在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的春天希望作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天希望作文 篇1
春天是播種希望的季節(jié)，一顆顆破土而出的種子，正預(yù)示著新生命的到來(lái)。一顆顆小草探出頭來(lái)，沐浴著春風(fēng)，感受著天地間的變化，它們將在春天無(wú)盡的希望中茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)它們美好的愿望。春回大地，萬(wàn)象更新，一掃冬天的了無(wú)生機(jī)，處處洋溢著無(wú)限的希望。百靈鳥(niǎo)用嘹亮的歌聲喚醒沉寂的大地�；▋簜冇蒙输秩敬蟮�，到處變得生機(jī)盎然，每一個(gè)角落里都流淌著春天的氣息。
農(nóng)民伯伯在田野里辛勤勞動(dòng)，向春天訴說(shuō)他們美好的愿望。從他們那滿懷憧憬的眼神和晶瑩的汗水中，我仿佛看到了一個(gè)豐收的秋天。沒(méi)有春天的辛勤勞動(dòng)，哪里有秋天的收獲與成功，沒(méi)有努力，又怎可期待勝利？
春天是充滿色彩的季節(jié)，在這流光溢彩的日子里，人們盡情地?fù)]灑勤勞的汗水，與春天共舞，和大地同歡。幾只小燕子在屋檐上嬉戲，它們是春天純真的筆調(diào)，是春天歌譜中靈動(dòng)跳躍的音符。百花齊放，萬(wàn)物更新。森林里的鳥(niǎo)兒跳起了迎接春天的舞蹈，田野中蟋蟀為春天到來(lái)而歡快地鳴叫。
春天中的萬(wàn)物都是快樂(lè)而美好的，一切都那么令人陶醉。在窗前看那綿綿的春雨，在樹(shù)下看枝頭的嫩芽，在花園里觀賞萬(wàn)紫千紅的花朵，無(wú)不讓我在享受到春天的美麗，感受到春天的奇妙。
春天還是天國(guó)來(lái)的使者，她把被冬天冰凍的大地重新喚醒，讓森林里的一草一木，再次長(zhǎng)出嫩綠的葉子，將無(wú)盡的冰冷換成溫暖的陽(yáng)光，將刺骨的寒風(fēng)變?yōu)槿崛岬拇猴L(fēng)，春天是天地間萬(wàn)物的母親。她雖然沒(méi)有夏天的枝繁葉茂，沒(méi)有秋天的秋高氣爽，也沒(méi)有冬天的銀裝素裹，但她卻有著四季中獨(dú)一無(wú)二的勃勃生機(jī)。
我們?cè)诖禾熘袑W(xué)習(xí)，在春天中成長(zhǎng)，春天的美好，將永遠(yuǎn)留在我們的心中，為我們的童年增添獨(dú)特韻味，讓我們?cè)诖禾炖镒杂傻乇寂埽裥▲B(niǎo)在藍(lán)天中自由飛翔吧！
春天希望作文 篇2
盼到了，盼到了，春天終于來(lái)了。
她帶著生命和希望悄悄地來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不急待地穿過(guò)山川、平原……所到之處，無(wú)處不含有蓬勃的生機(jī)。
我愛(ài)春—愛(ài)那寒意原在而又不缺乏溫暖的春的風(fēng)。是它輕輕地拂醒大地，睡了一冬的大地睜開(kāi)了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者！我愛(ài)那綿綿的春雨，是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出地面新奇地張望著，楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著。雨后，濕潤(rùn)的空氣混雜著泥土的芬香，隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。春雨是生命的耕耘者！我愛(ài)那春天里的鳥(niǎo)叫和一切充滿活力的可愛(ài)的生靈，尤其是那可愛(ài)的小燕子。它常常待在電線上，就像是五線譜，譜出一首正待演奏的春天的贊歌。
再看天空飛舞的風(fēng)箏。風(fēng)沒(méi)有腿，沒(méi)有手，竟把它送的好高好遠(yuǎn)，漸漸容進(jìn)了淡藍(lán)的天空里。
春常常引起我的思索﹕人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱(chēng)為“祖國(guó)的春天”。我們是祖國(guó)的明天，是祖國(guó)的生命和希望。
我愛(ài)那充滿生命和希望的春天。
春天希望作文 篇3
春天是一幅生機(jī)勃勃圖畫(huà)，它代表著希望，歡笑�？晌疫�是悶悶不樂(lè)，因?yàn)檫@次語(yǔ)文考試沒(méi)考好，爸爸在一旁不停地安慰，可我還是放不下心中的那塊大石頭，于是，爸爸帶我去五柳樹(shù)公園散步。
