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選擇的作文600字

2021-01-13 選擇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于選擇的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于選擇的作文600字1

  窗臺(tái)上有一盆“肉肉花”,那是我父親在我小時(shí)候一次鋼琴表演結(jié)束后送給我作為鼓勵(lì)的。

  秋風(fēng)肆意的吹著,落葉隨意的飄落在地,只留下似乎弱不禁風(fēng)的小樹枝,我望向窗臺(tái)上的“肉肉花”,沒有被人細(xì)心照料的它顯得毫無生氣。我的內(nèi)心正如它一樣沉悶。進(jìn)入初中后,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)以及強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力使我喘不過氣來。我丟下自己的課余愛好去學(xué)習(xí),而房間小角落里的鋼琴一直被冷落,厚重的蜘蛛網(wǎng)將其纏繞,那段時(shí)間我沒有提起過鋼琴,面對現(xiàn)狀,我猶豫了。

  我每日循規(guī)蹈矩的去上學(xué)、放學(xué)。而角落里的鋼琴,似乎與我不同處在一個(gè)世界,可憐的它一直被我忽略。

  不知為何,“肉肉花”一直干涸著,我每天拎著水壺為它澆水,精心照料,讓它沐浴陽光,可它依舊是一副將行就木的老態(tài)。

  后來,父母幫我報(bào)名了學(xué)校的鋼琴社團(tuán),老師很欣喜我能參加,畢竟已經(jīng)荒廢了半年之久。老師希望我能在表演會(huì)上給老成員們露一手,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。我本想拒絕,可不知出于什么原因,我選擇了答應(yīng)。

  我如往常一樣放學(xué)回家,作功課,為“肉肉花”澆水,欣喜的是,我偶然發(fā)現(xiàn)“肉肉花”蠟黃的花瓣里露出一絲嫩綠,我心想:“肉肉花終于蘇醒了!背酝觑埼冶闳ゾ毲,指法練得我倒吸一口涼氣,鋼琴一日不練是倒退的,可是我選擇了咬牙堅(jiān)持,我含著淚在深夜里演奏,在回憶中奔跑,我努力重拾鋼琴,徹底投入練習(xí)。

  臨近表演時(shí)“肉肉花”如脫胎換骨般長出了嫩綠的花朵,而我的鋼琴水平也在逐步上升。我含笑面對表演,在舞臺(tái)上充分展現(xiàn)自我。手指如靈動(dòng)的蝴蝶般飛舞,演奏出美妙絕倫的音樂如高山流水,自然和諧。演畢,臺(tái)下的掌聲如雷一般響亮。我最后鞠了躬,含笑離開舞臺(tái)。

  “肉肉花”在大自然的考驗(yàn)面前,它選擇了重回新生;ㄩ_花落只是過程。我在放棄和接受面前,我選擇了接受,而那段猶豫的日子,終將成為美好的記憶。

關(guān)于選擇的作文600字2

  選擇,有時(shí)就是簡簡單單的一道選擇;有時(shí)卻是一道無奈的選擇,必須刪去一個(gè)人的選擇。那一刻,心情會(huì)十分糾結(jié),每刪去一個(gè)人,心就一抽一抽的……

  先拿出紙筆,認(rèn)真地思考20秒,然后在紙上寫出我最親近的4個(gè)人的名字:爸爸,媽媽,優(yōu)優(yōu),美美。假如,讓我將其中一個(gè)人刪去的話,我應(yīng)該刪去誰?讓我好好想想……

  爸爸媽媽給予了我生命,養(yǎng)育了我,把我從小小的,年少無知的一個(gè)小幼兒,變成了一個(gè)懂事的女孩子,這其中的過程,誰也無法懂得,這其中的艱辛,誰也無法明白……爸爸媽媽對我的愛,使我終身難忘,我愛爸爸媽媽,不為什么,只因他們是我的父母;他們愛我,我愛他們,我不想他們離開我,我也不想失去爸爸媽媽……

  媽媽,您把我生了下來,哺育了我生長,讓我懂得了做人的道理。一天,我感冒了,您請了假,硬要在家里陪我,那一刻,我覺得,您愛我,我愛您……爸爸,您如一座大山,是我們家里的頂梁柱,記得每過一星期,您就帶我們?nèi)ヒ惶顺,想吃什么就買什么……

  優(yōu)優(yōu)和美美,我的妹妹。你們就像兩個(gè)活潑可愛的小精靈,總是圍繞在我身邊與我聊天,和我一起玩耍。你們那甜美的聲音,總會(huì)在我傷心時(shí),給予我安慰,雖然聽不懂你們在說什么,但你們說的每一句話,都是一句句。

