工具,排好隊(duì),有秩序的走出了教學(xué)樓,來(lái)到了我們班級(jí)的指定位置,老師把我們分成五個(gè)小組。1、2、3組每組有1
4個(gè)人,4、5組每組13個(gè)人,然而我就是第五組的組員。分好組后,老師說(shuō):“現(xiàn)在,真正的比賽機(jī)會(huì)到了,看看哪個(gè)小組能最先把自己區(qū)域的雪清理的又快又好,哪個(gè)小組就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)!”我們盼望著獎(jiǎng)勵(lì),拿著清雪工具,開(kāi)始認(rèn)真的干起活兒來(lái)。
我們小組雖然少一個(gè)人,但是“戰(zhàn)斗”的力量絕對(duì)不比前幾個(gè)小組差!因?yàn)槲覀儫崆楦邼q啊。然而,我們小組面臨的困難不僅是人少,還有雪多,還有一開(kāi)始使用工具不怎么太順手。最主要是學(xué)校大門(mén)口左邊的一大片都由我們小組負(fù)責(zé)。但是,我們小組組員并沒(méi)有氣餒。望著大片的厚厚的積雪,更激發(fā)了組員們的“戰(zhàn)斗”激情。
同學(xué)們的清雪工具都派上了用場(chǎng),有的兩個(gè)同學(xué)一起撐著袋子,等著用鐵鍬撮雪的同學(xué)把雪倒進(jìn)袋子里。有的同學(xué)用推雪板把雪推成小雪山,然后統(tǒng)一裝袋。同學(xué)們都干得熱火朝天,不一會(huì)兒的功夫,十幾個(gè)滿滿的雪袋子就擺到了眼前。這時(shí)候,同學(xué)們才注意到天上仍然飄著雪花,哦,原來(lái)我們是這么認(rèn)真,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)雪一直在下。我們想:這活兒不會(huì)白干了吧!
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力,這時(shí)清雪任務(wù)已經(jīng)基本完成。接下來(lái)就是把沉甸甸的雪袋子處理掉。同學(xué)們兩人一組提著雪袋子,把它們倒在大門(mén)外。
我站在花壇邊上,那是比較高的平臺(tái)。我乍一看我們戰(zhàn)斗的地方,還是有一些積雪。我想:這也沒(méi)弄干凈呀!于是,我又找來(lái)幾個(gè)同學(xué),把地上的積雪徹底掃了個(gè)干干凈凈,片甲不留。
看著我們的勞動(dòng)成果,組員們都很開(kāi)心。有一個(gè)同學(xué)向老師匯報(bào):我們第五小組是最先完成的。老師知道后,確認(rèn)了這個(gè)事實(shí)。
我們小組負(fù)責(zé)的區(qū)域干干凈凈了,別的`小組還在掃啊……掃啊……我站在那兒看了看,就想:我們可不能袖手旁觀,同學(xué)們那么辛苦,我們應(yīng)該幫幫別的小組。想著想著,我們小組的成員想到了一塊兒。同學(xué)們都不約而同地幫助別的小組。最后,五個(gè)小組都不分界線,互相幫助,還是在最后關(guān)頭,把我們班級(jí)的分擔(dān)區(qū)的雪統(tǒng)一成兩座大雪山。
我看這兩座高大的雪山,心里甜滋滋的!多好呀,這是我們五年一班同學(xué)一起團(tuán)結(jié)互助努力下來(lái)的成果!
回到班級(jí)后,老師對(duì)這次大型活動(dòng)進(jìn)行了進(jìn)一步的總結(jié),表?yè)P(yáng)了全班同學(xué)。
通過(guò)這次清雪,使我明白了:什么事不一定非要一個(gè)人完成,多個(gè)人團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力就會(huì)成功,會(huì)完成的又快又好。我看到了我們五年一班同學(xué)一起努力的成果。
當(dāng)我明白這個(gè)道理時(shí),瞬間,我感覺(jué),我變了,變得懂得團(tuán)結(jié)互助了,變得學(xué)會(huì)了什么是奉獻(xiàn)精神,變得學(xué)會(huì)了什么是感恩……
清雪作文 篇3
今天上午,第四節(jié)課我們上體育課,真是件開(kāi)開(kāi)心心的事情,我們正興奮地跑步,可天老爺便下起了雪。
那滿天飛舞的雪花,頗像天上撒落的羽毛落了下來(lái)。有一種浪漫之感,彌漫著我們的心湖,可是這時(shí)也蘊(yùn)含一種危機(jī)感要來(lái)臨,不好!要清雪啦。
果然被我的烏鴉嘴說(shuō)中啦,今天下午大課間我們果然“奉命出去清雪!