進(jìn)入公園，首先引入眼簾的是河邊的垂柳，柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)身穿綠裝的仙女正在河邊爭(zhēng)著照鏡子。漫天飛舞的柳絮，它們一大片一大片的，看起來(lái)就像是香甜可口的棉花糖。走進(jìn)樹(shù)林，鳥(niǎo)兒枝頭上歡快的歌唱著，最快樂(lè)的是陽(yáng)光下的孩子們，他們互相追逐跳躍，有的唱歌跳舞。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅艷艷的，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠嫩綠的，油菜花是金黃金黃的……詩(shī)人愛(ài)寫(xiě)關(guān)于春天的詩(shī)，畫(huà)家愛(ài)描繪春天的美景，原來(lái)是因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的�?lái)源。大地完完全全被綠化了，大地呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃，小草從甜美的的夢(mèng)中醒來(lái)，伸了一下懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，看到了這春天的美景。各種各樣的野花也睡醒了，它們爭(zhēng)先恐后的讓人們觀賞它們美麗的花瓣。紅色的，黃色的，白色的，粉紅色的……這些花雖然一點(diǎn)兒也不名貴，但它們用自己點(diǎn)綴著塊綠油油的草地，把自己的一切無(wú)私奉獻(xiàn)給它們的母親 —大地。不知怎么的，看著這春天的景色，我的心情也跟著好了起來(lái)，想了想爸爸說(shuō)的話，這次考不好，不代表下次考不好。
愿春天帶給我們不只是希望！
春天希望作文 篇4
燕雙雙，小軒窗，雨打荷葉，萍蹤輕蕩。
驚蟄剛過(guò)，春天就像待整理的熒屏，不斷變幻刷新的頁(yè)面，桃紅柳綠的記憶漸漸地在春風(fēng)里鋪開(kāi)。路邊的荒坦草崗不知何時(shí)擺上了一排排蜂箱；停車(chē)駐足，陶醉這黃黃的花海，我分明從養(yǎng)蜂人的笑臉中讀到了一份淡淡的躊躇滿志；
看著在花叢與蜂箱往來(lái)奔忙的蜜蜂，忽然感覺(jué)世事安排的奇妙。植物傾其一生的目標(biāo)便是平平安安地結(jié)果；鮮艷的花瓣，甜美的花蜜，芬芳的味道，對(duì)于植物并沒(méi)有本質(zhì)的作用，她們用這種方式展示美麗，吸引蜂兒，用溫情擁抱小精靈貪婪蜜蜜的親吻，于是，花粉在蜜蜂的溫存中抹上了柱頭，植物在更加燦爛的成長(zhǎng)中修成正果。
花兒，是蜜蜂的向往，有花的地方是養(yǎng)蜂人的家鄉(xiāng)，而我，有你的地方就是最美的天堂。
春風(fēng)把潮濕的土壤漸漸地吹出溫暖的味道，水鄉(xiāng)橋廊檐角的燈籠依然寫(xiě)著年的喜慶，戀家的人掰著手指一次次推遲出行的日子，家中親人的牽掛，遠(yuǎn)處事業(yè)的縈繞，人生往往就是這樣，無(wú)論怎樣選擇都是兩難；
暖暖的陽(yáng)光，引來(lái)遠(yuǎn)歸的春燕在去年的梁下堂前嬉鬧，江南的人對(duì)燕子有一種特殊的感情，稱(chēng)之為“堂前喜燕”，記得小時(shí)候誰(shuí)家蓋的新房子要是有燕子做了窩，孩子們就會(huì)屋前屋后的嚷嚷“我家燕子做窩啦”！燕子的到來(lái)昭示一個(gè)家庭的善良、興旺。
春天希望作文 篇5
垂柳經(jīng)過(guò)春雨的洗滌露出了嫩芽，小草經(jīng)過(guò)春雨的洗滌露出了微笑的身軀，我這才明白已經(jīng)來(lái)臨了。
校園的生機(jī)又復(fù)始如歸了。垂柳依依，是春天的氣息；朗朗書(shū)聲，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情；忙碌的身影，是老師對(duì)同學(xué)們的熱切期望；悅耳的笑聲，是春天所賦予的活力。
“天街小雨潤(rùn)如酥，早色遙看近卻無(wú)”，這是春天所給予大自然的生機(jī)，也是對(duì)美好生活的向往，這個(gè)充滿活力的季節(jié)，我們應(yīng)該倍加珍惜。
在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我們的老師對(duì)我要求更為嚴(yán)格，班主任曾對(duì)我們說(shuō)：“只有努力付出，才能獲得成功”。老師們每天起早貪黑，陪伴我們度過(guò)每個(gè)夜晚，讓我們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們要謹(jǐn)記父母對(duì)我們的希望，謹(jǐn)記老師對(duì)我們的期望，努力學(xué)習(xí)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，這句詩(shī)蘊(yùn)含著一個(gè)哲理，告訴我們要樹(shù)立理想，并為自己的理想而付出實(shí)際行動(dòng)，無(wú)論有多大的困難，我們都要樂(lè)觀面對(duì)。