  優(yōu)優(yōu),你是一個(gè)喜歡糖果的孩子記得有一次,晚上的風(fēng)很大,我特別害怕,想要你陪我一起睡覺,但是,你拒絕了我,于是,我對你說:“優(yōu)優(yōu),你陪我睡覺,我明天就給你吃一顆棒棒糖,好吧?”“嗯,當(dāng)然了!”優(yōu)優(yōu)便陪我一起睡了覺……美美,你是一個(gè)依賴媽媽的女孩,無論做什么事,都要媽媽陪著。但是,記得有一天,我感冒了,你跑到了我的房間來看我,還給我端來了一杯茶,我的心里,比那杯茶還要暖……

  我們一個(gè)個(gè)親近的人、喜愛的人都將由于時(shí)間關(guān)系會(huì)離開我們,這是自然的法則。但是,我不想要離開他們,也不想要他們離開我……

關(guān)于選擇的作文600字3

  滾滾黑煙在空氣中彌漫著,仿佛要把整個(gè)天空吞噬,籠罩在黑暗中一般,以前高聳的大樓現(xiàn)在正在被火無情的焚燒著,顯得搖搖欲墜。

  警笛聲,指揮聲,呼喊聲,求救聲混為一片,給人一種非?謶值母杏X,大火仍沒有停下來的預(yù)兆,救援仍在緊張進(jìn)行中。劉隊(duì)長穿梭在火海中,大聲呼喊著,但仍沒有聽到任何回應(yīng)。劉隊(duì)長的心在滴血,這時(shí)總指揮部發(fā)來消息,命令立即撤離,火勢愈發(fā)兇猛,如若不然,會(huì)沒命的,劉隊(duì)長聽到指揮后,整個(gè)人僵在了那里,隨后心一橫,咬咬牙,對身后的隊(duì)員說:準(zhǔn)備撤離!

  “不行!你們不能走!”只見一個(gè)女人沖了上來,一把拽住劉隊(duì)長的衣服,雙眼通紅,頭發(fā)散亂,淚水流在滿是塵土的臉上流下來,變成了泥水,“大姐,對不起,我們盡力了。沒有任何生命跡象。”還沒等劉隊(duì)長說完,女人伸手打了劉隊(duì)長一個(gè)耳光。這時(shí)隊(duì)長身后的小張跑上前,攔住了女人,說:“大姐,您不能打我們隊(duì)長啊!他為了救人整整一天沒有合眼了,身上還有多處被燒傷的地方!薄拔也还!你們不能走我的孩子還在里面!”說罷,便想往里面沖,劉隊(duì)長見狀趕緊把女人拉了回來,對她說:“我去!”說完,不顧身旁人的勸阻,便沖進(jìn)兇猛的火焰里。

  外面的人焦急的等待,樓內(nèi)的劉隊(duì)長也不停歇的尋找,終于,他找到了那個(gè)小男孩,抱起他便往外沖,這時(shí),對講機(jī)響了,要求劉隊(duì)長馬上離開,大樓馬上要塌了,也就在這時(shí)他聽到一個(gè)聲音,在求救,劉隊(duì)長心如刀割,隨后便抱起那個(gè)小男孩往外沖。

  就在他沖出大門的那一刻大樓轟的一聲倒塌了。劉隊(duì)長把孩子交到那個(gè)女人手里,望著眼前的一片廢墟,再也忍不住,坐在地上痛哭起來。

  “我的孩子還在里面啊!他才只有十歲,我都已經(jīng)看見他了啊!!

關(guān)于選擇的作文600字4

  為什么娜塔莉沒有走星探為其鋪好的路,卻仍能創(chuàng)造輝煌的人生?究其原因,是因?yàn)樗龝?huì)選擇,她為自己選擇了一條與眾不同卻又能通向成功的路。

  學(xué)會(huì)選擇,創(chuàng)造逆襲人生。

  學(xué)會(huì)選擇需要有堅(jiān)定的目標(biāo)和向往的事物。古之成大事者,皆源于心。正是因?yàn)樾闹杏兄鞠,才能為目?biāo)而堅(jiān)持奮斗。屈原投江自盡,是源于他選擇了“舉世混濁我獨(dú)清”,陶淵明隱居山中,是因?yàn)樗x擇了“不為鄉(xiāng)里小兒五斗米折腰”;海明威用槍自殺,是因?yàn)樗x擇了轟轟烈烈地死而非茍且偷生;正是因?yàn)樗鼈兿蛲闹械哪欠輬?jiān)貞與不屈,才造就了他們這種不悔的,令人贊嘆有敬佩的選擇,故曰:“學(xué)會(huì)選擇,需為目標(biāo)及興趣所在!

