在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的選擇誠(chéng)實(shí)作文，歡迎閱讀與收藏。
選擇誠(chéng)實(shí)作文1
三年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)蒸蒸日上，已從原來不起眼的三星級(jí)升到了令人驕傲的五星級(jí)，那時(shí)候還小，升到了五星級(jí)總是要驕傲的吧！所以，從那時(shí)起，我開始目中無人，以為自己總是第一。
期末考試到了，老師都忙著給我們復(fù)習(xí)，考試一天接著一天，從未間斷。我因?yàn)樯蠈W(xué)期考試都很好，自以為肯定不會(huì)落到90分以下去，誰(shuí)知道，我引以為傲的數(shù)學(xué)卻一直往下掉，89，85，80，我卻仍以為那是不小心的緣故。終于，又一次考試下來，我自信滿滿的完成，可當(dāng)考完和同學(xué)對(duì)照答案時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，應(yīng)用題我就錯(cuò)了四道！正在這時(shí)，老師朝我招手：“郭瓊，把試卷拿到辦公室去。”我應(yīng)了一聲，便開始激動(dòng)，這不是改試卷的好時(shí)機(jī)嗎？我抱著一疊試卷，到了一個(gè)無人的地方，便開始興奮地找試卷，找到以后，我卻遲遲沒有下筆，內(nèi)心非常矛盾，老師信任我，才讓我來送試卷，我這么做，對(duì)得起她嗎？這樣做了，我還是好學(xué)生嗎？就算這樣拿到了100分，光彩嗎？最終，我放下了筆，把試卷放到了老師的辦公桌上，那次考試，我76分。
我并不感到難過，因?yàn)槭沁@是我的真實(shí)成績(jī)，在成績(jī)的虛假與誠(chéng)實(shí)之間，我選擇了誠(chéng)實(shí)。
選擇誠(chéng)實(shí)作文2
誠(chéng)實(shí)對(duì)人而言，很重要。在我的成長(zhǎng)過程里，有過幾次不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，至今讓我慚愧不已。
有一次，我看到同學(xué)有一本很漂亮的本子，在課間趁那位同學(xué)不在時(shí)，就偷偷的拿來，用橡皮把同學(xué)的名字擦掉，用水筆寫上自己的名字。后來同學(xué)發(fā)現(xiàn)本子不在了，告訴了老師。
上課時(shí)，老師就叫幾位同學(xué)幫忙找找各位同學(xué)的書包，有沒有拿錯(cuò)本子。這下，我慌了，想現(xiàn)在還給她，可怕同學(xué)們會(huì)笑話我的。馬上就要查到我的書包了。這時(shí)我真想從一道縫里鉆進(jìn)去。結(jié)果，同學(xué)在我的書包里查到那本本子。老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我，我的臉漲得通紅，從此，同學(xué)們都不和我玩耍，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我很孤獨(dú)，很憂傷。
有一次，我獨(dú)自一人坐在大樟樹底下玩，突然，我看見地上躺著個(gè)一塊錢的硬幣，就想到剛才有一位同學(xué)說自己丟了一塊錢，會(huì)不會(huì)是她的呢？我跑回教室，問同學(xué)們，這塊錢是誰(shuí)丟了？果然，是那個(gè)同學(xué)丟的，她高興地領(lǐng)了回去。這件事后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我改正了錯(cuò)誤。我的身邊又有了許多朋友，每天過得很快樂！
選擇誠(chéng)實(shí)作文3
在一次我沒做作業(yè)時(shí)，我會(huì)。不會(huì)選擇說謊。我來說一說我的一件事吧！
