在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初三希望的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三希望的作文1
都說(shuō)，狗是最通人性的動(dòng)物，人類最忠實(shí)的朋友——對(duì)生活的態(tài)度也完美契合。美國(guó)《時(shí)代周刊》曾破天荒讓一只狗做其封面，這是為什么呢？
原來(lái)，這只狗生來(lái)僅有兩條腿，遭主人拋棄，生命垂危，好心的小女孩將其收養(yǎng)，并且教他像人一樣走路。這只狗不但沒(méi)有放棄自己的生命并給他周圍的人帶來(lái)積極的心態(tài)等正能量，因而被人們尊稱為“belief”(信念)。它的生命雖然僅有人的一部分生命那么長(zhǎng)，可他，依然故我，賦予自己存在的意義，讓那些殘疾人、與病魔殊死搏斗欲要放棄生命，奄奄一息的人，帶來(lái)生的希望，希望的曙光。他被一串串歡聲笑語(yǔ)，一簇簇贊許的目光緊緊相擁著，這是一個(gè)有希望的`生物的魅力，它本身便散發(fā)著光和熱，為迷失在黑暗中的人，為心中被寒冷侵襲的人，燃燒著“希望”。
一個(gè)人如果沒(méi)有希望，便如同行尸走肉，而只有在心中埋下希望的種子，才有可能收獲希望的果實(shí)。汶川地震中，無(wú)不上演著一幕幕親情、友情、愛(ài)情的悲劇，但它們?nèi)詼嘏诵�。汶川地震中�?2歲的浩浩，安撫和他一同埋在廢墟下的同學(xué)，他堅(jiān)信，爸爸會(huì)找到他，如論他在哪兒；而他的爸爸，動(dòng)用一切力量，甚至徒手扒著廢墟，因?yàn)樗矆?jiān)信“我的兒子還活著，我是他現(xiàn)在唯一的希望”！“希望”在他們的心田上沒(méi)有枯萎，卻滋生的更快，蔓延全身至每一個(gè)細(xì)胞，如果有顯微鏡，必定能看到一個(gè)個(gè)沸騰的細(xì)胞在叫囂，叫著“永不言棄！”最終他們重逢了，因?yàn)橛邢Ｍ拖嘈诺牧α?兒子至死至終沒(méi)有放棄將父親作為他生的最后的希望，父親無(wú)時(shí)無(wú)刻不將自己對(duì)兒子的承諾置于心尖上，他們都是彼此的希望，以及自己用堅(jiān)持不懈詮釋了所謂的不可能。
希望不可或缺，當(dāng)希望變了質(zhì)，我們看到的世界必定是扭曲的。災(zāi)難過(guò)后的天空沒(méi)有放晴，相反，它潑下大片大片的雨水。有的人心情變得更加沉重，沉浸在哀痛中無(wú)法自拔；有些人則認(rèn)為是上天不掩悲泣，流下同情的淚水；更有甚者，將其當(dāng)做對(duì)災(zāi)難等不利因素的洗禮，對(duì)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的堅(jiān)定。
用思想孕育出希望的種子，深深的埋進(jìn)心田:以汗水澆灌，以心血施肥，在心田上開(kāi)出一朵朵“希望之花”，埋首嗅其芬芳，讓希望之氣縈繞你身旁，給你前進(jìn)的力量。
初三希望的作文2
我們不也是一團(tuán)星云嗎？有光、有熱、有希望！
不知不覺(jué)，我已經(jīng)迷迷糊糊的走過(guò)了十五個(gè)春秋。說(shuō)出來(lái)不怕你笑話，我不記得父母的生日、手機(jī)號(hào)碼、甚至是自己的生日，東西丟三落四，我已經(jīng)習(xí)慣了那樣渾渾噩噩的度過(guò)每一天。別人問(wèn)我什么問(wèn)題，我就習(xí)慣性一句：“不知道，隨便你�！备改缚偸钦f(shuō)我：“不長(zhǎng)心”，也就是不懂事。其實(shí)我覺(jué)得也不完全是，我懂得節(jié)約父母的血汗錢，我懂得幫他們做力所能及的小事，我懂得自己該做的事就要盡力而為。
