一歲時，我剛剛邁著步子學走路，還要牽著媽媽的手。媽媽若有所思地對我說，孩子，以后的路也許會遇到坎坷，你一定要學會堅強。那時的我眼中閃爍著好奇的目光，分明聽到：有媽媽在，就不怕。
兩歲時，我開始能用語言表達感情了，總是媽媽說一句我跟一句，三字兩詞的表達著不很連貫的話說，媽媽卻聽得很用心，理解得很準確。媽媽對我說，她很愛我。我對此深信不移。
兩歲半時，媽媽把我送進了幼兒園，是我們這里最好的一所，也是最貴的一所，雖然媽媽并沒有很多錢。我很喜歡幼兒園里的老師和小朋友，可總是都被關在這個華麗的大院里，等待班車把我送回去，到下午才能見到媽媽，卻不能像以前那樣帶我出去玩了。媽媽說，我是她的最聽話的小寶貝，我很高興。
三歲半時，升入中班。媽媽不像去年那樣偷偷地到來看我了。有一次，我發(fā)燒很厲害，躺在小被子下，看到醫(yī)生叔叔和老師都很著急的樣子，他們不停地安慰我說媽媽一會就來，可是等到最后也沒等到媽媽來，是外婆把我接回家的，她說媽媽很忙�？墒俏也欢�
四歲半，我上大班了，老師開始教我們寫字了，我不喜歡，我不寫作業(yè)時，媽媽的樣子好兇，我只是哭。那時候我只想媽媽能在身邊就好。有幾天媽媽經常到我們幼兒園來接我，他們說我學習跟不上。因為沒有時間帶我去找其它的幼兒園，后來媽媽只好每天帶我到她的學校，那里不像我們的幼兒園一樣有好玩的玩具，沒有好看的動畫片，沒有可愛的小杯子，沒有午餐，什么都沒有，可我還是每天聽話地坐很長時間的自行車，去那里，不哭，因為有媽媽在。剛去那兒，我還因為不愿去廁所而不高興，那里確實太臟太臭，也沒有抽水馬桶，更不要說專為小朋友們用的扶手了。我看到小朋友竟然在那樣破舊的桌子上也能寫字。怎么也沒有老師帶他們做游戲呢？有很多的問題讓我想不通。放學了，我還要自己在辦公窒前等很長時間，可以坐在地上盡情地玩，等媽媽上完最后一節(jié)課。在路上，我常會沒到家就睡著了。為此她會不停地和我說話，講故事，有時還會停下車子，帶我摘幾朵花或幾片葉子。媽媽總是說我很懂事，我也看到她很心疼了。放署假了，媽媽帶著我，在看過很多幼兒園后，選定了一所我喜歡的地方，再次入學了。媽媽對我說，你就是媽媽的全部的希望。我很高興，暗自對媽媽說，放心吧，我一定能夠成為你的驕傲。
五歲半，我上一年級了。媽媽總叫我去學習。我真想說：“媽媽，我想看到你笑，想和以前那樣跟你一起出去玩�！笨墒俏也桓艺f。以后的日子，媽媽總是在忙。她說，我長大了，寫作業(yè)不需要媽媽陪著了。雖然，她從未說過，但我知道，她很愛她的學生們。有時候卻忽略了我。
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