作為畢業(yè)班的一名學(xué)子，我熱切希望我們大家都能奮力一搏，在剩下的時(shí)間里有愛(ài)我們的老師陪伴著我們，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間為理想奮力拼搏，向著中考的目標(biāo)沖刺。
春天滿載著希望，讓我們用努力給夢(mèng)想插上翅膀展翅飛翔。
春天希望作文 篇6
春天是播種的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，春天是一切生活的開(kāi)始。我們以小記者的身份來(lái)為我們的城市填上一筆綠色——植樹(shù)。
4月20日上午8點(diǎn)30分，在老師的帶領(lǐng)下到達(dá)了目的地——錫盟團(tuán)委青少年生態(tài)實(shí)踐基地，我們心中滿懷著激動(dòng)與喜悅，大家都已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。老師給小記者提前開(kāi)了個(gè)小會(huì)，并說(shuō)了一些注意事項(xiàng)，然后大家穿上了小記者服，領(lǐng)取了植樹(shù)工具和小樹(shù)苗前往種植區(qū)域，大家分組行動(dòng)，異常的興奮，每個(gè)成員也有著不同的任務(wù)，扶樹(shù)苗，培土，把土踩實(shí)，大家干的熱火朝天，不亦樂(lè)乎，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)幾句笑談聲，似乎都感覺(jué)不到勞累起勁的干著，都很享受勞動(dòng)的過(guò)程。在微風(fēng)的撫慰下，我們植完了樹(shù)，等待檢查員的檢查。檢查員對(duì)我們種的樹(shù)苗做了些微微的調(diào)整，種的樹(shù)苗終于合格了，每個(gè)小記者還給樹(shù)苗起了名字并做了標(biāo)記。
能夠參加這次植樹(shù)活動(dòng)，每個(gè)人心中都有一種成就感，因?yàn)橛衷谖覀冇幸饬x的生活中增添了濃重的一筆。這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們希望著下一次活動(dòng)的到來(lái)，希望能夠再為我們的草原，我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己一份微薄力量。
春天希望作文 篇7
我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)玩物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹拂在我臉上時(shí)，我知道春天來(lái)了�！稗Z隆”一聲，春雷響過(guò)，驚醒了冬眠動(dòng)物的美夢(mèng)。動(dòng)物們聽(tīng)到了雷公公的呼喚，都醒來(lái)了。迎春花扭動(dòng)著身子在微風(fēng)中翩翩起舞，對(duì)小草、大樹(shù)說(shuō)：“春天來(lái)了，你們快醒來(lái)吧！”小草聽(tīng)到了迎春花的話，懶洋洋地伸了個(gè)懶腰鉆出了小腦袋，用好奇的眼光打量著整個(gè)世界。沉睡的大樹(shù)也醒了過(guò)來(lái)，長(zhǎng)出了新的綠芽。
春天，萬(wàn)物充滿活力。在郊外，春風(fēng)姐姐輕輕地打開(kāi)了風(fēng)口袋，看：蒼勁的柳樹(shù)抽出了新芽，在春風(fēng)中歡笑著，輕輕梳理著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！倍谴捣髦拇猴L(fēng)不正是一把鋒利的剪刀嗎？婀娜的桃花悄悄地吐出了花苞，開(kāi)出了粉紅色的花，含蓄地笑著。春風(fēng)吹落了桃花，花瓣飄飄灑灑，在向人們發(fā)送春的`“信件”。春使者——小燕子從南方趕來(lái)了它們“唧唧”地叫著，剪刀似的尾巴一翹一翹，似乎在歌頌春天的美好。小溪“嘩嘩”地流著，又為這美不勝收的春景加上了精彩的一筆。是她喚醒了大地，讓沉睡了一冬的大地又燃起了勃勃生機(jī)。
在春雨的滋潤(rùn)下，空氣中充滿了清新的味道，感覺(jué)連空氣也是甜滋滋的。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