可是有時(shí)候，我就是跟個(gè)不懂事的小孩子一樣。不留意身邊的小事，不懂的父母的苦口婆心，不懂得用功學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母。我總是不愿意努力，卻期望成功之花會(huì)為我綻放。孰不知，我早已錯(cuò)過(guò)了許多可以成功的機(jī)會(huì)，卻一直羨慕那些成功的人，為酸甜苦辣的生活惆悵萬(wàn)分，為成長(zhǎng)中的種種煩惱一而再再而三的抱怨，為前進(jìn)中的點(diǎn)滴挫折而心灰意冷。我曾一度迷茫，帶著淚水奔跑，一次次的失敗一次次的打擊，讓我沒(méi)有信心做好一件哪怕輕而易舉的事情。就這樣，恍恍惚惚地度過(guò)了三年中學(xué)時(shí)光，少有收獲。
帶著父母的希冀，我來(lái)到了海乘，我想了很多，我不能再像以前那樣，奢望不努力就能獲得成功，這是最后一次機(jī)會(huì)了。無(wú)論什么，把握好這一刻才是最重要的。老師說(shuō)：“這是最后三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，既然選擇來(lái)到這里就不能再像過(guò)去一樣懶散”。父母已經(jīng)幫我鋪好了路，接下來(lái)需要自己努力創(chuàng)造輝煌！所以，自來(lái)到這里后，我改變了。我會(huì)在一縷金燦燦的.陽(yáng)光滑入書本的時(shí)候，捧起一本英語(yǔ)書大聲朗讀；我會(huì)在一片斜陽(yáng)穿透路邊老槐樹投下樹影的時(shí)候，還在打掃衛(wèi)生；我會(huì)脫離父母的保護(hù)，盡量改掉自己的壞習(xí)慣。我會(huì)找回快要丟失的信心，也就是“點(diǎn)點(diǎn)微光”。其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的微光，來(lái)不及綻放便被我們無(wú)情的舍棄和扼殺，我們不應(yīng)該在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的遺憾和失落后，才能明白并珍惜自己的微光。
從現(xiàn)在起，我便開(kāi)始珍惜自己的微光邁開(kāi)沉重的步伐，帶著滿腔的激情與豪邁，懷著夢(mèng)想與憧憬出發(fā)！我堅(jiān)信希望不遠(yuǎn)，就在前方！
初三希望的作文3
生活如天，希望為翼，攜翼而翔，方知天之廣闊。
題記
五年級(jí)了，小升初的考試即將到來(lái)，我的心卻跌落谷底期末考試前的最后一次月考，我猛退了30名。當(dāng)?shù)弥煽?jī)的那一刻，我只覺(jué)得腦中“嗡”的一聲，世界如此昏暗。
“好的初中決定好的高中，好的高中決定好的大學(xué)，好的大學(xué)決定好的人生�！边@本是老師勉勵(lì)我們的話，此刻，卻如夢(mèng)魘一般縈繞腦中。我如鉆進(jìn)牛角尖一般，固執(zhí)地認(rèn)為我的將來(lái)是悲哀的，一切都不再重要�！拔业腵未來(lái)只是夢(mèng)”
從那以后，我開(kāi)始?jí)櫬�，成�?jī)一落千丈，我心想“老師眼中，我已無(wú)可救藥了吧，或許，我已被淡忘了吧�！�
恍惚中，一周過(guò)去了。周日，我習(xí)慣性地拿起筆，卻想起月考失利的陰影，便煩躁地扔掉筆，獨(dú)自去了公園。我漫無(wú)目的的在公園中走著，茫然不知身邊景物的美好，只覺(jué)得天藍(lán)得發(fā)暗，草綠得扎眼，花香得嗆鼻，就連風(fēng)似乎也在嘲笑我。
突然，幾聲嬉笑擾亂了我的愁緒，我循聲看去，只見(jiàn)幾個(gè)孩童正在捉螞蚱，一只漂亮健壯的螞蚱被抓住了，它在孩子的手中奮力掙扎，不停地?fù)]動(dòng)它那“巨大”的足。孩子們似乎被激怒了，一把扯下它的前足和一個(gè)后足，它漸漸停止掙扎，孩子們覺(jué)得它死了，便順手一拋，將它扔到路上。