這一天，我的作業(yè)非常多。我匆匆忙忙的回到家里，趕緊拿出作業(yè)出來做。我正在做的時(shí)候，父母叫我去吃飯，我說我沒做完作業(yè)，先不吃�？墒钱�(dāng)時(shí)的肚子咕嚕咕嚕的叫，我只好去吃飯了。吃完飯一看已經(jīng)八點(diǎn)多了，怎么吃個(gè)飯那么久。我趕緊去寫作業(yè)，寫到了九點(diǎn)半，還沒寫完�？墒且X了，不睡的話就讓父母罵了。可是怎么辦呢？不管了，明天再補(bǔ)吧！
昨天過了，今天我匆匆忙忙地來到學(xué)校，放下書包拿出作業(yè)出來做。補(bǔ)著補(bǔ)著老師就來了。這下慘了，如果被老師知道我的作業(yè)沒做完，我一定會(huì)被老師批評(píng)的。老師從一組開始收作業(yè)，幸好我是第四組的，還有一點(diǎn)時(shí)間趕快補(bǔ)。
可是這么一點(diǎn)時(shí)間怎么也不可能補(bǔ)完啊！老師來了，她正在收我們這組的作業(yè)。當(dāng)她收到我那時(shí)，我站了起來。老師問我為什沒交？我自己站在那里一句話也不說。老師說我下課要去一趟辦公室，便讓我坐下。這節(jié)課我聽不清老師在講什么課，我也不知道我自己在做什么？
下完課后，我躡手躡腳的來到辦公室。老師問我為什么不交作業(yè)，那時(shí)我真的很緊張。我在想：我該說作業(yè)放在家里，還是說作業(yè)沒做完呢！這時(shí)在我的腦海里有兩個(gè)詞讓我選擇：說謊和誠(chéng)實(shí)。我。我告訴老師我的作業(yè)沒做完。老師說我這樣很誠(chéng)實(shí)，沒有說謊。她叫我把作業(yè)補(bǔ)完了交給她。
這次我選擇了誠(chéng)實(shí)，是因?yàn)檎\(chéng)實(shí)能給我勇氣，它能幫我的人生敞開一條寬敞的道路。
選擇誠(chéng)實(shí)作文4
在小學(xué)生活中，面對(duì)誠(chéng)實(shí)和利益，你選擇了誠(chéng)實(shí)了嗎？我就選擇了誠(chéng)實(shí)。
有一天，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們明天要進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)試，晚上回家要好好復(fù)習(xí)�！被氐郊遥覍�(duì)媽媽說：“媽媽，我們明天要進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)試，老師讓我們晚上好好復(fù)習(xí)�！眿寢寣�(duì)我說：“兒子，如果你考好了，97分以上，媽媽有獎(jiǎng)勵(lì)。”聽了媽媽這句話，我興奮地跳了起來。于是，我坐在沙發(fā)上，拿起語(yǔ)文書，認(rèn)真地看了起來。媽媽看我在認(rèn)真復(fù)習(xí)，高興極了。其實(shí)，我并沒有復(fù)習(xí)，而是在想：那獎(jiǎng)勵(lì)的20元錢怎么花呢？買書？買玩具？買飲料？買零食……，第二天，我們開始了語(yǔ)文測(cè)試，我這才想起，昨晚忘記了復(fù)習(xí)，用《童年》這首歌的一句歌詞來形容是最恰當(dāng)不過了，那就是：總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書都還沒有念，一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。結(jié)果可想而知，我僅考了77分。我想，唉，看來拿不到20元錢了，要不，我把77改成97分吧。正當(dāng)我拿起紅筆，準(zhǔn)備改時(shí)，老師平時(shí)常說的一句話在我耳邊響起：做人要誠(chéng)實(shí)。我猶豫了一下，又把紅筆放下了想：我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩子�；氐郊�，我向媽媽匯報(bào)了我的分?jǐn)?shù)，媽媽并沒有罵我，而是鼓勵(lì)我說：“認(rèn)真對(duì)待，下次一定要考好哦。”