于是,我們展開(kāi)了清雪大作戰(zhàn),一些男同學(xué)手握推板兒,意志堅(jiān)定,立志打敗“雪魔頭”,女同學(xué)也不示弱個(gè)像花木蘭一樣,一些同學(xué)手持雪推板,像筑作戰(zhàn)戰(zhàn)壕那樣筑雪墻,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙:五個(gè)鍬和推板并齊。我一聲令下:一二走,一二走,像小蜜蜂一樣,把“蜜”送回蜂巢。
在戰(zhàn)斗中,我選擇和朱、肖、李三劍客為友共同對(duì)戰(zhàn)“雪”魔頭,我和朱博宇手持推板當(dāng)先鋒奮力沖向雪魔頭,他也不示弱,用他的雪魔瘋來(lái)對(duì)付我們,還好,小肖和小李來(lái)支援,不然就要全軍覆沒(méi)啦,我們順利鏟除掉第一波雪魔頭,嗯!不好,我們剛端了他的老巢,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)跑啦,我緊追不放就一直追到了北大門(mén),小肖小朱和小李也趕到這里,這次大戰(zhàn)幾回合終于殺盡了它,清完啦,人累啦,臉上淌著汗珠,大家還是鼓足最后一點(diǎn)力氣,將雪墻堆了起來(lái),看著那雪白雪白的雪墻,像作戰(zhàn)城墻,我們露出了勝利的笑臉。
是啊!人心齊泰山移,向著勝利前進(jìn),清完大雪,同學(xué)各個(gè)心歡喜,紅撲撲的小臉上帶著微笑排著整齊的隊(duì)伍,踏著剛清完的路向教學(xué)樓走去,心里充滿喜悅,感覺(jué)那么輕松,那么愉快,那么愜意!
清雪作文 篇4
人生中,有很多第一次,比如第一次喊媽媽,第一次走路,第一次得紅包……而今天,我是第一次清雪。
我和媽媽從山上下來(lái),看見(jiàn)了王朔,他拿鐵鍬正在磕雪,我問(wèn):“你干什么呢?”他說(shuō):“我?guī)褪迨迩逖,你也?lái)吧!”我高興地說(shuō):“好呀!”清雪看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)并不容易。這需要有足夠的力氣,王朔是5年級(jí)的,我是3年級(jí)的,他當(dāng)然比我的力氣大。但我們都干得很起勁,我先拿鐵鍬,因?yàn)檠┨,我鏟不動(dòng),哎喲,哎喲,終于鏟下了一塊,我看到王朔用的推子好像很輕松。就跟他換了,但走到半路,又走不動(dòng)了,我又跟叔叔換來(lái)了一個(gè)鐵鏟子,可是,鏟子太重了,我舉不動(dòng),最后我就把鏟下的雪堆積在一起,做成方方正正的雪墻,那些社區(qū)、街道的叔叔、阿姨們用五顏六色的紙做成花束插在雪墻上,給興安的冬天又增添了一份美麗。
第一次清雪,即讓我知道了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,又讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),我愛(ài)勞動(dòng),喜歡清雪。
清雪作文 篇5
每個(gè)人都是帶著夢(mèng)想和好奇心來(lái)到小荷的!可是為什么有些人要去破壞別人對(duì)小荷的好感?為什么?難道讓所有對(duì)小荷充滿好奇的人走光了,你就會(huì)快樂(lè)嗎?你覺(jué)得這樣你就會(huì)幸福嗎?
清雪妹妹可以這樣叫你嗎?嗯……此時(shí)此刻我不知道要用什么話語(yǔ)安慰你!
清雪妹妹“人活著就要有承受生命,面對(duì)挫折的勇氣”。所以我們不要為了一點(diǎn)小事而放棄了自己的夢(mèng)想,這樣我們永遠(yuǎn)得不到幸福。如果我們不放棄,而是用自己的雙手一點(diǎn)點(diǎn)向更高的巔峰爬去,我們要不斷努力地向所有人證明我們會(huì)度過(guò)難關(guān),讓所有瞧不起我們的人向我們低頭道歉。
如果你不走,而是決定給小荷留下更多回憶,更多燦爛……當(dāng)你發(fā)出萬(wàn)丈光芒時(shí),再回想如果當(dāng)初你離開(kāi)了,又是怎樣一個(gè)結(jié)果?的確這個(gè)打擊也許對(duì)于三年級(jí)的你是太大了,我不可否認(rèn)。可是人就要不斷失敗,否認(rèn)中成長(zhǎng)不是嗎?如果一個(gè)人經(jīng)不起一點(diǎn)考驗(yàn),一打就。∧沁@個(gè)人還能擁有幸福的未來(lái)嗎?如果你的心真的受傷了,那請(qǐng)你“笑一笑”然后當(dāng)作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,再繼續(xù)自己“燦爛”的生活。如果一個(gè)人經(jīng)不住上天安排的考驗(yàn),他的生活還有意義嗎?人要不斷磨練,不斷成才知道嗎?妹妹鼓起勇氣繼續(xù)向前邁進(jìn)步伐!