我向那螞蚱看去，只見(jiàn)它再次站了起來(lái)，拖著疲憊的身軀向前爬去。我不屑地說(shuō)：“不過(guò)是在垂死掙扎罷了，還能爬多遠(yuǎn)，既然早知活不了何必如此費(fèi)力？真是傻�！本驮谶@時(shí)，一位在我身旁，正在晨練的老人卻說(shuō)：“孩子，你不應(yīng)該這么想，這個(gè)偉大的生命，它的心中存有希望，支持著它向前爬去，它一定會(huì)逃走的，不信你看�！惫�，一會(huì)功夫，它已爬進(jìn)了草叢，轉(zhuǎn)眼消失不見(jiàn)了。
我震撼了，明媚的陽(yáng)光照在身上，花香沁鼻，藍(lán)天綠草交相生輝，我心中的陰霾一掃而空：“對(duì)啊，老師的話語(yǔ)只是一種勉勵(lì)，我還有希望，我一定會(huì)考好�！蔽覜_出牛角尖，感受到自然的美，我向老人道謝，向螞蚱致敬，并以最快的速度沖回家，開(kāi)始猛補(bǔ)一周拉下的課。一月后，我以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾W(xué)生涯畫上了圓滿的句號(hào)
在這次經(jīng)歷中，我深切體會(huì)到了希望，前路漫漫，有許多艱難困苦，與希望一同前行，就會(huì)看到艱險(xiǎn)中的生機(jī)。
初三希望的作文4
我們的小村莊就誕生于這片希望的田野上。
當(dāng)軟糯微潮帶著泥土芬芳的風(fēng)把冰面吹出些俏皮的小麻子坑時(shí)，當(dāng)薺菜在細(xì)雨后綻出幾朵睡眼稀松的小白花時(shí)，當(dāng)楊花柳絮如瓊花濺玉般漫天飛舞時(shí)，在我們的小村莊，有果園里迫不及待早放的桃花，有返青的麥苗，有一窩昨天剛破殼的雞雛親昵地依偎于母雞翅下。當(dāng)瓦藍(lán)色的炊煙與淡金色的`霞光纏繞在天際時(shí)，屋內(nèi)亮起的燈光照在墻角的野蒿嫩綠的羽狀葉片與淺黃色的花瓣上。鋤頭在磨刀石上擦出一片火星。
似乎是在一場(chǎng)暴雨之后，田邊地頭上爆發(fā)出了一片片帶有怒意的綠，茅盾的哨兵伸直了墨綠的臂膀，把根扎得深些，再深些，它凝視著遠(yuǎn)方，在遠(yuǎn)方一片片倒下的麥浪之下，新的萌發(fā)已經(jīng)開(kāi)始醞釀。在蟬噪中送走了太陽(yáng)，蛙鳴聲迎來(lái)了月亮。小園里的開(kāi)始飽滿的小葡萄串被月光掛上了一層輕粉，老一輩人說(shuō)七月七耳朵尖的人躲在葡萄架下能聽(tīng)見(jiàn)牛郎織女的悄悄話，小時(shí)候曾信以為真，在小園守了一夜，只可惜那晚云遮月，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)悄悄話只淋了一身織女的眼淚。
農(nóng)家一年四季都少有掛鋤閑時(shí)，豐饒的秋季更是忙中之忙，在河流沉積形成的肥沃平原上，有通紅的辣椒，碧綠的白菜，粗壯的蘿卜，秀氣的豆莢。外婆家門前有兩棵樹，一棵是棗樹，另一棵也是棗樹，七月十五棗紅圈，喜鵲登枝吃頭口，八月十五棗落桿，更少不了頑童們竹竿磚頭的照顧，外婆只是坐在家門口，含笑望著哄搶棗子的頑童，收棗之后，四鄰八坊總會(huì)互相贈(zèng)送自家的紅棗或用來(lái)待客，你可以盡情大吃這甜絲絲的紅棗，你吃得越多，主人就越是高興，無(wú)懷氏之民歟？葛天氏之民歟？
冬就像一只野獸，它蟄伏在天光地影之間，用冰冷專注的眼神注視著它的獵物。雖然無(wú)法看到它的形狀，但你能感覺(jué)到它日漸逼近，裹挾著冰冷干硬的氣息向你襲來(lái)，它掠過(guò)每一寸收割過(guò)的田地，在清晨和黃昏搖晃著如鐵線般鑲在霞光里的樹梢，老屋的木門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的，把冬鎖在了外面，土炕散發(fā)出暖洋洋的懶意，從未抓過(guò)老鼠的老貓照例盤踞在炕頭最好的位置上咕嚕咕嚕地念著經(jīng)，透過(guò)白蒙蒙的蒸汽，又一籠棗窩窩出鍋了，新麥特有的谷物清香與棗的甜甘讓人莫名地感到愉快，年關(guān)將至了。
春耕，夏耘，秋收，冬藏，一代又一代的人在這里成長(zhǎng)。在這片希望的田野上必將誕生新的輝煌。
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