同學(xué)們，我雖然沒拿到獎(jiǎng)勵(lì)，但是，我還是很開心，因?yàn)椋矣X得誠(chéng)實(shí)更重要，做人，做事都要誠(chéng)實(shí)，實(shí)事求是。
選擇誠(chéng)實(shí)作文5
記得那是星期五下午放學(xué)時(shí)，天氣很好，我的心情也不錯(cuò)，這時(shí)同學(xué)約我去她家玩兒。我想快考試了，應(yīng)該回家復(fù)習(xí)�？墒�，跟她在一起玩真的很開心，我動(dòng)心了。
走在路上我就在想，去同學(xué)家玩，媽媽會(huì)答應(yīng)嗎？況且作業(yè)還沒有寫完。又一想今天是星期五，作業(yè)可以留到周末去寫，我就跟同學(xué)去了。到了她家，她的爸爸媽媽都不在家，我們兩個(gè)玩了跳棋、電腦等游戲，這一玩就玩了兩個(gè)小時(shí)多。再一看表都已經(jīng)七點(diǎn)鐘了。我趕緊回家了，在路上我編好了哄媽媽的理由。
回到家，媽媽已經(jīng)買菜回來了。媽媽問：“你干什么去了？”我目光躲閃地說：“我給老師幫忙去了�！边@時(shí)候我已經(jīng)感覺到媽媽看出了，我在說謊。難道這就是做賊心虛嗎？媽媽又問：“你到底干什么去了？”我還是說：“給老師幫忙去了�！眿寢屨f：“真的嗎？”我再?zèng)]敢說話。“你到底干什么去了？說實(shí)話”媽媽有些嚴(yán)厲地說。我只好說實(shí)話�！拔胰ネ瑢W(xué)家玩兒了。”媽媽說：“那你為什么要騙媽媽呢？”我說：“我怕你會(huì)打我�！眿寢屨f：“只要你肯說實(shí)話，媽媽是不會(huì)打你的，記住，做人一定要誠(chéng)實(shí)，這次就原諒你！通過這件事我明白了一個(gè)道理，就是做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能說謊。孟子曰：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！本褪歉嬖V我們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
選擇誠(chéng)實(shí)作文6
《選擇誠(chéng)實(shí)》那次經(jīng)歷，令我刻骨銘心。 那天，老師拿著一大疊試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們明白了，要發(fā)試卷了。教室里頓時(shí)鴉雀無聲。過了一會(huì)兒，我的試卷發(fā)下來了，我心中大喜，我以一百分的成績(jī)?nèi)〉萌嗟谝幻�，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。 回家的路上，綠樹成陰，小鳥歡叫，天是多么的藍(lán)，世界的一切對(duì)我來說是多么的美好。到了家，我馬上把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽喜上眉梢，她看了看試卷忽然皺起了眉頭，說：“婷婷，這個(gè)尤其的尤你寫成了龍字了。下午去找老師幫你改一改吧�！蔽曳路鹨幌伦泳退さ搅耸藢拥鬲z。這時(shí)，我聽到了一個(gè)人說：“不要去找老師，這樣，就不能取得全班第一了！”但另外一個(gè)聲音馬上反駁道：“做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)、名次更重要，你一定要選擇誠(chéng)實(shí)呀！”對(duì)，誠(chéng)實(shí)，是用金錢買不到的，考不好，下次還能補(bǔ)過。下午，我去找了老師，老師幫我把龍字圈了出來，對(duì)我說：“給，這一分，就當(dāng)做誠(chéng)實(shí)分送給出你吧。” 那天，我終于戰(zhàn)勝了自己，在各種引誘下選擇了誠(chéng)實(shí)，得到真正的快樂！
選擇誠(chéng)實(shí)作文7
