在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我選擇了堅(jiān)持作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我選擇了堅(jiān)持作文5篇1
人的一生中，會(huì)遇到很多個(gè)選擇，會(huì)有很多人決定。你可能就在那一次的選擇中決定放棄，也有可能決定繼續(xù)努力。而我，就在我的那一次的選擇中，決定堅(jiān)持。
小時(shí)候，我的英語(yǔ)并不好，甚至都到了班級(jí)的倒數(shù)幾名，一聽到英語(yǔ)兩個(gè)字就頭疼。我的同桌和我正好相反——他的英語(yǔ)成績(jī)出奇的好，是年級(jí)的前幾名。有時(shí)我就在想，他為什么英語(yǔ)這么好呢？難道是混血兒？不過(guò)看他樣子也不像啊。
有一次，我終于按捺不住我的好奇心了，決定向他討教討教，而他的回答使我非常驚訝，他說(shuō)：“那是因?yàn)槲覉?jiān)持在補(bǔ)習(xí)，利用周末時(shí)間加倍學(xué)習(xí)英語(yǔ)�！甭牭竭@句話的時(shí)候，我就在想，我是不是也應(yīng)該花額外的時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢？
放了學(xué)，我立刻跑回家跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我英語(yǔ)不好，但是我想花些時(shí)間學(xué)好，要不我也補(bǔ)習(xí)吧�！眿寢尪挍]說(shuō)就答應(yīng)了。從此以后，我便開始了自己的學(xué)習(xí)之旅，并且堅(jiān)持了下去。
第一次去英語(yǔ)班時(shí)，我非常緊張。不知道我的老師怎么樣？同學(xué)都是誰(shuí)？好不好相處？好多的問(wèn)題都使我憂心忡忡。
如我心情一般，第一節(jié)英語(yǔ)課并不順利，我坐在那里，老師說(shuō)什么我都聽不懂，就感覺是在聽“天書”一樣，每次的聽寫都過(guò)不了，小測(cè)的成績(jī)也并不理想。那時(shí)候，我真有過(guò)要放棄的念頭，可我老師對(duì)我說(shuō)：“皓寧，你并不比他們差，只要你堅(jiān)持下去，就會(huì)有成就！”在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，老師的話讓我選擇了堅(jiān)持，于是我一直記得老師對(duì)我說(shuō)的這句話，并堅(jiān)持了下去。
事實(shí)證明是有效的，在我一直堅(jiān)持努力了兩個(gè)多月后，隨之而來(lái)的期中考試，令我出乎意料的是，我的英語(yǔ)竟然考了全班第二，看著老師那滿意的笑容，別提我有多開心了。
我想，這就是堅(jiān)持的回報(bào)吧！沒錯(cuò)，只要你愿竟堅(jiān)持，肯努力，總會(huì)有好的結(jié)果的！
我選擇了堅(jiān)持作文5篇2
我讀了《就差一點(diǎn)》這本書以后，讓我獲益匪淺。它是一本關(guān)于選擇堅(jiān)持的書。如何去堅(jiān)持？堅(jiān)持能帶來(lái)什么？書中引用了大量故事來(lái)闡述堅(jiān)持這個(gè)主題，文章讀起來(lái)很親切，它讓我明白一個(gè)道理，原來(lái)，所有成功者的秘密都是堅(jiān)持得來(lái)的！
從書中我知道了：“能把一件小事堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，那就是一種精神；能將一種好的習(xí)慣堅(jiān)持下去，那就是一種品德；能將一種優(yōu)勢(shì)堅(jiān)持下去，那就會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地”。這些話不但讓我懂得了什么是堅(jiān)持，它好像也在提醒我在學(xué)習(xí)枯燥的小提琴時(shí)不能有放棄的念頭，要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，這樣才會(huì)有所收獲�？蛇@真不是件容易的事，做完了每天的作業(yè)后，還要練習(xí)拉琴。窗外，小朋友的嬉笑玩耍聲好熱鬧呀，我真想跑出去玩，可我看到自己當(dāng)天要練習(xí)的曲子還沒有練，我又像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣的坐下了，直到練完我才能出門去玩耍。好幾次我都有放棄的念頭，我常對(duì)媽媽說(shuō)：“只要不讓我拉琴，讓我干什么都行！”我不理解媽媽的苦心，時(shí)常與她鬧脾氣，可是，當(dāng)我讀了這本書，我似乎有點(diǎn)明白媽媽的良苦用心了，媽媽之所以不讓我放棄拉琴，她是在教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持��！“堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，必有好處�！弊鋈魏问氯绻覜]有恒心和毅力，我將會(huì)一無(wú)所獲。我選擇堅(jiān)持，同時(shí)我也理解了媽媽為什么會(huì)把這本不起眼的書放在枕頭邊看了一遍又一遍的原因了。因?yàn)閶寢屢苍趯W(xué)習(xí)堅(jiān)持呀！