  學(xué)會(huì)選擇,方才有只身走向成功的氣魄。走自己的人生,與走別人鋪好的路,終歸是天壤之別,體操王子李寧退役后,并不像其他運(yùn)動(dòng)員那樣選擇當(dāng)教練或繼續(xù)深造而是到一家公司做總裁特約助理,實(shí)習(xí)了三年,最終成立自己的服裝品牌。李寧所擁有的氣魄,促使他選擇了這條與眾不同的路,也讓他成功逆襲。故曰:學(xué)會(huì)選擇,方為堅(jiān)定不移之氣魄。

  不會(huì)選擇,終將走上失敗之路。秦始皇選擇了不封寸土與功臣子弟,選擇了不施仁義以百姓,秦始皇選擇了好大喜功、愛奢侈;正是有如上錯(cuò)誤選擇,才有了陳涉首難,項(xiàng)羽三年滅親,斷了秦600年基業(yè)。由此可見,不會(huì)選擇,終將走向失敗滅亡。

  欲帶皇冠必承其重;欲握玫瑰,必忍其痛;欲想逆襲,必先選擇。

  選擇,使人們擁有了自主的機(jī)會(huì),有了為興趣拼搏的.機(jī)會(huì),有了通向成功的機(jī)會(huì)。

  學(xué)會(huì)選擇,創(chuàng)造逆襲人生。

關(guān)于選擇的作文600字5

  午后,陽光懶散地照在每一個(gè)角落,將每個(gè)事物都染成淺黃,風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭,偶爾有幾片在沙沙作響。我舒適地倚在窗旁,向遠(yuǎn)處眺望,窗外是一片淺黃的花海;有些花開的正艷,有些花卻打著羞澀的朵兒。

  這是一個(gè)安靜的下午,我正坐在椅子上看書,仔細(xì)品味書香的味道!皝恚瑡寢尭闵塘恳患隆!眿寢屝θ轁M面地對我說!笆裁词掳?”我一臉好奇。

  “聽鄰居們說最近有一個(gè)夏令營?他們的孩子去過了都說好?你要不要去?去鍛煉一下能力”?

  “到底是去還是不去呢?”

  此時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了倆個(gè)小人。一個(gè)說“要”,一個(gè)說“不”!叭グ!多么好的一個(gè)機(jī)會(huì),你可以去嘗試獨(dú)立。都已經(jīng)長大了,要學(xué)會(huì)自己照顧自己!薄安灰!你看家里多好。你想吃什么,你的媽媽就會(huì)做給你吃!如果你去了,肚子餓,就只能忍著。還是在家里比較舒服,不要去參加夏令營了。”在我腦海里的兩個(gè)小人吵了起來!爸魅,不要猶豫了,多么好的機(jī)會(huì)。在家里,家里舒服。”

  過了幾天,我還是決定去,我覺得我已經(jīng)這么大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能總是依賴父母。

  在夏令營中,我獲得了友情和快樂。我學(xué)會(huì)了自立,我要逐漸擺脫依賴;還學(xué)會(huì)了遇到困難,自己面對。

  以后在生活中,我覺得自己都要去大膽嘗試,面對一切。

  此刻,溫暖的風(fēng),湛藍(lán)的天,金燦燦的陽光,加上一大片粉色的桃紅,明艷美麗,清香襲人……

關(guān)于選擇的作文600字6

  我是一條無憂無慮的小魚,在水中過著與世無爭的生活,我總認(rèn)為人類是善良的,可我萬萬沒有想到,我會(huì)被無私的人類所傷害。

  我是一條擁有紅色魚鱗的魚兒,跟父母生活在河里。這里河水清澈見底;天真的孩童會(huì)向河里投下魚食;河岸邊洗衣服的姑娘會(huì)唱著動(dòng)聽的民歌。一切都是那么恬靜美好?墒呛髞,不斷有不明刺鼻液體流進(jìn)河里,河水變得渾濁起來,我的許多同伴都死亡了,我們一家人的生活也變得越來越艱辛,父母憤怒地對我說:都是人類干的好事,一定要遠(yuǎn)離他們。可我就是不聽,總認(rèn)為他們是善良的。

  后來,父母也死了,河水里只剩下我一條魚了,每天我都在想:人類真的是造成這一切的真兇嗎?我還能相信他們嗎?

  直到后來的有一天,無聊中我在水里閑游著,越游越艱難,渾濁的水質(zhì)讓我看不清前進(jìn)的道路,時(shí)不時(shí)還會(huì)被垃圾砸到。突然,我發(fā)現(xiàn)了一瓶水,我興奮地游上去,哇塞,這瓶水十分純凈,與這周圍的水都不一樣,讓我仿佛回到了以前清澈的河水中:如果我能在這里面生活該多好啊!