在現(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)困難及挫折，我選擇了信念；面對(duì)失敗，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。在經(jīng)歷了一次利益與誠(chéng)實(shí)的選擇，我選擇了誠(chéng)實(shí)，也因?yàn)檫@件事差點(diǎn)讓我與誠(chéng)信失交。
記得那是去年，我獨(dú)自去超市購(gòu)買商品，當(dāng)我終于在玲瑯滿目的商品中走出去時(shí)，又得排上那長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍到收銀員阿姨結(jié)賬。時(shí)間1分1秒的在流逝，終于到我了，只見那阿姨快速的算好帳，收好錢，又在等待下一位顧客人。當(dāng)我拿起那張賬單看一看阿姨會(huì)不會(huì)因?yàn)樽非笏俣榷谒阗~出現(xiàn)紕漏時(shí)，果然，不出我的意料——賬單的總劑和我繳納的費(fèi)用不一致，整整少付了十元錢！看到這兒，此時(shí)的我猶豫不決，究竟該不該把這真相告訴給收銀元阿姨呢？不告訴吧，自己的良心或許過意不去，然而告訴了，這錢又只像到嘴的鴨子不翼而飛。就讓我在誠(chéng)實(shí)與利益的兩端而矛盾著，而猶豫著。在經(jīng)過長(zhǎng)久的思想爭(zhēng)斗后，我終于還是選擇了誠(chéng)信，因?yàn)槲艺J(rèn)為，誠(chéng)信比金錢更難，更可貴。我等著那位收銀員阿姨，稍微休息的時(shí)候，我便湊上前，把事情的來龍去脈告訴了他，并把那十元錢還給了那位收銀員。走出超市大門的瞬間，我的心里那塊懸著的大石頭終于落地了，頓時(shí)覺得全身輕松。
這件事使我明白了，做人就該坦坦蕩蕩，實(shí)事求是，在生活中面對(duì)那些利益的誘惑，而應(yīng)該由于學(xué)會(huì)拒絕，實(shí)事求是，選擇誠(chéng)實(shí)！
選擇誠(chéng)實(shí)作文8
在人生當(dāng)中，要面臨許許多多的選擇，做出一個(gè)好的選擇會(huì)影響你的一生。我面臨的選擇像星星一樣多，我輕輕地摘下那顆閃閃發(fā)亮的誠(chéng)實(shí)之星與你們一起分享。
暑假的一天，我去學(xué)英語(yǔ)。我登上擁擠的公交車，找了個(gè)座位一屁股坐了下來。過了幾分鐘，我開始納悶了，為什么這么久售票員阿姨還不向我要車錢？我想了想，可能是剛才上車的人太多了，售票員阿姨沒注意到我吧。呵呵，這樣剛好，可以省下點(diǎn)錢來買冰淇淋。但是，著個(gè)想法沒過多久就被我扼殺了，這不是騙人么？“扒！”一個(gè)天使，一個(gè)魔鬼出現(xiàn)了。天使說：“云夢(mèng)，要做個(gè)好學(xué)生，把錢給售票員阿姨吧。”魔鬼說：“那又怎么樣？是售票員阿姨自己沒看到的嘛�！碧焓拐f：“云夢(mèng)，雖然這是一件小事，但是能看出一個(gè)人的品格啊�！薄Ч碚f：“我們不要多說了，讓云夢(mèng)自己去選擇吧！選擇我還是選擇他？”我思索著，心里已經(jīng)有了答案。“放開我，放開我！”是誰(shuí)在叫�。课肄D(zhuǎn)頭一看，那不是我們班的梁××嗎？他在干什么？聽旁邊的人說，原來是梁××上車不給錢，被售票員阿姨抓住了，售票員阿姨要打電話告訴他的家長(zhǎng)。我笑了笑，看來我的選擇是正確的。我要好好做人，我選擇城市。我把錢給了售票員阿姨，售票員阿姨表?yè)P(yáng)我是好孩子，說時(shí)還不時(shí)瞟一下梁××。我面紅耳赤，我也曾經(jīng)想過不把錢給售票員阿姨。
這是我做出的選擇，這是我做出的正確的選擇。那美麗的誠(chéng)實(shí)之星見證著我的成長(zhǎng)，我的一生。
選擇誠(chéng)實(shí)作文9
在人的生活中,往往要經(jīng)歷做無數(shù)次的選擇.做出一個(gè)有主見,有意義的選擇,將會(huì)決定人的一生成功,命運(yùn).在我的實(shí)際生活中,我就做過了一次這樣正確的選擇.
