在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的正確的選擇作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
正確的選擇作文 篇1
在熱鬧的大街上,突然下起了蒙蒙小雨。一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩在過(guò)馬路時(shí),一輛汽車(chē)瞬間撲來(lái),駕駛者來(lái)不急剎車(chē)――小男孩倒下了。路上的行人停下了腳步,紛紛走上來(lái)。
一幅深刻的畫(huà)面浮現(xiàn)出來(lái)。
大街上――煙雨蒙蒙
倒在地上的小男孩――痛哭呻吟,他滿(mǎn)身布滿(mǎn)血,他感覺(jué)到自己即將踏上天國(guó)的階梯,也可以說(shuō)是他感覺(jué)到地獄的大門(mén)正在為他拉開(kāi)。但是,他知道最終的結(jié)果是處決與旁人能否救他。他說(shuō)不出話(huà),默默地期待著……兩只小眼睛慢慢地合上了。
撞倒小男孩的汽車(chē)――停留著,一動(dòng)不動(dòng)。
舉著傘,披著雨衣的圍觀者――絮絮不止,但始終沒(méi)有人伸出援助之手。
汽車(chē)上的人――慌忙失措,因?yàn)樗腔苍谔焓古c魔鬼的爭(zhēng)論中。天使勸導(dǎo)他:“快,把那小男孩送到醫(yī)院去,或許還有救!闭(dāng)駕駛者要打開(kāi)車(chē)門(mén),魔鬼突然說(shuō):“難道你想坐牢呀,快走吧! ;
駕駛者想了兩秒鐘,或許是三秒鐘。最后,他終于作出了決定。
40分鐘后,小男孩張開(kāi)眼,白色的周?chē)屗械狡婀,是天堂?身上隱隱作痛,“孩子,你醒啦,太好了! 小男孩的媽媽抱著他,哭了。圍在旁邊的家人也減輕了憂(yōu)慮。
路過(guò)門(mén)口的那位駕駛者也露出微笑,后面還跟著兩位警察叔叔。
人生也是如此,當(dāng)天使與魔鬼在旁爭(zhēng)論時(shí),請(qǐng)選擇天使,天使往往是正確的。
俗話(huà)說(shuō)的好:“人生就像一條路!奔热皇锹,勢(shì)必會(huì)有許多岔路口供人選擇,而一個(gè)正確的選擇往往是取勝的關(guān)鍵。
我國(guó)古代著名的外交家晏子,被齊王任命出使楚國(guó),楚王用謀策已久的計(jì)劃去侮辱晏子,說(shuō)齊國(guó)人天生就善于偷盜。為了國(guó)家的尊嚴(yán),他大可以與楚王大打出手,痛罵一番。但是,他沒(méi)有。他選擇了橘化為枳的類(lèi)比手法來(lái)當(dāng)措辭。既維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán),又保留了楚王的面子給齊楚兩國(guó)結(jié)盟帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī),真是一舉多得。
斯賓諾莎說(shuō)過(guò):“惟寬可以容人,惟厚可以載物。”晏子正是選擇了寬容,才避免了一次大動(dòng)干戈的爭(zhēng)斗。正確的選擇確實(shí)是成功的關(guān)鍵。
我國(guó)古代的文學(xué)家文天祥,在國(guó)家危難的時(shí)刻,面對(duì)敵軍的威逼利誘,仍不為之動(dòng)容;看見(jiàn)國(guó)人大多做了走狗,仍不與之同流合污。而是仰天長(zhǎng)呼:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”他大義凜然地選擇了為國(guó)捐軀,寧愿一死,也不愿背棄祖國(guó),茍且偷生。他也因此而成為人民心中的英雄。倘若不是他做出了正確選擇,怎能取得英名遠(yuǎn)揚(yáng)的偉大成功?若是當(dāng)初他選擇了茍且偷生,他不就會(huì)像秦檜一樣受人唾罵嗎?
其實(shí)無(wú)須舉太多名人的事例,仔細(xì)觀察,在我們的日常生活中也有很多選擇,只有正確的選擇才能博取成功。
前不久的一次考試,屢戰(zhàn)屢勝的我們名落孫山。當(dāng)班主任看到這些令人心酸的成績(jī)時(shí), 她咽下了失望、生氣與傷心,選擇了鼓勵(lì)我們,與我們一起查找錯(cuò)因。
試想:如果不是她選擇了鼓勵(lì)我們,也許我們就會(huì)一撅不振,自慚形穢。
如此看來(lái),一個(gè)正確的'選擇多么重要,它就是成功與失敗的過(guò)渡。只有你正確選擇,成功才能觸手可及;否則,成功將與你擦肩而過(guò),像兩條平行線(xiàn)一般,不再有交集。
民間諺語(yǔ)說(shuō)得好:“正確的選擇就是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。朋友啊,在我們面對(duì)選擇時(shí),冷靜思考,做出正確的選擇吧!
正確的選擇作文 篇2
選擇分很多種,有在做選擇題時(shí);有在辨別事情的真與假時(shí);有在對(duì)人生道路進(jìn)行選擇時(shí);有在你不知所措時(shí)......