  我想到這瓶水中去生活,卻又怕這是陷阱,在左右矛盾下我還是選擇相信人類,可是我全然不知,人類正露出一副丑惡的嘴臉看著河面。我隨著瓶子漂了上來,一直認(rèn)為是人類為我找了一個(gè)舒適的家,可卻看到了做魚的工具,數(shù)百條魚兒等著被殺,那血腥味兒,那橫七豎八的尸體,我突然想掙脫,卻被人類緊緊地抓住了,他像扔垃圾一般,把我扔進(jìn)了桶里,“砰”水花濺起的時(shí)候,我渾身酸疼。

  這時(shí),我十分難過,只想對她們說:兇殘的人類,放下手中的屠刀吧!難道你們不知道這是在破壞你們的家園嗎?你們讓河水變得渾濁,數(shù)百或者數(shù)千條魚兒死在你們的刀下,環(huán)境在逐步變得惡劣,地球上的自然資源被你們隨意使用,你們卻不懂珍惜,不懂得感恩,只會(huì)一味索取,我想用我的死告訴你們保護(hù)環(huán)境的重要性,要不然大自然一定會(huì)降罪于你們的……

關(guān)于選擇的作文600字7

  選擇是件人生命題。說大了它能決定一個(gè)人的命運(yùn),說小了它只是一條試卷上的選擇題。有的人選成功了,便是命運(yùn)的主宰者;有的人選失敗了,也許就是一個(gè)沉重的打擊。

  我現(xiàn)在很慶幸,自己當(dāng)初沒有走錯(cuò)這步棋。

  小學(xué),許多同學(xué)都被體育老師看中,選去打籃球。當(dāng)初的我們身在福中卻不知福。我們只知打籃球很辛苦,天天要訓(xùn)練,卻不知道它也有其樂趣。

  想當(dāng)初,我們班同學(xué)為了不打籃球,可是想盡辦法,有的說家長不同意,有的說身體不行,還有的上到體育課就躲在教室里,不肯下樓。我當(dāng)時(shí)心里心在犯難,不知道該怎么選擇,有些不知所措。

  直到一天,我正在草坪上做廣播操,班主任過來,邊推邊拉地把我弄到操場上。我當(dāng)里心里極不情愿,班主任在那振振有詞:“你啊,就是有些文靜,打籃球可以讓你活潑堅(jiān)強(qiáng),還可以鍛煉你的體能和毅力”這句話至今在我耳邊回蕩,以至于現(xiàn)在我時(shí)常在想,我是不是因?yàn)檫x擇了打籃球,才有了現(xiàn)在“女漢子”之稱呢。

  就這樣,我的選擇就被“逼”出來了。經(jīng)歷了幾載酷暑和嚴(yán)冬的訓(xùn)練,我的籃球水平當(dāng)然大幅度提高。我很高興能學(xué)會(huì)打籃球,畢竟“技多不壓身,藝高人膽大”嘛,遇到困難也能勇敢面對,而且我的性格也變得活潑開朗多了。那時(shí)我經(jīng)常代表學(xué)校女籃出征比賽,多次獲得不錯(cuò)的成績,心里別提多得意!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?就像田野里的小草,一種很再平凡不過的植物,每當(dāng)面臨狂風(fēng)暴雨,對于它們來說,選擇也很重要。有些小草選擇在大雨傾盆中,努力挺直弱小的身軀,即使倒了,也能一次次的直起腰;而有些小草,卻是一開始就想著安穩(wěn)地度過雨天,所以它們唯唯諾諾,對風(fēng)兒雨兒百分百服從,永遠(yuǎn)都哈腰點(diǎn)頭。因此,它們的命運(yùn)截然不同:頑強(qiáng)的小草呢,收獲了光榮;彎腰的小草,則被投來鄙視;更甚者,被打斷了腰肢,再也直不起身來。

  我欣賞那風(fēng)雨中勇敢挺立的小草,哪怕渺小瘦弱,無人理會(huì),但選擇了堅(jiān)強(qiáng),就有觀賞雨后那道絢麗彩虹的希望!

關(guān)于選擇的作文600字8

  突如其來的疫情使本該在校園學(xué)習(xí)的我們上起了網(wǎng)課,電子產(chǎn)品成為我們與老師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)的最好途徑,可終究在“停課不停學(xué)”這層漂亮的糖紙下包裹的只是一枚可以隨時(shí)爆炸的定時(shí)炸彈。

  沒有老師督促,沒有同學(xué)間的競爭,家長還恰好不在,你看,好巧不巧,選擇變得至關(guān)重要,絕對自由的同時(shí)也意味著絕對危險(xiǎn)!

  導(dǎo)火索的源頭在一節(jié)數(shù)學(xué)課,沒有了網(wǎng)課剛開始的勁頭,翻看著上課前找到的漫畫,“好了,八點(diǎn)了,我們開始上課”老師的聲音在直播間響起,看著還沒看完的這章漫畫,我猶豫了,在手機(jī)和電腦間僵持,唉算了,趁著老師復(fù)習(xí)上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)看完這章就聽課,誰知漫畫內(nèi)容越來越引人入勝,我點(diǎn)開了下一章,有意識(shí)地瞟了一眼正在上課的老師,統(tǒng)計(jì)調(diào)查?這么簡單,于是我分了一半的注意力在課堂上,另一半則在漫畫上,漫不經(jīng)心的聽著,“陳子諾在嗎?這道題怎么寫”,我天,老師剛剛問什么了?!沒辦法只得打開話筒跟老師扯謊道連接不好沒聽清問題,回答完后的我暗暗慶幸著自己反應(yīng)快,再一次把目光投向了漫畫。