學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步對(duì)《就差一點(diǎn)》這本書的理解，正如書中所說(shuō)的“再堅(jiān)持一點(diǎn)，你就破繭化蝶了，再堅(jiān)持一點(diǎn)，你就聚沙成山了。而許許多多的人，就僅僅差了一點(diǎn)”！我不想就差那么一點(diǎn)，我要選擇堅(jiān)持，選擇了堅(jiān)持就一定有收獲，告訴你們一個(gè)秘密吧！我已經(jīng)會(huì)拉好多好聽的曲子了，準(zhǔn)備要參加才藝比賽了呢！我一定會(huì)成功的！
我選擇了堅(jiān)持作文5篇3
“堅(jiān)持”多么動(dòng)聽的字眼，多么崇高的精神！沒有你，人類社會(huì)不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你，敬仰你！是的，我們確實(shí)無(wú)法控制客觀環(huán)境，但我們可以選擇生活態(tài)度。所以，我選擇了堅(jiān)持。
在我剛踏入學(xué)校校門時(shí)，我便參加了英語(yǔ)輔導(dǎo)班。每周四次的學(xué)習(xí)很快使我厭煩，但父母卻告訴我應(yīng)該堅(jiān)持。當(dāng)時(shí)，我似懂非懂，但隱約覺得父母是對(duì)的。于是，我選擇了堅(jiān)持，七年來(lái)的一如既往。
汗水并沒有白流，它讓我品嘗到了成功的碩果、優(yōu)異的英語(yǔ)考試成績(jī)與眾多關(guān)于英語(yǔ)比賽的獎(jiǎng)狀。
堅(jiān)持使我體驗(yàn)到成功的歡樂，而放棄也使我感受到了莫大的.遺憾。
同樣在踏入校門之際，我就參加了小提琴學(xué)習(xí)興趣班。但僅學(xué)習(xí)了三年，就難以再堅(jiān)持下去。原因很簡(jiǎn)單，我對(duì)枯燥的初階訓(xùn)練心生厭煩。于是，我不顧父母的反對(duì)，放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)小提琴。
三年來(lái)，他們將我從住處送至老師家，然后等下課后，再將我接回，風(fēng)雨無(wú)阻�，F(xiàn)在我卻要放棄，父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對(duì)我的表現(xiàn)很失望，他們只說(shuō)了一句話：“一切都由你自己決定。”
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到其他同學(xué)才藝展現(xiàn)時(shí)，便心生悔意。從那以后，我懂得了萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。無(wú)論是長(zhǎng)跑，學(xué)習(xí)還是其它，我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇，我必會(huì)選擇堅(jiān)持。
堅(jiān)持，我選擇了你，所以有了優(yōu)異的成績(jī)。堅(jiān)持，我曾經(jīng)與你擦肩而過(guò)，從而喪失了多元發(fā)展的時(shí)機(jī)。但我絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，絕不會(huì)！
我選擇堅(jiān)持，就是選擇了明天。我將因?yàn)閳?jiān)持而實(shí)現(xiàn)我的理想。我不會(huì)再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會(huì)用堅(jiān)持創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！
我選擇了堅(jiān)持作文5篇4
青海高原上的一株柳，面對(duì)死亡的威脅選擇了堅(jiān)持；剛發(fā)芽的小草，面對(duì)成長(zhǎng)的各種困難選擇了堅(jiān)持；那次，在賽場(chǎng)上已經(jīng)精疲力盡的我，也選擇了堅(jiān)持。
參加縣運(yùn)會(huì)之前，常規(guī)訓(xùn)練很辛苦，每天起早貪黑。我時(shí)常問(wèn)我自己，要不要堅(jiān)持？我的意志告訴我：必須堅(jiān)持！
