在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的昏昏雪意云垂野作文800字，歡迎閱讀與收藏。
細(xì)微的回憶，徘徊在巷邊的燈光中；無(wú)邊的鄉(xiāng)愁，氤氳在漫天的雪花中。
一輪明月嵌在夜空中，月光如水，灑在行人的衣襟上。曠野上，一古墻，爬滿了滄桑的青苔。
霜雪降時(shí)，霧凇沆碭，雪花飄過(guò)月光下斑駁的枯槲，送去月光的思念，無(wú)人知曉。
“嘩、嘩、嘩……”熙熙攘攘的火車(chē)站外傳來(lái)踏雪的聲音。遠(yuǎn)處有幾個(gè)人影，正朝著火車(chē)站前行。其中，一中年男子中等身材，身著黑衣黑褲，上面零零星星地沁著細(xì)小的雪花，棉褲上還有踏雪時(shí)留下的痕跡。緊挨在他身旁的是一中年女子，頭發(fā)微卷，發(fā)梢上串著滾圓的、松散的白花，臉頰上嵌著一雙典雅的眼睛，碎花圍巾套在脖子上。
又到了送別之時(shí)，溫暖的話語(yǔ)如同泉溪源源不斷，他們面容繾綣，步子沉甸甸地落在積雪中。我苦苦央求多留幾日，可時(shí)間總是無(wú)情地把我欺負(fù)得落花流水。
回憶起兒時(shí)，姨父和大姨總是抱著我，逗我笑，他們還故意把鄉(xiāng)音加重來(lái)哄我。每當(dāng)耳畔邊響起：“舒彈彈，舒彈彈（舒服）……”的聲音時(shí)，那時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的我激動(dòng)地手舞足蹈，嘴角上泛起漣漪，露出兩顆不全的門(mén)牙。這時(shí)姨父盯著我憨笑，小聲地對(duì)大姨嘀咕：“寶貝兒笑了，寶貝兒笑了！”
沉沉的積云，垂向曠野，昏昏的小雪，即將覆蓋住曠野。遠(yuǎn)處，枯樹(shù)被刀子般的冬風(fēng)吹得東倒西歪。
如今，我已是個(gè)十一歲的女孩，在外地上學(xué)，一年只有三個(gè)月不到的時(shí)間在故鄉(xiāng)。我無(wú)力地抬起頭，遠(yuǎn)眺那曠野上駁雜的雪花，瞥見(jiàn)婆娑的梅影。我見(jiàn)此景更是不舍，姨父輕巧地一轉(zhuǎn)身，擋在我面前，“明年還可以見(jiàn)到呢！”他用不均勻的聲音說(shuō)著。我裝出平靜的樣子，強(qiáng)忍著點(diǎn)了幾下頭，繼續(xù)轉(zhuǎn)頭向前走。大姨也勉強(qiáng)地笑了笑，對(duì)我們說(shuō)：“就是！就是！”短短幾分鐘的'送別，我總是乞求地看著媽媽?zhuān)肭蠖嗔魩兹赵僮咭膊贿t。姨父也連連擺手，不舍地看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“學(xué)業(yè)更重要！”媽媽也皺皺眉，聳一聳僵硬的肩，微微抖著手臂，觸碰著我的手，暗示我不要再傷心，盡快地進(jìn)站。不久，姨父和大姨的步子沉重地邁向雪地，踏向我心中運(yùn)方。那一個(gè)個(gè)深深地腳印，封存在我心里……
到了火車(chē)站門(mén)口，我面對(duì)大姨和姨父，有凝視著荒涼的曠野，咬著牙揮了揮手，走到了人群中。我回頭一望，只見(jiàn)他們的身影漸漸地被人海吞沒(méi)……
火車(chē)吟嘯地駛過(guò)曠野，雪花不舍地四處飛舞。冬天的景致雖荒涼、靜謐，但此時(shí)，亦是美麗的。因?yàn)�，我明白，離別是為了更好的重逢！
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