不遠(yuǎn)處的花園里，嬌艷欲滴的花兒看，正貪婪地吮吸著春天的乳汁。碧綠的小草和青翠的小樹(shù)正昂首翹尾，盡情地伸展著干渴的枝葉，努力地汲取甜甜的雨水。一兩只燕子在雨中低空穿梭著、盤(pán)旋著，焦急地尋找回家的路。
宋代大詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”是��！春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫千紅的季節(jié)，她帶給大地許許多多驚喜，讓大地充滿活力。
春天希望作文 篇8
唉，爸媽又吵架了，也許爸爸只要一回來(lái)，就是暴風(fēng)雨的前奏。吵架成了他們的家常便飯。多一次不多，少一次也不少，常常吵聲敲打我心已經(jīng)成了習(xí)慣。
天黑了。爸爸帶著一臉疲倦走進(jìn)了家，頭發(fā)蓬松著，亂糟糟的。走起路來(lái)，像頭笨重的大象一頭栽到了炕上：“今天真累，掙的錢(qián)還少。”媽媽趕緊給您端來(lái)洗臉?biāo)呎f(shuō)：“要不，明天別干了”。媽媽多體貼啊。過(guò)了一會(huì)兒，您又出去了，回來(lái)吹胡子瞪眼的對(duì)媽媽說(shuō)：“你在家也翻翻園子�！边^(guò)了十多分鐘，您又不講理地說(shuō)對(duì)媽媽說(shuō)：“你看看你帶的面包，又噎挺又不抵餓，明天別帶這個(gè)了�！眿寢寶獠贿^(guò)了：“那帶什么呀，成天就琢磨著給你帶什么，回來(lái)給你做什么�！蹦R上還嘴：“帶餅，別放油�！�
“不放油吃餅有什么意思？帶饅頭得了唄？”爸爸這下更氣了，從大東頭扯到大西頭。最后：“冰箱里的菜不吃，留著等壞啊……”
唉，再好的大餐也沒(méi)有味道，反而添了幾分苦澀酸味。“啪！”一切以碗的破碎聲而結(jié)束。
爸爸，一大桌的飯，被您這場(chǎng)暴風(fēng)雨吹的稀里嘩啦。空空的肚子霎時(shí)間滿了。
爸爸，看著您不停的牢騷埋怨，我漸漸的害怕您了，我害怕看您的臉，害怕聽(tīng)您說(shuō)話，甚至連您的一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神我都害怕。您的神態(tài)無(wú)一不令我驚悚。胡適說(shuō)過(guò)：“世間最可惡的事，莫如一張生氣的臉；世間最下流的事，莫如把生氣的臉擺給旁人看�！卑职�，從今天起，我不再盼望著回家，因?yàn)檫@座房子給我的是冰冷。
爸爸，您是真的累了，真的乏了嗎？我想您也有別人的和藹和慈祥，甚至比別人更好，我是孩子，我需要的是快樂(lè)，不是您給買(mǎi)最好的東西，物質(zhì)上的舒適我不想要，我想要溫暖的父母之愛(ài)，我想要我們一家人生活的溫馨。
爸爸啊，我企盼您的笑容，如同我企盼春天的早日到來(lái)。
春天希望作文 篇9
又是一年春來(lái)到，陌上花開(kāi)，開(kāi)出了春的詩(shī)情畫(huà)意，同時(shí)也給這個(gè)涼意未盡的季節(jié)帶來(lái)了浪漫與感動(dòng)。
“三月風(fēng)情陌上花”，花的絢爛之姿，戴王妃的雍容之態(tài)，花香人美，吳越王錢(qián)镠用一句“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”撩撥了多少人內(nèi)心情感的波瀾，世人對(duì)他的紀(jì)念，不是因?yàn)樗慕交鶚I(yè)，不是因?yàn)樗牡弁豕?jī)，單單因?yàn)槟恰熬従彋w”里所流露出來(lái)的柔情。錢(qián)镠走出宮門(mén)，看到鳳凰山腳，西湖堤岸已是桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，頓時(shí)想到了未歸的愛(ài)妃，提筆而書(shū)“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”，九個(gè)字，平實(shí)樸素，溫情纏綿，戴妃當(dāng)即落下兩行珠淚，這位橫溪郎碧村的農(nóng)家姑娘出嫁時(shí)，可曾想到，她會(huì)隨他南征北戰(zhàn)奔波半生？可曾想到，經(jīng)歷過(guò)金戈鐵馬的他會(huì)有如此的柔情？
花的璀璨里有了美人的笑靨，只因王妃的記憶里有了吳越王的惦念與溫柔，花開(kāi)無(wú)人賞，再美也是寂寞，錢(qián)镠用無(wú)盡的深情給了三月的春天一幅絕美的圖景。
此時(shí)花開(kāi)依舊，然而世事變遷，花非昔日之花，人非昔日之人，再美再溫柔，也抵擋不住歷史的車(chē)轍，當(dāng)往事被碾壓，我們依然能從歷史的車(chē)輪里、從飛揚(yáng)的塵土里嗅到彼時(shí)的花香與浪漫。
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