到了縣運(yùn)會(huì)這天，我和學(xué)校其他九名運(yùn)動(dòng)員來(lái)到了二中。一進(jìn)校門，就看到運(yùn)動(dòng)員們穿著各色的衣服，個(gè)個(gè)精神抖擻神采奕奕，目光堅(jiān)定，好像在告訴我們：來(lái)吧！我們用盡全力，來(lái)比一比，看誰(shuí)能奪得第一！看到這里，我們都緊張了起來(lái)。
第一天上午就有我的比賽，我不斷做著熱身活動(dòng)。馬上就到我上場(chǎng)了，我站在賽場(chǎng)邊上，腳抖個(gè)不停。見到我要比賽了，爸爸、媽媽、隊(duì)友和老師都來(lái)安慰我。
我準(zhǔn)備好姿勢(shì)，槍聲響了，我便沖了出去。由于是長(zhǎng)跑，要跑差不多四圈，所以在第一圈的時(shí)候，我放慢了速度，跑在了隊(duì)伍的后半部分。該跑第二圈了，我加快速度，第一圈跑在我前面的對(duì)手已經(jīng)被我甩在了身后。到了第三圈時(shí)，我的前面還有兩個(gè)人。
這時(shí)，我太累了，實(shí)在跑不動(dòng)了。我的心跳越來(lái)越快，呼吸也很困難，就像胸口上堵了一件厚重的毛衣一樣沉悶，都快要窒息了。我的腳上怎么也邁不開步子，就像十幾斤重的鐵塊拴在腿上一樣。
看到我的速度有所下降，我的身后又緊跟著一個(gè)對(duì)手，隊(duì)員們和老師都跑過(guò)來(lái)為我加油，幾個(gè)隊(duì)員還動(dòng)用了操場(chǎng)上的校園廣播臺(tái)為我加油。我心想，我不能讓之前訓(xùn)練流過(guò)的汗水白流，我也不能讓寄托了一千五百多人希望的學(xué)校失望，我要讓所有人看到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的真正實(shí)力。我一定要堅(jiān)持�。�
這些念頭一一閃過(guò)，我的力量一點(diǎn)點(diǎn)增加，不知不覺加快了腳步，呼吸也順暢了很多。我終于堅(jiān)持了下去，并以最快的速度，用盡全部力氣沖向了終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)之后，我的雙腿已經(jīng)沒有了力氣。剛下賽場(chǎng)，差點(diǎn)就癱坐在地上。
雖然最后我只得了第三名，沒有得到冠軍，但是我懂得了一個(gè)道理：在人生中，誰(shuí)沒有遇到過(guò)困難？但是，只要我們堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝了自已，對(duì)我們自己來(lái)說(shuō)，就是最大的成功。
我選擇了堅(jiān)持作文5篇5
生活中，有很多我們面臨選擇的時(shí)刻，兩年前的選擇讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
兩年前的暑假，媽媽送了我期待已久的禮物——，一輛自行車�？粗鴰洑獾淖孕熊�，我決定去學(xué)騎自行車。于是我纏著媽媽教我。
當(dāng)我們來(lái)到社區(qū)廣場(chǎng)時(shí)，我媽媽首先向我展示了如何騎自行車。好像很簡(jiǎn)單！當(dāng)她下車時(shí)，我迫不及待地想試一試。我扶著車，腳一踏上踏板，自行車就像喝醉了酒一樣晃來(lái)晃去，然后向右倒。我開車摔得很慘。我胳膊和膝蓋上的皮膚破了，滲出了血。
疼痛襲來(lái)，我止不住的哭：“媽媽，疼。要不我下次再學(xué)。”我媽扶我起來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“一定很疼，我媽知道。但如果你放棄一次，你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)騎自行車�！甭犃藡寢尩脑挘铱粗禽v帥氣的自行車，想象著自己在路上的風(fēng)中自由地騎著它，心里燃起了斗志：一定要不斷學(xué)習(xí)！
這次，我沒有一個(gè)人沖到前面，而是雇了一個(gè)幫手，——媽媽，來(lái)幫我。在媽媽的幫助下，我感到安全，不會(huì)再摔倒，但事實(shí)是：我一路騎著自行車，自行車卻在顫抖，根本不聽我的話。有一段時(shí)間，我先向左再向右，我和媽媽都很著急。我拼命想把車弄直，但沒用。我又摔倒了。在媽媽的支持下，我這次沒有摔得很慘，也沒有哭。相反，我更決心“交出”它。
我吸取了前面的教訓(xùn)，小心翼翼地騎行。不知不覺，我媽就悄悄放下了，我也不知道。騎了一段時(shí)間，才知道媽媽不養(yǎng)我。開心的同時(shí)，我又擔(dān)心了，怎么才能下車？我向前騎去，向媽媽求助。媽媽笑著說(shuō)：“你為什么不把腳放下來(lái)，抱在地上呢？”“我太緊張了，以至于忘了我的腳能撐得住。就這樣，我順利地停了下來(lái)�！眿寢專視�(huì)騎自行車！”“兒子，你真棒！可以再練�！薄班牛 斑@一次，我充滿信心。
我在以后的生活中一定會(huì)遇到挫折和失敗，我會(huì)一直選擇那樣堅(jiān)持下去。
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