  這一切還沒有完,我一邊安逸的呆在自己的舒適圈,一邊又痛恨自己的選擇,痛恨完了繼續(xù)如初,就好像為自己開脫一般。我曾一次次努力嘗試改變現(xiàn)狀,卻總在某一刻被打回原形,仿佛陷入了一個(gè)沒有止境的輪回,看似的努力,到頭來感動(dòng)的只不過是自己。漸漸,懊惱與慚愧的交織中竟只剩了茫然,回答我的只有頃刻間的淚下

  意料之中的意料之外,心里那枚定時(shí)炸彈伴隨著我的不安,爆炸了

  老師的提醒,父母的失望,同學(xué)的努力,擊碎了我給自己制造的美夢,夢醒,一切都將消散,我深知一張安靜的書桌來之不易,它不能只放沒有思想的頭顱,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)時(shí)代賦予我們信息便捷的工具,本可以做我們理想的助產(chǎn)器,無形間成了一把枷鎖,鎖入我們邁向理想的腳步。

  一片樹林里分出兩條路而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。

關(guān)于選擇的作文600字9

  人生中,有許多時(shí)刻面臨選擇:有的選擇可能會(huì)助我們走向成功,有的選擇可能會(huì)使我們跌落谷底。而許多年前的那個(gè)選擇,則讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  烈日炎炎的一個(gè)下午,剛上小學(xué)的我看其他同學(xué)都會(huì)騎自行車,便也興致勃勃地想去試一試。父母一向是鼓勵(lì)我的,他們先用手扶著自行車,再慢慢地放掉,我不知不覺地便學(xué)會(huì)了騎車。也許是因?yàn)橛X得新鮮,也許是因?yàn)樘谐墒旄,我騎著騎著便加快了速度,卻沒有聽到背后傳來的慢一點(diǎn)。自滿總是要付出代價(jià)的,在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,我因?yàn)轵T行速度太快而連人帶車地摔到了地上,膝蓋傳來一陣劇烈的疼痛。

  看著膝蓋上不斷涌出的血,我立刻大哭起來。本以為父母會(huì)立刻抱起我回家,沒想到哭了半天,我卻依舊坐在滾燙的水泥地上。耳邊傳來父親的聲音,與往常不一樣,冷冷的讓我心寒:不是讓你騎慢點(diǎn)嗎?自己站起來,快一點(diǎn)!要堅(jiān)強(qiáng)!本來就委屈的我聽了這話更委屈了,但父親話中的最后幾個(gè)字卻觸動(dòng)了我心中的某根弦。堅(jiān)強(qiáng),就是這樣的嗎?在受傷時(shí)忍住淚水,在摔倒時(shí)自己爬起來?一旁的母親伸出手想扶我,而我卻選擇忍著疼痛,自己站了起來。淚光中,父親的嘴角,似乎泛起了一絲笑意。

  那一刻,從我選擇不接受母親的幫助,而是自己站起來時(shí),我便選擇了堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)的我還太小,并不能理解這意味著什么,也不知道在以后的日子里,堅(jiān)強(qiáng)對我來說有多么重要。但至少在那一刻,我覺得自己似乎長大了一些。在以后的生活中,每當(dāng)我遇到挫折,便總會(huì)想起那一次的經(jīng)歷。小小的我在劇烈的疼痛下都能選擇堅(jiān)強(qiáng),而現(xiàn)在的我,又有什么理由逃避和退縮呢?

  人生中總會(huì)經(jīng)歷挫折,而我也會(huì)一直像那一次一樣選擇堅(jiān)強(qiáng),在挫折中不斷磨煉,愈戰(zhàn)愈勇,總有一天能夠成為在天空翱翔的雄鷹。

關(guān)于選擇的作文600字10

  在一項(xiàng)大型的生活調(diào)查中,45%的人說他們很快樂,那么另外55%的人呢?在我看來,那些說自己快樂的45%的人一定選擇了他們想要的生活,所以他們感到快樂。

  陶淵明的詩我們學(xué)了很多,我們也知道他是一個(gè)田園詩人。如果那時(shí)有一個(gè)重大的生活調(diào)查,我想他會(huì)是那45%快樂的人之一。仔細(xì)想想,他生活在一個(gè)一萬人以下的人還在追求高官厚祿的時(shí)代,但他卻隱居在農(nóng)村,遠(yuǎn)離世俗,不與算計(jì)作斗爭,不用整天擔(dān)心如何爬得高,也不用擔(dān)心出錯(cuò)時(shí)會(huì)摔死。他選擇了隱居和遠(yuǎn)離,這就是為什么他有“東籬下采菊,悠然見南山”的心態(tài)。每天生活都像水一樣平靜。與外界的干擾相比,內(nèi)心的平靜當(dāng)然是快樂的,因?yàn)樗纳钍撬约簩x擇的恐懼。他選擇享受這樣平靜的生活。

