無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的選擇那條難走的路作文1000字，歡迎大家分享。
“迷茫的時(shí)候，請(qǐng)選擇那條難走的路吧�！�
這幾天，各個(gè)學(xué)校的高中錄取分?jǐn)?shù)線陸續(xù)公布，學(xué)位緊張，有近一半的學(xué)生無(wú)法進(jìn)入高中，家長(zhǎng)們?cè)谘籽紫娜毡疾ǖ礁鱾�(gè)學(xué)校詢問(wèn)錄取的可能性，卻常常失望而歸，甚至有家長(zhǎng)蹲在民辦學(xué)校前嚎啕大哭，讓人心碎。真正理解了“可憐天下父母心”。也不禁讓我想起了我的'求學(xué)過(guò)程，如今看來(lái)十分幸運(yùn)。
我不是一個(gè)聰明的孩子，小學(xué)姑且可以應(yīng)付，從初中開(kāi)始，就感覺(jué)學(xué)習(xí)非常吃力，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)我來(lái)講永遠(yuǎn)不能理解。中考滿分600分，我只考了334分。父母是國(guó)營(yíng)廠的職工，廠子里有供本廠子弟上學(xué)的高中，父母沒(méi)有絲毫的猶豫，“求人、上學(xué)”。
一個(gè)文科班，一個(gè)理科班，還有一個(gè)普通班。前兩個(gè)是重點(diǎn)班，最后一個(gè)就是我所在的班級(jí)，班里只有30多個(gè)人。如果說(shuō)初中感覺(jué)吃力，高中就真的只感到痛苦了，基礎(chǔ)差課程又多，雖然我很努力地讓自己聽(tīng)講，例題會(huì)了，換一道題又回到原點(diǎn)。我常常在下十點(diǎn)晚自習(xí)后，坐在書(shū)桌前，照著練習(xí)冊(cè)做題，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，卻什么也做不出來(lái)。
高中畢業(yè)，班里只剩下16個(gè)人，照畢業(yè)照的時(shí)候，老師坐在那里比學(xué)生都多，全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)考上大學(xué)�！扒笕�、復(fù)讀”，第二年又沒(méi)考上。“求人、接著復(fù)讀”，考大學(xué)對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)講太難了，父母卻好像從來(lái)沒(méi)想過(guò)別的選擇，他們總是說(shuō)“你這么小，不上學(xué)出來(lái)干嘛啊”。說(shuō)實(shí)話，我只想不上學(xué)，之后的事我哪里會(huì)考慮。我暗示他們，我可以去本廠辦的技工學(xué)校，或者打工，他們卻視而不見(jiàn)，非得讓我考個(gè)大學(xué)才行。所幸第二次復(fù)讀的時(shí)候我改了文科，一方面文科的數(shù)學(xué)更簡(jiǎn)單，另一方面我好像突然開(kāi)竅了，知道如何學(xué)習(xí)了，各個(gè)學(xué)科突然都往好的方面走了。
可以說(shuō)，我的大學(xué)之路是父母用他們近乎頑固的執(zhí)著一步步求出來(lái)的，我迫于無(wú)奈卻不得不前進(jìn)，他們推著我，拽著我，非要讓我走他們?yōu)槲蚁牒玫穆�。那年的高考題一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，我卻很輕松地考上了，打電話查出分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我和媽媽高興地抱在一起跳了起來(lái)。我一直以為我如果考上大學(xué)，他們會(huì)很高興，沒(méi)想到我更高興。最重要的是在他們的堅(jiān)持下，我終于體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。上大學(xué)也成了我人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，家庭、職業(yè)都來(lái)源于此。
從被動(dòng)到主動(dòng)，當(dāng)我面對(duì)兩條路的時(shí)候，我知道了難走的路其實(shí)才是捷徑。
是肆無(wú)忌憚地打游戲還是控制時(shí)間，合理安排生活。后者更難，那就選后者吧。
努力尋找答案，今日完成還是得過(guò)且過(guò)，明日再說(shuō)。前者更難，那就選前者吧。
走難走的路，才會(huì)遇到更多的機(jī)會(huì)，才會(huì)擁有更多的選擇權(quán)。
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