有一次,爸爸媽媽都不在家,家里只有我一個(gè)人.我在客廳里看電視,口渴了,正準(zhǔn)備起來倒水.因?yàn)殡娨晞√每戳?我一邊看電視一邊往回走,一不留神,把花瓶弄掉在地上了.我看看落在地上的碎片,急得象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).心想:這可是外公去外地旅游特地買下來給媽媽做紀(jì)念的,媽媽對(duì)它可真是把它當(dāng)成寶貝來看待拉.要是讓她知道,因?yàn)槲邑澘措娨暥鸦ㄆ看蛩榱?那不得……
這時(shí),媽媽回來了,她從遠(yuǎn)處看到掉在地上的碎片,連忙跑過來,說:“這怎么回事呀?”“我,哦……是老鼠剛才亂竄,便把花瓶砸碎了.”媽媽懷疑地對(duì)我說:“不會(huì)把,我們家可從來沒有老鼠的.”我的臉一下子紅了,說:“是我,一不小心……”原以為媽媽會(huì)罵我,可不是,恰恰相反,媽媽走過來對(duì)我說,臉上露出了一絲微笑,說:“媽媽并不生氣,反倒很開心,因?yàn)槟愀矣谙驄寢尦姓J(rèn)了錯(cuò)誤.要知道,誠(chéng)實(shí)是一塊寶藏,如果一個(gè)人失去了它,那么就是失去了生活的一半意義呀!”說完,便彎下腰把地上的碎片撿了起來.
在蒙混過關(guān)與坦誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤之間,我選擇了坦誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤.我堅(jiān)信,不論在哪時(shí)哪刻,事實(shí)會(huì)告訴我這個(gè)選擇是正確的!
選擇誠(chéng)實(shí)作文10
我們補(bǔ)習(xí)班很長(zhǎng)時(shí)間沒得到衛(wèi)生紅旗了，
今天，我們認(rèn)真的做了大掃除。同學(xué)們忙得熱火朝天，有的抹窗戶，有的掃地、拖地······我正在講臺(tái)后面擦黑板，大家齊心的干著，終于把教室里打掃的干干凈凈。正當(dāng)老師檢查時(shí)，作為衛(wèi)生委員的我發(fā)現(xiàn)我們班門口有一個(gè)廢紙團(tuán)。我心想：“是哪個(gè)倒垃圾是掉下來的，怎么這么不小心��！慘了慘了，這次又得不到衛(wèi)生紅旗了！。”我著急的心都要跳出來了，嚇的臉發(fā)白。我班的王寧一腳把它提到了對(duì)過班的門口。
我剛準(zhǔn)備勸阻他，但又想到得不到紅旗會(huì)被老師批評(píng)。所以一時(shí)沒下決定，也沒告訴老師。流動(dòng)衛(wèi)生紅旗終于掛在我們的班級(jí)里了得到流動(dòng)衛(wèi)生紅旗以后，我又想到：“我不該這樣的，既然我們班門口還有廢紙，那就怪我們還不夠細(xì)心，不夠認(rèn)真，不能只讓自己得到好處，而把壞處嫁禍給別人，如果這件事傳了出去，我衛(wèi)生委員的臉還往哪擱啊，甚至?xí)怀仿�，到那時(shí)候我在同學(xué)面前多沒面子啊�！蔽医�(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，決定拿著紅旗去找老師把這件事說清楚，讓老師送回這面衛(wèi)生紅旗。終于找到了老師，我一五一十的把實(shí)情說了一遍，并說：“我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，所以我們不要這面旗�！崩蠋熃舆^紅旗說：“嗯，不錯(cuò)，你這個(gè)衛(wèi)生委員當(dāng)之無愧，你不僅是個(gè)稱職的衛(wèi)生委員，還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。
通過了這件事情，我懂得了我們應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。最終，流動(dòng)衛(wèi)生紅旗送到了別的班級(jí)，但我們并不難過，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比世上任何一樣?xùn)|西都要重要！
選擇誠(chéng)實(shí)作文11
“誠(chéng)信”是一個(gè)平淡無奇的`詞，但在考試中又十分耀眼，待人也要誠(chéng)信，總之，這個(gè)詞在哪都顯得熠熠生輝。