  雖然有陶淵明的例子,但我們不能說所有不選擇平靜生活的人都是不幸和痛苦的。

  海倫·凱勒,她熱愛生活。盡管她是盲人,但她的身體缺陷并沒有使她對生活失去信心。如果她也選擇遠(yuǎn)離這個(gè)世界,過平靜的生活,那么她的心一定會(huì)非常痛苦。因此,她選擇了尋求知識(shí)。懷著對生活的熱愛和對光明的渴望,她不斷努力工作,從外界學(xué)習(xí)和吸收知識(shí)。雖然她在生活中遭受了常人無法理解的痛苦,但她也必須快樂。她有一個(gè)愛她的家庭和老師,所以她肯定更喜歡生活在一個(gè)繁忙的社會(huì),而不是生活在自己與外界隔絕的小世界里。這是因?yàn)樗难劬床坏剿释墓。雖然這個(gè)世界沒有她想象的那么美好和光明,但她選擇了這樣的生活,努力生活在這樣的生活中,享受著不可避免的痛苦。因此,她肯定非常高興。

  在這種情況下,幸福真的應(yīng)該來自你自己的選擇。你將擁有什么樣的生活,你將擁有什么樣的幸福。當(dāng)有人問,“你快樂嗎?什么是幸福?”然后有人回答說:“問文明的土地,問解凍的河流,問南方的燕子,問溫柔的柳樹。”然而,我想補(bǔ)充一句:問他們選擇了什么。如果是的話,那么幸福就在于選擇。

關(guān)于選擇的作文600字11

  “叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲響過。他丟下了筆,呼出一口濁氣,心情異常地輕松,檢驗(yàn)三年努力的這一次考試在這一刻終于結(jié)束了。

  填寫志愿時(shí),他毫不猶豫地在第一志愿上寫下了名牌大學(xué),卻在第二志愿上寫下了一所著名技校,不過這對于他來說卻并無多大意義,因?yàn)閼{他的成績,考入名牌大學(xué)早就是不費(fèi)吹灰之力了。

  他的家里有五口人,父親在街上開了家家電維修店才得以用微薄的利潤供他上學(xué)。近來,把家電送到他家維修的人越來越少,很多老主顧也不再照顧他父親的生意,因?yàn)樗赣H那半路出家的水平已經(jīng)出現(xiàn)了較多的漏洞。

  “兒子,過兩年,我就把這店關(guān)了。”

  “為什么?”

  “現(xiàn)在生意越來越冷清,很多人都知道我家電維修的水平是半吊子,還不如把店關(guān)了算了!

  “可這店已經(jīng)開了幾十年,我們?nèi)叶伎克燥,把它關(guān)了,我怎么舍得?”

  ……

  過了幾日,成績終于出來了,他不負(fù)眾望,成績名列前茅,他卻遲遲坐在位子上,不知道在想什么。

  “老師,我想選擇第二志愿,行嗎?”

  他終于開口,但此話一出,卻語驚四座。老師疑惑不解“為什么?”

  “我想上了技校后,報(bào)修電子維修專業(yè),我家原本就開了一家維修店,可因?yàn)楦赣H的技術(shù)不高,很快就得關(guān)門了,我有一個(gè)念頭。我想靠自己的努力學(xué)習(xí)技術(shù)后回來,我要憑著自己的實(shí)力將這家店做大,做好,讓父母有好日子過!

  “可上名牌大學(xué)不也有好的未來嗎?”老師又問

  “這我也想過,可這家店將我從小哺育到大,提供了家里支出的來源,對我的意義重大,難道我能對這家店的存亡置之度外嗎?我想了很久,但今天我終于下定決心了!”

  同學(xué)們沉默了,老師也漠然了。他屹立在人群之中,那一刻,他的形象是多么高大。

  “好吧,雖然手續(xù)有些麻煩,但我尊重也支持你的選擇!崩蠋熣f話了。

  他笑了,那一刻,他覺得自己做出來一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己后悔的選擇。

  暑假后,他背上了書包,充滿激情踏上了他選擇的地方……

關(guān)于選擇的作文600字12

  "秋蘭兮麋蕪,羅生兮堂下; 綠葉兮素華,芳菲菲兮襲予。"靈均所繪娟娟之景,恍若身臨其境。

  余不禁慨嘆:“但憑今濁濁之氣,碌碌之行。何處尋素花?即尋之,又何人悟之?靈均已逝,余愿尋之轉(zhuǎn)世,然難悟其瀟然灑逸之心也。”

  景起,朦朧欲睡窗邊揚(yáng)塵染葉,消綠意,余心甚惡,復(fù)見翻沓書頁,愈煩之。

  余思良久:吾應(yīng)何去?余念秋蘭,思蕙茝,更欲感靈均之亦。然每日之事繁多,人皆勤勉為己欲,余亦于此列之中,損若金之時(shí),余為何物而去?