祝你以后會(huì)更幸福!
雖然我們現(xiàn)在不認(rèn)識(shí),但我想以后我們會(huì)認(rèn)識(shí)的,會(huì)成為朋友的!請(qǐng)你留下吧!小荷有好多人都不舍得你走!
清雪作文 篇6
一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪覆蓋了我們的校園,給我們做間操跑步帶來(lái)了很大的麻煩。今天是星期五,校長(zhǎng)一聲令下:“全校總動(dòng)圓——清雪!
全校師生都來(lái)到操場(chǎng),我們班的責(zé)任區(qū)分在了西北角,有五十多米,同學(xué)們有的拿鍬;有的拿條掃;還有的拿袋子,興奮的沖向責(zé)任區(qū)。
來(lái)到責(zé)任區(qū),老師帶領(lǐng)我們用鍬把雪塊搓起來(lái),趙彬瑋把雪塊放到袋子里,袋子滿了,他們抬不動(dòng),就拖著走,倒花池后面。李美婧拿了一個(gè)雪推子往外推,雪太大沒(méi)推動(dòng),我喊來(lái)儲(chǔ)田鈺、丁旭等幾名同學(xué)一起幫李美婧推,我們站一排,一起推,雪堆在我們面前變得特別聽(tīng)話,飛快的跑向垃圾堆,找到了竅門(mén),同學(xué)們干的更來(lái)勁了,有的同學(xué)摘下手套·帽子,有的同學(xué)滿頭是汗,頭上還冒著熱氣,金兆辰用手去抹汗,結(jié)果手套上的灰抹了一臉,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。但我們一點(diǎn)也不覺(jué)的辛苦,越干越來(lái)勁,比頭兩天打雪仗還開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)了一上午的努力,熱火朝天的勞動(dòng)結(jié)束了。干凈整潔的校園呈現(xiàn)在我們眼前,同學(xué)們笑著,跳著,想象著星期一在操場(chǎng)上做操·跑步·踢毽子……
清雪作文 篇7
“你變了,你真的變了,你跟以前不一樣了!”璃茉狠狠地丟下這句話,跟著亞夢(mèng)一起跑了出去。
亞夢(mèng)把璃茉帶到了她的家。(她家沒(méi)人)問(wèn)璃茉:“唯世怎么變成這樣了?”“昨天清雪琳琳說(shuō)了你很多的壞話,這使唯世動(dòng)了心。”璃茉回答!笆裁矗繋拙鋲脑捑湍馨盐ㄊ梨(zhèn)?看來(lái)唯世是真的被清雪琳琳的美貌迷住了……”
說(shuō)著說(shuō)著,叮咚,有人來(lái)了,亞夢(mèng)去開(kāi)門(mén),原來(lái)是爸爸媽媽,還有兩個(gè)陌生人。亞夢(mèng)問(wèn)她媽媽:“你沒(méi)帶鑰匙嗎?那兩個(gè)陌生人是誰(shuí)。?”亞夢(mèng)的媽媽眼里閃爍著淚花說(shuō):“正好你們兩個(gè)都在。其實(shí)你們兩個(gè)人的父母,都不是你們的親生父母,而且你倆是親姐妹,你們的親生父母當(dāng)時(shí)家里非常貧窮,而且還欠了一屁股的債呢?粗覀儍蓚(gè)家庭愿意一個(gè)家庭收養(yǎng)一個(gè)孩子,我選擇了你,而璃茉家選了璃茉。而且看我們兩家條件不錯(cuò),就這樣決定了,F(xiàn)在,你們真正的家已經(jīng)富裕了,而且把債都還清了。都有穩(wěn)定的工作了,現(xiàn)在他們要接你們回家了。
她們兩個(gè)很高興。終于可以見(jiàn)到親生父母嘍!
到了她們的家,她們的親生父母告訴她們:“日奈森亞夢(mèng)的真名叫:茉夢(mèng)。真誠(chéng)璃舞(璃茉)的真名叫:妃雪。而且你們的樣子也會(huì)變,你們到你們的臥室看看吧。
哇!茉夢(mèng)、妃雪,還有守護(hù)甜心的樣子都變了。而且妃雪又有了個(gè)守護(hù)甜心。守護(hù)甜心叫什么、還有她們的樣子長(zhǎng)什么樣。請(qǐng)聽(tīng)下回揭曉。
【清雪作文合集七篇】相關(guān)文章:
關(guān)于清雪作文四篇02-08
清雪作文400字3篇03-19
聽(tīng)雪作文合集七篇03-11
憶雪作文合集七篇03-23
童話故事雪作文合集七篇03-09
春節(jié)雪作文七篇03-22
看雪作文七篇03-01
鏟雪作文七篇02-05
有關(guān)聽(tīng)雪作文七篇03-22
春天的雪作文七篇03-21