在考試中，有許多人為了不考那么差被老師、家長(zhǎng)批評(píng)而違背誠(chéng)信，卻選擇了作弊。作弊是一種不好的行為，欺騙了老師和家長(zhǎng)，同時(shí)也欺騙了你自己。雖然看著那些紅色的高分?jǐn)?shù)自己很高興，但是想想，那是你真實(shí)的水平么？作弊一次，兩次，三次…。。能一直作弊下去么？當(dāng)然不是，也不能。你想過沒有，如果作弊被發(fā)現(xiàn)了，那么你就會(huì)有一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的稱號(hào)，同學(xué)和老師們會(huì)怎樣看你？是的，他們會(huì)不相信你，甚至慢慢疏遠(yuǎn)你……
記得七年級(jí)又一次月考，是七八年級(jí)的學(xué)生穿插考試，那時(shí)候沒有老師，許多人就開始交頭接耳，竊竊私語(yǔ)，有的翻書，有的傳紙條……幾乎亂成一鍋粥，但是沒有人管，盡管這是考試。
從這以后，每次月考幾乎沒有作弊，只有那少數(shù)的幾個(gè)人還偷偷作弊。他們不知道，如果被發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)可能被記零也可能按成績(jī)的百分之五十六十：沒有被發(fā)現(xiàn)的，那就是僥幸。
選擇誠(chéng)實(shí)作文12
每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)，總會(huì)想到那次誠(chéng)實(shí)的99分。
四年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，在我的不懈努力下，我終于“一舉成名”，成為了我們班唯一一個(gè)100分的獲得者。要知道，對(duì)于一個(gè)“學(xué)民”級(jí)別的學(xué)生來說，能考到滿分比登天還難！當(dāng)我得知我考到滿分時(shí)，我激動(dòng)得手舞足蹈，甚至還有些飄飄然：“我……我……我居居然考到了100分！”我臉上寫著四個(gè)字：不敢相信。這時(shí)，老師嚴(yán)肅的聲音響了起來，打斷了我那在外游蕩的思緒：“葉語(yǔ)涵，請(qǐng)安靜一下，我們知道你考了100分很激動(dòng)，但切不可驕傲�！蔽夷樢患t，小聲地說：“老師。我知道了�！�
接著，老師開始講題了，讓我們邊聽邊訂正答案，就在老師講一道填空題時(shí)，一個(gè)小插曲降臨到我的卷子上——我那道題的答案和老師的不一樣！我趕緊用手遮住我的答案，生怕被別人看到。我的心里矛盾極了，交給老師還是不交給老師？若是以前，我肯定會(huì)從容不迫地將我的錯(cuò)誤指給老師，而老師也會(huì)夸我誠(chéng)實(shí)，但今天不同了，這可是100分啊！對(duì)我來說可謂是“百年來難一遇”。我猶豫了。忽然，我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽的笑臉……
小時(shí)候，有一次我撒了個(gè)小謊，但媽媽知道后，非但沒有批評(píng)我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“笑笑，犯了錯(cuò)是小事，但丟了誠(chéng)實(shí)可是件大事��！”
想到這兒，我為我剛剛的猶豫而感到羞愧。我將練習(xí)交給老師，老師看了我一眼，表?yè)P(yáng)了我。
我雖然考了99分，但我慶幸沒有丟掉誠(chéng)實(shí)。
選擇誠(chéng)實(shí)作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自騎著自行車在小區(qū)里玩耍。當(dāng)我騎得正開心時(shí)，自行車不知不覺來到了一個(gè)下坡位置，車子“呼”的一下沖了下去。我連忙拉著剎車，可是晚了，車子沖進(jìn)了一戶人家的草叢里。我急忙跳下車，眼前的景象讓我大吃一驚：那些漂亮的花兒葬身在我的車輪下，小樹枝也被折斷不少……院子里一片枝折花落的景象。
“慘了！要是被這間屋子的主人看見，一定會(huì)大發(fā)雷霆的！”我心想。當(dāng)我準(zhǔn)備開溜時(shí)，一個(gè)矮小的中年男人走了出來。看到這番景象，他把我叫住了：“小妹妹，這，這是怎么回事？”“不，不關(guān)我的事！”我連忙擺手，看著他那和藹的笑容，我心里有了一絲愧疚。再怎么說，這也是屋主的一番心血啊！算了，還是道歉吧！
“對(duì)，對(duì)不起，是我弄的。別告訴我父母！”我的心劇烈地跳動(dòng)著，心里盤算這他該怎么懲罰我，“車子從斜坡沖下，我沒拉住剎車……”他摸摸我的頭，和藹地說：“我很高興你選擇了誠(chéng)實(shí)。沒關(guān)系，下次注意就好�？旎丶胰グ��！彼麛[擺手，轉(zhuǎn)身回屋里去了。