  當(dāng)如靈均言:“汨余若將不及兮,恐年歲之不吾與!贝藭r(shí)乍現(xiàn)靈光:兩者相沖。損一日之時(shí)。以修身且養(yǎng)性也豈不美哉。

  念此,心中郁結(jié)散去,無需行囊,只覓一清僻荒野,見風(fēng)光甚好,便于此地稍歇。

  風(fēng)吹野竹,揚(yáng)沙,之音;花蕊初發(fā),點(diǎn)縈縈之香,清流涓涓,自光縫而過,婉若斗折蛇行,繞指千柔,主阜上,觀洋‘灑’山河大景,為天工之作,美哉!美哉!至溪邊,歇于巖上,偶有魚蝦嬉鬧而過,冥冥若聞神語。

  我于靈均知之甚少,但方此時(shí),吾感靈均于自然之美意,扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩!蔽ǔ劣谏胶诱叻娇筛衅滹h逸超然之氣,衣袂飄,立于隴上,采花集香,修其神正其氣。

  念此心中暗幸,余何能于當(dāng)今之世,而仍思之域外游,又幸上天厚待,予其嬌媚之態(tài)展余眼前,描于心上。

  今世難為,人皆超其勢,欲利欲益,均言求人之常情,然幾人得初生赤子之心。白駒過隙,惟心不變難于登青天,只希能得一瞬心安。

  當(dāng)此時(shí),亦求能判人之本心,兩者相沖,為追本心之擇,為愿為之事。今社會(huì)碌,有幾人之擇美景而棄其事?

  余亦難為之。昔日之沖動(dòng),今余難為之,一難尋其他,二難棄每日之事,書頁翻沓,余憶嘗愿“滋蘭之九畹兮,又樹蕙之百畝!

  悔嘗屢棄抉擇,僅為趨時(shí)勢。兮憶其竹,芷、蘭、椒,心愈恨之。

  今日求當(dāng)日之機(jī)會(huì),而其卻若翩飛之蝶,難覓蹤跡。

關(guān)于選擇的作文600字13

  每個(gè)人的命運(yùn)里都注定要選擇,人活在世界上,不可能不去選擇。選擇卻往往是一個(gè)棘手的問題。選擇“或大或小”。小到只是在一堆玩具中選擇一個(gè),大到選擇決定自己未來的道路。有些東西我們不可能全部屬于我們,也不肯能全部都讓我們選擇,因此我們要按自己心中的想法所選,要慎重選擇!

  有一個(gè)故事,說的是兩個(gè)朋友去動(dòng)物園看動(dòng)物,他們并沒有多少時(shí)間去參觀,不可能游覽完整個(gè)動(dòng)物園。他們便約定;不走回頭路,每到一處路口,當(dāng)機(jī)立斷的做出選擇,選擇其中一個(gè)方向前進(jìn)。第一個(gè)路口出現(xiàn)在眼前時(shí),路標(biāo)上寫著一側(cè)通往獅子園,一側(cè)通往老虎山,他們選擇了獅子園,因?yàn)楠{子是“草原之王”嘛。又到一處路口,分別通向熊貓館和孔雀館,他們選擇了熊貓館,因?yàn)樾茇埵俏覀兊摹皣鴮殹甭铩麄円贿呑,一邊選擇,每選擇一次就放棄一次,遺憾一次。但他們必須當(dāng)機(jī)立斷,要是猶豫不決,時(shí)間不等人,他們失去的將更多,他們將更遺憾。只有迅速做出選擇,才能減少遺憾,得到更多收獲。他們選擇了,卻也放棄了,但他們同時(shí)也在有限的時(shí)間內(nèi)收獲了!

  如果我們也能像他們一樣,明白怎樣去選擇,那么我們將會(huì)收獲很多;如果我們也能學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間內(nèi)去選擇,那么我們將會(huì)收獲很多。少一些猶豫,少一些顧慮,認(rèn)真去選擇,這樣,選擇就會(huì)成為一件很簡單的事情了。人生的道路有千萬條,但我們不能同時(shí)踏上,這就意味這要選擇。如何選擇?當(dāng)然是要選擇自己有把握的路,每條路都不可能是一帆風(fēng)順的。不要去考慮哪條路會(huì)吃苦更多,只要考慮哪條路適合自己去走。選擇,并不是一種游戲,它是一種考驗(yàn),一種磨練,是人人都要接觸的。如果我們能夠明白:迅速做出選擇,才能減少遺憾,得到更多的收獲,那么,選擇對于我們來說就并不那么困難。在兩條路的分岔口,選擇吧,哪條適合你就走向哪條。相信自己的選擇是正確的!