在電視里曾看見(jiàn)過(guò),在你面對(duì)兩個(gè)選擇不知所措時(shí),拋硬幣就成了你唯一的選擇。當(dāng)你決定硬幣正反,拋在空中時(shí),你將會(huì)瞬間期望是你心里所想的答案。因此,許多人在進(jìn)行選擇時(shí)總會(huì)相信拋硬幣的方法。拋硬幣真的有用嗎?我的回答是否定的。拋硬幣只不過(guò)是一個(gè)幌子,你內(nèi)心的想法才是真的。
但,我想說(shuō)的是:“難道在對(duì)人生道路作選擇時(shí),你也會(huì)采取拋硬幣的方法嗎?如果是這樣的話(huà),那么,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。人生道路是關(guān)鍵,難道我們就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單決定了我們的一生嗎?如果是這樣的話(huà),那么,你的未來(lái)一定不會(huì)擁有美好與光明......”
然而,我相信,我的未來(lái)一定是美好、光明的。因?yàn),我?huì)用我的努力去換取我的為來(lái)。我也相信,只要是為未來(lái)努力過(guò)、拼搏過(guò)、堅(jiān)強(qiáng)過(guò)......的人,他們都能擁有美好的未來(lái)。
同時(shí),我很清楚,當(dāng)我面對(duì)自己的人生道路時(shí)。我一定會(huì)多加慎重。在我面臨選擇時(shí),我一定會(huì)堅(jiān)定地選擇一條適合自己的路。不然等到老了后,才知道后悔,要知道這是沒(méi)有回頭路可走的。
因此,我的這個(gè)決定是多么的重要,我期待著那天的到來(lái)。但是,我現(xiàn)在只有一條路,那就是學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)、加倍學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)……
正確的選擇作文 篇3
剛準(zhǔn)備出門(mén),哪知天又下起了雨,我走到門(mén)前,看到了掛在鞋架上的傘。心緒瞬間翻飛,回到了那個(gè)春末。
從湖邊散步歸來(lái),氣溫很適宜,心情也不錯(cuò)。正和姥爺有一搭沒(méi)一搭地聊著,余光卻無(wú)意中瞥到了鐵門(mén)邊的角落處;ㄟz殘紅,柳綿撲面,草去新嫩,枝葉繁茂,一柄黑傘遺落在樹(shù)下,顯得十分突兀。我好奇地靠近,撐開(kāi)傘一看,整個(gè)傘面的質(zhì)量極好,傘布的韌性很強(qiáng),卻是一根傘骨斷了去,連帶著小半個(gè)傘面塌陷,看上去甚是不雅觀,怪不得原主人要將它拋棄。
既然是一把破傘,那也就沒(méi)有什么關(guān)注的必要了。這樣的一把傘,沒(méi)有珍惜價(jià)值,顯得那么卑微,我擺擺頭,帶著不屑,離開(kāi)了。這是一個(gè)理所當(dāng)然的想法,我并不認(rèn)為我選擇這樣對(duì)待這把傘有何不妥。這樣的傘撿來(lái)也只能茍延殘喘將就著,何必呢?
半年過(guò)去了,也就是前幾日,又一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,我狼狽著身子回家。一直帶在身邊的傘,因?yàn)橐恍┳児蕢脑诹酥型荆瑤缀鯚o(wú)法為我繼續(xù)遮風(fēng)擋雨,我不得不考慮著換把新傘。哪知姥爺?shù)弥,卻是提出了那把幾乎被我遺忘的塌陷小半的大黑傘。
“你看,這傘怎樣?”姥爺頗有深意地問(wèn)我,未及我回答,卻是又跟上了回答,“你是要說(shuō),它是破的,對(duì)吧?”
我也無(wú)法作出其他答復(fù),輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,就看見(jiàn)姥爺從陽(yáng)臺(tái)上取出了上一次風(fēng)雨中破損的新傘,十根傘骨斷去了四根。姥爺將斷骨拆下,捆綁,拼接,組裝,安在了黑傘上。我在一旁看著,驚訝地發(fā)現(xiàn)黑傘就這樣被姥爺修好了,撐開(kāi),恍若新傘。
“現(xiàn)在,它是好傘!
大腦中仿佛閃電劃過(guò),頓時(shí)木住了。傘本是怎樣的?破損的,毫無(wú)疑問(wèn)。然而它的質(zhì)量呢?卻是極好的。我應(yīng)該僅僅因?yàn)閭愎堑钠茡p就輕視整把傘嗎?是極不應(yīng)該的,因?yàn)檎绗F(xiàn)在,只要補(bǔ)好了這個(gè)缺陷,它甚至超越了一些新傘。之前選擇了輕視,是錯(cuò)誤的。這樣的傘,應(yīng)該選擇尊重。我明白,這才是正確的選擇。
窗外的雨下得更猛烈了,我晃了晃頭,將自己從回憶中掙脫,提起這把黑傘出了門(mén)。風(fēng)很大,雨霧渺茫,黑色的大傘面仿佛一朵妖蓮,傲然綻放。
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