因?yàn)檎\(chéng)實(shí)我沒有得到叔叔的批評(píng)，在他的眼中，誠(chéng)實(shí)，值千金吧？
選擇誠(chéng)實(shí)作文14
人們都說“分，分，分，學(xué)生的命根”。但在分?jǐn)?shù)與誠(chéng)實(shí)之間，我選擇了誠(chéng)實(shí)。
有一天下午，語(yǔ)文老師進(jìn)行了一次聽寫，寫的是第一單元的詞語(yǔ)。
老師批改后，發(fā)了下來。我是100分，我心花怒放，耶！太棒了！我終于得了個(gè)100分！終于可以加1顆星了！突然，我發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤——“一毛不拔”被我寫成了“一毛不撥”，老師竟沒發(fā)現(xiàn)！我心里忐忑不安，好像有50只老鼠吃進(jìn)肚——百爪撓心！是告訴老師，還是不告訴？告訴老師，我就不是100分了！是95分，而且寫錯(cuò)這個(gè)字還要打手5下，我可不想被打！不告訴老師，我還是100分，既不用被打手，又不用挨訓(xùn)，還可以加1顆星哩！多好呀！可是，我不是就撒謊了！我可不想撒謊！這可怎么辦呀？
這兩種思想在我心里爭(zhēng)吵，1分鐘，2分鐘，3分鐘……10分鐘，我還是沒有決定。10分鐘到了，老師叫道：“還有誰(shuí)沒交聽寫改錯(cuò)！快交！誰(shuí)是100分？起立！”我站起來了，心里還是七上八下，最終，誠(chéng)實(shí)勝了！我舉起了手把事情的前因后果獎(jiǎng)勵(lì)一遍，同學(xué)們紛紛議論起來，我無地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�！巴！�，老師說，“王奕丹雖然不是100分，但她很誠(chéng)實(shí)，我們應(yīng)該為她鼓掌，并給她加一顆星！”我十分自豪，為我的誠(chéng)實(shí)自豪！
忽然，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，這掌聲經(jīng)久不息；這掌聲響徹云霄；這，是對(duì)我的鼓勵(lì)，也是對(duì)誠(chéng)實(shí)的認(rèn)可。
選擇誠(chéng)實(shí)作文15
什么是誠(chéng)信？我猜大家應(yīng)該知道。大家都知道列寧小時(shí)候打碎花瓶的故事吧。一天，列寧到姑姑家去玩，一不小心打破了桌上的花瓶，當(dāng)姑姑問起來的時(shí)候，他的兄弟姐妹們都忙著推卸責(zé)任，都說不是自己打破的。列寧猶豫了一會(huì)兒，最終承認(rèn)了錯(cuò)誤。這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的誠(chéng)信故事。誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。比如言行一致，說到做到，不撒謊，與朋友聚會(huì)都守時(shí)守約。一個(gè)懂得誠(chéng)信的人，在生活中，在事業(yè)上，往往能夠比較成功。畢竟對(duì)一個(gè)從小就學(xué)會(huì)撒慌騙人的小孩，難到你能期望這樣的人也能成為一位流芳百世的大思想家么？
誠(chéng)信，是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人，如果做到了“誠(chéng)信”二字，就一定會(huì)得到人們的尊重。它是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，也是人與人交往應(yīng)該遵守的原則。記得有一次，我與好朋友約定星期天早上九點(diǎn)鐘在商場(chǎng)門口見面，把一本書借給她。誰(shuí)知那天早上下起了傾盤大雨，眼看約定的時(shí)間快到了，我打電話給她，可與她聯(lián)系不上，怎么辦呢？這時(shí)媽媽對(duì)我說，你答應(yīng)別人的事就要辦到，不能失信于別人。我只好冒雨前往。雖然那天我淋濕了衣服，但我遵守了諾言，也獲得了友情。
誠(chéng)信是誠(chéng)懇，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信，我們的生活就多了一份理解，多了一份笑容，多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信，我們的世界會(huì)變得更加美好。
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