關(guān)于選擇的作文600字14

  在這個(gè)世界上,你必須要堅(jiān)持。你在做一件事時(shí),如果你不堅(jiān)持,這件事就一定會(huì)失敗。

  我第一次在電視上看見網(wǎng)球比賽,眼中滿是渴望,綠場地,白衣服,你一拍,我一拍……

  我告訴媽媽我很想網(wǎng)球,我真的很喜歡網(wǎng)球。

  第一次上課,我把教練教我的技巧牢記心中,特別賣力地反復(fù)練習(xí)。晚上的時(shí)候,我從網(wǎng)球袋里拿出了網(wǎng)球拍,用教練的方法繼續(xù)練習(xí)。

  第二天,教練讓我們練習(xí),我的腦子滿是教練的方法。教練眼睛一亮:“你練得很好!”我高興得就像吃了蜜一樣,盡管手臂練得又酸又痛。

  第三天去練習(xí)時(shí),我的手臂再也不聽使喚了,實(shí)在沒有力氣了,豆大的汗珠慢慢滑落進(jìn)我那委屈的眼睛里。教練以為我在偷懶,很生氣,嚴(yán)肅地批評(píng)了我。到了家以后,我再也忍不住了,委屈極了,大哭了一頓。

  接下來的訓(xùn)練里,我每次都心不在焉,不管教練怎么批我,我還是無動(dòng)于衷。

  這件事被另一個(gè)教練看到了,他找我談了話:“你本來很優(yōu)秀的,為什么現(xiàn)在總是不認(rèn)真呢?你不能這樣,你要堅(jiān)持下去!薄笆茄,我是很優(yōu)秀的,怎么可以這樣呢?我要堅(jiān)持下去!”這個(gè)聲音“砰砰砰”地敲打著我的心臟。我精神一振。拿起網(wǎng)球拍,重新?lián)]舞著球拍。

  因?yàn)榻叹毜脑,我改變了態(tài)度,那顆熱愛網(wǎng)球的心重新找了回來。我又開始堅(jiān)持練習(xí)網(wǎng)球了。就是因?yàn)閳?jiān)持練習(xí),讓我在一次市里的一次網(wǎng)球比賽中,取得了亞軍的好成績。

  回想起來,讓我最需要感謝的就是我的教練,是他讓我重新拾回了自我,讓我選擇堅(jiān)持。

關(guān)于選擇的作文600字15

  生活中,我們無時(shí)無刻不在做選擇,在困難面前,我們必須做出選擇:退縮或是挑戰(zhàn);在災(zāi)難面前,我們必須做出選擇:保全自己還是幫助他人。而就在不久之前,我也面對過這樣一次選擇:誠信的選擇。

  那是一個(gè)陰沉的下午,細(xì)雨綿綿,冷風(fēng)呼嘯,老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室,開始分發(fā)!澳銈冏笥彝瑢W(xué)交換卷子,加一加分?jǐn)?shù),然后報(bào)上來!崩蠋熣f道。

  很快,一張卷子傳入到我的手中,上面的字跡是那樣的熟悉,可哪一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉蓋滿了試卷,讓我無法面對這個(gè)現(xiàn)實(shí)——這就是我的試卷?的確,這次考試我的分?jǐn)?shù)很不理想,這讓我的心情一下子落到了低點(diǎn)。

  可出乎意料的是,不知什么原因,我的同桌小a給我多加了四分。于是,一個(gè)殷紅的70分就這樣出現(xiàn)在我的卷子上,看著這個(gè)在旁人看來還算不錯(cuò)的成績,我的心情異常的復(fù)雜,截然不同的兩種聲音在我腦海中回蕩:

  “這個(gè)分?jǐn)?shù)多不錯(cuò)。∧隳没厝ソo你爸媽看,你媽、你爸肯定會(huì)高興的!”一個(gè)尖銳的聲音響起。

  “但你呢?你能高興嗎?這四分不是你的,拿著這個(gè)成績,你的良心會(huì)不安的!”另一個(gè)低沉的聲音響起。

  可尖銳的聲音又響起了:“放心吧,那四分是他自己想送給你的,又不是你問他拿的,天上掉下的餡餅,不撿白不撿!”

  “你的良心會(huì)不安的!薄安粫(huì)的。”“會(huì)的!奔怃J的聲音和低沉的聲音一直在爭執(zhí)著。

  就這樣,面對著卷子上那個(gè)閃閃發(fā)光的七十分,面對誠信與分?jǐn)?shù)的抉擇,我猶豫不決,我不知道是悄無聲息地選擇高分還是光明磊落地選擇誠信。

  一分鐘過去了,二分鐘,三分鐘,四分鐘過去了,終于,我站起身,來到老師跟前,對老師說:“老師,分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了”……

  當(dāng)我再次回到座位時(shí),我感到心中有一種特別的快樂。因?yàn)槊鎸x擇,我選擇了誠信,你呢?

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